Страница 218, часть 2 - гдз по алгебре 8 класс учебник часть 1, 2 Мордкович, Александрова

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Александрова Л. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е., Семенов П. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки:

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Часть 2. Cтраница 218

№6 (с. 218)
Условие. №6 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 6, Условие

6 Напишите уравнение гиперболы, полученной путём параллельного переноса графика функции $y = \frac{6}{x}$:

а) на 2 единицы вправо;

б) на 3 единицы вверх;

в) на 3 единицы влево и на 1 единицу вверх;

г) на 1 единицу вправо и на 2 единицы вниз.

Решение 1. №6 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 6, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 6, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 6, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 6, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №6 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 6, Решение 2
Решение 3. №6 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 6, Решение 3
Решение 4. №6 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 6, Решение 4
Решение 6. №6 (с. 218)

Общий вид уравнения гиперболы, полученной путем параллельного переноса графика функции $y = \frac{k}{x}$, имеет вид $y = \frac{k}{x - a} + b$, где $a$ — величина сдвига по горизонтали (вправо при $a > 0$, влево при $a < 0$), а $b$ — величина сдвига по вертикали (вверх при $b > 0$, вниз при $b < 0$). В нашем случае исходная функция $y = \frac{6}{x}$.

а) на 2 единицы вправо;

Сдвиг графика на 2 единицы вправо означает, что в исходном уравнении $y = \frac{6}{x}$ аргумент $x$ заменяется на $(x - 2)$. Уравнение новой гиперболы будет: $y = \frac{6}{x - 2}$.

Ответ: $y = \frac{6}{x - 2}$

б) на 3 единицы вверх;

Сдвиг графика на 3 единицы вверх означает, что к правой части исходного уравнения $y = \frac{6}{x}$ прибавляется 3. Уравнение новой гиперболы будет: $y = \frac{6}{x} + 3$.

Ответ: $y = \frac{6}{x} + 3$

в) на 3 единицы влево и на 1 единицу вверх;

Это преобразование является комбинацией двух сдвигов: 1. Сдвиг на 3 единицы влево: $x$ заменяется на $(x + 3)$. 2. Сдвиг на 1 единицу вверх: к функции прибавляется 1. Применяя оба преобразования к $y = \frac{6}{x}$, получаем: $y = \frac{6}{x + 3} + 1$.

Ответ: $y = \frac{6}{x + 3} + 1$

г) на 1 единицу вправо и на 2 единицы вниз.

Это преобразование также является комбинацией двух сдвигов: 1. Сдвиг на 1 единицу вправо: $x$ заменяется на $(x - 1)$. 2. Сдвиг на 2 единицы вниз: из функции вычитается 2. Применяя оба преобразования к $y = \frac{6}{x}$, получаем: $y = \frac{6}{x - 1} - 2$.

Ответ: $y = \frac{6}{x - 1} - 2$

№7 (с. 218)
Условие. №7 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 7, Условие ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 7, Условие (продолжение 2)

7 Напишите уравнение параболы, заданной:

а) на рис. 70;

б) на рис. 71;

в) на рис. 72;

г) на рис. 73.

Рис. 70

Рис. 71

Рис. 72

Рис. 73

Решение 1. №7 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 7, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 7, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 7, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 7, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №7 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 7, Решение 2
Решение 3. №7 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 7, Решение 3
Решение 4. №7 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 7, Решение 4
Решение 6. №7 (с. 218)

Общий вид уравнения параболы, вершина которой находится в точке с координатами $(h; k)$, записывается в виде $y = a(x - h)^2 + k$. Коэффициент $a$ определяет направление ветвей параболы (вверх при $a > 0$, вниз при $a < 0$) и их "ширину". Чтобы найти уравнение для каждой параболы, мы определим координаты её вершины и координаты еще одной любой точки на графике.

а) на рис. 70;

1. Находим вершину параболы. Вершина параболы на рисунке 70 находится в начале координат, то есть в точке $(0; 0)$. Таким образом, $h=0$ и $k=0$.
2. Подставляем координаты вершины в общую формулу. Уравнение принимает вид $y = a(x - 0)^2 + 0$, что упрощается до $y = ax^2$.
3. Находим коэффициент $a$. Для этого выберем на графике любую точку, через которую проходит парабола. Например, точка с координатами $(2; 2)$. Подставим эти значения в наше уравнение: $2 = a \cdot 2^2$.
4. Решаем уравнение относительно $a$. $2 = 4a$, откуда $a = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$.
5. Записываем итоговое уравнение. Подставив найденное значение $a$, получаем уравнение параболы: $y = \frac{1}{2}x^2$.
Ответ: $y = \frac{1}{2}x^2$

б) на рис. 71;

1. Находим вершину параболы. Вершина параболы на рисунке 71 находится в точке $(-3; 0)$. Таким образом, $h=-3$ и $k=0$.
2. Подставляем координаты вершины в общую формулу. Уравнение принимает вид $y = a(x - (-3))^2 + 0$, что упрощается до $y = a(x+3)^2$.
3. Находим коэффициент $a$. Ветви параболы направлены вниз, значит $a < 0$. Выберем на графике точку, например, $(-2; -1)$. Подставим её координаты в уравнение: $-1 = a(-2+3)^2$.
4. Решаем уравнение относительно $a$. $-1 = a \cdot 1^2$, откуда $a = -1$.
5. Записываем итоговое уравнение. Уравнение параболы: $y = -1 \cdot (x+3)^2$ или $y = -(x+3)^2$.
Ответ: $y = -(x+3)^2$

в) на рис. 72;

1. Находим вершину параболы. Вершина параболы на рисунке 72 находится в точке $(0; -3)$. Таким образом, $h=0$ и $k=-3$.
2. Подставляем координаты вершины в общую формулу. Уравнение принимает вид $y = a(x-0)^2 - 3$, что упрощается до $y = ax^2 - 3$.
3. Находим коэффициент $a$. Выберем на графике точку, например, $(2; 1)$. Подставим её координаты в уравнение: $1 = a \cdot 2^2 - 3$.
4. Решаем уравнение относительно $a$. $1 = 4a - 3$, откуда $4a = 4$, и $a = 1$.
5. Записываем итоговое уравнение. Уравнение параболы: $y = 1 \cdot x^2 - 3$ или $y = x^2 - 3$.
Ответ: $y = x^2 - 3$

г) на рис. 73.

1. Находим вершину параболы. Вершина параболы на рисунке 73 находится в точке $(2; -4)$. Таким образом, $h=2$ и $k=-4$.
2. Подставляем координаты вершины в общую формулу. Уравнение принимает вид $y = a(x - 2)^2 - 4$.
3. Находим коэффициент $a$. Выберем на графике точку, через которую проходит парабола, например, начало координат $(0; 0)$. Подставим эти значения в уравнение: $0 = a(0 - 2)^2 - 4$.
4. Решаем уравнение относительно $a$. $0 = a \cdot (-2)^2 - 4$, то есть $0 = 4a - 4$. Отсюда $4a=4$ и $a=1$.
5. Записываем итоговое уравнение. Уравнение параболы: $y = 1 \cdot (x - 2)^2 - 4$ или $y = (x - 2)^2 - 4$.
Ответ: $y = (x - 2)^2 - 4$

№8 (с. 218)
Условие. №8 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 8, Условие ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 8, Условие (продолжение 2)

8 Напишите уравнение гиперболы, заданной:

а) на рис. 74;

$y = \frac{1}{x}$

б) на рис. 75;

$y = -\frac{1}{x-2}$

в) на рис. 76;

$y = -\frac{2}{x} + 2$

г) на рис. 77.

$y = \frac{1}{x+1} - 2$

Решение 1. №8 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 8, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 8, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 8, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 8, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №8 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 8, Решение 2
Решение 3. №8 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 8, Решение 3
Решение 4. №8 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 8, Решение 4
Решение 6. №8 (с. 218)

а) на рис. 74;

Общий вид уравнения гиперболы, полученной сдвигом графика функции $y = k/x$, имеет вид: $y = \frac{k}{x-a} + b$, где $x=a$ — вертикальная асимптота, а $y=b$ — горизонтальная асимптота.

1. Из графика на рис. 74 находим асимптоты. Вертикальная асимптота — это пунктирная прямая $x=1$. Горизонтальная асимптота — это ось абсцисс, то есть прямая $y=0$. Следовательно, $a=1$ и $b=0$.

2. Уравнение гиперболы принимает вид: $y = \frac{k}{x-1}$.

3. Для нахождения коэффициента $k$ выберем на графике точку с целочисленными координатами, которая точно принадлежит кривой, например, точку $(2; -4)$. Подставим её координаты в уравнение:

$-4 = \frac{k}{2-1}$

$-4 = \frac{k}{1}$

$k = -4$

4. Таким образом, искомое уравнение гиперболы:

$y = \frac{-4}{x-1}$

Ответ: $y = -\frac{4}{x-1}$

б) на рис. 75;

Общий вид уравнения гиперболы: $y = \frac{k}{x-a} + b$, где $x=a$ и $y=b$ — асимптоты.

1. Из графика на рис. 75 находим асимптоты. Вертикальная асимптота — это прямая $x=2$. Горизонтальная асимптота — это ось абсцисс, то есть прямая $y=0$. Следовательно, $a=2$ и $b=0$.

2. Уравнение гиперболы принимает вид: $y = \frac{k}{x-2}$.

3. Для нахождения коэффициента $k$ выберем на графике точку с целочисленными координатами, например, точку $(3; 2)$. Подставим её координаты в уравнение:

$2 = \frac{k}{3-2}$

$2 = \frac{k}{1}$

$k = 2$

4. Таким образом, искомое уравнение гиперболы:

$y = \frac{2}{x-2}$

Ответ: $y = \frac{2}{x-2}$

в) на рис. 76;

Общий вид уравнения гиперболы: $y = \frac{k}{x-a} + b$, где $x=a$ и $y=b$ — асимптоты.

1. Из графика на рис. 76 находим асимптоты. Вертикальная асимптота — это ось ординат, то есть прямая $x=0$. Горизонтальная асимптота — это пунктирная прямая $y=2$. Следовательно, $a=0$ и $b=2$.

2. Уравнение гиперболы принимает вид: $y = \frac{k}{x} + 2$.

3. Для нахождения коэффициента $k$ выберем на графике точку с целочисленными координатами, например, точку $(-2; 0)$. Подставим её координаты в уравнение:

$0 = \frac{k}{-2} + 2$

$-2 = \frac{k}{-2}$

$k = (-2) \cdot (-2) = 4$

4. Таким образом, искомое уравнение гиперболы:

$y = \frac{4}{x} + 2$

Ответ: $y = \frac{4}{x} + 2$

г) на рис. 77.

Общий вид уравнения гиперболы: $y = \frac{k}{x-a} + b$, где $x=a$ и $y=b$ — асимптоты.

1. Из графика на рис. 77 находим асимптоты. Вертикальная асимптота — это прямая $x=-1$. Горизонтальная асимптота — это прямая $y=-2$. Следовательно, $a=-1$ и $b=-2$.

2. Уравнение гиперболы принимает вид: $y = \frac{k}{x-(-1)} - 2$, то есть $y = \frac{k}{x+1} - 2$.

3. Для нахождения коэффициента $k$ выберем на графике точку с целочисленными координатами, например, точку $(0; -3)$. Подставим её координаты в уравнение:

$-3 = \frac{k}{0+1} - 2$

$-3 = k - 2$

$k = -3 + 2 = -1$

4. Таким образом, искомое уравнение гиперболы:

$y = \frac{-1}{x+1} - 2$

Ответ: $y = -\frac{1}{x+1} - 2$

№9 (с. 218)
Условие. №9 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 9, Условие

9 Определите координаты вершины параболы и составьте уравнение оси симметрии данной параболы:

a) $y = x^2 - 4x + 5;$

б) $y = -3x^2 - 6x;$

в) $y = -2x^2 + 12x - 10;$

г) $y = 2x^2 - 8x.$

Решение 1. №9 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 9, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 9, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 9, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 9, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №9 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 9, Решение 2
Решение 3. №9 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 9, Решение 3
Решение 4. №9 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 9, Решение 4
Решение 6. №9 (с. 218)

а) Для параболы $y = x^2 - 4x + 5$ коэффициенты равны $a = 1$, $b = -4$, $c = 5$. Координата $x$ вершины параболы ($x_v$) вычисляется по формуле $x_v = -\frac{b}{2a}$. Подставив значения, получаем: $x_v = -\frac{-4}{2 \cdot 1} = \frac{4}{2} = 2$. Чтобы найти координату $y$ вершины ($y_v$), подставим найденное значение $x_v$ в уравнение параболы: $y_v = (2)^2 - 4(2) + 5 = 4 - 8 + 5 = 1$. Таким образом, координаты вершины параболы: $(2, 1)$. Уравнение оси симметрии параболы — это вертикальная прямая $x = x_v$. Для данной параболы это $x = 2$.
Ответ: координаты вершины $(2, 1)$, уравнение оси симметрии $x = 2$.

б) Для параболы $y = -3x^2 - 6x$ коэффициенты равны $a = -3$, $b = -6$, $c = 0$. Координату $x_v$ вершины находим по формуле $x_v = -\frac{b}{2a}$: $x_v = -\frac{-6}{2 \cdot (-3)} = -\frac{-6}{-6} = -1$. Подставим $x_v = -1$ в уравнение параболы для нахождения $y_v$: $y_v = -3(-1)^2 - 6(-1) = -3(1) + 6 = 3$. Таким образом, координаты вершины параболы: $(-1, 3)$. Уравнение оси симметрии: $x = -1$.
Ответ: координаты вершины $(-1, 3)$, уравнение оси симметрии $x = -1$.

в) Для параболы $y = -2x^2 + 12x - 10$ коэффициенты равны $a = -2$, $b = 12$, $c = -10$. Координату $x_v$ вершины находим по формуле $x_v = -\frac{b}{2a}$: $x_v = -\frac{12}{2 \cdot (-2)} = -\frac{12}{-4} = 3$. Подставим $x_v = 3$ в уравнение параболы для нахождения $y_v$: $y_v = -2(3)^2 + 12(3) - 10 = -2(9) + 36 - 10 = -18 + 36 - 10 = 8$. Таким образом, координаты вершины параболы: $(3, 8)$. Уравнение оси симметрии: $x = 3$.
Ответ: координаты вершины $(3, 8)$, уравнение оси симметрии $x = 3$.

г) Для параболы $y = 2x^2 - 8x$ коэффициенты равны $a = 2$, $b = -8$, $c = 0$. Координату $x_v$ вершины находим по формуле $x_v = -\frac{b}{2a}$: $x_v = -\frac{-8}{2 \cdot 2} = \frac{8}{4} = 2$. Подставим $x_v = 2$ в уравнение параболы для нахождения $y_v$: $y_v = 2(2)^2 - 8(2) = 2(4) - 16 = 8 - 16 = -8$. Таким образом, координаты вершины параболы: $(2, -8)$. Уравнение оси симметрии: $x = 2$.
Ответ: координаты вершины $(2, -8)$, уравнение оси симметрии $x = 2$.

№10 (с. 218)
Условие. №10 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 10, Условие

10 a) Найдите значение параметра $a$, если известно, что прямая $x=-3$ является осью симметрии параболы $y=ax^2+(a-5)x+10$.

б) Найдите значение параметра $a$, если известно, что прямая $x=2$ является осью симметрии параболы $y=ax^2-(a+9)x-15$.

Решение 1. №10 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 10, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 10, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №10 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 10, Решение 2
Решение 3. №10 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 10, Решение 3
Решение 4. №10 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 10, Решение 4
Решение 6. №10 (с. 218)

а)

Ось симметрии параболы, которая задается уравнением вида $y = Ax^2 + Bx + C$, определяется по формуле для абсциссы ее вершины: $x_v = -\frac{B}{2A}$.

В данном случае уравнение параболы $y = ax^2 + (a - 5)x + 10$. Коэффициенты в этом уравнении: $A = a$ и $B = a - 5$. Для того чтобы данное уравнение описывало параболу, старший коэффициент не должен быть равен нулю, то есть $a \neq 0$.

По условию задачи, осью симметрии является прямая $x = -3$. Составим уравнение, приравняв формулу для оси симметрии к ее известному значению:

$-\frac{a - 5}{2a} = -3$

Теперь решим это уравнение относительно параметра $a$:

$\frac{a - 5}{2a} = 3$

Умножим обе части уравнения на $2a$ (мы уже учли, что $a \neq 0$):

$a - 5 = 3 \cdot 2a$

$a - 5 = 6a$

Перенесем слагаемые, содержащие $a$, в одну сторону:

$-5 = 6a - a$

$-5 = 5a$

$a = -1$

Полученное значение $a = -1$ удовлетворяет условию $a \neq 0$.

Ответ: $a = -1$.

б)

Воспользуемся тем же подходом. Уравнение параболы имеет вид $y = ax^2 - (a + 9)x - 15$.

Коэффициенты этого уравнения: $A = a$ и $B = -(a + 9)$. Условие того, что это парабола, остается прежним: $a \neq 0$.

Из условия известно, что осью симметрии является прямая $x = 2$. Подставляем значения в формулу оси симметрии $x_v = -\frac{B}{2A}$:

$-\frac{-(a + 9)}{2a} = 2$

Упростим и решим полученное уравнение:

$\frac{a + 9}{2a} = 2$

Умножим обе части на $2a$:

$a + 9 = 2 \cdot 2a$

$a + 9 = 4a$

Сгруппируем слагаемые с $a$:

$9 = 4a - a$

$9 = 3a$

$a = 3$

Это значение удовлетворяет условию $a \neq 0$.

Ответ: $a = 3$.

№11 (с. 218)
Условие. №11 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 11, Условие

11. a) При каких значениях b и с точка M(2; -8) является вершиной параболы $y = 2x^2 + bx + c$?

б) При каких значениях b и с точка N(-4; 3) является вершиной параболы $y = -3x^2 + bx + c$?

Решение 1. №11 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 11, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 11, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №11 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 11, Решение 2
Решение 3. №11 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 11, Решение 3
Решение 4. №11 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 11, Решение 4
Решение 6. №11 (с. 218)

а) Для параболы, заданной уравнением $y = ax^2 + bx + c$, координаты ее вершины $(x_в; y_в)$ вычисляются по формулам: абсцисса $x_в = -b/(2a)$ и ордината $y_в = y(x_в)$.
В нашем случае дано уравнение параболы $y = 2x^2 + bx + c$, где старший коэффициент $a = 2$.
Координаты вершины — точка M(2; -8), следовательно, $x_в = 2$ и $y_в = -8$.
Сначала найдем значение коэффициента $b$, используя формулу для абсциссы вершины:
$x_в = -b/(2a)$
$2 = -b / (2 \cdot 2)$
$2 = -b / 4$
Отсюда $b = -8$.
Теперь найдем коэффициент $c$. Так как точка M(2; -8) является вершиной, она лежит на параболе, и ее координаты удовлетворяют уравнению параболы. Подставим известные значения $x=2$, $y=-8$ и найденное значение $b=-8$ в исходное уравнение:
$y = 2x^2 + bx + c$
$-8 = 2 \cdot (2)^2 + (-8) \cdot 2 + c$
$-8 = 2 \cdot 4 - 16 + c$
$-8 = 8 - 16 + c$
$-8 = -8 + c$
Отсюда $c = 0$.
Ответ: $b = -8$, $c = 0$.

б) В данном случае дано уравнение параболы $y = -3x^2 + bx + c$, где старший коэффициент $a = -3$.
Координаты вершины — точка N(-4; 3), следовательно, $x_в = -4$ и $y_в = 3$.
Найдем значение коэффициента $b$ по формуле для абсциссы вершины:
$x_в = -b/(2a)$
$-4 = -b / (2 \cdot (-3)) $
$-4 = -b / (-6)$
$-4 = b / 6$
Отсюда $b = -24$.
Теперь найдем коэффициент $c$. Точка N(-4; 3) лежит на параболе, поэтому ее координаты удовлетворяют уравнению. Подставим известные значения $x=-4$, $y=3$ и найденное значение $b=-24$ в исходное уравнение:
$y = -3x^2 + bx + c$
$3 = -3 \cdot (-4)^2 + (-24) \cdot (-4) + c$
$3 = -3 \cdot 16 + 96 + c$
$3 = -48 + 96 + c$
$3 = 48 + c$
$c = 3 - 48$
Отсюда $c = -45$.
Ответ: $b = -24$, $c = -45$.

№12 (с. 218)
Условие. №12 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 12, Условие

12 Постройте график функции $y = 0,5x^2 - x - 1,5$. С помощью графика найдите:

а) промежутки возрастания и убывания функции;

б) наименьшее значение функции.

Решение 1. №12 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 12, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 12, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №12 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 12, Решение 2
Решение 3. №12 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 12, Решение 3
Решение 4. №12 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 12, Решение 4
Решение 6. №12 (с. 218)

Для построения графика функции $y = 0,5x^2 - x - 1,5$, которая является параболой, найдем ее ключевые точки.

Это квадратичная функция вида $y = ax^2 + bx + c$ с коэффициентами $a = 0,5$, $b = -1$, $c = -1,5$. Так как $a = 0,5 > 0$, ветви параболы направлены вверх.

1. Найдем координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$.

Абсцисса вершины вычисляется по формуле $x_в = -\frac{b}{2a}$:

$x_в = -\frac{-1}{2 \cdot 0,5} = \frac{1}{1} = 1$.

Подставим $x_в = 1$ в уравнение функции, чтобы найти ординату вершины:

$y_в = 0,5(1)^2 - 1 - 1,5 = 0,5 - 1 - 1,5 = -2$.

Таким образом, вершина параболы находится в точке $(1; -2)$.

2. Найдем точки пересечения с осями координат.

Пересечение с осью Oy (при $x=0$):

$y = 0,5(0)^2 - 0 - 1,5 = -1,5$. Точка пересечения: $(0; -1,5)$.

Пересечение с осью Ox (при $y=0$):

$0,5x^2 - x - 1,5 = 0$.

Умножим уравнение на 2 для удобства:

$x^2 - 2x - 3 = 0$.

Решим квадратное уравнение. По теореме Виета, сумма корней равна 2, а их произведение равно -3. Корни: $x_1 = 3$ и $x_2 = -1$.

Точки пересечения с осью Ox: $(-1; 0)$ и $(3; 0)$.

3. Найдем несколько дополнительных точек для точности построения.

Составим таблицу значений, используя найденные точки и симметрию относительно оси $x=1$:

$x$ -2 -1 0 1 2 3 4
$y$ 2,5 0 -1,5 -2 -1,5 0 2,5

Построим график по найденным точкам. График функции — парабола с вершиной в точке $(1; -2)$, ветви которой направлены вверх. Парабола пересекает ось Oy в точке $(0; -1,5)$ и ось Ox в точках $(-1; 0)$ и $(3; 0)$.

Теперь, используя свойства графика, ответим на вопросы.

а) промежутки возрастания и убывания функции;

Вершина параболы находится в точке с абсциссой $x=1$. Поскольку ветви параболы направлены вверх, функция убывает на промежутке слева от вершины и возрастает на промежутке справа от вершины. Таким образом, функция убывает при $x \le 1$ и возрастает при $x \ge 1$.

Ответ: функция убывает на промежутке $(-\infty; 1]$ и возрастает на промежутке $[1; +\infty)$.

б) наименьшее значение функции.

Так как ветви параболы направлены вверх, ее вершина является точкой минимума. Наименьшее значение функции равно ординате вершины параболы. Ордината вершины равна $y_в = -2$.

Ответ: наименьшее значение функции равно -2.

№13 (с. 218)
Условие. №13 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 13, Условие

13 Постройте график функции $y = -x^2 + 8x - 12$. С помощью графика найдите:

а) наибольшее значение функции;

б) множество значений функции.

Решение 1. №13 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 13, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 13, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №13 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 13, Решение 2
Решение 3. №13 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 13, Решение 3
Решение 4. №13 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 13, Решение 4
Решение 6. №13 (с. 218)

Для построения графика функции $y = -x^2 + 8x - 12$ проведем анализ квадратичной функции и найдем ее ключевые точки.

Графиком данной функции является парабола. Так как коэффициент при $x^2$ равен -1 (отрицательное число), ветви параболы направлены вниз.

1. Нахождение вершины параболы.

Координаты вершины $(x_в; y_в)$ находятся по формулам:

$x_в = -\frac{b}{2a}$

Подставим наши коэффициенты $a=-1$, $b=8$:

$x_в = -\frac{8}{2 \cdot (-1)} = -\frac{8}{-2} = 4$.

Теперь найдем $y_в$, подставив $x_в=4$ в уравнение функции:

$y_в = -(4)^2 + 8(4) - 12 = -16 + 32 - 12 = 4$.

Следовательно, вершина параболы находится в точке $(4; 4)$.

2. Нахождение точек пересечения с осями координат.

С осью ординат (Oy):

Для этого подставляем $x = 0$ в уравнение:

$y = -0^2 + 8 \cdot 0 - 12 = -12$.

Точка пересечения с осью Oy: $(0; -12)$.

С осью абсцисс (Ox):

Для этого приравниваем функцию к нулю: $y = 0$.

$-x^2 + 8x - 12 = 0$

Умножим обе части на -1 для удобства вычислений:

$x^2 - 8x + 12 = 0$

Решим это квадратное уравнение. По теореме Виета, сумма корней равна 8, а их произведение равно 12. Легко подобрать корни: $x_1 = 2$ и $x_2 = 6$.

Точки пересечения с осью Ox: $(2; 0)$ и $(6; 0)$.

3. Построение графика.

Мы имеем вершину $(4; 4)$, точки пересечения с осями $(0; -12)$, $(2; 0)$, $(6; 0)$. Ось симметрии параболы — вертикальная прямая $x = 4$. Найдем еще одну точку для точности. Возьмем $x=1$:

$y(1) = -1^2 + 8(1) - 12 = -1 + 8 - 12 = -5$.

Получили точку $(1; -5)$. Симметричная ей относительно оси $x=4$ точка будет иметь координаты $(7; -5)$.

Отметив найденные точки на координатной плоскости и соединив их плавной линией, получим график функции $y = -x^2 + 8x - 12$.

Теперь, с помощью графика, ответим на поставленные вопросы.

а) наибольшее значение функции

Поскольку ветви параболы направлены вниз, наибольшее значение функции достигается в ее вершине. Ордината вершины равна 4. Это и есть наибольшее значение, которое может принимать функция.

Ответ: 4

б) множество значений функции

Множество значений функции — это проекция ее графика на ось Oy. Так как вершина параболы $(4; 4)$ является ее самой высокой точкой, а ветви уходят вниз в бесконечность, функция принимает все значения от $-\infty$ до 4 включительно.

Ответ: $(-\infty; 4]$

№14 (с. 218)
Условие. №14 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 14, Условие

14 Постройте график функции $y = x^2 - 6x$. С помощью графика найдите:

а) корни уравнения $x^2 - 6x = -5$;

б) решение неравенства $x^2 - 6x \ge 0$.

Решение 1. №14 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 14, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 14, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №14 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 14, Решение 2
Решение 3. №14 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 14, Решение 3
Решение 4. №14 (с. 218)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Александрова Лилия Александровна, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, Семенов Павел Владимирович, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 218, номер 14, Решение 4
Решение 6. №14 (с. 218)

Для построения графика функции $y = x^2 - 6x$ необходимо выполнить несколько шагов. Данная функция является квадратичной, поэтому её график — парабола.

  1. Направление ветвей.
    Коэффициент при $x^2$ равен 1, что больше нуля ($a=1 > 0$), следовательно, ветви параболы направлены вверх.
  2. Координаты вершины.
    Абсциссу вершины параболы найдем по формуле $x_v = -\frac{b}{2a}$. Для нашей функции $a=1, b=-6$.

    $x_v = -\frac{-6}{2 \cdot 1} = \frac{6}{2} = 3$.

    Ординату вершины найдем, подставив значение $x_v$ в уравнение функции:

    $y_v = (3)^2 - 6 \cdot 3 = 9 - 18 = -9$.

    Таким образом, вершина параболы находится в точке $(3, -9)$.
  3. Точки пересечения с осями координат.
    Пересечение с осью ординат (осью Oy) происходит при $x=0$:

    $y = 0^2 - 6 \cdot 0 = 0$.

    Точка пересечения — $(0, 0)$.
    Пересечение с осью абсцисс (осью Ox) происходит при $y=0$:

    $x^2 - 6x = 0$

    $x(x-6) = 0$

    $x_1 = 0$, $x_2 = 6$.

    Точки пересечения — $(0, 0)$ и $(6, 0)$.
  4. Дополнительные точки.
    Для более точного построения графика составим таблицу значений, выбрав точки симметрично относительно оси симметрии параболы $x=3$.
    x -1 0 1 2 3 4 5 6 7
    y 7 0 -5 -8 -9 -8 -5 0 7

Построив параболу по этим точкам, мы можем использовать график для решения поставленных задач.


а) корни уравнения $x^2 - 6x = -5$

Чтобы найти корни уравнения $x^2 - 6x = -5$ графически, нужно найти абсциссы точек пересечения графика функции $y = x^2 - 6x$ и прямой $y = -5$.

Мысленно или с помощью линейки проведём на графике горизонтальную прямую на уровне $y=-5$. Эта прямая пересечет параболу в двух точках. Из построенного графика и таблицы значений видно, что ординату $y=-5$ имеют точки с абсциссами $x=1$ и $x=5$.

Таким образом, решениями уравнения являются $x=1$ и $x=5$.

Ответ: $1; 5$.

б) решение неравенства $x^2 - 6x \geq 0$

Чтобы решить неравенство $x^2 - 6x \geq 0$ графически, нужно найти все значения $x$, для которых график функции $y=x^2-6x$ расположен на оси Ox или выше неё (то есть $y \geq 0$).

Глядя на график, мы видим, что парабола пересекает ось Ox в точках $x=0$ и $x=6$. Ветви параболы направлены вверх, поэтому значения функции неотрицательны ($y \geq 0$) на двух промежутках: левее точки $x=0$ и правее точки $x=6$, включая сами эти точки.

Следовательно, решение неравенства — это объединение двух лучей: $(-\infty, 0]$ и $[6, \infty)$.

Ответ: $(-\infty, 0] \cup [6, \infty)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться