Номер 35.15, страница 33, часть 2 - гдз по алгебре 10 класс учебник Абылкасымова, Кучер


Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-1183-9 (ч. 1) 978-601-07-1184-6 (ч. 2)
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 2. Глава 6. Многочлены. Параграф 35. Обобщенная теорема Виета для многочлена третьего порядка - номер 35.15, страница 33.
№35.15 (с. 33)
Условие. №35.15 (с. 33)

35.15. Решите систему неравенств:
1) $\begin{cases} x^2 + 5x + 6 \le 0, \\ |x| > 2; \end{cases}$
2) $\begin{cases} x^2 - x - 6 \le 0, \\ |x| < 3; \end{cases}$
3) $\begin{cases} 2x^2 + 3x - 5 > 0, \\ |x| \ge 3; \end{cases}$
4) $\begin{cases} 3x^2 + 5x - 8 \le 0, \\ |x| \le 4. \end{cases}$
Решение 2 (rus). №35.15 (с. 33)
1) Решим каждое неравенство системы по отдельности.
Первое неравенство: $x^2 + 5x + 6 \le 0$.
Найдем корни соответствующего квадратного уравнения $x^2 + 5x + 6 = 0$.
Используя теорему Виета, получаем корни: $x_1 = -3$ и $x_2 = -2$.
Графиком функции $y = x^2 + 5x + 6$ является парабола с ветвями, направленными вверх. Следовательно, неравенство $x^2 + 5x + 6 \le 0$ выполняется на промежутке между корнями, включая сами корни: $x \in [-3, -2]$.
Второе неравенство: $|x| > 2$.
Это неравенство равносильно совокупности двух неравенств: $x > 2$ или $x < -2$.
Решением является объединение промежутков: $x \in (-\infty, -2) \cup (2, \infty)$.
Теперь найдем пересечение решений обоих неравенств: $[-3, -2]$ и $(-\infty, -2) \cup (2, \infty)$.
На числовой оси видно, что общим решением является промежуток $[-3, -2)$.
Ответ: $x \in [-3, -2)$.
2) Решим каждое неравенство системы по отдельности.
Первое неравенство: $x^2 - x - 6 \le 0$.
Найдем корни уравнения $x^2 - x - 6 = 0$.
По теореме Виета, корни: $x_1 = -2$ и $x_2 = 3$.
Парабола $y = x^2 - x - 6$ имеет ветви вверх, значит, неравенство выполняется между корнями: $x \in [-2, 3]$.
Второе неравенство: $|x| < 3$.
Это неравенство равносильно двойному неравенству $-3 < x < 3$.
Решением является интервал $x \in (-3, 3)$.
Найдем пересечение решений: $[-2, 3]$ и $(-3, 3)$.
Общим решением является промежуток $[-2, 3)$.
Ответ: $x \in [-2, 3)$.
3) Решим каждое неравенство системы по отдельности.
Первое неравенство: $2x^2 + 3x - 5 > 0$.
Найдем корни уравнения $2x^2 + 3x - 5 = 0$.
Дискриминант $D = b^2 - 4ac = 3^2 - 4(2)(-5) = 9 + 40 = 49 = 7^2$.
Корни: $x_1 = \frac{-3 - 7}{4} = -2.5$; $x_2 = \frac{-3 + 7}{4} = 1$.
Парабола $y = 2x^2 + 3x - 5$ имеет ветви вверх, значит, неравенство выполняется вне промежутка между корнями: $x \in (-\infty, -2.5) \cup (1, \infty)$.
Второе неравенство: $|x| \ge 3$.
Это неравенство равносильно совокупности $x \ge 3$ или $x \le -3$.
Решением является объединение промежутков: $x \in (-\infty, -3] \cup [3, \infty)$.
Найдем пересечение решений: $(-\infty, -2.5) \cup (1, \infty)$ и $(-\infty, -3] \cup [3, \infty)$.
Пересекая эти множества, получаем: $(-\infty, -3] \cup [3, \infty)$.
Ответ: $x \in (-\infty, -3] \cup [3, \infty)$.
4) Решим каждое неравенство системы по отдельности.
Первое неравенство: $3x^2 + 5x - 8 \le 0$.
Найдем корни уравнения $3x^2 + 5x - 8 = 0$.
Дискриминант $D = b^2 - 4ac = 5^2 - 4(3)(-8) = 25 + 96 = 121 = 11^2$.
Корни: $x_1 = \frac{-5 - 11}{6} = -\frac{16}{6} = -\frac{8}{3}$; $x_2 = \frac{-5 + 11}{6} = 1$.
Парабола $y = 3x^2 + 5x - 8$ имеет ветви вверх, значит, неравенство выполняется между корнями: $x \in [-\frac{8}{3}, 1]$.
Второе неравенство: $|x| \le 4$.
Это неравенство равносильно двойному неравенству $-4 \le x \le 4$.
Решением является отрезок $x \in [-4, 4]$.
Найдем пересечение решений: $[-\frac{8}{3}, 1]$ и $[-4, 4]$.
Поскольку $-\frac{8}{3} \approx -2.67$, отрезок $[-\frac{8}{3}, 1]$ полностью содержится в отрезке $[-4, 4]$. Следовательно, их пересечение равно $[-\frac{8}{3}, 1]$.
Ответ: $x \in [-\frac{8}{3}, 1]$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 35.15 расположенного на странице 33 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №35.15 (с. 33), авторов: Абылкасымова (Алма Есимбековна), Кучер (Татьяна Павловна), Корчевский (Владимир Евгеньевич), Жумагулова (Зауре Абдыкеновна), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.