Номер 569, страница 184 - гдз по алгебре 10 класс учебник Колягин, Ткачева

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой, синий
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава V. Степенная функция. §1. Степенная функция, её свойства и график - номер 569, страница 184.
№569 (с. 184)
Условие. №569 (с. 184)

569. Найти координаты точки пересечения графиков функций:
1) $y = \sqrt[5]{x}$ и $y = x^{\frac{3}{5}}$;
2) $y = \sqrt[7]{x}$ и $y = x^{\frac{5}{7}}$
Решение 1. №569 (с. 184)


Решение 2. №569 (с. 184)

Решение 3. №569 (с. 184)

Решение 4. №569 (с. 184)
1) Для нахождения координат точек пересечения графиков функций $y = \sqrt[5]{x}$ и $y = x^{\frac{3}{5}}$, необходимо приравнять правые части уравнений, так как в точках пересечения значения $y$ и $x$ у обоих графиков совпадают.
Перепишем функцию $y = \sqrt[5]{x}$ в виде степенной функции: $y = x^{\frac{1}{5}}$.
Теперь приравняем выражения для $y$:
$x^{\frac{1}{5}} = x^{\frac{3}{5}}$
Заметим, что обе функции определены для всех действительных чисел $x$, так как показатель корня (5) является нечетным числом.
Перенесем все члены уравнения в одну сторону:
$x^{\frac{3}{5}} - x^{\frac{1}{5}} = 0$
Вынесем общий множитель $x^{\frac{1}{5}}$ за скобки:
$x^{\frac{1}{5}}(x^{\frac{2}{5}} - 1) = 0$
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. Рассмотрим два случая:
1. $x^{\frac{1}{5}} = 0$. Возведя обе части в 5-ю степень, получаем $x = 0$.
2. $x^{\frac{2}{5}} - 1 = 0$, что равносильно $x^{\frac{2}{5}} = 1$. Это уравнение можно записать как $(\sqrt[5]{x})^2 = 1$. Отсюда следует, что $\sqrt[5]{x} = 1$ или $\sqrt[5]{x} = -1$.
- Если $\sqrt[5]{x} = 1$, то, возведя обе части в 5-ю степень, получаем $x = 1^5 = 1$.
- Если $\sqrt[5]{x} = -1$, то, возведя обе части в 5-ю степень, получаем $x = (-1)^5 = -1$.
Таким образом, мы нашли три возможных значения абсциссы $x$: $0$, $1$ и $-1$. Теперь найдем соответствующие значения ординаты $y$, подставив эти значения в любую из исходных функций, например, в $y = \sqrt[5]{x}$.
- При $x = 0$, $y = \sqrt[5]{0} = 0$. Координаты точки: $(0; 0)$.
- При $x = 1$, $y = \sqrt[5]{1} = 1$. Координаты точки: $(1; 1)$.
- При $x = -1$, $y = \sqrt[5]{-1} = -1$. Координаты точки: $(-1; -1)$.
Проверим эти значения по второй функции $y = x^{\frac{3}{5}}$:
- При $x = 0$, $y = 0^{\frac{3}{5}} = 0$.
- При $x = 1$, $y = 1^{\frac{3}{5}} = 1$.
- При $x = -1$, $y = (-1)^{\frac{3}{5}} = (\sqrt[5]{-1})^3 = (-1)^3 = -1$.
Все значения совпадают.
Ответ: $(0; 0)$, $(1; 1)$, $(-1; -1)$.
2) Аналогично первому пункту, найдем координаты точек пересечения графиков функций $y = \sqrt[7]{x}$ и $y = x^{\frac{5}{7}}$.
Приравняем правые части уравнений. Представим $y = \sqrt[7]{x}$ в виде $y = x^{\frac{1}{7}}$.
$x^{\frac{1}{7}} = x^{\frac{5}{7}}$
Обе функции определены для всех $x \in \mathbb{R}$, так как показатель корня (7) нечетный.
Перенесем все члены в одну сторону и решим уравнение:
$x^{\frac{5}{7}} - x^{\frac{1}{7}} = 0$
Вынесем общий множитель $x^{\frac{1}{7}}$:
$x^{\frac{1}{7}}(x^{\frac{4}{7}} - 1) = 0$
Рассмотрим два случая:
1. $x^{\frac{1}{7}} = 0$. Возведя обе части в 7-ю степень, получаем $x = 0$.
2. $x^{\frac{4}{7}} - 1 = 0$, то есть $x^{\frac{4}{7}} = 1$. Это уравнение можно записать как $(\sqrt[7]{x})^4 = 1$. Отсюда следует, что $\sqrt[7]{x} = 1$ или $\sqrt[7]{x} = -1$.
- Если $\sqrt[7]{x} = 1$, то $x = 1^7 = 1$.
- Если $\sqrt[7]{x} = -1$, то $x = (-1)^7 = -1$.
Мы получили три значения для абсциссы $x$: $0$, $1$ и $-1$. Найдем соответствующие ординаты $y$ с помощью функции $y = \sqrt[7]{x}$.
- При $x = 0$, $y = \sqrt[7]{0} = 0$. Координаты точки: $(0; 0)$.
- При $x = 1$, $y = \sqrt[7]{1} = 1$. Координаты точки: $(1; 1)$.
- При $x = -1$, $y = \sqrt[7]{-1} = -1$. Координаты точки: $(-1; -1)$.
Проверка по второй функции $y = x^{\frac{5}{7}}$ дает те же результаты.
Ответ: $(0; 0)$, $(1; 1)$, $(-1; -1)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 569 расположенного на странице 184 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №569 (с. 184), авторов: Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.