Страница 70 - гдз по алгебре 9 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, зелёный, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-112135-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 70

№198 (с. 70)
Условие. №198 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 198, Условие

198. Постройте график функции:

а) f(x) = |x² – 2x|;

б) f(x) = x² – 2|x|.

Решение 1. №198 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 198, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 198, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №198 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 198, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 198, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №198 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 198, Решение 3
Решение 4. №198 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 198, Решение 4
Решение 5. №198 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 198, Решение 5
Решение 7. №198 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 198,  Решение 7
Решение 8. №198 (с. 70)

а) $f(x) = |x^2 - 2x|$

Чтобы построить график функции вида $y = |g(x)|$, необходимо сначала построить график функции $y = g(x)$, а затем ту его часть, которая расположена ниже оси абсцисс (Ox), симметрично отразить относительно этой оси. Часть графика, расположенная выше или на оси Ox, остается без изменений.

1. Рассмотрим вспомогательную функцию $g(x) = x^2 - 2x$. Это квадратичная функция, ее график — парабола с ветвями, направленными вверх.

2. Найдем ключевые точки параболы $y = x^2 - 2x$.Нули функции (точки пересечения с осью Ox) находятся из уравнения $x^2 - 2x = 0$, или $x(x - 2) = 0$, откуда получаем $x_1 = 0$ и $x_2 = 2$.Координаты вершины параболы: абсцисса $x_в = -\frac{b}{2a} = -\frac{-2}{2 \cdot 1} = 1$, ордината $y_в = g(1) = 1^2 - 2(1) = -1$. Вершина находится в точке $(1, -1)$.

3. Построив эскиз параболы $y = x^2 - 2x$, мы видим, что она находится ниже оси Ox на интервале $(0, 2)$. Для построения графика $f(x) = |x^2 - 2x|$, мы оставляем без изменений части параболы на промежутках $(-\infty, 0]$ и $[2, \infty)$, а часть параболы на интервале $(0, 2)$ симметрично отражаем относительно оси Ox. При этом вершина $(1, -1)$ переходит в точку $(1, 1)$.

4. Итоговый график состоит из двух ветвей параболы $y = x^2 - 2x$ на промежутках $(-\infty, 0] \cup [2, \infty)$ и дуги параболы $y = -(x^2 - 2x) = -x^2 + 2x$ на промежутке $(0, 2)$. График имеет точки касания (излома) с осью Ox в точках $x=0$ и $x=2$ и локальный максимум в точке $(1, 1)$.

Ответ: График функции представляет собой параболу $y=x^2-2x$, у которой часть, находящаяся под осью Ox (на интервале $(0, 2)$), отражена симметрично вверх относительно оси Ox.

б) $f(x) = x^2 - 2|x|$

Данная функция является четной, так как $f(-x) = (-x)^2 - 2|-x| = x^2 - 2|x| = f(x)$. Это означает, что ее график симметричен относительно оси ординат (Oy). В связи с этим, можно построить график для $x \ge 0$, а затем отразить его симметрично относительно оси Oy.

1. При $x \ge 0$ модуль раскрывается как $|x| = x$, и функция принимает вид: $f(x) = x^2 - 2x$.

2. Мы уже знаем из пункта а), что график $y = x^2 - 2x$ — это парабола с ветвями вверх, вершиной в точке $(1, -1)$ и пересечениями с осью Ox в точках $x=0$ и $x=2$. Для $x \ge 0$ строим эту параболу: она начинается в точке $(0, 0)$, опускается до вершины $(1, -1)$, а затем поднимается вверх, проходя через $(2, 0)$.

3. Теперь отражаем эту часть графика симметрично относительно оси Oy, чтобы получить его для $x < 0$. Вершина $(1, -1)$ отразится в точку $(-1, -1)$, а точка пересечения $(2, 0)$ — в точку $(-2, 0)$. Точка $(0,0)$ останется на месте.

4. Итоговый график состоит из двух частей парабол: $y = x^2 - 2x$ для $x \ge 0$ и $y = x^2 + 2x$ для $x < 0$. График имеет форму, похожую на букву 'W', с двумя минимумами (вершинами) в точках $(1, -1)$ и $(-1, -1)$ и точкой излома (локальным максимумом) в начале координат $(0, 0)$.

Ответ: График функции симметричен относительно оси Oy. Для $x \ge 0$ он совпадает с графиком параболы $y = x^2 - 2x$. Полный график получается путем добавления к этой части её зеркального отражения относительно оси Oy.

№199 (с. 70)
Условие. №199 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 199, Условие

199. Постройте график функции:

Построить график функции
Решение 1. №199 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 199, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 199, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №199 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 199, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 199, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №199 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 199, Решение 3
Решение 4. №199 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 199, Решение 4
Решение 5. №199 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 199, Решение 5
Решение 7. №199 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 199,  Решение 7
Решение 8. №199 (с. 70)

а) Для построения графика функции $y = x|x|$ необходимо раскрыть модуль. По определению модуля: $|x| = x$ при $x \ge 0$, и $|x| = -x$ при $x < 0$.

Разобьем функцию на два случая:

1. При $x \ge 0$, функция принимает вид $y = x \cdot x = x^2$. Эта часть графика является ветвью параболы $y=x^2$, направленной вверх, и расположена в первой координатной четверти (включая начало координат).

2. При $x < 0$, функция принимает вид $y = x \cdot (-x) = -x^2$. Эта часть графика является ветвью параболы $y=-x^2$, направленной вниз, и расположена в третьей координатной четверти.

Таким образом, график функции $y=x|x|$ состоит из двух соединенных в начале координат частей парабол.

Ответ: График функции состоит из части параболы $y=x^2$ для $x \ge 0$ и части параболы $y=-x^2$ для $x < 0$.

б) Рассмотрим функцию $y = -\frac{x^3}{|x|}$.

Прежде всего, найдем область определения функции. Знаменатель дроби не может быть равен нулю, поэтому $|x| \ne 0$, что означает $x \ne 0$.

Упростим выражение функции, раскрыв модуль для двух случаев:

1. При $x > 0$, имеем $|x| = x$. Функция принимает вид $y = -\frac{x^3}{x} = -x^2$. Это ветвь параболы $y=-x^2$, расположенная в четвертой координатной четверти.

2. При $x < 0$, имеем $|x| = -x$. Функция принимает вид $y = -\frac{x^3}{-x} = x^2$. Это ветвь параболы $y=x^2$, расположенная во второй координатной четверти.

Поскольку $x \ne 0$, точка $(0,0)$ не принадлежит графику функции. Эта точка называется "выколотой".

Ответ: График функции состоит из двух частей: для $x > 0$ это часть параболы $y=-x^2$, а для $x < 0$ это часть параболы $y=x^2$. Точка $(0,0)$ является выколотой.

№200 (с. 70)
Условие. №200 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 200, Условие

200. При каких значениях c график функции y = x² – 6x + c расположен выше прямой:

а) y = 4;

б) y = –1?

Решение 1. №200 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 200, Решение 1
Решение 2. №200 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 200, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 200, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №200 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 200, Решение 3
Решение 4. №200 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 200, Решение 4
Решение 5. №200 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 200, Решение 5
Решение 7. №200 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 200,  Решение 7
Решение 8. №200 (с. 70)

Чтобы график функции $y = x^2 - 6x + c$ был расположен выше некоторой горизонтальной прямой, необходимо, чтобы наименьшее значение этой функции было больше, чем значение $y$ на этой прямой.

Функция $y = x^2 - 6x + c$ представляет собой параболу, ветви которой направлены вверх, так как коэффициент при $x^2$ положителен ($a=1$). Следовательно, наименьшее значение функции достигается в ее вершине.

Найдем координаты вершины параболы $(x_0, y_0)$.

Координата $x_0$ вычисляется по формуле $x_0 = -\frac{b}{2a}$. Для нашей функции $a = 1$, $b = -6$:

$x_0 = -\frac{-6}{2 \cdot 1} = \frac{6}{2} = 3$

Теперь найдем координату $y_0$, подставив значение $x_0 = 3$ в уравнение функции. Это и будет наименьшее значение функции.

$y_0 = (3)^2 - 6(3) + c = 9 - 18 + c = c - 9$

Теперь мы можем использовать это значение для решения подпунктов задачи.

а)

График функции должен быть расположен выше прямой $y = 4$. Это означает, что наименьшее значение функции должно быть строго больше 4.

$y_0 > 4$

Подставим найденное выражение для $y_0$:

$c - 9 > 4$

Решим неравенство относительно $c$:

$c > 4 + 9$

$c > 13$

Ответ: $c > 13$

б)

График функции должен быть расположен выше прямой $y = -1$. Это означает, что наименьшее значение функции должно быть строго больше -1.

$y_0 > -1$

Подставим найденное выражение для $y_0$:

$c - 9 > -1$

Решим неравенство относительно $c$:

$c > -1 + 9$

$c > 8$

Ответ: $c > 8$

№201 (с. 70)
Условие. №201 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 201, Условие

201. При каких значениях b и c вершиной параболы y = x² + bx + c является точка (6; –12)?

Решение 1. №201 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 201, Решение 1
Решение 2. №201 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 201, Решение 2
Решение 3. №201 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 201, Решение 3
Решение 4. №201 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 201, Решение 4
Решение 5. №201 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 201, Решение 5
Решение 7. №201 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 201,  Решение 7
Решение 8. №201 (с. 70)

Чтобы найти значения коэффициентов b и c, воспользуемся информацией о вершине параболы.

Уравнение параболы задано в общем виде $y = ax^2 + bx + c$. В данном случае коэффициент при $x^2$ равен $a=1$, поэтому уравнение имеет вид $y = x^2 + bx + c$.

Координаты вершины параболы $(x_0, y_0)$ связаны с коэффициентами уравнения. В частности, абсцисса (координата x) вершины вычисляется по формуле: $x_0 = -\frac{b}{2a}$.

Согласно условию, вершиной параболы является точка $(6; -12)$. Отсюда следует, что абсцисса вершины $x_0 = 6$ и ордината вершины $y_0 = -12$.

Подставим известные значения $a=1$ и $x_0=6$ в формулу для абсциссы вершины, чтобы найти коэффициент b:

$6 = -\frac{b}{2 \cdot 1}$

$6 = -\frac{b}{2}$

Выразим из этого уравнения b, умножив обе части на -2:

$b = 6 \cdot (-2) = -12$

Теперь, когда мы нашли значение b, уравнение параболы можно записать как $y = x^2 - 12x + c$.

Поскольку точка $(6; -12)$ является вершиной параболы, она должна принадлежать этой параболе, то есть ее координаты должны удовлетворять уравнению. Подставим $x = 6$ и $y = -12$ в полученное уравнение, чтобы найти коэффициент c:

$-12 = (6)^2 - 12 \cdot 6 + c$

Выполним вычисления:

$-12 = 36 - 72 + c$

$-12 = -36 + c$

Теперь выразим c:

$c = -12 + 36$

$c = 24$

Таким образом, искомые значения коэффициентов $b = -12$ и $c = 24$.

Ответ: $b = -12, c = 24$.

№202 (с. 70)
Условие. №202 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 202, Условие

202. Найдите значение a, при котором осью симметрии параболы y = ax² – 16x + 1 является прямая x = 4.

Решение 1. №202 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 202, Решение 1
Решение 2. №202 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 202, Решение 2
Решение 3. №202 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 202, Решение 3
Решение 4. №202 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 202, Решение 4
Решение 7. №202 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 202,  Решение 7
Решение 8. №202 (с. 70)

Уравнение параболы в общем виде записывается как $y = Ax^2 + Bx + C$. Ось симметрии такой параболы представляет собой вертикальную прямую, которая проходит через вершину параболы. Абсцисса вершины $x_v$ (и, соответственно, уравнение оси симметрии) вычисляется по формуле:

$x_v = -\frac{B}{2A}$

В нашем случае дано уравнение параболы $y = ax^2 - 16x + 1$. Сравнивая его с общим видом, мы можем определить коэффициенты:

  • $A = a$
  • $B = -16$
  • $C = 1$

Подставим эти коэффициенты в формулу для нахождения оси симметрии:

$x_v = -\frac{-16}{2a} = \frac{16}{2a} = \frac{8}{a}$

Согласно условию задачи, осью симметрии является прямая $x = 4$. Это означает, что абсцисса вершины параболы равна 4. Приравняем полученное нами выражение для $x_v$ к этому значению:

$\frac{8}{a} = 4$

Теперь решим это уравнение, чтобы найти значение $a$. Для этого умножим обе части уравнения на $a$ (при условии, что $a \neq 0$, что необходимо для существования параболы):

$8 = 4a$

Разделим обе части на 4:

$a = \frac{8}{4}$

$a = 2$

Проверим: если $a=2$, уравнение параболы $y = 2x^2 - 16x + 1$. Ось симметрии $x = -\frac{-16}{2 \cdot 2} = \frac{16}{4} = 4$, что соответствует условию.

Ответ: 2

№203 (с. 70)
Условие. №203 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 203, Условие

203. При каких значениях a и с квадратичная функция y = ax² + c имеет нули?

Решение 1. №203 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 203, Решение 1
Решение 2. №203 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 203, Решение 2
Решение 3. №203 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 203, Решение 3
Решение 4. №203 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 203, Решение 4
Решение 5. №203 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 203, Решение 5
Решение 7. №203 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 203,  Решение 7
Решение 8. №203 (с. 70)

Нули функции — это значения аргумента $x$, при которых значение функции $y$ равно нулю. Чтобы найти нули квадратичной функции $y = ax^2 + c$, необходимо решить уравнение $ax^2 + c = 0$.

По определению, функция является квадратичной, если старший коэффициент не равен нулю, то есть $a \neq 0$.

Решим уравнение относительно $x$:

$ax^2 + c = 0$

$ax^2 = -c$

Поскольку $a \neq 0$, мы можем разделить обе части уравнения на $a$:

$x^2 = -\frac{c}{a}$

Это уравнение имеет действительные решения для $x$ только в том случае, если выражение в правой части неотрицательно (больше или равно нулю), так как квадрат любого действительного числа не может быть отрицательным. Таким образом, должно выполняться условие:

$-\frac{c}{a} \ge 0$

Умножим обе части неравенства на -1, при этом знак неравенства изменится на противоположный:

$\frac{c}{a} \le 0$

Это неравенство выполняется в двух случаях:

1. Если числитель $c = 0$. Тогда $\frac{0}{a} = 0$, и неравенство $0 \le 0$ выполняется при любом $a \neq 0$. В этом случае уравнение принимает вид $ax^2=0$, откуда $x=0$. Функция имеет один нуль.

2. Если числитель $c \neq 0$. Тогда дробь $\frac{c}{a}$ будет отрицательной, если числитель и знаменатель имеют разные знаки. Это означает, что:

  • либо $a > 0$ и $c < 0$;
  • либо $a < 0$ и $c > 0$.

В этих случаях функция имеет два различных нуля: $x = \pm\sqrt{-\frac{c}{a}}$.

Все эти условия ( $c=0$, или $a$ и $c$ имеют разные знаки) можно объединить в одно: произведение $a \cdot c$ должно быть меньше или равно нулю.

$ac \le 0$

Таким образом, с учётом обязательного условия $a \neq 0$, квадратичная функция $y = ax^2 + c$ имеет нули, если ее коэффициенты $a$ и $c$ удовлетворяют следующим условиям.

Ответ: Квадратичная функция $y = ax^2 + c$ имеет нули при $a \neq 0$ и $ac \le 0$. Это равносильно двум случаям:
1) $a > 0$ и $c \le 0$;
2) $a < 0$ и $c \ge 0$.

№204 (с. 70)
Условие. №204 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 204, Условие

204. Найдите значения a и b, при которых график функции y = ax² + bx – 18 проходит через точки M(1; 2) и N(2; 10).

Решение 1. №204 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 204, Решение 1
Решение 2. №204 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 204, Решение 2
Решение 3. №204 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 204, Решение 3
Решение 4. №204 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 204, Решение 4
Решение 5. №204 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 204, Решение 5
Решение 7. №204 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 204,  Решение 7
Решение 8. №204 (с. 70)

Поскольку график функции $y = ax^2 + bx - 18$ проходит через точки $M(1; 2)$ и $N(2; 10)$, координаты этих точек должны удовлетворять уравнению функции. Это позволяет нам составить систему из двух линейных уравнений с двумя неизвестными, $a$ и $b$.

1. Подставим координаты точки $M(1; 2)$ в уравнение. При $x=1$, $y=2$:
$2 = a \cdot (1)^2 + b \cdot 1 - 18$
$2 = a + b - 18$
Перенесем свободный член в левую часть:
$a + b = 2 + 18$
$a + b = 20$

2. Подставим координаты точки $N(2; 10)$ в уравнение. При $x=2$, $y=10$:
$10 = a \cdot (2)^2 + b \cdot 2 - 18$
$10 = 4a + 2b - 18$
Перенесем свободный член в левую часть:
$4a + 2b = 10 + 18$
$4a + 2b = 28$
Для упрощения разделим обе части уравнения на 2:
$2a + b = 14$

Теперь у нас есть система из двух уравнений:
$\begin{cases} a + b = 20 \\ 2a + b = 14 \end{cases}$

Решим эту систему. Удобно использовать метод вычитания. Вычтем первое уравнение из второго:
$(2a + b) - (a + b) = 14 - 20$
$2a + b - a - b = -6$
$a = -6$

Теперь, зная значение $a$, найдем $b$, подставив $a = -6$ в первое уравнение ($a + b = 20$):
$-6 + b = 20$
$b = 20 + 6$
$b = 26$

Таким образом, мы определили, что значения коэффициентов равны $a = -6$ и $b = 26$.

Ответ: $a = -6, b = 26$.

№205 (с. 70)
Условие. №205 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Условие

205. Постройте график функции и опишите её свойства:

Построить график функции и описать её свойства
Решение 1. №205 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 1 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 1 (продолжение 6) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 1 (продолжение 7) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 1 (продолжение 8)
Решение 2. №205 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 2 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 2 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 2 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 2 (продолжение 6)
Решение 3. №205 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 3 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 3 (продолжение 3)
Решение 4. №205 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 4
Решение 5. №205 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205, Решение 5
Решение 7. №205 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205,  Решение 7 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205,  Решение 7 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 205,  Решение 7 (продолжение 3)
Решение 8. №205 (с. 70)
а) $y = x^2 + 2x - 15$

Это квадратичная функция, ее график — парабола. Коэффициент $a = 1 > 0$, поэтому ветви параболы направлены вверх.

Для построения графика найдем ключевые точки:

  • Координаты вершины параболы:
    Абсцисса вершины: $x_0 = -b / (2a) = -2 / (2 \cdot 1) = -1$.
    Ордината вершины: $y_0 = (-1)^2 + 2(-1) - 15 = 1 - 2 - 15 = -16$.
    Вершина находится в точке $(-1; -16)$. Ось симметрии: $x = -1$.
  • Точки пересечения с осями координат:
    С осью Oy (при $x=0$): $y = 0^2 + 2 \cdot 0 - 15 = -15$. Точка пересечения $(0; -15)$.
    С осью Ox (при $y=0$): $x^2 + 2x - 15 = 0$. Используя теорему Виета или формулу корней, находим $x_1 = -5$ и $x_2 = 3$. Точки пересечения $(-5; 0)$ и $(3; 0)$.

Свойства функции:

  • Область определения: $D(y) = (-\infty; +\infty)$.
  • Область значений: $E(y) = [-16; +\infty)$.
  • Нули функции: $x = -5$, $x = 3$.
  • Промежутки знакопостоянства: $y > 0$ при $x \in (-\infty; -5) \cup (3; +\infty)$; $y < 0$ при $x \in (-5; 3)$.
  • Промежутки монотонности: функция убывает на промежутке $(-\infty; -1]$ и возрастает на промежутке $[-1; +\infty)$.
  • Точка минимума $x_{min} = -1$, минимальное значение функции $y_{min} = -16$.

Ответ: График — парабола с вершиной в точке $(-1; -16)$, ветвями вверх. Нули функции: $x=-5$ и $x=3$. Пересечение с осью OY в точке $(0; -15)$.

б) $y = 0,5x^2 - 3x + 4$

Это квадратичная функция, ее график — парабола. Коэффициент $a = 0,5 > 0$, поэтому ветви параболы направлены вверх.

Для построения графика найдем ключевые точки:

  • Координаты вершины параболы:
    Абсцисса вершины: $x_0 = -b / (2a) = -(-3) / (2 \cdot 0,5) = 3 / 1 = 3$.
    Ордината вершины: $y_0 = 0,5(3)^2 - 3(3) + 4 = 4,5 - 9 + 4 = -0,5$.
    Вершина находится в точке $(3; -0,5)$. Ось симметрии: $x = 3$.
  • Точки пересечения с осями координат:
    С осью Oy (при $x=0$): $y = 0,5 \cdot 0^2 - 3 \cdot 0 + 4 = 4$. Точка пересечения $(0; 4)$.
    С осью Ox (при $y=0$): $0,5x^2 - 3x + 4 = 0$. Дискриминант $D = (-3)^2 - 4 \cdot 0,5 \cdot 4 = 9 - 8 = 1$. Корни: $x_{1,2} = (3 \pm \sqrt{1}) / (2 \cdot 0,5) = 3 \pm 1$. $x_1 = 2$, $x_2 = 4$. Точки пересечения $(2; 0)$ и $(4; 0)$.

Свойства функции:

  • Область определения: $D(y) = (-\infty; +\infty)$.
  • Область значений: $E(y) = [-0,5; +\infty)$.
  • Нули функции: $x = 2$, $x = 4$.
  • Промежутки знакопостоянства: $y > 0$ при $x \in (-\infty; 2) \cup (4; +\infty)$; $y < 0$ при $x \in (2; 4)$.
  • Промежутки монотонности: функция убывает на промежутке $(-\infty; 3]$ и возрастает на промежутке $[3; +\infty)$.
  • Точка минимума $x_{min} = 3$, минимальное значение функции $y_{min} = -0,5$.

Ответ: График — парабола с вершиной в точке $(3; -0,5)$, ветвями вверх. Нули функции: $x=2$ и $x=4$. Пересечение с осью OY в точке $(0; 4)$.

в) $y = 4 - 0,5x^2$

Это квадратичная функция ($y = -0,5x^2 + 4$), ее график — парабола. Коэффициент $a = -0,5 < 0$, поэтому ветви параболы направлены вниз.

Для построения графика найдем ключевые точки:

  • Координаты вершины параболы:
    Абсцисса вершины: $x_0 = -b / (2a) = -0 / (2 \cdot (-0,5)) = 0$.
    Ордината вершины: $y_0 = 4 - 0,5(0)^2 = 4$.
    Вершина находится в точке $(0; 4)$. Ось симметрии: $x = 0$ (ось Oy).
  • Точки пересечения с осями координат:
    С осью Oy: точка $(0; 4)$ (совпадает с вершиной).
    С осью Ox (при $y=0$): $4 - 0,5x^2 = 0 \implies 0,5x^2 = 4 \implies x^2 = 8$. Корни: $x = \pm\sqrt{8} = \pm 2\sqrt{2}$. Точки пересечения $(-2\sqrt{2}; 0)$ и $(2\sqrt{2}; 0)$.

Свойства функции:

  • Область определения: $D(y) = (-\infty; +\infty)$.
  • Область значений: $E(y) = (-\infty; 4]$.
  • Нули функции: $x = -2\sqrt{2}$, $x = 2\sqrt{2}$.
  • Промежутки знакопостоянства: $y > 0$ при $x \in (-2\sqrt{2}; 2\sqrt{2})$; $y < 0$ при $x \in (-\infty; -2\sqrt{2}) \cup (2\sqrt{2}; +\infty)$.
  • Промежутки монотонности: функция возрастает на промежутке $(-\infty; 0]$ и убывает на промежутке $[0; +\infty)$.
  • Точка максимума $x_{max} = 0$, максимальное значение функции $y_{max} = 4$.

Ответ: График — парабола с вершиной в точке $(0; 4)$, ветвями вниз. Нули функции: $x = \pm 2\sqrt{2}$. Пересечение с осью OY (вершина) в точке $(0; 4)$.

г) $y = 6x - 2x^2$

Это квадратичная функция ($y = -2x^2 + 6x$), ее график — парабола. Коэффициент $a = -2 < 0$, поэтому ветви параболы направлены вниз.

Для построения графика найдем ключевые точки:

  • Координаты вершины параболы:
    Абсцисса вершины: $x_0 = -b / (2a) = -6 / (2 \cdot (-2)) = -6 / (-4) = 1,5$.
    Ордината вершины: $y_0 = 6(1,5) - 2(1,5)^2 = 9 - 2(2,25) = 9 - 4,5 = 4,5$.
    Вершина находится в точке $(1,5; 4,5)$. Ось симметрии: $x = 1,5$.
  • Точки пересечения с осями координат:
    С осью Oy (при $x=0$): $y = 6 \cdot 0 - 2 \cdot 0^2 = 0$. Точка пересечения $(0; 0)$.
    С осью Ox (при $y=0$): $6x - 2x^2 = 0 \implies 2x(3 - x) = 0$. Корни: $x_1 = 0$, $x_2 = 3$. Точки пересечения $(0; 0)$ и $(3; 0)$.

Свойства функции:

  • Область определения: $D(y) = (-\infty; +\infty)$.
  • Область значений: $E(y) = (-\infty; 4,5]$.
  • Нули функции: $x = 0$, $x = 3$.
  • Промежутки знакопостоянства: $y > 0$ при $x \in (0; 3)$; $y < 0$ при $x \in (-\infty; 0) \cup (3; +\infty)$.
  • Промежутки монотонности: функция возрастает на промежутке $(-\infty; 1,5]$ и убывает на промежутке $[1,5; +\infty)$.
  • Точка максимума $x_{max} = 1,5$, максимальное значение функции $y_{max} = 4,5$.

Ответ: График — парабола с вершиной в точке $(1,5; 4,5)$, ветвями вниз. Нули функции: $x=0$ и $x=3$. Пересечение с осями в точках $(0;0)$ и $(3;0)$.

д) $y = (2x - 7)(x + 1)$

Раскроем скобки: $y = 2x^2 + 2x - 7x - 7 = 2x^2 - 5x - 7$. Это квадратичная функция, ее график — парабола. Коэффициент $a = 2 > 0$, ветви направлены вверх.

Для построения графика найдем ключевые точки:

  • Координаты вершины параболы:
    Абсцисса вершины: $x_0 = -b / (2a) = -(-5) / (2 \cdot 2) = 5 / 4 = 1,25$.
    Ордината вершины: $y_0 = 2(1,25)^2 - 5(1,25) - 7 = 2(1,5625) - 6,25 - 7 = 3,125 - 13,25 = -10,125$.
    Вершина находится в точке $(1,25; -10,125)$. Ось симметрии: $x = 1,25$.
  • Точки пересечения с осями координат:
    С осью Oy (при $x=0$): $y = -7$. Точка пересечения $(0; -7)$.
    С осью Ox (при $y=0$): $(2x - 7)(x + 1) = 0$. Корни: $2x-7=0 \implies x_1 = 3,5$ и $x+1=0 \implies x_2 = -1$. Точки пересечения $(-1; 0)$ и $(3,5; 0)$.

Свойства функции:

  • Область определения: $D(y) = (-\infty; +\infty)$.
  • Область значений: $E(y) = [-10,125; +\infty)$.
  • Нули функции: $x = -1$, $x = 3,5$.
  • Промежутки знакопостоянства: $y > 0$ при $x \in (-\infty; -1) \cup (3,5; +\infty)$; $y < 0$ при $x \in (-1; 3,5)$.
  • Промежутки монотонности: функция убывает на промежутке $(-\infty; 1,25]$ и возрастает на промежутке $[1,25; +\infty)$.
  • Точка минимума $x_{min} = 1,25$, минимальное значение функции $y_{min} = -10,125$.

Ответ: График — парабола с вершиной в точке $(1,25; -10,125)$, ветвями вверх. Нули функции: $x=-1$ и $x=3,5$. Пересечение с осью OY в точке $(0; -7)$.

е) $y = (2 - x)(x + 6)$

Раскроем скобки: $y = 2x + 12 - x^2 - 6x = -x^2 - 4x + 12$. Это квадратичная функция, ее график — парабола. Коэффициент $a = -1 < 0$, ветви направлены вниз.

Для построения графика найдем ключевые точки:

  • Координаты вершины параболы:
    Абсцисса вершины: $x_0 = -b / (2a) = -(-4) / (2 \cdot (-1)) = 4 / (-2) = -2$.
    Ордината вершины: $y_0 = -(-2)^2 - 4(-2) + 12 = -4 + 8 + 12 = 16$.
    Вершина находится в точке $(-2; 16)$. Ось симметрии: $x = -2$.
  • Точки пересечения с осями координат:
    С осью Oy (при $x=0$): $y = 12$. Точка пересечения $(0; 12)$.
    С осью Ox (при $y=0$): $(2 - x)(x + 6) = 0$. Корни: $2-x=0 \implies x_1 = 2$ и $x+6=0 \implies x_2 = -6$. Точки пересечения $(-6; 0)$ и $(2; 0)$.

Свойства функции:

  • Область определения: $D(y) = (-\infty; +\infty)$.
  • Область значений: $E(y) = (-\infty; 16]$.
  • Нули функции: $x = -6$, $x = 2$.
  • Промежутки знакопостоянства: $y > 0$ при $x \in (-6; 2)$; $y < 0$ при $x \in (-\infty; -6) \cup (2; +\infty)$.
  • Промежутки монотонности: функция возрастает на промежутке $(-\infty; -2]$ и убывает на промежутке $[-2; +\infty)$.
  • Точка максимума $x_{max} = -2$, максимальное значение функции $y_{max} = 16$.

Ответ: График — парабола с вершиной в точке $(-2; 16)$, ветвями вниз. Нули функции: $x=-6$ и $x=2$. Пересечение с осью OY в точке $(0; 12)$.

№206 (с. 70)
Условие. №206 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Условие

206. Используя график, найдите множество значений функции:

Используя график, найти множество значений функции
Решение 1. №206 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 1 (продолжение 5)
Решение 2. №206 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 2 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 2 (продолжение 4)
Решение 3. №206 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №206 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 4
Решение 5. №206 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206, Решение 5
Решение 7. №206 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206,  Решение 7 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 206,  Решение 7 (продолжение 2)
Решение 8. №206 (с. 70)

Для нахождения множества значений квадратичной функции $y = ax^2 + bx + c$ необходимо определить, куда направлены ветви параболы (графика этой функции) и найти координаты её вершины $(x_0, y_0)$. Множество значений функции — это проекция её графика на ось ординат (ось OY).

  • Если коэффициент $a > 0$, ветви параболы направлены вверх. Наименьшее значение функции равно ординате вершины $y_0$. Множество значений в этом случае: $[y_0, +\infty)$.
  • Если коэффициент $a < 0$, ветви параболы направлены вниз. Наибольшее значение функции равно ординате вершины $y_0$. Множество значений в этом случае: $(-\infty, y_0]$.

Координаты вершины параболы вычисляются по формуле $x_0 = -\frac{b}{2a}$, а затем $y_0 = y(x_0)$.

а) $y = 3x^2 - 0,5x + \frac{1}{16}$

Это квадратичная функция с коэффициентами $a = 3$, $b = -0,5$, $c = \frac{1}{16}$. Так как $a = 3 > 0$, ветви параболы направлены вверх. Функция имеет наименьшее значение в вершине. Множество значений: $[y_0, +\infty)$.

Найдем абсциссу вершины: $x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{-0,5}{2 \cdot 3} = \frac{0,5}{6} = \frac{1/2}{6} = \frac{1}{12}$.

Найдем ординату вершины, подставив $x_0$ в уравнение функции: $y_0 = 3(\frac{1}{12})^2 - 0,5(\frac{1}{12}) + \frac{1}{16} = 3 \cdot \frac{1}{144} - \frac{1}{2} \cdot \frac{1}{12} + \frac{1}{16} = \frac{3}{144} - \frac{1}{24} + \frac{1}{16}$.

Приведем дроби к общему знаменателю 48: $y_0 = \frac{1}{48} - \frac{2}{48} + \frac{3}{48} = \frac{1-2+3}{48} = \frac{2}{48} = \frac{1}{24}$.

Наименьшее значение функции равно $\frac{1}{24}$.

Ответ: $[\frac{1}{24}, +\infty)$.

б) $y = 2x^2 + 1,2x + 2$

Это квадратичная функция с коэффициентами $a = 2$, $b = 1,2$, $c = 2$. Так как $a = 2 > 0$, ветви параболы направлены вверх. Функция имеет наименьшее значение в вершине. Множество значений: $[y_0, +\infty)$.

Найдем абсциссу вершины: $x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{1,2}{2 \cdot 2} = -\frac{1,2}{4} = -0,3$.

Найдем ординату вершины: $y_0 = 2(-0,3)^2 + 1,2(-0,3) + 2 = 2(0,09) - 0,36 + 2 = 0,18 - 0,36 + 2 = 1,82$.

Наименьшее значение функции равно $1,82$.

Ответ: $[1,82, +\infty)$.

в) $y = -\frac{1}{2}x^2 + 4x - 5,5$

Это квадратичная функция с коэффициентами $a = -\frac{1}{2}$, $b = 4$, $c = -5,5$. Так как $a = -\frac{1}{2} < 0$, ветви параболы направлены вниз. Функция имеет наибольшее значение в вершине. Множество значений: $(-\infty, y_0]$.

Найдем абсциссу вершины: $x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{4}{2 \cdot (-\frac{1}{2})} = -\frac{4}{-1} = 4$.

Найдем ординату вершины: $y_0 = -\frac{1}{2}(4)^2 + 4(4) - 5,5 = -\frac{1}{2}(16) + 16 - 5,5 = -8 + 16 - 5,5 = 2,5$.

Наибольшее значение функции равно $2,5$.

Ответ: $(-\infty, 2,5]$.

г) $y = -3x^2 - 2x - 4\frac{2}{3}$

Это квадратичная функция с коэффициентами $a = -3$, $b = -2$, $c = -4\frac{2}{3} = -\frac{14}{3}$. Так как $a = -3 < 0$, ветви параболы направлены вниз. Функция имеет наибольшее значение в вершине. Множество значений: $(-\infty, y_0]$.

Найдем абсциссу вершины: $x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{-2}{2 \cdot (-3)} = -\frac{-2}{-6} = -\frac{1}{3}$.

Найдем ординату вершины: $y_0 = -3(-\frac{1}{3})^2 - 2(-\frac{1}{3}) - \frac{14}{3} = -3(\frac{1}{9}) + \frac{2}{3} - \frac{14}{3} = -\frac{1}{3} + \frac{2}{3} - \frac{14}{3}$.

$y_0 = \frac{-1+2-14}{3} = \frac{-13}{3} = -4\frac{1}{3}$.

Наибольшее значение функции равно $-4\frac{1}{3}$.

Ответ: $(-\infty, -4\frac{1}{3}]$.

№207 (с. 70)
Условие. №207 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 207, Условие

207. Пусть h (м) — высота, на которой находится брошенный с земли вверх мяч, t (с) — время полёта мяча. Зависимость h от t выражается формулой h = 24t – 4,9t². Какой наибольшей высоты достиг мяч? В какой промежуток времени он поднимался и в какой опускался? Через сколько секунд после броска он упал на землю?

Решение 1. №207 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 207, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 207, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №207 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 207, Решение 2
Решение 3. №207 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 207, Решение 3
Решение 4. №207 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 207, Решение 4
Решение 5. №207 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 207, Решение 5
Решение 7. №207 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 207,  Решение 7
Решение 8. №207 (с. 70)

Какой наибольшей высоты достиг мяч?

Зависимость высоты $h$ (в метрах) от времени $t$ (в секундах) задана формулой $h(t) = 24t - 4.9t^2$. Эта функция является квадратичной, а её график — парабола. Поскольку коэффициент при $t^2$ отрицательный ($-4.9$), ветви параболы направлены вниз. Это означает, что у функции есть максимальное значение, которое достигается в вершине параболы. Это значение и есть наибольшая высота, которой достигнет мяч.

Сначала найдём время $t_{верш}$, в которое мяч достигнет максимальной высоты. Координата $t$ вершины параболы вида $at^2+bt+c$ вычисляется по формуле $t_{верш} = -b/(2a)$. В нашем случае, $a = -4.9$ и $b = 24$.

$t_{верш} = \frac{-24}{2 \cdot (-4.9)} = \frac{-24}{-9.8} = \frac{24}{9.8} = \frac{240}{98} = \frac{120}{49}$ c.

Теперь, зная время подъёма, мы можем вычислить максимальную высоту $h_{max}$, подставив значение $t_{верш}$ в исходную формулу:

$h_{max} = h(\frac{120}{49}) = 24 \cdot \frac{120}{49} - 4.9 \cdot (\frac{120}{49})^2$
$h_{max} = \frac{2880}{49} - \frac{49}{10} \cdot \frac{14400}{49^2} = \frac{2880}{49} - \frac{14400}{10 \cdot 49}$
$h_{max} = \frac{2880}{49} - \frac{1440}{49} = \frac{2880 - 1440}{49} = \frac{1440}{49}$ м.

Приближенное значение максимальной высоты: $h_{max} \approx 29.39$ м.

Ответ: наибольшая высота, которой достиг мяч, равна $\frac{1440}{49}$ м (примерно 29,39 м).

В какой промежуток времени он поднимался и в какой опускался?

Мяч поднимается вверх с момента броска ($t=0$) до момента достижения максимальной высоты. Как мы вычислили ранее, время подъёма составляет $t_{верш} = \frac{120}{49}$ с. Таким образом, мяч поднимался в промежутке времени от $0$ до $\frac{120}{49}$ с.

Мяч начинает опускаться после достижения максимальной высоты и продолжает падение до момента приземления. Чтобы определить этот промежуток, нам нужно знать общее время полёта. Мяч упадёт на землю, когда его высота $h$ снова станет равна нулю.

$h(t) = 24t - 4.9t^2 = 0$
$t(24 - 4.9t) = 0$

Это уравнение имеет два решения: $t_1 = 0$ (момент броска) и $t_2$, которое находится из уравнения $24 - 4.9t = 0$.
$4.9t = 24 \implies t_2 = \frac{24}{4.9} = \frac{240}{49}$ с.

Это полное время полёта мяча. Следовательно, мяч опускался с момента достижения вершины ($t = \frac{120}{49}$ с) до момента падения на землю ($t = \frac{240}{49}$ с).

Ответ: мяч поднимался в промежутке времени $(0; \frac{120}{49})$ с и опускался в промежутке $(\frac{120}{49}; \frac{240}{49})$ с.

Через сколько секунд после броска он упал на землю?

Мяч упал на землю в момент времени $t > 0$, когда его высота $h$ стала равна нулю. Как было показано в решении предыдущего вопроса, для нахождения этого времени нужно решить уравнение $h(t) = 0$.

$24t - 4.9t^2 = 0$
$t(24 - 4.9t) = 0$

Один корень $t_1 = 0$ соответствует началу движения. Второй корень $t_2$ дает время, когда мяч снова оказался на земле:

$24 - 4.9t = 0$
$4.9t = 24$
$t = \frac{24}{4.9} = \frac{240}{49}$ c.

Приближенное значение времени полёта: $t \approx 4.90$ с.

Ответ: мяч упал на землю через $\frac{240}{49}$ секунд (примерно через 4,90 с) после броска.

№208 (с. 70)
Условие. №208 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 208, Условие

208. Задайте формулой какую-либо квадратичную функцию, которая:

а) в промежутке (–∞; –3] убывает, а в промежутке [–3; +∞) возрастает;

б) в промежутке (–∞; 6] возрастает, а в промежутке [6; +∞) убывает.

Решение 1. №208 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 208, Решение 1
Решение 2. №208 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 208, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 208, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №208 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 208, Решение 3
Решение 4. №208 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 208, Решение 4
Решение 5. №208 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 208, Решение 5
Решение 7. №208 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 208,  Решение 7
Решение 8. №208 (с. 70)

а)

Общий вид квадратичной функции: $y = ax^2 + bx + c$. Характер монотонности (возрастание или убывание) функции зависит от знака старшего коэффициента $a$ и от абсциссы вершины параболы $x_v$.

Если функция сначала убывает, а затем возрастает, это означает, что ее график — парабола с ветвями, направленными вверх. Для этого старший коэффициент должен быть положительным ($a > 0$). Точка, в которой убывание сменяется возрастанием, является вершиной параболы.

Из условия следует, что функция убывает на промежутке $(-\infty; -3]$ и возрастает на промежутке $[-3; +\infty)$. Следовательно, абсцисса вершины параболы $x_v = -3$.

Таким образом, нам нужно найти любую квадратичную функцию, для которой $a > 0$ и $x_v = -3$. Удобно использовать формулу квадратичной функции, записанную через координаты вершины $(x_v, y_v)$: $y = a(x - x_v)^2 + y_v$.

Подставим $x_v = -3$. Для $a$ и $y_v$ можем выбрать любые подходящие значения. Возьмем простейшие: пусть $a = 1$ (условие $a > 0$ выполнено) и $y_v = 0$ (вертикальный сдвиг не влияет на промежутки монотонности).

Получаем следующую функцию:
$y = 1 \cdot (x - (-3))^2 + 0$
$y = (x + 3)^2$
Раскроем скобки, чтобы получить стандартный вид:
$y = x^2 + 6x + 9$

Ответ: $y = x^2 + 6x + 9$.

б)

Если функция сначала возрастает, а затем убывает, это означает, что ее график — парабола с ветвями, направленными вниз. Для этого старший коэффициент должен быть отрицательным ($a < 0$). Точка, в которой возрастание сменяется убыванием, является вершиной параболы.

Из условия следует, что функция возрастает на промежутке $(-\infty; 6]$ и убывает на промежутке $[6; +\infty)$. Следовательно, абсцисса вершины параболы $x_v = 6$.

Таким образом, нам нужно найти любую квадратичную функцию, для которой $a < 0$ и $x_v = 6$. Снова используем формулу $y = a(x - x_v)^2 + y_v$.

Подставим $x_v = 6$. Возьмем простейшие значения для остальных параметров: пусть $a = -1$ (условие $a < 0$ выполнено) и $y_v = 0$.

Получаем следующую функцию:
$y = -1 \cdot (x - 6)^2 + 0$
$y = -(x - 6)^2$
Раскроем скобки:
$y = -(x^2 - 12x + 36)$
$y = -x^2 + 12x - 36$

Ответ: $y = -x^2 + 12x - 36$.

№209 (с. 70)
Условие. №209 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 209, Условие

209. Функция задана формулой y = x² + px + q. Найдите значения p и q, если известно, что:

а) нули функции — числа 3 и 4;

б) график функции пересекает оси координат в точках (0; 6) и (2; 0);

в) наименьшее значение, равное 24, функция принимает при x = 6.

Решение 1. №209 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 209, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 209, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №209 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 209, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 209, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 209, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №209 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 209, Решение 3
Решение 4. №209 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 209, Решение 4
Решение 5. №209 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 209, Решение 5
Решение 7. №209 (с. 70)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 70, номер 209,  Решение 7
Решение 8. №209 (с. 70)

а) Нули функции — это значения $x$, при которых значение функции $y$ равно нулю. Если $x_1$ и $x_2$ — нули функции $y = x^2 + px + q$, то они являются корнями квадратного уравнения $x^2 + px + q = 0$.

Воспользуемся теоремой Виета для приведенного квадратного уравнения ($x^2 + px + q = 0$). Согласно этой теореме, сумма корней равна второму коэффициенту с противоположным знаком, а произведение корней равно свободному члену:

$x_1 + x_2 = -p$

$x_1 \cdot x_2 = q$

По условию, нулями функции являются числа 3 и 4, то есть $x_1 = 3$ и $x_2 = 4$.

Подставим эти значения в формулы:

$-p = 3 + 4 = 7$

Отсюда находим $p$: $p = -7$.

Теперь найдем $q$:

$q = 3 \cdot 4 = 12$

Ответ: $p = -7$, $q = 12$.

б) Если график функции проходит через определенные точки, то координаты этих точек удовлетворяют уравнению функции $y = x^2 + px + q$.

Используем первую точку $(0; 6)$. Подставим $x = 0$ и $y = 6$ в уравнение функции:

$6 = 0^2 + p \cdot 0 + q$

$6 = q$

Теперь мы знаем, что $q=6$. Используем вторую точку $(2; 0)$. Подставим $x = 2$, $y = 0$ и найденное значение $q = 6$ в уравнение функции:

$0 = 2^2 + p \cdot 2 + 6$

$0 = 4 + 2p + 6$

$0 = 10 + 2p$

$2p = -10$

$p = -5$

Ответ: $p = -5$, $q = 6$.

в) Функция $y = x^2 + px + q$ представляет собой параболу, ветви которой направлены вверх, так как коэффициент при $x^2$ равен 1 (положительное число). Свое наименьшее значение такая функция принимает в вершине параболы.

Абсцисса вершины параболы $y = ax^2 + bx + c$ находится по формуле $x_v = -\frac{b}{2a}$.

В нашем случае $a=1$, $b=p$. По условию, наименьшее значение достигается при $x = 6$, следовательно, абсцисса вершины $x_v = 6$.

$x_v = -\frac{p}{2 \cdot 1} = -\frac{p}{2}$

Приравниваем и находим $p$:

$6 = -\frac{p}{2}$

$p = -12$

Наименьшее значение функции равно 24, это означает, что ордината вершины $y_v = 24$. Таким образом, вершина параболы находится в точке $(6; 24)$. Подставим координаты этой точки и найденное значение $p=-12$ в уравнение функции, чтобы найти $q$:

$y = x^2 + px + q$

$24 = 6^2 + (-12) \cdot 6 + q$

$24 = 36 - 72 + q$

$24 = -36 + q$

$q = 24 + 36$

$q = 60$

Ответ: $p = -12$, $q = 60$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться