Номер 2, страница 169 - гдз по алгебре 10 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рябинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-097749-4
Популярные ГДЗ в 10 классе
Контрольные работы. Вариант 2. Контрольная работа № 3. Тема. Степень с рациональным показателем и её свойства. Иррациональные уравнения и неравенства - номер 2, страница 169.
№2 (с. 169)
Условие. №2 (с. 169)

2. Упростите выражение:
1) $a^{4,6} \cdot a^{3,1}$;
2) $a^{\frac{8}{15}} : a^{-\frac{1}{6}} ;$
3) $(a^{-0,8})^4 \cdot (a^{-1,4})^{-2} : (a^{0,4})^{-6}$;
4) $(a^{\frac{4}{3}} b^{2\frac{11}{12}})^{\frac{4}{35}}$.
Решение. №2 (с. 169)
1) $a^{4,6} \cdot a^{3,1}$
При умножении степеней с одинаковым основанием их показатели складываются, согласно свойству $a^m \cdot a^n = a^{m+n}$.
$a^{4,6} \cdot a^{3,1} = a^{4,6 + 3,1} = a^{7,7}$
Ответ: $a^{7,7}$.
2) $a^{\frac{8}{15}} : a^{-\frac{1}{6}}$
При делении степеней с одинаковым основанием из показателя степени делимого вычитается показатель степени делителя, согласно свойству $a^m : a^n = a^{m-n}$.
$a^{\frac{8}{15}} : a^{-\frac{1}{6}} = a^{\frac{8}{15} - (-\frac{1}{6})} = a^{\frac{8}{15} + \frac{1}{6}}$
Чтобы сложить дроби, приведем их к общему знаменателю. Наименьший общий знаменатель для 15 и 6 это 30.
$\frac{8}{15} + \frac{1}{6} = \frac{8 \cdot 2}{15 \cdot 2} + \frac{1 \cdot 5}{6 \cdot 5} = \frac{16}{30} + \frac{5}{30} = \frac{16+5}{30} = \frac{21}{30}$
Сократим полученную дробь, разделив числитель и знаменатель на 3:
$\frac{21}{30} = \frac{7}{10}$
Таким образом, выражение равно $a^{\frac{7}{10}}$.
Ответ: $a^{\frac{7}{10}}$.
3) $(a^{-0,8})^4 \cdot (a^{-1,4})^{-2} : (a^{0,4})^{-6}$
Для упрощения этого выражения воспользуемся свойством возведения степени в степень $(a^m)^n = a^{m \cdot n}$. Упростим каждый множитель и делитель по отдельности:
$(a^{-0,8})^4 = a^{-0,8 \cdot 4} = a^{-3,2}$
$(a^{-1,4})^{-2} = a^{-1,4 \cdot (-2)} = a^{2,8}$
$(a^{0,4})^{-6} = a^{0,4 \cdot (-6)} = a^{-2,4}$
Теперь подставим упрощенные части обратно в выражение:
$a^{-3,2} \cdot a^{2,8} : a^{-2,4}$
Далее, применим свойства умножения и деления степеней с одинаковым основанием ($a^m \cdot a^n = a^{m+n}$ и $a^m : a^n = a^{m-n}$):
$a^{-3,2 + 2,8 - (-2,4)} = a^{-0,4 - (-2,4)} = a^{-0,4 + 2,4} = a^2$
Ответ: $a^2$.
4) $(a^{4\frac{3}{8}} b^{2\frac{11}{12}})^{\frac{4}{35}}$
Воспользуемся свойством возведения произведения в степень $(xy)^n = x^n y^n$, чтобы раскрыть скобки:
$(a^{4\frac{3}{8}})^{\frac{4}{35}} \cdot (b^{2\frac{11}{12}})^{\frac{4}{35}}$
Затем применим свойство возведения степени в степень $(x^m)^n = x^{m \cdot n}$. Для этого сначала преобразуем смешанные числа в показателях степеней в неправильные дроби:
$4\frac{3}{8} = \frac{4 \cdot 8 + 3}{8} = \frac{32+3}{8} = \frac{35}{8}$
$2\frac{11}{12} = \frac{2 \cdot 12 + 11}{12} = \frac{24+11}{12} = \frac{35}{12}$
Теперь вычислим новые показатели степеней для $a$ и $b$:
Для $a$: $\frac{35}{8} \cdot \frac{4}{35} = \frac{35 \cdot 4}{8 \cdot 35} = \frac{4}{8} = \frac{1}{2}$
Для $b$: $\frac{35}{12} \cdot \frac{4}{35} = \frac{35 \cdot 4}{12 \cdot 35} = \frac{4}{12} = \frac{1}{3}$
Подставив новые показатели, получаем итоговое выражение:
$a^{\frac{1}{2}} b^{\frac{1}{3}}$
Ответ: $a^{\frac{1}{2}} b^{\frac{1}{3}}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 169 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №2 (с. 169), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рябинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.