Номер 9, страница 107 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мерзляк, Номировский

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий, красный
ISBN: 978-5-09-087861-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика. Алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава 2. Степенная функция. Примеры решения более сложных иррациональных уравнений и неравенств, а также их систем - номер 9, страница 107.
№9 (с. 107)
Условие. №9 (с. 107)

9. Решите неравенство $(x+2)\sqrt{(4-x)(5-x)} \ge 0$.
Решение 1. №9 (с. 107)

Решение 5. №9 (с. 107)
Сначала найдем область допустимых значений (ОДЗ) неравенства. Выражение под знаком квадратного корня должно быть неотрицательным:
$(4 - x)(5 - x) \ge 0$
Это квадратное неравенство. Корнями уравнения $(4 - x)(5 - x) = 0$ являются $x=4$ и $x=5$. Графиком функции $y = (4-x)(5-x) = x^2 - 9x + 20$ является парабола, ветви которой направлены вверх. Следовательно, выражение будет неотрицательным при значениях $x$, которые не лежат между корнями.
Таким образом, ОДЗ: $x \in (-\infty, 4] \cup [5, \infty)$.
Решение исходного неравенства на этой области можно найти, рассмотрев два случая, которые в совокупности дают все решения.
Случай 1: Левая часть неравенства равна нулю.
Это происходит, когда $\sqrt{(4 - x)(5 - x)} = 0$, так как при этих значениях $x$ множитель $(x+2)$ не равен нулю. Условие $\sqrt{(4 - x)(5 - x)} = 0$ выполняется при $x = 4$ и $x = 5$. В этих точках неравенство принимает вид $0 \ge 0$, что является верным. Следовательно, $x=4$ и $x=5$ являются решениями.
Случай 2: Левая часть неравенства строго больше нуля.
Это возможно, только если оба множителя положительны (так как корень не может быть отрицательным). Это условие можно записать в виде системы неравенств:
$$\begin{cases}x + 2 > 0 \\\sqrt{(4 - x)(5 - x)} > 0\end{cases}$$Возведя второе неравенство в квадрат, получим равносильную систему:
$$\begin{cases}x + 2 > 0 \\(4 - x)(5 - x) > 0\end{cases}$$Решая первое неравенство, получаем $x > -2$.
Решая второе неравенство, получаем $x \in (-\infty, 4) \cup (5, \infty)$.
Пересечение решений этих двух неравенств дает множество $x \in (-2, 4) \cup (5, \infty)$.
В качестве альтернативы для случая 2, можно было бы решать систему с нестрогим неравенством $x+2 \ge 0$ и строгим $(4-x)(5-x)>0$, что дало бы $x \in [-2, 4) \cup (5, \infty)$.
Итог:
Объединим решения, полученные в обоих случаях. Из первого случая имеем точки $\{4, 5\}$. Из второго случая — интервалы $[-2, 4) \cup (5, \infty)$ (используя второй подход, который сразу учитывает $x=-2$).
Объединение множеств $\{4, 5\} \cup ([-2, 4) \cup (5, \infty))$ дает итоговый результат.
Ответ: $x \in [-2, 4] \cup [5, \infty)$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 107 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №9 (с. 107), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Номировский (Дмитрий Анатольевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.