Номер 604, страница 206 - гдз по алгебре 10 класс учебник Колягин, Ткачева

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой, синий
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава V. Степенная функция. §5. Иррациональные уравнения - номер 604, страница 206.
№604 (с. 206)
Условие. №604 (с. 206)

604. 1) $\sqrt[3]{2x+3}=1$;
2) $\sqrt[3]{1-x}=2$;
3) $\sqrt[3]{3x^2-3}=\sqrt[3]{8x}$.
Решение 1. №604 (с. 206)



Решение 2. №604 (с. 206)

Решение 3. №604 (с. 206)

Решение 4. №604 (с. 206)
1) $\sqrt[3]{2x+3}=1$
Чтобы решить данное иррациональное уравнение, необходимо избавиться от знака корня. Для этого возведем обе части уравнения в третью степень:
$(\sqrt[3]{2x+3})^3 = 1^3$
В результате получаем линейное уравнение:
$2x+3 = 1$
Перенесем свободный член в правую часть уравнения:
$2x = 1 - 3$
$2x = -2$
Разделим обе части на 2, чтобы найти $x$:
$x = \frac{-2}{2}$
$x = -1$
При возведении в нечетную степень посторонние корни не появляются, но для уверенности можно выполнить проверку. Подставим $x=-1$ в исходное уравнение: $\sqrt[3]{2(-1)+3} = \sqrt[3]{-2+3} = \sqrt[3]{1} = 1$. Равенство $1=1$ верное.
Ответ: $-1$
2) $\sqrt[3]{1-x}=2$
Аналогично предыдущему примеру, возведем обе части уравнения в куб, чтобы убрать радикал:
$(\sqrt[3]{1-x})^3 = 2^3$
Получаем линейное уравнение:
$1-x = 8$
Выразим $x$:
$-x = 8 - 1$
$-x = 7$
$x = -7$
Проверка: подставим $x=-7$ в исходное уравнение: $\sqrt[3]{1-(-7)} = \sqrt[3]{1+7} = \sqrt[3]{8} = 2$. Равенство $2=2$ верное.
Ответ: $-7$
3) $\sqrt[3]{3x^2-3}=\sqrt[3]{8x}$
В данном уравнении кубические корни присутствуют в обеих частях. Возведем обе части в третью степень:
$(\sqrt[3]{3x^2-3})^3 = (\sqrt[3]{8x})^3$
После возведения в степень получаем квадратное уравнение:
$3x^2 - 3 = 8x$
Приведем уравнение к стандартному виду $ax^2+bx+c=0$, перенеся все слагаемые в левую часть:
$3x^2 - 8x - 3 = 0$
Решим это уравнение с помощью дискриминанта. Формула дискриминанта: $D = b^2-4ac$.
$D = (-8)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-3) = 64 + 36 = 100$
Поскольку $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня. Найдем их по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-(-8) + \sqrt{100}}{2 \cdot 3} = \frac{8 + 10}{6} = \frac{18}{6} = 3$
$x_2 = \frac{-(-8) - \sqrt{100}}{2 \cdot 3} = \frac{8 - 10}{6} = \frac{-2}{6} = -\frac{1}{3}$
Оба корня являются решениями исходного уравнения.
Ответ: $3; -\frac{1}{3}$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 604 расположенного на странице 206 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №604 (с. 206), авторов: Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.