Номер 829, страница 256 - гдз по алгебре 10 класс учебник Колягин, Ткачева

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой, синий
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава VII. Логарифмическая функция. §4. Логарифмическая функция, её свойства и график - номер 829, страница 256.
№829 (с. 256)
Условие. №829 (с. 256)

829. 1) $ \log_3 x < 2; $
2) $ \log_{0,4} x > 2; $
3) $ \log_{\frac{1}{2}} x \ge 16; $
4) $ \log_{0,4} x \le 2. $
Решение 1. №829 (с. 256)




Решение 2. №829 (с. 256)

Решение 3. №829 (с. 256)

Решение 4. №829 (с. 256)
1) Решим неравенство $log_3 x < 2$.
Сначала найдем область допустимых значений (ОДЗ). Аргумент логарифма должен быть строго положительным, следовательно, $x > 0$.
Теперь преобразуем неравенство. Представим правую часть в виде логарифма с основанием 3:$2 = 2 \cdot log_3 3 = log_3 (3^2) = log_3 9$.
Неравенство принимает вид:$log_3 x < log_3 9$.
Основание логарифма $a=3$ больше 1 ($3 > 1$), поэтому логарифмическая функция $y=log_3 x$ является возрастающей. При переходе от логарифмов к их аргументам знак неравенства сохраняется:$x < 9$.
Для нахождения окончательного решения объединим полученное неравенство с ОДЗ в систему:$\begin{cases} x > 0 \\ x < 9 \end{cases}$
Решением этой системы является интервал $0 < x < 9$.
Ответ: $x \in (0; 9)$.
2) Решим неравенство $log_{0,4} x > 2$.
Область допустимых значений (ОДЗ) определяется условием $x > 0$.
Представим правую часть неравенства в виде логарифма с основанием 0,4:$2 = 2 \cdot log_{0,4} 0,4 = log_{0,4} (0,4^2) = log_{0,4} 0,16$.
Неравенство принимает вид:$log_{0,4} x > log_{0,4} 0,16$.
Основание логарифма $a=0,4$ находится в интервале от 0 до 1 ($0 < 0,4 < 1$), поэтому логарифмическая функция $y=log_{0,4} x$ является убывающей. При переходе от логарифмов к их аргументам знак неравенства меняется на противоположный:$x < 0,16$.
Объединим полученное решение с ОДЗ в систему:$\begin{cases} x > 0 \\ x < 0,16 \end{cases}$
Решением системы является интервал $0 < x < 0,16$.
Ответ: $x \in (0; 0,16)$.
3) Решим неравенство $log_{\frac{1}{2}} x \ge 16$.
Область допустимых значений (ОДЗ): $x > 0$.
Представим правую часть неравенства в виде логарифма с основанием $\frac{1}{2}$:$16 = 16 \cdot log_{\frac{1}{2}} (\frac{1}{2}) = log_{\frac{1}{2}} ((\frac{1}{2})^{16})$.
Неравенство принимает вид:$log_{\frac{1}{2}} x \ge log_{\frac{1}{2}} ((\frac{1}{2})^{16})$.
Основание логарифма $a=\frac{1}{2}$ находится в интервале от 0 до 1 ($0 < \frac{1}{2} < 1$), поэтому логарифмическая функция является убывающей. При переходе к аргументам знак неравенства меняется на противоположный:$x \le (\frac{1}{2})^{16}$.
Объединим полученное решение с ОДЗ в систему:$\begin{cases} x > 0 \\ x \le (\frac{1}{2})^{16} \end{cases}$
Решением системы является полуинтервал $0 < x \le (\frac{1}{2})^{16}$.
Ответ: $x \in (0; (\frac{1}{2})^{16}]$.
4) Решим неравенство $log_{0,4} x \le 2$.
Область допустимых значений (ОДЗ): $x > 0$.
Представим правую часть неравенства в виде логарифма с основанием 0,4:$2 = log_{0,4} (0,4^2) = log_{0,4} 0,16$.
Неравенство принимает вид:$log_{0,4} x \le log_{0,4} 0,16$.
Основание логарифма $a=0,4$ находится в интервале от 0 до 1 ($0 < 0,4 < 1$), поэтому логарифмическая функция является убывающей. При переходе к аргументам знак неравенства меняется на противоположный:$x \ge 0,16$.
Объединим полученное решение с ОДЗ:$\begin{cases} x > 0 \\ x \ge 0,16 \end{cases}$
Пересечением этих двух условий является $x \ge 0,16$.
Ответ: $x \in [0,16; +\infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 829 расположенного на странице 256 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №829 (с. 256), авторов: Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.