Номер 32, страница 407 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мерзляк, Номировский

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Поляков В. М.
Тип: Учебник
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Вентана-граф
Год издания: 2017 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: розовый
ISBN: 978-5-360-10851-1
Популярные ГДЗ в 10 классе
Упражнения для повторения курса алгебры и начал анализа 10 класса. Степенная функция - номер 32, страница 407.
№32 (с. 407)
Условие. №32 (с. 407)

32. Постройте график функции:
1) $y = \sqrt[4]{x} \cdot \sqrt[4]{x^3}$;
2) $y = \frac{x^3}{\sqrt[6]{x^6}} + 2.$
Решение. №32 (с. 407)
1) $y = \sqrt[4]{x} \cdot \sqrt[4]{x^3}$
Сначала найдем область определения функции (ОДЗ). Поскольку корень четной степени (4-й), подкоренное выражение должно быть неотрицательным.
Для $\sqrt[4]{x}$ необходимо, чтобы $x \ge 0$.
Для $\sqrt[4]{x^3}$ необходимо, чтобы $x^3 \ge 0$, что также означает $x \ge 0$.
Следовательно, область определения функции: $D(y) = [0, +\infty)$.
Теперь упростим выражение функции, используя свойство корней $\sqrt[n]{a} \cdot \sqrt[n]{b} = \sqrt[n]{ab}$:
$y = \sqrt[4]{x \cdot x^3} = \sqrt[4]{x^4}$
Так как корень четной степени, то $\sqrt[4]{x^4} = |x|$.
Учитывая нашу область определения $x \ge 0$, имеем $|x| = x$.
Таким образом, функция принимает вид $y = x$.
Графиком функции $y = x$ при $x \ge 0$ является луч, выходящий из начала координат (точки (0, 0)) и проходящий через первую координатную четверть под углом 45 градусов к оси абсцисс.
Ответ: График функции является лучом $y=x$ с началом в точке (0, 0), расположенным в первой координатной четверти.
2) $y = \frac{x^3}{\sqrt[6]{x^6}} + 2$
Найдем область определения функции. Знаменатель дроби не может быть равен нулю.
$\sqrt[6]{x^6} \ne 0 \implies x^6 \ne 0 \implies x \ne 0$.
Область определения функции: $D(y) = (-\infty, 0) \cup (0, +\infty)$.
Упростим выражение в знаменателе. Так как корень четной степени (6-й), то $\sqrt[6]{x^6} = |x|$.
Функция принимает вид: $y = \frac{x^3}{|x|} + 2$.
Рассмотрим два случая, чтобы раскрыть модуль:
а) Если $x > 0$, то $|x| = x$.
Функция становится: $y = \frac{x^3}{x} + 2 = x^2 + 2$.
Это парабола, ветви которой направлены вверх, с вершиной в точке (0, 2). Для нашего графика мы берем только правую ветвь этой параболы (при $x > 0$).
б) Если $x < 0$, то $|x| = -x$.
Функция становится: $y = \frac{x^3}{-x} + 2 = -x^2 + 2$.
Это парабола, ветви которой направлены вниз, с вершиной в точке (0, 2). Для нашего графика мы берем только левую ветвь этой параболы (при $x < 0$).
Итак, график исходной функции состоит из двух частей:
- при $x > 0$ — это часть параболы $y = x^2 + 2$;
- при $x < 0$ — это часть параболы $y = -x^2 + 2$.
Точка с координатой $x=0$ не входит в область определения, поэтому точка (0, 2) на графике будет "выколотой" (пустой).
Ответ: График функции состоит из двух ветвей парабол: правой ветви параболы $y = x^2 + 2$ для $x > 0$ и левой ветви параболы $y = -x^2 + 2$ для $x < 0$. Точка (0, 2) является выколотой.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 32 расположенного на странице 407 к учебнику серии алгоритм успеха 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №32 (с. 407), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Номировский (Дмитрий Анатольевич), Поляков (Виталий Михайлович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Вентана-граф.