Страница 256 - гдз по алгебре 10 класс учебник Колягин, Ткачева

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: голубой, синий

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 256

№828 (с. 256)
Условие. №828 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 828, Условие

Решить неравенство (828–829).

828.

1) $\log_5 x > \log_5 3;$

2) $\log_{\frac{1}{5}} x \leq \log_{\frac{1}{5}} \frac{1}{8};$

3) $\lg x < \lg 4;$

4) $\ln x > \ln 0,5.$

Решение 1. №828 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 828, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 828, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 828, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 828, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №828 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 828, Решение 2
Решение 3. №828 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 828, Решение 3
Решение 4. №828 (с. 256)

1) Дано неравенство $ \log_5 x > \log_5 3 $.

Сначала определим область допустимых значений (ОДЗ). Аргумент логарифма должен быть строго положительным, поэтому $ x > 0 $.

Основание логарифма равно 5. Так как основание $ 5 > 1 $, логарифмическая функция $ y = \log_5 x $ является возрастающей. Это означает, что для выполнения неравенства $ \log_5 x > \log_5 3 $ необходимо, чтобы аргумент первого логарифма был больше аргумента второго. При переходе к аргументам знак неравенства сохраняется:

$ x > 3 $

Теперь объединим это решение с ОДЗ в систему неравенств:

$ \begin{cases} x > 3 \\ x > 0 \end{cases} $

Пересечением этих двух условий является $ x > 3 $.

Ответ: $ x \in (3, +\infty) $.


2) Дано неравенство $ \log_{\frac{1}{5}} x \le \log_{\frac{1}{5}} \frac{1}{8} $.

ОДЗ: аргумент логарифма $ x > 0 $.

Основание логарифма равно $ \frac{1}{5} $. Так как основание $ 0 < \frac{1}{5} < 1 $, логарифмическая функция $ y = \log_{\frac{1}{5}} x $ является убывающей. Это означает, что при переходе от логарифмов к их аргументам знак неравенства меняется на противоположный:

$ x \ge \frac{1}{8} $

Объединим решение с ОДЗ:

$ \begin{cases} x \ge \frac{1}{8} \\ x > 0 \end{cases} $

Пересечением этих условий является $ x \ge \frac{1}{8} $.

Ответ: $ x \in [\frac{1}{8}, +\infty) $.


3) Дано неравенство $ \lg x < \lg 4 $.

Запись $ \lg x $ означает десятичный логарифм, то есть $ \log_{10} x $. ОДЗ: $ x > 0 $.

Основание логарифма равно 10. Так как основание $ 10 > 1 $, функция $ y = \lg x $ является возрастающей. Следовательно, знак неравенства при переходе к аргументам сохраняется:

$ x < 4 $

Объединим решение с ОДЗ в систему:

$ \begin{cases} x < 4 \\ x > 0 \end{cases} $

Решением системы является двойное неравенство $ 0 < x < 4 $.

Ответ: $ x \in (0, 4) $.


4) Дано неравенство $ \ln x > \ln 0.5 $.

Запись $ \ln x $ означает натуральный логарифм, то есть $ \log_e x $, где основание $ e \approx 2.718 $. ОДЗ: $ x > 0 $.

Так как основание $ e > 1 $, функция $ y = \ln x $ является возрастающей. Поэтому знак неравенства при переходе к аргументам сохраняется:

$ x > 0.5 $

Объединим полученное решение с ОДЗ:

$ \begin{cases} x > 0.5 \\ x > 0 \end{cases} $

Пересечением этих условий является $ x > 0.5 $.

Ответ: $ x \in (0.5, +\infty) $.

№829 (с. 256)
Условие. №829 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 829, Условие

829. 1) $ \log_3 x < 2; $

2) $ \log_{0,4} x > 2; $

3) $ \log_{\frac{1}{2}} x \ge 16; $

4) $ \log_{0,4} x \le 2. $

Решение 1. №829 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 829, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 829, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 829, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 829, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №829 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 829, Решение 2
Решение 3. №829 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 829, Решение 3
Решение 4. №829 (с. 256)

1) Решим неравенство $log_3 x < 2$.

Сначала найдем область допустимых значений (ОДЗ). Аргумент логарифма должен быть строго положительным, следовательно, $x > 0$.

Теперь преобразуем неравенство. Представим правую часть в виде логарифма с основанием 3:$2 = 2 \cdot log_3 3 = log_3 (3^2) = log_3 9$.

Неравенство принимает вид:$log_3 x < log_3 9$.

Основание логарифма $a=3$ больше 1 ($3 > 1$), поэтому логарифмическая функция $y=log_3 x$ является возрастающей. При переходе от логарифмов к их аргументам знак неравенства сохраняется:$x < 9$.

Для нахождения окончательного решения объединим полученное неравенство с ОДЗ в систему:$\begin{cases} x > 0 \\ x < 9 \end{cases}$

Решением этой системы является интервал $0 < x < 9$.

Ответ: $x \in (0; 9)$.

2) Решим неравенство $log_{0,4} x > 2$.

Область допустимых значений (ОДЗ) определяется условием $x > 0$.

Представим правую часть неравенства в виде логарифма с основанием 0,4:$2 = 2 \cdot log_{0,4} 0,4 = log_{0,4} (0,4^2) = log_{0,4} 0,16$.

Неравенство принимает вид:$log_{0,4} x > log_{0,4} 0,16$.

Основание логарифма $a=0,4$ находится в интервале от 0 до 1 ($0 < 0,4 < 1$), поэтому логарифмическая функция $y=log_{0,4} x$ является убывающей. При переходе от логарифмов к их аргументам знак неравенства меняется на противоположный:$x < 0,16$.

Объединим полученное решение с ОДЗ в систему:$\begin{cases} x > 0 \\ x < 0,16 \end{cases}$

Решением системы является интервал $0 < x < 0,16$.

Ответ: $x \in (0; 0,16)$.

3) Решим неравенство $log_{\frac{1}{2}} x \ge 16$.

Область допустимых значений (ОДЗ): $x > 0$.

Представим правую часть неравенства в виде логарифма с основанием $\frac{1}{2}$:$16 = 16 \cdot log_{\frac{1}{2}} (\frac{1}{2}) = log_{\frac{1}{2}} ((\frac{1}{2})^{16})$.

Неравенство принимает вид:$log_{\frac{1}{2}} x \ge log_{\frac{1}{2}} ((\frac{1}{2})^{16})$.

Основание логарифма $a=\frac{1}{2}$ находится в интервале от 0 до 1 ($0 < \frac{1}{2} < 1$), поэтому логарифмическая функция является убывающей. При переходе к аргументам знак неравенства меняется на противоположный:$x \le (\frac{1}{2})^{16}$.

Объединим полученное решение с ОДЗ в систему:$\begin{cases} x > 0 \\ x \le (\frac{1}{2})^{16} \end{cases}$

Решением системы является полуинтервал $0 < x \le (\frac{1}{2})^{16}$.

Ответ: $x \in (0; (\frac{1}{2})^{16}]$.

4) Решим неравенство $log_{0,4} x \le 2$.

Область допустимых значений (ОДЗ): $x > 0$.

Представим правую часть неравенства в виде логарифма с основанием 0,4:$2 = log_{0,4} (0,4^2) = log_{0,4} 0,16$.

Неравенство принимает вид:$log_{0,4} x \le log_{0,4} 0,16$.

Основание логарифма $a=0,4$ находится в интервале от 0 до 1 ($0 < 0,4 < 1$), поэтому логарифмическая функция является убывающей. При переходе к аргументам знак неравенства меняется на противоположный:$x \ge 0,16$.

Объединим полученное решение с ОДЗ:$\begin{cases} x > 0 \\ x \ge 0,16 \end{cases}$

Пересечением этих двух условий является $x \ge 0,16$.

Ответ: $x \in [0,16; +\infty)$.

№830 (с. 256)
Условие. №830 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 830, Условие

830. Решить уравнение:

1) $\log_3 (5x - 1) = 2;$

2) $\log_5 (3x + 1) = 2;$

3) $\log_4 (2x - 3) = 1;$

4) $\log_7 (x + 3) = 2;$

5) $\lg (3x - 1) = 0;$

6) $\lg (2 - 5x) = 1.$

Решение 1. №830 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 830, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 830, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 830, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 830, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 830, Решение 1 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 830, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №830 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 830, Решение 2
Решение 3. №830 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 830, Решение 3
Решение 4. №830 (с. 256)

1) $log_3(5x - 1) = 2$

Для решения логарифмического уравнения вида $log_a(b) = c$ используется основное логарифмическое тождество, согласно которому уравнение эквивалентно $b = a^c$. Важно также учесть область допустимых значений (ОДЗ): выражение под знаком логарифма должно быть строго положительным.

ОДЗ: $5x - 1 > 0 \Rightarrow 5x > 1 \Rightarrow x > 1/5$.

Преобразуем уравнение по определению логарифма:

$5x - 1 = 3^2$

$5x - 1 = 9$

$5x = 9 + 1$

$5x = 10$

$x = 10 / 5$

$x = 2$

Проверяем, удовлетворяет ли найденный корень ОДЗ: $2 > 1/5$. Условие выполняется.

Ответ: $2$.

2) $log_5(3x + 1) = 2$

ОДЗ: $3x + 1 > 0 \Rightarrow 3x > -1 \Rightarrow x > -1/3$.

Преобразуем уравнение:

$3x + 1 = 5^2$

$3x + 1 = 25$

$3x = 25 - 1$

$3x = 24$

$x = 24 / 3$

$x = 8$

Проверяем ОДЗ: $8 > -1/3$. Условие выполняется.

Ответ: $8$.

3) $log_4(2x - 3) = 1$

ОДЗ: $2x - 3 > 0 \Rightarrow 2x > 3 \Rightarrow x > 3/2$ или $x > 1.5$.

Преобразуем уравнение:

$2x - 3 = 4^1$

$2x - 3 = 4$

$2x = 4 + 3$

$2x = 7$

$x = 7/2 = 3.5$

Проверяем ОДЗ: $3.5 > 1.5$. Условие выполняется.

Ответ: $3.5$.

4) $log_7(x + 3) = 2$

ОДЗ: $x + 3 > 0 \Rightarrow x > -3$.

Преобразуем уравнение:

$x + 3 = 7^2$

$x + 3 = 49$

$x = 49 - 3$

$x = 46$

Проверяем ОДЗ: $46 > -3$. Условие выполняется.

Ответ: $46$.

5) $lg(3x - 1) = 0$

Запись $lg$ означает десятичный логарифм, то есть логарифм по основанию 10: $lg(a) = log_{10}(a)$.

ОДЗ: $3x - 1 > 0 \Rightarrow 3x > 1 \Rightarrow x > 1/3$.

Преобразуем уравнение:

$3x - 1 = 10^0$

Так как любое число в нулевой степени равно 1:

$3x - 1 = 1$

$3x = 1 + 1$

$3x = 2$

$x = 2/3$

Проверяем ОДЗ: $2/3 > 1/3$. Условие выполняется.

Ответ: $2/3$.

6) $lg(2 - 5x) = 1$

Уравнение можно записать как $log_{10}(2 - 5x) = 1$.

ОДЗ: $2 - 5x > 0 \Rightarrow 2 > 5x \Rightarrow x < 2/5$ или $x < 0.4$.

Преобразуем уравнение:

$2 - 5x = 10^1$

$2 - 5x = 10$

$-5x = 10 - 2$

$-5x = 8$

$x = -8/5 = -1.6$

Проверяем ОДЗ: $-1.6 < 0.4$. Условие выполняется.

Ответ: $-1.6$.

№831 (с. 256)
Условие. №831 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 831, Условие

831. Найти область определения функции:

1) $y = \log_4 (x - 1);$

2) $y = \log_{0,3} (1 + x);$

3) $y = \log_3 (x^2 + 2x);$

4) $y = \log_{\sqrt{2}} (4 - x^2).$

Решение 1. №831 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 831, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 831, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 831, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 831, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №831 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 831, Решение 2
Решение 3. №831 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 831, Решение 3
Решение 4. №831 (с. 256)

Область определения логарифмической функции $y = \log_a(f(x))$ — это множество всех значений $x$, для которых аргумент логарифма строго положителен, то есть $f(x) > 0$. Основание логарифма $a$ должно быть положительным и не равным единице ($a > 0, a \neq 1$), что выполняется для всех заданных функций.

1) $y = \log_4(x - 1)$

Чтобы найти область определения, необходимо решить неравенство: $x - 1 > 0$ Перенося -1 в правую часть, получаем: $x > 1$ Следовательно, область определения — это интервал от 1 до плюс бесконечности.

Ответ: $x \in (1; +\infty)$.

2) $y = \log_{0,3}(1 + x)$

Решаем неравенство для аргумента логарифма: $1 + x > 0$ Перенося 1 в правую часть, получаем: $x > -1$ Область определения — это все числа, большие -1.

Ответ: $x \in (-1; +\infty)$.

3) $y = \log_3(x^2 + 2x)$

Решаем квадратное неравенство: $x^2 + 2x > 0$ Найдем корни уравнения $x^2 + 2x = 0$, вынеся $x$ за скобки: $x(x + 2) = 0$ Корни: $x_1 = 0$, $x_2 = -2$. Графиком функции $y = x^2 + 2x$ является парабола, ветви которой направлены вверх. Значения функции положительны вне интервала между корнями. Таким образом, решение неравенства: $x < -2$ или $x > 0$.

Ответ: $x \in (-\infty; -2) \cup (0; +\infty)$.

4) $y = \log_{\sqrt{2}}(4 - x^2)$

Решаем квадратное неравенство: $4 - x^2 > 0$ Перепишем его в виде: $x^2 < 4$ Это неравенство равносильно системе: $\begin{cases} x < 2 \\ x > -2 \end{cases}$ То есть $-2 < x < 2$. Другой способ — найти корни уравнения $4 - x^2 = 0$, которые равны $x_1 = -2$ и $x_2 = 2$. Графиком функции $y = 4 - x^2$ является парабола, ветви которой направлены вниз. Значения функции положительны на интервале между корнями.

Ответ: $x \in (-2; 2)$.

№832 (с. 256)
Условие. №832 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 832, Условие

832. Доказать, что функция $y = \log_2 (x^2 - 1)$ возрастает на промежутке $x > 1$.

Решение 1. №832 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 832, Решение 1
Решение 2. №832 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 832, Решение 2
Решение 3. №832 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 832, Решение 3
Решение 4. №832 (с. 256)

Для доказательства того, что функция $y = \log_2(x^2 - 1)$ возрастает на промежутке $x > 1$, можно использовать два основных подхода: через определение возрастающей функции или с помощью производной. Рассмотрим оба метода.

Способ 1: Использование определения возрастающей функции и свойств композиции функций.

Представим данную функцию $y(x)$ как композицию двух функций: $y(x) = f(g(x))$, где:

  • внутренняя функция: $g(x) = x^2 - 1$
  • внешняя функция: $f(u) = \log_2(u)$

Функция является возрастающей, если большему значению аргумента соответствует большее значение функции.

1. Проанализируем монотонность внутренней функции $g(x) = x^2 - 1$ на промежутке $x > 1$.
Возьмём два произвольных числа $x_1$ и $x_2$ из промежутка $(1, \infty)$ так, что $x_1 < x_2$.Поскольку $x_1$ и $x_2$ положительны, при возведении в квадрат знак неравенства сохранится: $x_1^2 < x_2^2$.Вычтем 1 из обеих частей неравенства: $x_1^2 - 1 < x_2^2 - 1$.Это означает, что $g(x_1) < g(x_2)$. Следовательно, функция $g(x) = x^2 - 1$ является строго возрастающей на промежутке $(1, \infty)$.

2. Проанализируем монотонность внешней функции $f(u) = \log_2(u)$.
Это логарифмическая функция с основанием $a=2$. Так как основание $a > 1$, функция $f(u)$ является возрастающей на всей своей области определения ($u > 0$).При $x > 1$ значения внутренней функции $g(x) = x^2 - 1$ положительны, то есть $g(x) > 0$. Это значит, что область значений $g(x)$ на данном промежутке входит в область определения $f(u)$.

3. Заключение.
Исходная функция $y(x)$ является композицией двух возрастающих функций. Композиция двух возрастающих функций также является возрастающей функцией. Следовательно, функция $y = \log_2(x^2 - 1)$ возрастает на промежутке $x > 1$.

Способ 2: Использование производной.

Функция возрастает на промежутке, если ее производная на этом промежутке положительна ($y' > 0$).

1. Найдем производную функции $y = \log_2(x^2 - 1)$.
Для этого воспользуемся формулой производной логарифма $(\log_a u)' = \frac{u'}{u \ln a}$.В нашем случае $a=2$ и $u = x^2 - 1$. Производная от $u$ равна $u' = (x^2 - 1)' = 2x$.Подставляем в формулу:$y' = \frac{2x}{(x^2 - 1) \ln 2}$

2. Определим знак производной на промежутке $x > 1$.
На этом промежутке:

  • $x > 1$, следовательно числитель $2x$ положителен.
  • $x > 1 \implies x^2 > 1 \implies x^2 - 1 > 0$.
  • $\ln 2$ — положительная константа, так как $2 > 1$.

Знаменатель $(x^2 - 1) \ln 2$ является произведением двух положительных выражений, значит он тоже положителен.

3. Заключение.
Поскольку и числитель, и знаменатель дроби положительны при $x > 1$, вся производная $y'$ положительна на этом промежутке. Следовательно, функция $y = \log_2(x^2 - 1)$ возрастает на промежутке $x > 1$.

Ответ: Утверждение доказано обоими способами.

№833 (с. 256)
Условие. №833 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 833, Условие

833. Сравнить значения выражений:

1) $\frac{1}{2} + \lg 3$ и $\lg 19 - \lg 2$;

2) $\frac{\lg 5 + \lg \sqrt{7}}{2}$ и $\lg \frac{5 + \sqrt{7}}{2}$;

3) $3 (\lg 7 - \lg 5)$ и $\lg 9 - \frac{2}{3} \lg 8$;

4) $\lg \lg \lg 50$ и $\lg^3 5$.

Решение 1. №833 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 833, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 833, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 833, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 833, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №833 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 833, Решение 2
Решение 3. №833 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 833, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 833, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №833 (с. 256)

1) Сравним выражения $\frac{1}{2} + \lg 3$ и $\lg 19 - \lg 2$.

Сначала преобразуем первое выражение. Используем свойство логарифма, представив $\frac{1}{2}$ как $\lg(10^{\frac{1}{2}}) = \lg\sqrt{10}$.
$\frac{1}{2} + \lg 3 = \lg\sqrt{10} + \lg 3$.
По свойству суммы логарифмов $\log_a x + \log_a y = \log_a (xy)$ получаем:
$\lg\sqrt{10} + \lg 3 = \lg(3\sqrt{10})$.

Теперь преобразуем второе выражение, используя свойство разности логарифмов $\log_a x - \log_a y = \log_a (\frac{x}{y})$:
$\lg 19 - \lg 2 = \lg\frac{19}{2} = \lg 9.5$.

Теперь нам нужно сравнить $\lg(3\sqrt{10})$ и $\lg 9.5$.
Поскольку функция $y=\lg x$ является возрастающей, знак неравенства для логарифмов будет таким же, как и для их аргументов. Сравним $3\sqrt{10}$ и $9.5$.
Так как оба числа положительные, мы можем сравнить их квадраты:
$(3\sqrt{10})^2 = 3^2 \cdot (\sqrt{10})^2 = 9 \cdot 10 = 90$.
$(9.5)^2 = 90.25$.

Поскольку $90 < 90.25$, то $3\sqrt{10} < 9.5$.
Следовательно, $\lg(3\sqrt{10}) < \lg 9.5$.
Ответ: $\frac{1}{2} + \lg 3 < \lg 19 - \lg 2$.

2) Сравним выражения $\frac{\lg 5 + \lg \sqrt{7}}{2}$ и $\lg \frac{5 + \sqrt{7}}{2}$.

Преобразуем первое выражение, используя свойства логарифмов:
$\frac{\lg 5 + \lg \sqrt{7}}{2} = \frac{\lg(5\sqrt{7})}{2} = \frac{1}{2}\lg(5\sqrt{7}) = \lg((5\sqrt{7})^{\frac{1}{2}}) = \lg(\sqrt{5\sqrt{7}})$.

Теперь сравним аргументы логарифмов: $\sqrt{5\sqrt{7}}$ и $\frac{5 + \sqrt{7}}{2}$. Так как оба выражения положительны, возведем их в квадрат:
$(\sqrt{5\sqrt{7}})^2 = 5\sqrt{7}$.
$(\frac{5 + \sqrt{7}}{2})^2 = \frac{5^2 + 2 \cdot 5 \cdot \sqrt{7} + (\sqrt{7})^2}{4} = \frac{25 + 10\sqrt{7} + 7}{4} = \frac{32 + 10\sqrt{7}}{4} = 8 + \frac{5}{2}\sqrt{7} = 8 + 2.5\sqrt{7}$.

Сравним $5\sqrt{7}$ и $8 + 2.5\sqrt{7}$.
Вычтем из обеих частей $2.5\sqrt{7}$, чтобы сравнить $5\sqrt{7} - 2.5\sqrt{7}$ и $8$, то есть $2.5\sqrt{7}$ и $8$.
Снова возведем в квадрат (оба числа положительны):
$(2.5\sqrt{7})^2 = (2.5)^2 \cdot 7 = 6.25 \cdot 7 = 43.75$.
$8^2 = 64$.

Так как $43.75 < 64$, то $2.5\sqrt{7} < 8$. Это означает, что $5\sqrt{7} < 8 + 2.5\sqrt{7}$, и, следовательно, $(\sqrt{5\sqrt{7}})^2 < (\frac{5 + \sqrt{7}}{2})^2$.
Поскольку исходные аргументы были положительны, $\sqrt{5\sqrt{7}} < \frac{5 + \sqrt{7}}{2}$.
В силу возрастания функции $y=\lg x$, получаем $\lg(\sqrt{5\sqrt{7}}) < \lg(\frac{5 + \sqrt{7}}{2})$.
Ответ: $\frac{\lg 5 + \lg \sqrt{7}}{2} < \lg \frac{5 + \sqrt{7}}{2}$.

3) Сравним выражения $3(\lg 7 - \lg 5)$ и $\lg 9 - \frac{2}{3}\lg 8$.

Преобразуем первое выражение:
$3(\lg 7 - \lg 5) = 3 \lg \frac{7}{5} = \lg ((\frac{7}{5})^3) = \lg \frac{343}{125} = \lg 2.744$.

Преобразуем второе выражение:
$\lg 9 - \frac{2}{3}\lg 8 = \lg 9 - \lg (8^{\frac{2}{3}}) = \lg 9 - \lg((\sqrt[3]{8})^2) = \lg 9 - \lg(2^2) = \lg 9 - \lg 4 = \lg \frac{9}{4} = \lg 2.25$.

Теперь сравним аргументы полученных логарифмов: $2.744$ и $2.25$.
Так как $2.744 > 2.25$ и функция $y=\lg x$ является возрастающей, то $\lg 2.744 > \lg 2.25$.
Ответ: $3(\lg 7 - \lg 5) > \lg 9 - \frac{2}{3}\lg 8$.

4) Сравним выражения $\lg \lg \lg 50$ и $\lg^3 5$.

Заметим, что $\lg^3 5$ это стандартное обозначение для $(\lg 5)^3$. Сравним знаки этих двух выражений.

Рассмотрим первое выражение $\lg(\lg(\lg 50))$.
Сначала оценим $\lg 50$. Так как $10^1 < 50 < 10^2$, то, логарифмируя по основанию 10, получаем $1 < \lg 50 < 2$.
Далее оценим $\lg(\lg 50)$. Так как $1 < \lg 50 < 2$, то, применяя логарифм еще раз, получаем $\lg 1 < \lg(\lg 50) < \lg 2$, что равносильно $0 < \lg(\lg 50) < \lg 2$.
Наконец, оценим всё выражение. Так как $\lg 2 < \lg 10 = 1$, то $0 < \lg(\lg 50) < 1$. Аргумент внешнего логарифма находится в интервале $(0, 1)$. Десятичный логарифм числа из этого интервала всегда отрицателен.
Следовательно, $\lg(\lg(\lg 50)) < 0$.

Рассмотрим второе выражение $(\lg 5)^3$.
Поскольку $5 > 1$, то $\lg 5 > \lg 1 = 0$. Значение $\lg 5$ является положительным числом. Куб положительного числа также является положительным числом.
Следовательно, $(\lg 5)^3 > 0$.

Сравнивая отрицательное число $\lg(\lg(\lg 50))$ и положительное число $(\lg 5)^3$, мы заключаем, что первое выражение меньше второго.
Ответ: $\lg \lg \lg 50 < \lg^3 5$.

№834 (с. 256)
Условие. №834 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 834, Условие

834. Найти область определения функции:

1) $y = \log_8 (x^2 - 3x - 4);$

2) $y = \log_{\sqrt{3}} (-x^2 + 5x + 6);$

3) $y = \log_{0,7} \frac{x^2 - 9}{x + 5};$

4) $y = \log_{\frac{1}{3}} \frac{x - 4}{x^2 + 4};$

5) $y = \log_{\pi} (2^x - 2);$

6) $y = \log_3 (3^{x-1} - 9).$

Решение 1. №834 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 834, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 834, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 834, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 834, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 834, Решение 1 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 834, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №834 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 834, Решение 2
Решение 3. №834 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 834, Решение 3
Решение 4. №834 (с. 256)

Область определения логарифмической функции $y = \log_a(f(x))$ находится из условия, что аргумент логарифма должен быть строго положительным, то есть $f(x) > 0$. Основание логарифма $a$ должно быть $a>0$ и $a \neq 1$, что выполняется во всех представленных задачах.

1) $y = \log_8 (x^2 - 3x - 4)$

Для нахождения области определения решим неравенство:

$x^2 - 3x - 4 > 0$

Сначала найдем корни квадратного уравнения $x^2 - 3x - 4 = 0$. Используя теорему Виета, получаем корни $x_1 = 4$ и $x_2 = -1$.

Графиком функции $f(x) = x^2 - 3x - 4$ является парабола, ветви которой направлены вверх, так как коэффициент при $x^2$ положителен. Следовательно, значения функции положительны вне интервала между корнями.

Таким образом, решение неравенства: $x \in (-\infty; -1) \cup (4; +\infty)$.

Ответ: $(-\infty; -1) \cup (4; +\infty)$.

2) $y = \log_{\sqrt{3}} (-x^2 + 5x + 6)$

Решим неравенство:

$-x^2 + 5x + 6 > 0$

Умножим обе части неравенства на $-1$ и сменим знак неравенства на противоположный:

$x^2 - 5x - 6 < 0$

Найдем корни уравнения $x^2 - 5x - 6 = 0$. По теореме Виета, корни равны $x_1 = 6$ и $x_2 = -1$.

Графиком функции $f(x) = x^2 - 5x - 6$ является парабола с ветвями вверх. Значения этой функции отрицательны между корнями.

Следовательно, решение неравенства: $x \in (-1; 6)$.

Ответ: $(-1; 6)$.

3) $y = \log_{0.7} \frac{x^2 - 9}{x+5}$

Решим неравенство:

$\frac{x^2 - 9}{x+5} > 0$

Разложим числитель на множители:

$\frac{(x-3)(x+3)}{x+5} > 0$

Решим это неравенство методом интервалов. Найдем нули числителя ($x=3$, $x=-3$) и нуль знаменателя ($x=-5$). Отметим эти точки на числовой оси и определим знаки выражения в каждом из полученных интервалов:

  • При $x > 3$, все множители положительны, дробь положительна.
  • При $-3 < x < 3$, $(x-3)<0$, $(x+3)>0$, $(x+5)>0$, дробь отрицательна.
  • При $-5 < x < -3$, $(x-3)<0$, $(x+3)<0$, $(x+5)>0$, дробь положительна.
  • При $x < -5$, все множители отрицательны, дробь отрицательна.

Нас интересуют интервалы, где выражение больше нуля.

Таким образом, решение: $x \in (-5; -3) \cup (3; +\infty)$.

Ответ: $(-5; -3) \cup (3; +\infty)$.

4) $y = \log_{\frac{1}{3}} \frac{x-4}{x^2+4}$

Решим неравенство:

$\frac{x-4}{x^2+4} > 0$

Знаменатель $x^2+4$ всегда положителен, так как $x^2 \ge 0$ для любого действительного $x$, и значит $x^2+4 \ge 4$.

Поскольку знаменатель дроби всегда положителен, знак дроби совпадает со знаком числителя. Поэтому неравенство равносильно следующему:

$x-4 > 0$

$x > 4$

Область определения: $x \in (4; +\infty)$.

Ответ: $(4; +\infty)$.

5) $y = \log_{\pi} (2^x - 2)$

Решим неравенство:

$2^x - 2 > 0$

$2^x > 2$

Так как основание степени $2 > 1$, показательная функция $f(t)=2^t$ является возрастающей. Поэтому, сравнивая степени, знак неравенства сохраняется:

$2^x > 2^1 \implies x > 1$

Область определения: $x \in (1; +\infty)$.

Ответ: $(1; +\infty)$.

6) $y = \log_3 (3^{x-1} - 9)$

Решим неравенство:

$3^{x-1} - 9 > 0$

$3^{x-1} > 9$

Представим $9$ как степень числа $3$: $9=3^2$.

$3^{x-1} > 3^2$

Так как основание степени $3 > 1$, показательная функция является возрастающей, поэтому можем сравнить показатели степеней, сохранив знак неравенства:

$x-1 > 2$

$x > 3$

Область определения: $x \in (3; +\infty)$.

Ответ: $(3; +\infty)$.

№835 (с. 256)
Условие. №835 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 835, Условие

835. Построить график функции, найти её область определения и множество значений:

1) $y = \log_3 (x - 1);$

2) $\log_{\frac{1}{3}} (x + 1);$

3) $y = 1 + \log_3 x;$

4) $y = \log_{\frac{1}{3}} x - 1;$

5) $y = 1 + \log_3 (x - 1).$

Решение 1. №835 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 835, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 835, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 835, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 835, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 835, Решение 1 (продолжение 5)
Решение 2. №835 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 835, Решение 2
Решение 3. №835 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 835, Решение 3
Решение 4. №835 (с. 256)

1) $y = \log_3(x - 1)$

График данной функции получается из графика базовой логарифмической функции $y = \log_3 x$ путем сдвига на 1 единицу вправо вдоль оси Ox.

Область определения функции $D(y)$:
Аргумент логарифма должен быть строго положительным, поэтому: $x - 1 > 0$
$x > 1$
$D(y) = (1, +\infty)$.

Множество значений функции $E(y)$:
Множество значений логарифмической функции — это все действительные числа. $E(y) = (-\infty, +\infty)$.

Построение графика:
1. Вертикальная асимптота графика смещается из $x=0$ в $x=1$.
2. Найдем ключевые точки. Точка пересечения с осью Ox ($y=0$): $\log_3(x-1) = 0 \implies x-1 = 3^0 \implies x-1=1 \implies x=2$. График проходит через точку $(2, 0)$.
3. Для другой точки возьмем $x=4$: $y = \log_3(4-1) = \log_3 3 = 1$. График проходит через точку $(4, 1)$.
4. Так как основание логарифма $3 > 1$, функция является возрастающей.

Ответ: Область определения: $(1, +\infty)$. Множество значений: $(-\infty, +\infty)$. График функции — это график $y=\log_3 x$, сдвинутый на 1 единицу вправо. Вертикальная асимптота: $x=1$.

2) $y = \log_{\frac{1}{3}}(x + 1)$

График данной функции получается из графика базовой функции $y = \log_{\frac{1}{3}} x$ путем сдвига на 1 единицу влево вдоль оси Ox.

Область определения функции $D(y)$:
$x + 1 > 0$
$x > -1$
$D(y) = (-1, +\infty)$.

Множество значений функции $E(y)$:
$E(y) = (-\infty, +\infty)$.

Построение графика:
1. Вертикальная асимптота смещается из $x=0$ в $x=-1$.
2. Точка пересечения с осями координат ($x=0$): $y=\log_{\frac{1}{3}}(0+1)=\log_{\frac{1}{3}} 1 = 0$. График проходит через начало координат, точку $(0, 0)$.
3. Для другой точки возьмем $x=2$: $y = \log_{\frac{1}{3}}(2+1) = \log_{\frac{1}{3}} 3 = -1$. График проходит через точку $(2, -1)$.
4. Так как основание логарифма $0 < \frac{1}{3} < 1$, функция является убывающей.

Ответ: Область определения: $(-1, +\infty)$. Множество значений: $(-\infty, +\infty)$. График функции — это график $y=\log_{\frac{1}{3}} x$, сдвинутый на 1 единицу влево. Вертикальная асимптота: $x=-1$.

3) $y = 1 + \log_3 x$

График данной функции получается из графика базовой функции $y = \log_3 x$ путем сдвига на 1 единицу вверх вдоль оси Oy.

Область определения функции $D(y)$:
$x > 0$
$D(y) = (0, +\infty)$.

Множество значений функции $E(y)$:
$E(y) = (-\infty, +\infty)$.

Построение графика:
1. Вертикальная асимптота $x=0$ (ось Oy) не изменяется.
2. Точка пересечения с осью Ox ($y=0$): $1 + \log_3 x = 0 \implies \log_3 x = -1 \implies x = 3^{-1} = \frac{1}{3}$. График проходит через точку $(\frac{1}{3}, 0)$.
3. Исходная точка $(1, 0)$ графика $y=\log_3 x$ смещается в точку $(1, 1)$.
4. Функция возрастающая, так как основание $3 > 1$.

Ответ: Область определения: $(0, +\infty)$. Множество значений: $(-\infty, +\infty)$. График функции — это график $y=\log_3 x$, сдвинутый на 1 единицу вверх. Вертикальная асимптота: $x=0$.

4) $y = \log_{\frac{1}{3}} x - 1$

График данной функции получается из графика базовой функции $y = \log_{\frac{1}{3}} x$ путем сдвига на 1 единицу вниз вдоль оси Oy.

Область определения функции $D(y)$:
$x > 0$
$D(y) = (0, +\infty)$.

Множество значений функции $E(y)$:
$E(y) = (-\infty, +\infty)$.

Построение графика:
1. Вертикальная асимптота $x=0$ (ось Oy) не изменяется.
2. Точка пересечения с осью Ox ($y=0$): $\log_{\frac{1}{3}} x - 1 = 0 \implies \log_{\frac{1}{3}} x = 1 \implies x = (\frac{1}{3})^1 = \frac{1}{3}$. График проходит через точку $(\frac{1}{3}, 0)$.
3. Исходная точка $(1, 0)$ графика $y=\log_{\frac{1}{3}} x$ смещается в точку $(1, -1)$.
4. Функция убывающая, так как основание $0 < \frac{1}{3} < 1$.

Ответ: Область определения: $(0, +\infty)$. Множество значений: $(-\infty, +\infty)$. График функции — это график $y=\log_{\frac{1}{3}} x$, сдвинутый на 1 единицу вниз. Вертикальная асимптота: $x=0$.

5) $y = 1 + \log_3(x - 1)$

График данной функции получается из графика базовой функции $y = \log_3 x$ путем двух преобразований: сдвиг на 1 единицу вправо вдоль оси Ox и сдвиг на 1 единицу вверх вдоль оси Oy.

Область определения функции $D(y)$:
$x - 1 > 0$
$x > 1$
$D(y) = (1, +\infty)$.

Множество значений функции $E(y)$:
$E(y) = (-\infty, +\infty)$.

Построение графика:
1. Вертикальная асимптота смещается в $x=1$.
2. Точка пересечения с осью Ox ($y=0$): $1 + \log_3(x - 1) = 0 \implies \log_3(x - 1) = -1 \implies x-1 = 3^{-1} = \frac{1}{3} \implies x = 1\frac{1}{3}$. График проходит через точку $(1\frac{1}{3}, 0)$.
3. Исходная точка $(1,0)$ графика $y=\log_3 x$ после сдвигов переходит в точку $(1+1, 0+1) = (2, 1)$.
4. Функция возрастающая, так как основание $3 > 1$.

Ответ: Область определения: $(1, +\infty)$. Множество значений: $(-\infty, +\infty)$. График функции — это график $y=\log_3 x$, сдвинутый на 1 единицу вправо и на 1 единицу вверх. Вертикальная асимптота: $x=1$.

№836 (с. 256)
Условие. №836 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 836, Условие

836. Решить графически уравнение:

1) $ \log_2 x = -x + 1 $;

2) $ \log_{\frac{1}{2}} x = 2x - 5 $;

3) $ \lg x = \sqrt{x} $;

4) $ \lg x = 2^{-x} $.

Решение 1. №836 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 836, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 836, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 836, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 836, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №836 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 836, Решение 2
Решение 3. №836 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 836, Решение 3
Решение 4. №836 (с. 256)

1) $\log_2 x = -x + 1$

Для решения данного уравнения графическим методом построим в одной системе координат графики двух функций: $y_1 = \log_2 x$ и $y_2 = -x + 1$. Решением уравнения будет абсцисса точки пересечения этих графиков.

1. График функции $y_1 = \log_2 x$ — это логарифмическая кривая. Функция является возрастающей, так как основание логарифма $2 > 1$. Область определения: $x > 0$. График проходит через ключевые точки: $(1, 0)$, $(2, 1)$, $(4, 2)$.

2. График функции $y_2 = -x + 1$ — это прямая линия. Функция является убывающей, так как угловой коэффициент равен $-1$. График можно построить по двум точкам, например, $(0, 1)$ и $(1, 0)$.

Построив оба графика, мы видим, что они пересекаются в одной точке. Легко проверить, что точка $(1, 0)$ принадлежит обоим графикам:
Для $y_1 = \log_2 x$: $\log_2 1 = 0$.
Для $y_2 = -x + 1$: $-1 + 1 = 0$.
Поскольку одна функция строго возрастает, а другая строго убывает, точка пересечения единственная.

Ответ: $x=1$.

2) $\log_{\frac{1}{2}} x = 2x - 5$

Построим в одной системе координат графики функций $y_1 = \log_{\frac{1}{2}} x$ и $y_2 = 2x - 5$. Абсцисса точки их пересечения будет решением уравнения.

1. График функции $y_1 = \log_{\frac{1}{2}} x$ — это логарифмическая кривая. Функция является убывающей, так как основание $0 < \frac{1}{2} < 1$. Область определения: $x > 0$. График проходит через точки: $(1, 0)$, $(2, -1)$, $(4, -2)$.

2. График функции $y_2 = 2x - 5$ — это прямая линия. Функция является возрастающей, так как угловой коэффициент $2 > 0$. График проходит через точки, например, $(2.5, 0)$ и $(2, -1)$.

Построив графики, находим их точку пересечения. Проверим точку с абсциссой $x=2$:
Для $y_1 = \log_{\frac{1}{2}} x$: $\log_{\frac{1}{2}} 2 = -1$.
Для $y_2 = 2x - 5$: $2 \cdot 2 - 5 = 4 - 5 = -1$.
Точка пересечения — $(2, -1)$. Так как одна функция строго убывает, а другая строго возрастает, решение единственное.

Ответ: $x=2$.

3) $\lg x = \sqrt{x}$

Построим в одной системе координат графики функций $y_1 = \lg x$ и $y_2 = \sqrt{x}$. Область определения уравнения: $x > 0$.

1. График функции $y_1 = \lg x$ (десятичный логарифм) — возрастающая логарифмическая кривая, проходящая через точки $(0.1, -1)$, $(1, 0)$, $(10, 1)$.

2. График функции $y_2 = \sqrt{x}$ — ветвь параболы. Функция возрастающая, проходит через точки $(0, 0)$, $(1, 1)$, $(4, 2)$.

Сравним поведение функций.
В интервале $(0, 1)$ значения функции $y_1 = \lg x$ отрицательны, а значения $y_2 = \sqrt{x}$ положительны, поэтому пересечений нет.
При $x=1$, $y_1 = \lg 1 = 0$, а $y_2 = \sqrt{1} = 1$. График $y_2$ находится выше.
При $x>1$ обе функции возрастают, но функция $y_2 = \sqrt{x}$ растет быстрее и всегда остается выше графика $y_1 = \lg x$. Например, при $x=100$, $y_1 = \lg 100 = 2$, а $y_2 = \sqrt{100} = 10$.
Таким образом, графики функций не пересекаются.

Ответ: нет корней.

4) $\lg x = 2^{-x}$

Для решения уравнения построим графики функций $y_1 = \lg x$ и $y_2 = 2^{-x}$. Область определения: $x > 0$.

1. График функции $y_1 = \lg x$ — строго возрастающая логарифмическая кривая. Проходит через $(1, 0)$ и $(10, 1)$.

2. График функции $y_2 = 2^{-x}$ (или $y_2 = (\frac{1}{2})^x$) — строго убывающая показательная функция. Проходит через $(0, 1)$, $(1, 0.5)$, $(2, 0.25)$.

Так как функция $y_1 = \lg x$ строго возрастает, а функция $y_2 = 2^{-x}$ строго убывает, их графики могут пересечься не более чем в одной точке.
При $x=1$, $y_1(1)=\lg 1 = 0$, а $y_2(1) = 2^{-1} = 0.5$. То есть $y_1 < y_2$.
При $x=10$, $y_1(10)=\lg 10 = 1$, а $y_2(10) = 2^{-10} = \frac{1}{1024}$. То есть $y_1 > y_2$.
Поскольку функции непрерывны, а в точке $x=1$ один график выше другого, а в точке $x=10$ — наоборот, то между $x=1$ и $x=10$ должно быть одно пересечение.

Ответ: уравнение имеет один корень.

№837 (с. 256)
Условие. №837 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 837, Условие

837. Построить график функции, найти её область определения и множество значений, указать промежутки монотонности:

1) $y = |\log_3 x|;$

2) $y = \log_3 |x|;$

3) $y = \log_2 |3 - x|;$

4) $y = |1 - \log_2 x|.$

Решение 1. №837 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 837, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 837, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 837, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 837, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №837 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 837, Решение 2
Решение 3. №837 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 837, Решение 3
Решение 4. №837 (с. 256)

1) $y = |\log_3 x|$

Для построения графика функции $y = |\log_3 x|$ сначала построим график основной логарифмической функции $y_0 = \log_3 x$. Это возрастающая функция, определенная для $x > 0$. График проходит через точки $(1, 0)$, $(3, 1)$, $(9, 2)$, $(1/3, -1)$. Ось $Oy$ ($x=0$) является вертикальной асимптотой.

Далее, применяем преобразование модуля ко всей функции: $y = |f(x)|$. Это означает, что часть графика $y_0 = \log_3 x$, которая лежит ниже оси абсцисс (где $y_0 < 0$), симметрично отражается относительно оси абсцисс. Часть графика, которая лежит выше или на оси абсцисс (где $y_0 \ge 0$), остается без изменений.

  • При $x \ge 1$, $\log_3 x \ge 0$, поэтому $y = \log_3 x$.
  • При $0 < x < 1$, $\log_3 x < 0$, поэтому $y = - \log_3 x$.

В точке $(1, 0)$ график имеет "излом" (точку минимума).

Область определения:
Аргумент логарифма должен быть строго положителен: $x > 0$.
$D(y) = (0; +\infty)$.

Множество значений:
Так как $\log_3 x$ может принимать любое действительное значение, его модуль $|\log_3 x|$ будет принимать любое неотрицательное значение.
$E(y) = [0; +\infty)$.

Промежутки монотонности:
- На промежутке $(0, 1]$ функция имеет вид $y = -\log_3 x$. Так как $\log_3 x$ возрастает, то $-\log_3 x$ убывает. Функция убывает.
- На промежутке $[1, +\infty)$ функция имеет вид $y = \log_3 x$. Это возрастающая функция.
Таким образом, функция убывает на $(0, 1]$ и возрастает на $[1, +\infty)$.

Ответ: Область определения $D(y) = (0; +\infty)$. Множество значений $E(y) = [0; +\infty)$. Функция убывает на промежутке $(0, 1]$ и возрастает на промежутке $[1, +\infty)$.

2) $y = \log_3 |x|$

Для построения графика функции $y = \log_3 |x|$ используется преобразование $y = f(|x|)$.

Сначала строим график функции $y_0 = \log_3 x$ для $x > 0$. Затем, поскольку функция $y = \log_3|x|$ является четной ($y(-x) = \log_3|-x| = \log_3|x| = y(x)$), ее график симметричен относительно оси ординат $Oy$. Мы отражаем построенную для $x>0$ часть графика относительно оси $Oy$, чтобы получить часть графика для $x < 0$. Ось $Oy$ ($x=0$) является вертикальной асимптотой.

Область определения:
Аргумент логарифма должен быть строго положителен: $|x| > 0$. Это неравенство выполняется для всех $x$, кроме $x=0$.
$D(y) = (-\infty; 0) \cup (0; +\infty)$.

Множество значений:
Аргумент функции $|x|$ принимает все значения из $(0; +\infty)$. Логарифм по основанию 3 от таких аргументов может принимать любое действительное значение.
$E(y) = (-\infty; +\infty)$.

Промежутки монотонности:
- На промежутке $(-\infty, 0)$ функция имеет вид $y = \log_3(-x)$. Это убывающая функция.
- На промежутке $(0, +\infty)$ функция имеет вид $y = \log_3 x$. Это возрастающая функция.
Таким образом, функция убывает на $(-\infty, 0)$ и возрастает на $(0, +\infty)$.

Ответ: Область определения $D(y) = (-\infty; 0) \cup (0; +\infty)$. Множество значений $E(y) = (-\infty; +\infty)$. Функция убывает на промежутке $(-\infty, 0)$ и возрастает на промежутке $(0, +\infty)$.

3) $y = \log_2 |3 - x|$

Заметим, что $|3-x| = |-(x-3)| = |x-3|$. Таким образом, функция может быть записана как $y = \log_2|x-3|$.

График этой функции можно получить из графика $y = \log_2|x|$ (аналогичен графику из пункта 2, но с основанием 2) путем сдвига вправо на 3 единицы вдоль оси $Ox$. Прямая $x=3$ становится вертикальной асимптотой. График симметричен относительно прямой $x=3$.

  • При $x > 3$, $x-3 > 0$, поэтому $y = \log_2(x-3)$.
  • При $x < 3$, $x-3 < 0$, поэтому $|x-3| = -(x-3) = 3-x$, и $y = \log_2(3-x)$.

Область определения:
Аргумент логарифма должен быть строго положителен: $|3-x| > 0$, что означает $3-x \ne 0$, или $x \ne 3$.
$D(y) = (-\infty; 3) \cup (3; +\infty)$.

Множество значений:
Аргумент функции $|3-x|$ принимает все значения из $(0; +\infty)$. Логарифм по основанию 2 от таких аргументов может принимать любое действительное значение.
$E(y) = (-\infty; +\infty)$.

Промежутки монотонности:
- На промежутке $(-\infty, 3)$ функция имеет вид $y = \log_2(3-x)$. Это убывающая функция.
- На промежутке $(3, +\infty)$ функция имеет вид $y = \log_2(x-3)$. Это возрастающая функция.
Таким образом, функция убывает на $(-\infty, 3)$ и возрастает на $(3, +\infty)$.

Ответ: Область определения $D(y) = (-\infty; 3) \cup (3; +\infty)$. Множество значений $E(y) = (-\infty; +\infty)$. Функция убывает на промежутке $(-\infty, 3)$ и возрастает на промежутке $(3, +\infty)$.

4) $y = |1 - \log_2 x|$

Построение графика проведем поэтапно:

  1. Строим график $y_0 = \log_2 x$. Это возрастающая функция с асимптотой $x=0$, проходящая через $(1, 0)$ и $(2, 1)$.
  2. Строим график $y_1 = -\log_2 x$. Это отражение $y_0$ относительно оси $Ox$, убывающая функция.
  3. Строим график $y_2 = 1 - \log_2 x$. Это сдвиг $y_1$ на 1 единицу вверх. Функция убывающая, пересекает ось $Ox$ в точке $x=2$ (т.к. $1-\log_2 2 = 0$).
  4. Строим итоговый график $y = |1 - \log_2 x|$. Часть графика $y_2$, лежащая ниже оси $Ox$ (при $x>2$), отражается вверх. Часть, лежащая выше или на оси (при $0 < x \le 2$), остается на месте. График имеет "излом" в точке $(2, 0)$.

Область определения:
Аргумент логарифма должен быть строго положителен: $x > 0$.
$D(y) = (0; +\infty)$.

Множество значений:
Выражение $1 - \log_2 x$ принимает все действительные значения. Его модуль $|1 - \log_2 x|$ будет принимать все неотрицательные значения.
$E(y) = [0; +\infty)$.

Промежутки монотонности:
- На промежутке $(0, 2]$ имеем $1 - \log_2 x \ge 0$, поэтому $y = 1 - \log_2 x$. Это убывающая функция.
- На промежутке $[2, +\infty)$ имеем $1 - \log_2 x \le 0$, поэтому $y = -(1 - \log_2 x) = \log_2 x - 1$. Это возрастающая функция.
Таким образом, функция убывает на $(0, 2]$ и возрастает на $[2, +\infty)$.

Ответ: Область определения $D(y) = (0; +\infty)$. Множество значений $E(y) = [0; +\infty)$. Функция убывает на промежутке $(0, 2]$ и возрастает на промежутке $[2, +\infty)$.

№838 (с. 256)
Условие. №838 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 838, Условие

838. Найти область определения функции:

1) $y = \log_2 |3 - x| - \log_2 |x^3 - 8|;$

2) $y = \log_{0,3} \sqrt{x+1} + \log_{0,4} (1 - 8x^3).$

Решение 1. №838 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 838, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 838, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №838 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 838, Решение 2
Решение 3. №838 (с. 256)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Колягин Юрий Михайлович, Ткачева Мария Владимировна, Федорова Надежда Евгеньевна, Шабунин Михаил Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2014, голубого цвета, страница 256, номер 838, Решение 3
Решение 4. №838 (с. 256)

1) Область определения функции $y = \log_2 |3 - x| - \log_2 |x^3 - 8|$ находится из условия, что аргументы логарифмов должны быть строго положительными. Функция определена, если одновременно выполняются два неравенства: $|3 - x| > 0$ и $|x^3 - 8| > 0$.
Первое неравенство $|3 - x| > 0$ выполняется для всех $x$, кроме тех, при которых выражение под модулем равно нулю. То есть, $3 - x \neq 0$, откуда $x \neq 3$.
Второе неравенство $|x^3 - 8| > 0$ также выполняется для всех $x$, кроме тех, при которых $x^3 - 8 = 0$. Решая уравнение $x^3 = 8$, находим $x = \sqrt[3]{8} = 2$. Таким образом, $x \neq 2$.
Область определения исходной функции — это множество всех действительных чисел, за исключением $x=2$ и $x=3$. В виде интервалов это записывается как объединение $(-\infty; 2) \cup (2; 3) \cup (3; +\infty)$.
Ответ: $(-\infty; 2) \cup (2; 3) \cup (3; +\infty)$.

2) Область определения функции $y = \log_{0.3} \sqrt{x+1} + \log_{0.4} (1 - 8x^3)$ является пересечением областей определения двух слагаемых.
1. Для слагаемого $\log_{0.3} \sqrt{x+1}$ должны выполняться два условия: выражение под корнем должно быть неотрицательным ($x+1 \ge 0$), а аргумент логарифма — строго положительным ($\sqrt{x+1} > 0$). Второе условие, $\sqrt{x+1} > 0$, является более строгим. Возведя обе его части в квадрат, получаем $x+1 > 0$, откуда $x > -1$.
2. Для слагаемого $\log_{0.4} (1 - 8x^3)$ аргумент логарифма должен быть строго положительным: $1 - 8x^3 > 0$. Решим это неравенство: $1 > 8x^3$, что эквивалентно $x^3 < \frac{1}{8}$. Извлекая кубический корень из обеих частей, получаем $x < \frac{1}{2}$.
Область определения исходной функции — это множество значений $x$, удовлетворяющих одновременно обоим условиям: $x > -1$ и $x < \frac{1}{2}$. Это соответствует интервалу $(-1; \frac{1}{2})$.
Ответ: $(-1; \frac{1}{2})$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться