Номер 19, страница 16 - гдз по алгебре 10 класс учебник Колягин, Ткачева

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой, синий
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава I. Алгебра 7-9 классов (повторение). §2. Линейные уравнения и системы уравнений - номер 19, страница 16.
№19 (с. 16)
Условие. №19 (с. 16)

Решить уравнение (19—21).
19.
1) $0,2x - 7 = -0,3(x + 4);$
2) $4x - 2(x - 1,5) = 3,5 - 3(\frac{1}{2} - x);$
3) $x(x + 2) = x^2 + 5(x - 6);$
4) $3x - 2x(x - 1) = 2(7 - x^2).$
Решение 1. №19 (с. 16)




Решение 2. №19 (с. 16)

Решение 3. №19 (с. 16)

Решение 4. №19 (с. 16)
1) $0,2x - 7 = -0,3(x + 4)$
Сначала раскроем скобки в правой части уравнения, умножив $-0,3$ на каждый член в скобках:
$0,2x - 7 = -0,3x - 0,3 \cdot 4$
$0,2x - 7 = -0,3x - 1,2$
Теперь соберем все слагаемые с переменной $x$ в левой части уравнения, а числовые слагаемые — в правой. При переносе слагаемого из одной части в другую его знак меняется на противоположный:
$0,2x + 0,3x = 7 - 1,2$
Приведем подобные слагаемые в обеих частях:
$0,5x = 5,8$
Чтобы найти $x$, разделим обе части уравнения на коэффициент при $x$, то есть на 0,5:
$x = \frac{5,8}{0,5}$
$x = 11,6$
Ответ: $11,6$
2) $4x - 2(x - 1,5) = 3,5 - 3(\frac{1}{2} - x)$
Раскроем скобки в обеих частях уравнения. Для удобства представим дробь $\frac{1}{2}$ как десятичную $0,5$.
Левая часть: $4x - 2 \cdot x - 2 \cdot (-1,5) = 4x - 2x + 3 = 2x + 3$
Правая часть: $3,5 - 3 \cdot 0,5 - 3 \cdot (-x) = 3,5 - 1,5 + 3x = 2 + 3x$
Теперь уравнение выглядит так:
$2x + 3 = 2 + 3x$
Перенесем слагаемые с $x$ в правую часть, а числа — в левую:
$3 - 2 = 3x - 2x$
Упростим обе части:
$1 = x$
Ответ: $1$
3) $x(x + 2) = x^2 + 5(x - 6)$
Раскроем скобки в обеих частях уравнения:
$x \cdot x + x \cdot 2 = x^2 + 5 \cdot x - 5 \cdot 6$
$x^2 + 2x = x^2 + 5x - 30$
В обеих частях уравнения есть слагаемое $x^2$. Если мы вычтем $x^2$ из обеих частей, они взаимно уничтожатся:
$2x = 5x - 30$
Перенесем слагаемое $5x$ в левую часть:
$2x - 5x = -30$
$-3x = -30$
Разделим обе части на -3, чтобы найти $x$:
$x = \frac{-30}{-3}$
$x = 10$
Ответ: $10$
4) $3x - 2x(x - 1) = 2(7 - x^2)$
Раскроем скобки в обеих частях уравнения:
$3x - (2x \cdot x - 2x \cdot 1) = 2 \cdot 7 - 2 \cdot x^2$
$3x - (2x^2 - 2x) = 14 - 2x^2$
Раскроем скобки в левой части, поменяв знаки:
$3x - 2x^2 + 2x = 14 - 2x^2$
Приведем подобные слагаемые в левой части:
$5x - 2x^2 = 14 - 2x^2$
В обеих частях уравнения есть слагаемое $-2x^2$. Прибавим $2x^2$ к обеим частям, чтобы они взаимно уничтожились:
$5x = 14$
Разделим обе части на 5:
$x = \frac{14}{5}$
$x = 2,8$
Ответ: $2,8$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 19 расположенного на странице 16 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №19 (с. 16), авторов: Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.