Номер 9.43, страница 79 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мерзляк, Номировский

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий, красный
ISBN: 978-5-09-087861-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика. Алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава 2. Степенная функция. Параграф 9. Свойства корня n-й степени. Упражнения - номер 9.43, страница 79.
№9.43 (с. 79)
Условие. №9.43 (с. 79)

9.43. Найдите значение выражения:
1) $\sqrt[3]{\sqrt{10} - 3} \cdot \sqrt[6]{19 + 6\sqrt{10}}$
2) $\sqrt{4 + 2\sqrt{2}} \cdot \sqrt[4]{6 - 4\sqrt{2}}$
Решение 1. №9.43 (с. 79)


Решение 2. №9.43 (с. 79)

Решение 3. №9.43 (с. 79)

Решение 4. №9.43 (с. 79)

Решение 5. №9.43 (с. 79)
1) Найдем значение выражения $ \sqrt[3]{\sqrt{10}-3} \cdot \sqrt[6]{19+6\sqrt{10}} $.
Чтобы перемножить корни с разными показателями, приведем их к общему показателю. Общий показатель для 3 и 6 равен 6. Для этого возведем подкоренное выражение первого множителя в квадрат, а показатель корня умножим на 2:
$ \sqrt[3]{\sqrt{10}-3} = \sqrt[3 \cdot 2]{(\sqrt{10}-3)^2} = \sqrt[6]{(\sqrt{10}-3)^2} $.
Раскроем скобки под знаком корня, используя формулу квадрата разности $ (a-b)^2=a^2-2ab+b^2 $:
$ (\sqrt{10}-3)^2 = (\sqrt{10})^2 - 2 \cdot \sqrt{10} \cdot 3 + 3^2 = 10 - 6\sqrt{10} + 9 = 19 - 6\sqrt{10} $.
Теперь исходное выражение можно записать в виде произведения корней с одинаковым показателем:
$ \sqrt[6]{19 - 6\sqrt{10}} \cdot \sqrt[6]{19 + 6\sqrt{10}} $.
Используя свойство $ \sqrt[n]{a} \cdot \sqrt[n]{b} = \sqrt[n]{ab} $, объединим множители под одним корнем:
$ \sqrt[6]{(19 - 6\sqrt{10})(19 + 6\sqrt{10})} $.
Выражение в скобках представляет собой произведение разности и суммы двух выражений, которое равно разности их квадратов $ (a-b)(a+b)=a^2-b^2 $:
$ (19 - 6\sqrt{10})(19 + 6\sqrt{10}) = 19^2 - (6\sqrt{10})^2 = 361 - (36 \cdot 10) = 361 - 360 = 1 $.
Таким образом, значение всего выражения равно:
$ \sqrt[6]{1} = 1 $.
Ответ: 1.
2) Найдем значение выражения $ \sqrt{4+2\sqrt{2}} \cdot \sqrt[4]{6-4\sqrt{2}} $.
Приведем корни к общему показателю 4. Для этого возведем подкоренное выражение первого множителя в квадрат, а показатель корня (который по умолчанию равен 2) умножим на 2:
$ \sqrt{4+2\sqrt{2}} = \sqrt[2 \cdot 2]{(4+2\sqrt{2})^2} = \sqrt[4]{(4+2\sqrt{2})^2} $.
Раскроем скобки под корнем, используя формулу квадрата суммы $ (a+b)^2=a^2+2ab+b^2 $:
$ (4+2\sqrt{2})^2 = 4^2 + 2 \cdot 4 \cdot 2\sqrt{2} + (2\sqrt{2})^2 = 16 + 16\sqrt{2} + (4 \cdot 2) = 16 + 16\sqrt{2} + 8 = 24 + 16\sqrt{2} $.
Теперь исходное выражение можно записать так:
$ \sqrt[4]{24 + 16\sqrt{2}} \cdot \sqrt[4]{6 - 4\sqrt{2}} $.
Объединим множители под одним корнем четвертой степени:
$ \sqrt[4]{(24 + 16\sqrt{2})(6 - 4\sqrt{2})} $.
Вычислим произведение в подкоренном выражении:
$ (24 + 16\sqrt{2})(6 - 4\sqrt{2}) = 24 \cdot 6 - 24 \cdot 4\sqrt{2} + 16\sqrt{2} \cdot 6 - 16\sqrt{2} \cdot 4\sqrt{2} $
$ = 144 - 96\sqrt{2} + 96\sqrt{2} - 64 \cdot (\sqrt{2})^2 = 144 - 64 \cdot 2 = 144 - 128 = 16 $.
Таким образом, мы получаем:
$ \sqrt[4]{16} = \sqrt[4]{2^4} = 2 $.
Ответ: 2.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 9.43 расположенного на странице 79 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №9.43 (с. 79), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Номировский (Дмитрий Анатольевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.