Номер 866, страница 263 - гдз по алгебре 10 класс учебник Колягин, Ткачева

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: голубой, синий
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава VII. Логарифмическая функция. §6. Логарифмические неравенства - номер 866, страница 263.
№866 (с. 263)
Условие. №866 (с. 263)

866. 1) $ \log x > \log 8 + 1; $
2) $ \log x > 2 - \log 4; $
3) $ \log_2 (x - 4) < 1; $
4) $ \log_{\frac{1}{5}} (3x - 5) > \log_{\frac{1}{5}} (x + 1). $
Решение 1. №866 (с. 263)




Решение 2. №866 (с. 263)

Решение 3. №866 (с. 263)

Решение 4. №866 (с. 263)
1) Исходное неравенство: $\log x > \lg 8 + 1$. В данном случае $\log x$ и $\lg x$ обозначают десятичный логарифм (логарифм по основанию 10).
Сначала определим область допустимых значений (ОДЗ). Аргумент логарифма должен быть строго положительным:
$x > 0$.
Теперь преобразуем правую часть неравенства. Представим число 1 в виде десятичного логарифма: $1 = \lg 10$.
Неравенство принимает вид:
$\lg x > \lg 8 + \lg 10$
Используем свойство суммы логарифмов $\lg a + \lg b = \lg(ab)$:
$\lg x > \lg(8 \cdot 10)$
$\lg x > \lg 80$
Так как основание логарифма 10 больше 1, функция $y = \lg x$ является возрастающей. Поэтому при переходе от логарифмов к их аргументам знак неравенства сохраняется:
$x > 80$
Сравниваем полученное решение с ОДЗ ($x > 0$). Пересечением условий $x > 80$ и $x > 0$ является $x > 80$.
Ответ: $x \in (80; +\infty)$.
2) Исходное неравенство: $\lg x > 2 - \lg 4$.
ОДЗ: $x > 0$.
Перенесем $\lg 4$ в левую часть неравенства, изменив знак:
$\lg x + \lg 4 > 2$
Применим свойство суммы логарифмов:
$\lg(4x) > 2$
Представим число 2 в виде десятичного логарифма: $2 = \lg(10^2) = \lg 100$.
Неравенство принимает вид:
$\lg(4x) > \lg 100$
Основание логарифма 10 > 1, поэтому знак неравенства при переходе к аргументам сохраняется:
$4x > 100$
$x > \frac{100}{4}$
$x > 25$
Полученное решение $x > 25$ удовлетворяет ОДЗ ($x > 0$).
Ответ: $x \in (25; +\infty)$.
3) Исходное неравенство: $\log_2(x-4) < 1$.
ОДЗ: аргумент логарифма должен быть положителен:
$x - 4 > 0 \implies x > 4$.
Представим 1 в виде логарифма по основанию 2: $1 = \log_2 2$.
Неравенство принимает вид:
$\log_2(x-4) < \log_2 2$
Основание логарифма 2 > 1, поэтому функция $y = \log_2 x$ возрастающая, и знак неравенства сохраняется:
$x - 4 < 2$
$x < 2 + 4$
$x < 6$
Теперь найдем пересечение полученного решения с ОДЗ. Составим систему неравенств:
$\begin{cases} x > 4 \\ x < 6 \end{cases}$
Решением системы является интервал $4 < x < 6$.
Ответ: $x \in (4; 6)$.
4) Исходное неравенство: $\log_{\frac{1}{5}}(3x - 5) > \log_{\frac{1}{5}}(x + 1)$.
Найдем ОДЗ. Аргументы обоих логарифмов должны быть строго положительны. Составим систему неравенств:
$\begin{cases} 3x - 5 > 0 \\ x + 1 > 0 \end{cases}$
Решаем эту систему:
$\begin{cases} 3x > 5 \\ x > -1 \end{cases} \implies \begin{cases} x > \frac{5}{3} \\ x > -1 \end{cases}$
Пересечением этих двух условий является $x > \frac{5}{3}$. Таким образом, ОДЗ: $x \in (\frac{5}{3}; +\infty)$.
Теперь решаем само неравенство. Основание логарифма $\frac{1}{5}$ меньше 1 (но больше 0). Функция $y = \log_{\frac{1}{5}}x$ является убывающей. Поэтому при переходе от логарифмов к их аргументам знак неравенства меняется на противоположный:
$3x - 5 < x + 1$
$3x - x < 1 + 5$
$2x < 6$
$x < 3$
Найдем пересечение полученного решения $x < 3$ с ОДЗ $x > \frac{5}{3}$:
$\begin{cases} x > \frac{5}{3} \\ x < 3 \end{cases}$
Решением системы является интервал $\frac{5}{3} < x < 3$.
Ответ: $x \in (\frac{5}{3}; 3)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 866 расположенного на странице 263 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №866 (с. 263), авторов: Колягин (Юрий Михайлович), Ткачева (Мария Владимировна), Федорова (Надежда Евгеньевна), Шабунин (Михаил Иванович), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.