Номер 4, страница 74 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мерзляк, Номировский

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий, красный
ISBN: 978-5-09-087861-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Математика. Алгебра и начала математического анализа
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава 2. Степенная функция. Параграф 9. Свойства корня n-й степени. Вопросы - номер 4, страница 74.
№4 (с. 74)
Условие. №4 (с. 74)

4. Сформулируйте теорему о степени корня.
Решение 1. №4 (с. 74)

Решение 5. №4 (с. 74)
Теорема о возведении корня в степень формулируется следующим образом: чтобы возвести корень в степень, достаточно возвести в эту же степень подкоренное выражение, оставив показатель корня без изменения.
В виде формулы это свойство записывается так:
$$(\sqrt[n]{a})^m = \sqrt[n]{a^m}$$
Это равенство (тождество) справедливо при условии, что его левая и правая части имеют смысл. Условия существования выражений зависят от четности показателя корня $n$ и знака показателя степени $m$.
- Если показатель корня $n$ — четное число ($n = 2k, k \in \mathbb{N}$), то подкоренное выражение должно быть неотрицательным: $a \ge 0$.
- Если показатель корня $n$ — нечетное число ($n = 2k+1, k \in \mathbb{N}$), то $a$ может быть любым действительным числом.
- Если показатель степени $m$ — целое отрицательное число или ноль ($m \le 0$), то на подкоренное выражение накладывается дополнительное условие $a \ne 0$, так как возникает деление на ноль.
Доказательство
Докажем теорему для наиболее общего случая с арифметическим корнем, когда $a \ge 0$, а $n$ и $m$ — натуральные числа, $n \ge 2$.
По определению арифметического корня n-й степени, $\sqrt[n]{a}$ — это такое неотрицательное число, n-я степень которого равна $a$.
Обозначим левую часть равенства как $x = (\sqrt[n]{a})^m$. Чтобы доказать, что $x$ равен правой части $\sqrt[n]{a^m}$, нам нужно показать, что $x$ удовлетворяет определению арифметического корня n-й степени из $a^m$, то есть:
- $x \ge 0$
- $x^n = a^m$
Проверим эти два условия:
- Так как $a \ge 0$, то по определению $\sqrt[n]{a} \ge 0$. При возведении неотрицательного числа в натуральную степень $m$ результат также будет неотрицательным. Следовательно, $x = (\sqrt[n]{a})^m \ge 0$. Первое условие выполнено.
- Возведем $x$ в степень $n$:
$x^n = ((\sqrt[n]{a})^m)^n$.
Используя свойство степени «степень степени», $(b^p)^q = (b^q)^p$, поменяем порядок возведения в степень:
$((\sqrt[n]{a})^m)^n = ((\sqrt[n]{a})^n)^m$.
По основному свойству корня, $(\sqrt[n]{a})^n = a$.
Следовательно, $x^n = (a)^m = a^m$. Второе условие выполнено.
Мы показали, что $x = (\sqrt[n]{a})^m$ является неотрицательным числом, n-я степень которого равна $a^m$. Это в точности соответствует определению арифметического корня $\sqrt[n]{a^m}$. Таким образом, $(\sqrt[n]{a})^m = \sqrt[n]{a^m}$, что и требовалось доказать.
Пример
Вычислим выражение $(\sqrt[3]{-8})^2$.
Здесь показатель корня $n=3$ (нечетный), подкоренное выражение $a=-8$ (отрицательное), показатель степени $m=2$.
Способ 1: Сначала извлечем корень, потом возведем в степень.
$(\sqrt[3]{-8})^2 = (-2)^2 = 4$.
Способ 2: Используя теорему о степени корня.
$(\sqrt[3]{-8})^2 = \sqrt[3]{(-8)^2} = \sqrt[3]{64}$.
Поскольку $4^3 = 64$, то $\sqrt[3]{64} = 4$.
Результаты совпадают, что подтверждает верность теоремы.
Ответ: Теорема о степени корня гласит, что для возведения корня в степень достаточно возвести в эту степень подкоренное выражение, оставив показатель корня без изменения. Математически это выражается формулой $(\sqrt[n]{a})^m = \sqrt[n]{a^m}$, при условии, что левая и правая части выражения имеют смысл.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 74 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №4 (с. 74), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Номировский (Дмитрий Анатольевич), Полонский (Виталий Борисович), Якир (Михаил Семёнович), базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.