Номер 66, страница 15 - гдз по алгебре 10 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рябинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-097749-4
Популярные ГДЗ в 10 классе
Упражнения. Вариант 1. Степенная функция с целым показателем - номер 66, страница 15.
№66 (с. 15)
Условие. №66 (с. 15)

66. Определите графически количество решений системы уравнений:
1) $\begin{cases} y = -x^5, \\ y = 3 - x; \end{cases}$
2) $\begin{cases} y = x^{-4}, \\ y = \sqrt{x - 3}. \end{cases}$
Решение. №66 (с. 15)
1)
Чтобы определить графически количество решений системы уравнений, нужно построить графики функций $y = -x^{-5}$ и $y = 3 - x$ в одной системе координат и найти количество точек их пересечения.
Функция $y = -x^{-5}$, или $y = - \frac{1}{x^5}$.
- Область определения: $x \neq 0$.
- График состоит из двух ветвей, расположенных во второй и четвертой координатных четвертях.
- Оси координат являются асимптотами: вертикальная $x=0$ и горизонтальная $y=0$.
- Функция является строго возрастающей на каждом из промежутков $(-\infty; 0)$ и $(0; +\infty)$.
Функция $y = 3 - x$.
- Графиком является прямая линия.
- Для построения найдем две точки: если $x=0$, то $y=3$; если $y=0$, то $x=3$. Прямая проходит через точки $(0, 3)$ и $(3, 0)$.
- Функция является строго убывающей на всей числовой прямой.
Теперь проанализируем пересечение графиков.
На промежутке $(-\infty; 0)$ функция $y = -1/x^5$ возрастает (ее значения изменяются от $0$ до $+\infty$), а функция $y = 3 - x$ убывает (значения от $+\infty$ до $3$). Поскольку одна функция возрастает, а другая убывает, они могут пересечься не более одного раза. Так как при $x \to -\infty$ значения прямой больше значений кривой ($y_{прямая} \to +\infty$, а $y_{кривая} \to 0$), а при $x \to 0^-$ значения кривой больше значений прямой ($y_{кривая} \to +\infty$, а $y_{прямая} \to 3$), то графики обязательно пересекутся в одной точке на этом промежутке.
На промежутке $(0; +\infty)$ функция $y = -1/x^5$ возрастает (значения от $-\infty$ до $0$), а функция $y = 3 - x$ убывает (значения от $3$ до $-\infty$). По аналогичной причине, здесь также будет ровно одна точка пересечения. При $x \to 0^+$ прямая находится выше кривой ($y_{прямая} \to 3$, а $y_{кривая} \to -\infty$), а при $x \to +\infty$ кривая оказывается выше прямой ($y_{кривая} \to 0$, а $y_{прямая} \to -\infty$).
Следовательно, всего существует две точки пересечения графиков.
Ответ: 2.
2)
Определим количество решений системы, построив графики функций $y = x^{-4}$ и $y = \sqrt{x-3}$ и найдя количество точек их пересечения.
Функция $y = x^{-4}$, или $y = \frac{1}{x^4}$.
- Область определения: $x \neq 0$.
- Так как $x^4 > 0$ для всех $x \neq 0$, то $y > 0$. График расположен в первой и второй координатных четвертях.
- Функция четная, ее график симметричен относительно оси OY.
- Асимптоты: $x=0$ (ось OY) и $y=0$ (ось OX).
Функция $y = \sqrt{x-3}$.
- Область определения: $x-3 \ge 0$, то есть $x \ge 3$.
- Графиком является верхняя ветвь параболы, смещенная на 3 единицы вправо. Он начинается в точке $(3, 0)$.
- Функция является возрастающей на всей области определения.
Поскольку область определения второй функции $x \ge 3$, решения системы могут существовать только на этом промежутке.
На промежутке $[3, +\infty)$ функция $y = 1/x^4$ является убывающей, а функция $y = \sqrt{x-3}$ — возрастающей. Возрастающая и убывающая функции могут пересечься не более одного раза.
Чтобы определить, существует ли точка пересечения, сравним значения функций в некоторых точках.
- При $x=3$: $y = 1/3^4 = 1/81$, а $y = \sqrt{3-3} = 0$. Здесь график $y=1/x^4$ находится выше.
- При $x=4$: $y = 1/4^4 = 1/256$, а $y = \sqrt{4-3} = 1$. Здесь график $y=\sqrt{x-3}$ находится выше.
Поскольку на отрезке $[3, 4]$ графики непрерывных функций поменялись относительным положением (сначала один был выше, потом стал ниже), они должны пересечься. Так как такое пересечение может быть только одно, система имеет ровно одно решение.
Ответ: 1.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 66 расположенного на странице 15 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №66 (с. 15), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рябинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.