Номер 80, страница 120 - гдз по алгебре 10 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рябинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Дидактические материалы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-097749-4
Популярные ГДЗ в 10 классе
Упражнения. Вариант 3. Определение корня n-й степени. Функция y = √x - номер 80, страница 120.
№80 (с. 120)
Условие. №80 (с. 120)

80. Решите уравнение:
1) $x^6 - 26x^3 - 27 = 0;$
2) $x^8 - 19x^4 + 18 = 0;$
3) $x^{12} + x^6 - 6 = 0.$
Решение. №80 (с. 120)
1) $x^6 - 26x^3 - 27 = 0$
Данное уравнение является биквадратным относительно $x^3$. Его можно переписать в виде: $(x^3)^2 - 26(x^3) - 27 = 0$.
Введем новую переменную. Пусть $y = x^3$. Тогда уравнение примет вид стандартного квадратного уравнения:
$y^2 - 26y - 27 = 0$
Решим это уравнение с помощью теоремы Виета:
- Сумма корней: $y_1 + y_2 = 26$
- Произведение корней: $y_1 \cdot y_2 = -27$
Подбором находим корни: $y_1 = 27$ и $y_2 = -1$.
Теперь выполним обратную замену, чтобы найти значения $x$.
Для первого корня $y_1 = 27$:
$x^3 = 27$
$x = \sqrt[3]{27}$
$x = 3$
Для второго корня $y_2 = -1$:
$x^3 = -1$
$x = \sqrt[3]{-1}$
$x = -1$
Ответ: $x = 3, x = -1$.
2) $x^8 - 19x^4 + 18 = 0$
Это уравнение можно решить аналогичным способом, сделав замену. Заметим, что $x^8 = (x^4)^2$.
Пусть $y = x^4$. Тогда уравнение преобразуется в квадратное:
$y^2 - 19y + 18 = 0$
Снова воспользуемся теоремой Виета:
- Сумма корней: $y_1 + y_2 = 19$
- Произведение корней: $y_1 \cdot y_2 = 18$
Легко видеть, что корнями являются $y_1 = 18$ и $y_2 = 1$.
Так как $y = x^4$, значение $y$ должно быть неотрицательным ($y \geq 0$). Оба наших корня удовлетворяют этому условию.
Выполним обратную замену.
Для $y_1 = 18$:
$x^4 = 18$
$x = \pm \sqrt[4]{18}$
Для $y_2 = 1$:
$x^4 = 1$
$x = \pm \sqrt[4]{1}$
$x = \pm 1$
Ответ: $x = \pm 1, x = \pm \sqrt[4]{18}$.
3) $x^{12} + x^6 - 6 = 0$
Это уравнение также решается методом замены переменной. Заметим, что $x^{12} = (x^6)^2$.
Пусть $y = x^6$. Подставим в уравнение:
$y^2 + y - 6 = 0$
Решим это квадратное уравнение. Найдем дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25$
Теперь найдем корни для $y$:
$y_1 = \frac{-1 + \sqrt{25}}{2} = \frac{-1 + 5}{2} = 2$
$y_2 = \frac{-1 - \sqrt{25}}{2} = \frac{-1 - 5}{2} = -3$
Выполним обратную замену. Вспомним, что $y = x^6$. Так как $x^6$ — это четная степень, то $x^6 \geq 0$ для любого действительного $x$.
Рассмотрим первый корень $y_1 = 2$:
$x^6 = 2$
$x = \pm \sqrt[6]{2}$
Рассмотрим второй корень $y_2 = -3$:
$x^6 = -3$
Это уравнение не имеет действительных решений, так как четная степень действительного числа не может быть отрицательной.
Ответ: $x = \pm \sqrt[6]{2}$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 80 расположенного на странице 120 к дидактическим материалам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №80 (с. 120), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рябинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.