Страница 89 - гдз по алгебре 8 класс учебник Колягин, Ткачева

Авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: розовый, голубой
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 89

№235 (с. 89)
Условие. №235 (с. 89)

235. 1) $\begin{cases} 2(4x - 1) - 3x < 5(x + 2) + 7, \\ \frac{x-2}{3} \le \frac{x-3}{2}; \end{cases}$
2) $\begin{cases} \frac{3(x-1)}{2} - 1,3x \ge \frac{x}{5} - 1,5, \\ \frac{x-3}{5} < \frac{x+5}{3}. \end{cases}$
Решение 2. №235 (с. 89)

Решение 3. №235 (с. 89)

Решение 4. №235 (с. 89)
1) Решим систему неравенств:
$ \begin{cases} 2(4x - 1) - 3x < 5(x + 2) + 7, \\ \frac{x - 2}{3} \le \frac{x - 3}{2}. \end{cases} $
Сначала решим первое неравенство:
$2(4x - 1) - 3x < 5(x + 2) + 7$
Раскроем скобки в обеих частях неравенства:
$8x - 2 - 3x < 5x + 10 + 7$
Приведем подобные слагаемые:
$5x - 2 < 5x + 17$
Перенесем все слагаемые с $x$ в левую часть, а свободные члены — в правую:
$5x - 5x < 17 + 2$
$0 \cdot x < 19$
Получаем верное неравенство $0 < 19$, которое не зависит от $x$. Это означает, что решением первого неравенства является любое действительное число, то есть $x \in (-\infty; +\infty)$.
Теперь решим второе неравенство:
$\frac{x - 2}{3} \le \frac{x - 3}{2}$
Чтобы избавиться от дробей, умножим обе части неравенства на наименьшее общее кратное знаменателей 3 и 2, то есть на 6. Так как 6 > 0, знак неравенства не изменится.
$6 \cdot \frac{x - 2}{3} \le 6 \cdot \frac{x - 3}{2}$
$2(x - 2) \le 3(x - 3)$
Раскроем скобки:
$2x - 4 \le 3x - 9$
Перенесем слагаемые с $x$ в правую часть, а свободные члены — в левую:
$9 - 4 \le 3x - 2x$
$5 \le x$
Решением второго неравенства является промежуток $[5; +\infty)$.
Решение системы — это пересечение решений обоих неравенств: $(-\infty; +\infty) \cap [5; +\infty)$.
Таким образом, решением системы является промежуток $[5; +\infty)$.
Ответ: $x \in [5; +\infty)$.
2) Решим систему неравенств:
$ \begin{cases} \frac{3(x - 1)}{2} - 1,3x \ge \frac{x}{5} - 1,5, \\ \frac{x - 3}{5} < \frac{x + 5}{3}. \end{cases} $
Сначала решим первое неравенство:
$\frac{3(x - 1)}{2} - 1,3x \ge \frac{x}{5} - 1,5$
Представим десятичные дроби в виде обыкновенных: $1,3 = \frac{13}{10}$, $1,5 = \frac{15}{10} = \frac{3}{2}$.
$\frac{3x - 3}{2} - \frac{13}{10}x \ge \frac{x}{5} - \frac{3}{2}$
Умножим обе части неравенства на наименьший общий знаменатель 10:
$10 \cdot \frac{3x - 3}{2} - 10 \cdot \frac{13x}{10} \ge 10 \cdot \frac{x}{5} - 10 \cdot \frac{3}{2}$
$5(3x - 3) - 13x \ge 2x - 15$
Раскроем скобки:
$15x - 15 - 13x \ge 2x - 15$
Приведем подобные слагаемые:
$2x - 15 \ge 2x - 15$
Перенесем слагаемые с $x$ в левую часть, а свободные члены — в правую:
$2x - 2x \ge 15 - 15$
$0 \cdot x \ge 0$
Получаем верное неравенство $0 \ge 0$. Решением является любое действительное число, то есть $x \in (-\infty; +\infty)$.
Теперь решим второе неравенство:
$\frac{x - 3}{5} < \frac{x + 5}{3}$
Умножим обе части на наименьший общий знаменатель 15:
$15 \cdot \frac{x - 3}{5} < 15 \cdot \frac{x + 5}{3}$
$3(x - 3) < 5(x + 5)$
Раскроем скобки:
$3x - 9 < 5x + 25$
Перенесем слагаемые с $x$ в правую часть, а свободные члены — в левую:
$-9 - 25 < 5x - 3x$
$-34 < 2x$
Разделим обе части на 2:
$-17 < x$
Решением второго неравенства является промежуток $(-17; +\infty)$.
Решение системы — это пересечение решений обоих неравенств: $(-\infty; +\infty) \cap (-17; +\infty)$.
Таким образом, решением системы является промежуток $(-17; +\infty)$.
Ответ: $x \in (-17; +\infty)$.
№236 (с. 89)
Условие. №236 (с. 89)

236. 1) $\begin{cases} 3(x + 8) \ge 4(7 - x), \\ (x + 2)(x - 5) > (x + 3)(x - 4); \end{cases}$
2) $\begin{cases} 3x + 2 > x - 2, \\ x + 15 > 6 - 2x, \\ 5x + 11 \le x + 23; \end{cases}$
3) $\begin{cases} (x + 3)(x - 6) \le (x + 2)(x + 1) + 4, \\ 2(6x - 1) \ge 7(2x - 4); \end{cases}$
4) $\begin{cases} 3x - 4 < 8x + 6, \\ 2x - 1 > 5x - 4, \\ 11x - 9 \le 5x + 3. \end{cases}$
Решение 2. №236 (с. 89)

Решение 3. №236 (с. 89)

Решение 4. №236 (с. 89)
1)
Решим систему неравенств:
$ \begin{cases} 3(x + 8) \ge 4(7 - x) \\ (x + 2)(x - 5) > (x + 3)(x - 4) \end{cases} $
Сначала решим первое неравенство:
$3x + 24 \ge 28 - 4x$
$3x + 4x \ge 28 - 24$
$7x \ge 4$
$x \ge \frac{4}{7}$
Теперь решим второе неравенство, раскрыв скобки:
$x^2 - 5x + 2x - 10 > x^2 - 4x + 3x - 12$
$x^2 - 3x - 10 > x^2 - x - 12$
Сократим $x^2$ в обеих частях:
$-3x - 10 > -x - 12$
$-3x + x > -12 + 10$
$-2x > -2$
Разделим обе части на -2, изменив знак неравенства на противоположный:
$x < 1$
Объединим решения обоих неравенств: $x \ge \frac{4}{7}$ и $x < 1$.
Пересечением этих двух условий является интервал $[\frac{4}{7}; 1)$.
Ответ: $x \in [\frac{4}{7}; 1)$.
2)
Решим систему из трех неравенств:
$ \begin{cases} 3x + 2 > x - 2 \\ x + 15 > 6 - 2x \\ 5x + 11 \le x + 23 \end{cases} $
Решим первое неравенство:
$3x - x > -2 - 2$
$2x > -4$
$x > -2$
Решим второе неравенство:
$x + 2x > 6 - 15$
$3x > -9$
$x > -3$
Решим третье неравенство:
$5x - x \le 23 - 11$
$4x \le 12$
$x \le 3$
Теперь найдем пересечение всех трех решений: $x > -2$, $x > -3$ и $x \le 3$.
Условие $x > -2$ является более строгим, чем $x > -3$, поэтому оно "поглощает" второе условие. Остается найти пересечение $x > -2$ и $x \le 3$.
Решением системы является интервал $(-2; 3]$.
Ответ: $x \in (-2; 3]$.
3)
Решим систему неравенств:
$ \begin{cases} (x + 3)(x - 6) \le (x + 2)(x + 1) + 4 \\ 2(6x - 1) \ge 7(2x - 4) \end{cases} $
Решим первое неравенство, раскрыв скобки:
$x^2 - 6x + 3x - 18 \le x^2 + x + 2x + 2 + 4$
$x^2 - 3x - 18 \le x^2 + 3x + 6$
Сократим $x^2$ в обеих частях:
$-3x - 18 \le 3x + 6$
$-18 - 6 \le 3x + 3x$
$-24 \le 6x$
$-4 \le x$
Решим второе неравенство:
$12x - 2 \ge 14x - 28$
$28 - 2 \ge 14x - 12x$
$26 \ge 2x$
$13 \ge x$
Найдем пересечение решений: $x \ge -4$ и $x \le 13$.
Решением системы является интервал $[-4; 13]$.
Ответ: $x \in [-4; 13]$.
4)
Решим систему из трех неравенств:
$ \begin{cases} 3x - 4 < 8x + 6 \\ 2x - 1 > 5x - 4 \\ 11x - 9 \le 5x + 3 \end{cases} $
Решим первое неравенство:
$-4 - 6 < 8x - 3x$
$-10 < 5x$
$-2 < x$
Решим второе неравенство:
$-1 + 4 > 5x - 2x$
$3 > 3x$
$1 > x$
Решим третье неравенство:
$11x - 5x \le 3 + 9$
$6x \le 12$
$x \le 2$
Найдем пересечение всех трех решений: $x > -2$, $x < 1$ и $x \le 2$.
Условие $x < 1$ является более строгим, чем $x \le 2$, поэтому оно "поглощает" третье условие. Остается найти пересечение $x > -2$ и $x < 1$.
Решением системы является интервал $(-2; 1)$.
Ответ: $x \in (-2; 1)$.
№237 (с. 89)
Условие. №237 (с. 89)

237. Найти все целые числа, являющиеся решениями системы неравенств:
1) ${ \begin{cases} 0,2x \ge -1 \\ \frac{x}{3} \ge 1 \end{cases} };$
2) ${ \begin{cases} 1 - 0,5x \ge 0 \\ \frac{x+5}{5} < -1 \end{cases} },$
3) ${ \begin{cases} \frac{x-1}{2} < \frac{x}{3} \\ \frac{x+1}{2} \ge \frac{x}{5} \end{cases} };$
4) ${ \begin{cases} \frac{x-1}{4} \le \frac{x}{5} \\ \frac{x}{3} > \frac{x+4}{7} \end{cases} }.$
Решение 2. №237 (с. 89)

Решение 3. №237 (с. 89)

Решение 4. №237 (с. 89)
1) Решим каждое неравенство системы по отдельности. Первое неравенство: $0.2x > -1$. Чтобы найти $x$, разделим обе части неравенства на 0,2: $x > \frac{-1}{0.2}$ $x > -5$ Второе неравенство: $\frac{x}{3} \ge 1$. Чтобы найти $x$, умножим обе части неравенства на 3: $x \ge 3 \cdot 1$ $x \ge 3$ Теперь найдем пересечение полученных решений: $x > -5$ и $x \ge 3$. Общим решением является $x \ge 3$. Целые числа, удовлетворяющие этому условию, — это все целые числа, начиная с 3. Ответ: 3, 4, 5, ...
2) Решим каждое неравенство системы по отдельности. Первое неравенство: $1 - 0.5x \ge 0$. Перенесем 1 в правую часть: $-0.5x \ge -1$. Разделим обе части на -0,5, при этом знак неравенства изменится на противоположный: $x \le \frac{-1}{-0.5}$ $x \le 2$ Второе неравенство: $-\frac{x+5}{5} < -1$. Умножим обе части на -5, изменив знак неравенства на противоположный: $x+5 > (-1) \cdot (-5)$ $x+5 > 5$ $x > 0$ Найдем пересечение решений: $x \le 2$ и $x > 0$. Общим решением является интервал $0 < x \le 2$. Целые числа, принадлежащие этому интервалу: 1, 2. Ответ: 1, 2.
3) Решим каждое неравенство системы по отдельности. Первое неравенство: $\frac{x-1}{2} < \frac{x}{3}$. Умножим обе части на наименьшее общее кратное знаменателей (6): $6 \cdot \frac{x-1}{2} < 6 \cdot \frac{x}{3}$ $3(x-1) < 2x$ $3x - 3 < 2x$ $x < 3$ Второе неравенство: $\frac{x+1}{2} \ge \frac{x}{5}$. Умножим обе части на наименьшее общее кратное знаменателей (10): $10 \cdot \frac{x+1}{2} \ge 10 \cdot \frac{x}{5}$ $5(x+1) \ge 2x$ $5x + 5 \ge 2x$ $3x \ge -5$ $x \ge -\frac{5}{3}$ Найдем пересечение решений: $x < 3$ и $x \ge -\frac{5}{3}$. Общим решением является полуинтервал $-\frac{5}{3} \le x < 3$. Поскольку $-\frac{5}{3}$ это $-1\frac{2}{3}$, целые числа, принадлежащие этому полуинтервалу: -1, 0, 1, 2. Ответ: -1, 0, 1, 2.
4) Решим каждое неравенство системы по отдельности. Первое неравенство: $\frac{x-1}{4} \le \frac{x}{5}$. Умножим обе части на наименьшее общее кратное знаменателей (20): $20 \cdot \frac{x-1}{4} \le 20 \cdot \frac{x}{5}$ $5(x-1) \le 4x$ $5x - 5 \le 4x$ $x \le 5$ Второе неравенство: $\frac{x}{3} > \frac{x+4}{7}$. Умножим обе части на наименьшее общее кратное знаменателей (21): $21 \cdot \frac{x}{3} > 21 \cdot \frac{x+4}{7}$ $7x > 3(x+4)$ $7x > 3x + 12$ $4x > 12$ $x > 3$ Найдем пересечение решений: $x \le 5$ и $x > 3$. Общим решением является интервал $3 < x \le 5$. Целые числа, принадлежащие этому интервалу: 4, 5. Ответ: 4, 5.
№238 (с. 89)
Условие. №238 (с. 89)

238. Указать значения $x$ (если они существуют), при которых значения функций $y=0.5x+2$ и $y=3-3x$ одновременно:
1) положительны;
2) отрицательны;
3) больше 3;
4) меньше 3.
Ответ проиллюстрировать с помощью графиков данных функций, построенных на одной координатной плоскости.
Решение 2. №238 (с. 89)

Решение 3. №238 (с. 89)

Решение 4. №238 (с. 89)
Для решения данной задачи необходимо найти значения $x$, при которых значения обеих функций $y_1=0,5x+2$ и $y_2=3-3x$ одновременно удовлетворяют заданным условиям. Это сводится к решению систем линейных неравенств. Для наглядности построим графики этих функций в одной координатной плоскости.
График функции $y=0,5x+2$ — это прямая, для построения которой найдем две точки:
- Если $x=0$, то $y=0,5 \cdot 0 + 2 = 2$. Точка $(0, 2)$.
- Если $y=0$, то $0,5x+2=0 \implies 0,5x=-2 \implies x=-4$. Точка $(-4, 0)$.
График функции $y=3-3x$ — это прямая, для построения которой также найдем две точки:
- Если $x=0$, то $y=3 - 3 \cdot 0 = 3$. Точка $(0, 3)$.
- Если $y=0$, то $3-3x=0 \implies 3x=3 \implies x=1$. Точка $(1, 0)$.
Построим графики и проиллюстрируем решения.
1) положительны;
Значения функций положительны, когда $y>0$. Мы должны найти значения $x$, для которых одновременно выполняются два неравенства:
$ \begin{cases} 0,5x + 2 > 0 \\ 3 - 3x > 0 \end{cases} $
Решаем каждое неравенство:
$0,5x > -2 \implies x > -4$
$3 > 3x \implies 1 > x \implies x < 1$
Объединяя условия $x > -4$ и $x < 1$, получаем $ -4 < x < 1$.
На графике это интервал по оси $x$, на котором оба графика (синий и красный) находятся выше оси абсцисс ($y=0$).
Ответ: $x \in (-4; 1)$.
2) отрицательны;
Значения функций отрицательны, когда $y<0$. Составляем систему неравенств:
$ \begin{cases} 0,5x + 2 < 0 \\ 3 - 3x < 0 \end{cases} $
Решаем систему:
$0,5x < -2 \implies x < -4$
$3 < 3x \implies 1 < x \implies x > 1$
Система требует, чтобы $x$ был одновременно меньше $-4$ и больше $1$. Таких значений $x$ не существует, пересечение множеств пустое.
На графике видно, что нет области, где бы оба графика одновременно находились ниже оси абсцисс.
Ответ: таких значений $x$ не существует.
3) больше 3;
Значения функций должны быть больше 3, то есть $y>3$. Составляем систему:
$ \begin{cases} 0,5x + 2 > 3 \\ 3 - 3x > 3 \end{cases} $
Решаем систему:
$0,5x > 3 - 2 \implies 0,5x > 1 \implies x > 2$
$-3x > 3 - 3 \implies -3x > 0 \implies x < 0$ (при делении на отрицательное число знак неравенства меняется)
Система требует, чтобы $x$ был одновременно больше $2$ и меньше $0$. Таких значений $x$ не существует.
На графике мы ищем интервал, где оба графика (синий и красный) расположены выше пунктирной линии $y=3$. Такого интервала нет.
Ответ: таких значений $x$ не существует.
4) меньше 3.
Значения функций должны быть меньше 3, то есть $y<3$. Составляем систему:
$ \begin{cases} 0,5x + 2 < 3 \\ 3 - 3x < 3 \end{cases} $
Решаем систему:
$0,5x < 3 - 2 \implies 0,5x < 1 \implies x < 2$
$-3x < 3 - 3 \implies -3x < 0 \implies x > 0$
Объединяя условия $x < 2$ и $x > 0$, получаем $0 < x < 2$.
На графике это интервал по оси $x$, на котором оба графика (синий и красный) находятся ниже пунктирной линии $y=3$.
Ответ: $x \in (0; 2)$.
№239 (с. 89)
Условие. №239 (с. 89)

239. При каких $x$ значения функций $y=x-2$ и $y=0,5x+1$ одновременно:
1) неотрицательны; 2) неположительны; 3) не меньше 4; 4) не больше 4?Ответ проиллюстрировать с помощью графиков данных функций, построенных на одной координатной плоскости.
Решение 2. №239 (с. 89)

Решение 3. №239 (с. 89)

Решение 4. №239 (с. 89)
Для решения задачи сначала построим графики функций $y = x - 2$ и $y = 0.5x + 1$ на одной координатной плоскости. Обе функции являются линейными, поэтому их графики — прямые.
Для построения прямой $y = x - 2$ (синяя линия на графике) найдем две точки:
- при $x=0$, $y = 0 - 2 = -2$. Точка $(0, -2)$.
- при $x=2$, $y = 2 - 2 = 0$. Точка $(2, 0)$.
Для построения прямой $y = 0.5x + 1$ (красная линия на графике) найдем две точки:
- при $x=0$, $y = 0.5 \cdot 0 + 1 = 1$. Точка $(0, 1)$.
- при $x=-2$, $y = 0.5 \cdot (-2) + 1 = 0$. Точка $(-2, 0)$.
Найдем точку пересечения графиков, решив систему уравнений:
$$ \begin{cases} y = x - 2 \\ y = 0.5x + 1 \end{cases} $$
Приравняем правые части: $x - 2 = 0.5x + 1$.
$x - 0.5x = 1 + 2$
$0.5x = 3$
$x = 6$
Подставим найденное значение $x$ в первое уравнение: $y = 6 - 2 = 4$.
Таким образом, точка пересечения графиков — $(6, 4)$.
Теперь решим каждую из поставленных задач, используя аналитический и графический методы.
1) неотрицательны;
Условие "неотрицательны" означает, что значения обеих функций должны быть больше или равны нулю ($y \ge 0$). Это приводит к системе неравенств:
$$ \begin{cases} x - 2 \ge 0 \\ 0.5x + 1 \ge 0 \end{cases} $$
Решим каждое неравенство отдельно:
1) $x - 2 \ge 0 \implies x \ge 2$
2) $0.5x + 1 \ge 0 \implies 0.5x \ge -1 \implies x \ge -2$
Общим решением системы является пересечение промежутков $x \ge 2$ и $x \ge -2$, что дает $x \ge 2$.
Графически это соответствует той области на оси $x$, где оба графика (синий и красный) расположены не ниже оси абсцисс ($y=0$). Это происходит для всех $x$ начиная с 2.
Ответ: $x \in [2, +\infty)$.
2) неположительны;
Условие "неположительны" означает, что значения обеих функций должны быть меньше или равны нулю ($y \le 0$). Составим и решим систему неравенств:
$$ \begin{cases} x - 2 \le 0 \\ 0.5x + 1 \le 0 \end{cases} $$
Решим каждое неравенство:
1) $x - 2 \le 0 \implies x \le 2$
2) $0.5x + 1 \le 0 \implies 0.5x \le -1 \implies x \le -2$
Общим решением системы является пересечение промежутков $x \le 2$ и $x \le -2$, что дает $x \le -2$.
Графически это та область на оси $x$, где оба графика расположены не выше оси абсцисс. Это выполняется для всех $x$ до -2 включительно.
Ответ: $x \in (-\infty, -2]$.
3) не меньше 4;
Условие "не меньше 4" означает, что значения обеих функций должны быть больше или равны 4 ($y \ge 4$). Составим систему неравенств:
$$ \begin{cases} x - 2 \ge 4 \\ 0.5x + 1 \ge 4 \end{cases} $$
Решим каждое неравенство:
1) $x - 2 \ge 4 \implies x \ge 6$
2) $0.5x + 1 \ge 4 \implies 0.5x \ge 3 \implies x \ge 6$
Оба неравенства дают одинаковое решение $x \ge 6$.
Графически это соответствует области на оси $x$, где оба графика находятся не ниже горизонтальной линии $y=4$ (показана зеленым пунктиром). Это происходит в точке их пересечения $(6,4)$ и для всех $x$ правее этой точки.
Ответ: $x \in [6, +\infty)$.
4) не больше 4?
Условие "не больше 4" означает, что значения обеих функций должны быть меньше или равны 4 ($y \le 4$). Составим систему неравенств:
$$ \begin{cases} x - 2 \le 4 \\ 0.5x + 1 \le 4 \end{cases} $$
Решим каждое неравенство:
1) $x - 2 \le 4 \implies x \le 6$
2) $0.5x + 1 \le 4 \implies 0.5x \le 3 \implies x \le 6$
Оба неравенства дают решение $x \le 6$.
Графически это соответствует области на оси $x$, где оба графика находятся не выше горизонтальной линии $y=4$. Это выполняется для всех $x$ до точки их пересечения $(6,4)$ включительно.
Ответ: $x \in (-\infty, 6]$.
№240 (с. 89)
Условие. №240 (с. 89)

240. Одна сторона треугольника равна $5 \text{ м}$, а другая – $8 \text{ м}$. Какой может быть третья сторона, если периметр треугольника:
1) меньше $22 \text{ м}$;
2) больше $17 \text{ м}$?
Решение 2. №240 (с. 89)

Решение 3. №240 (с. 89)

Решение 4. №240 (с. 89)
Пусть даны две стороны треугольника $a = 5$ м и $b = 8$ м. Обозначим третью сторону как $c$.
Согласно неравенству треугольника, любая сторона треугольника должна быть меньше суммы двух других сторон и больше модуля их разности. Для стороны $c$ это записывается в виде двойного неравенства:
$|a - b| < c < a + b$
Подставим известные значения сторон:
$|5 - 8| < c < 5 + 8$
$3 < c < 13$
Это основное ограничение на длину третьей стороны $c$, которое должно выполняться в любом случае. Теперь рассмотрим дополнительные условия, указанные в задаче.
1)
По условию, периметр треугольника $P$ меньше 22 м. Периметр вычисляется по формуле $P = a + b + c$.
$P = 5 + 8 + c = 13 + c$
Составим неравенство на основе условия:
$13 + c < 22$
Решим это неравенство относительно $c$:
$c < 22 - 13$
$c < 9$
Теперь необходимо найти пересечение двух условий для $c$: основного неравенства треугольника ($3 < c < 13$) и условия на периметр ($c < 9$). Это можно записать в виде системы: $$ \begin{cases} 3 < c < 13 \\ c < 9 \end{cases} $$ Общим решением для данной системы является интервал $3 < c < 9$.
Ответ: третья сторона может быть любой длины, большей 3 м, но меньшей 9 м.
2)
По условию, периметр треугольника $P$ больше 17 м. Используем ту же формулу для периметра $P = 13 + c$.
Составим неравенство на основе условия:
$13 + c > 17$
Решим это неравенство относительно $c$:
$c > 17 - 13$
$c > 4$
Снова найдем пересечение двух условий для $c$: основного неравенства треугольника ($3 < c < 13$) и нового условия на периметр ($c > 4$). Запишем систему: $$ \begin{cases} 3 < c < 13 \\ c > 4 \end{cases} $$ Общим решением для данной системы является интервал $4 < c < 13$.
Ответ: третья сторона может быть любой длины, большей 4 м, но меньшей 13 м.
№241 (с. 89)
Условие. №241 (с. 89)

241. Если из $\frac{3}{2}$ целого числа вычесть $\frac{1}{4}$ его, то получится число, большее 29, а если из $\frac{3}{2}$ этого же числа вычесть $\frac{1}{3}$ его, то получится число, меньшее 29. Найти это целое число.
Решение 2. №241 (с. 89)

Решение 3. №241 (с. 89)

Решение 4. №241 (с. 89)
Пусть искомое целое число – это $x$.
Согласно первому условию, если из $\frac{3}{2}$ этого числа вычесть $\frac{1}{4}$ его, то результат будет больше 29. Составим и решим первое неравенство:
$\frac{3}{2}x - \frac{1}{4}x > 29$
Для упрощения левой части приведем дроби к общему знаменателю 4:
$\frac{6}{4}x - \frac{1}{4}x > 29$
$\frac{5}{4}x > 29$
Теперь найдем $x$:
$x > 29 \cdot \frac{4}{5}$
$x > \frac{116}{5}$
$x > 23.2$
Согласно второму условию, если из $\frac{3}{2}$ этого же числа вычесть $\frac{1}{3}$ его, то результат будет меньше 29. Составим и решим второе неравенство:
$\frac{3}{2}x - \frac{1}{3}x < 29$
Для упрощения левой части приведем дроби к общему знаменателю 6:
$\frac{9}{6}x - \frac{2}{6}x < 29$
$\frac{7}{6}x < 29$
Теперь найдем $x$:
$x < 29 \cdot \frac{6}{7}$
$x < \frac{174}{7}$
$x < 24\frac{6}{7}$
Мы получили систему неравенств, которой должно удовлетворять искомое целое число $x$:
$ \begin{cases} x > 23.2 \\ x < 24\frac{6}{7} \end{cases} $
Единственное целое число, которое находится в интервале от 23.2 до $24\frac{6}{7}$, это 24.
Выполним проверку:
1. Подставим $x=24$ в первое условие: $\frac{3}{2} \cdot 24 - \frac{1}{4} \cdot 24 = 36 - 6 = 30$. Так как $30 > 29$, условие выполняется.
2. Подставим $x=24$ во второе условие: $\frac{3}{2} \cdot 24 - \frac{1}{3} \cdot 24 = 36 - 8 = 28$. Так как $28 < 29$, условие также выполняется.
Ответ: 24
№242 (с. 89)
Условие. №242 (с. 89)

242. Если к удвоенному целому числу прибавить его половину, то получится число, меньшее 92 ($2x + \frac{x}{2} < 92$), а если из удвоенного этого же целого числа вычесть его половину, то получится число, большее 53 ($2x - \frac{x}{2} > 53$). Найти это целое число.
Решение 2. №242 (с. 89)

Решение 3. №242 (с. 89)

Решение 4. №242 (с. 89)
Обозначим искомое целое число через $x$. Из условия задачи следует, что число $x$ должно быть таким, чтобы его можно было делить на 2, то есть оно должно быть четным.
Первое условие задачи можно записать в виде неравенства: к удвоенному целому числу $(2x)$ прибавить его половину $(\frac{x}{2})$, и результат будет меньше 92.
$2x + \frac{x}{2} < 92$
Решим это неравенство. Сначала приведем левую часть к общему знаменателю:
$\frac{4x + x}{2} < 92$
$\frac{5x}{2} < 92$
Умножим обе части на 2:
$5x < 184$
Теперь разделим обе части на 5:
$x < \frac{184}{5}$
$x < 36.8$
Второе условие задачи: из удвоенного этого же целого числа $(2x)$ вычесть его половину $(\frac{x}{2})$, и результат будет больше 53.
$2x - \frac{x}{2} > 53$
Решим второе неравенство, также приведя левую часть к общему знаменателю:
$\frac{4x - x}{2} > 53$
$\frac{3x}{2} > 53$
Умножим обе части на 2:
$3x > 106$
Теперь разделим обе части на 3:
$x > \frac{106}{3}$
$x > 35\frac{1}{3}$
Мы получили систему двух неравенств для $x$:
$\begin{cases} x < 36.8 \\ x > 35\frac{1}{3} \end{cases}$
Объединив эти два условия, получим двойное неравенство: $35\frac{1}{3} < x < 36.8$.
Так как по условию $x$ является целым числом, то единственное целое число, которое удовлетворяет этому неравенству, — это 36. Оно также является четным, что соответствует нашему предположению.
Выполним проверку:
1) $2 \cdot 36 + \frac{36}{2} = 72 + 18 = 90$. $90 < 92$ (верно).
2) $2 \cdot 36 - \frac{36}{2} = 72 - 18 = 54$. $54 > 53$ (верно).
Оба условия выполняются, значит, искомое число найдено верно.
Ответ: 36
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.