Страница 110 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Cтраница 110

№471 (с. 110)
Условие. №471 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 471, Условие

471. Вычислите:

Упражнение 471 вычислить
Решение. №471 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 471, Решение

a) 1520·0,145=154·5·0,19·5= =15·25·0,1·35= =305·0,35=9·5=45

б) 0,310·0,215·0,56= =0,3·0,2·0,510·15·6= =0,03·900=0,03·30=0,9

в) 850,40,2=804·50,2=20·502= =20·25=20·5=100

г) 0,48512=15·0,4812=15481200= =15·125=15·15=125=0,04

Решение 2. №471 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 471, Решение 2
Решение 3. №471 (с. 110)

а) Чтобы вычислить выражение $15\sqrt{20} \cdot 0,1\sqrt{45}$, сгруппируем отдельно числовые коэффициенты и квадратные корни, а затем перемножим их.
$15\sqrt{20} \cdot 0,1\sqrt{45} = (15 \cdot 0,1) \cdot (\sqrt{20} \cdot \sqrt{45})$
Сначала вычислим произведение коэффициентов:
$15 \cdot 0,1 = 1,5$
Теперь используем свойство произведения корней $\sqrt{a} \cdot \sqrt{b} = \sqrt{a \cdot b}$:
$\sqrt{20} \cdot \sqrt{45} = \sqrt{20 \cdot 45} = \sqrt{900}$
Извлекаем квадратный корень:
$\sqrt{900} = 30$
Наконец, перемножим полученные результаты:
$1,5 \cdot 30 = 45$
Ответ: 45

б) Для вычисления выражения $0,3\sqrt{10} \cdot 0,2\sqrt{15} \cdot 0,5\sqrt{6}$ поступим аналогично предыдущему пункту: сгруппируем коэффициенты и корни.
$(0,3 \cdot 0,2 \cdot 0,5) \cdot (\sqrt{10} \cdot \sqrt{15} \cdot \sqrt{6})$
Вычислим произведение коэффициентов:
$0,3 \cdot 0,2 \cdot 0,5 = 0,06 \cdot 0,5 = 0,03$
Теперь перемножим подкоренные выражения, используя свойство $\sqrt{a} \cdot \sqrt{b} \cdot \sqrt{c} = \sqrt{a \cdot b \cdot c}$:
$\sqrt{10 \cdot 15 \cdot 6} = \sqrt{(2 \cdot 5) \cdot (3 \cdot 5) \cdot (2 \cdot 3)} = \sqrt{2^2 \cdot 3^2 \cdot 5^2} = \sqrt{(2 \cdot 3 \cdot 5)^2} = \sqrt{30^2} = 30$
Перемножим полученные результаты:
$0,03 \cdot 30 = 0,9$
Ответ: 0,9

в) Чтобы вычислить значение дроби $\frac{8\sqrt{5}}{0,4\sqrt{0,2}}$, разделим отдельно коэффициенты и отдельно квадратные корни.
$\frac{8\sqrt{5}}{0,4\sqrt{0,2}} = \frac{8}{0,4} \cdot \frac{\sqrt{5}}{\sqrt{0,2}}$
Вычислим частное коэффициентов:
$\frac{8}{0,4} = \frac{80}{4} = 20$
Для частного корней используем свойство $\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}} = \sqrt{\frac{a}{b}}$:
$\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{0,2}} = \sqrt{\frac{5}{0,2}} = \sqrt{\frac{50}{2}} = \sqrt{25}$
Извлекаем корень:
$\sqrt{25} = 5$
Перемножим полученные результаты:
$20 \cdot 5 = 100$
Ответ: 100

г) Для вычисления выражения $\frac{\sqrt{0,48}}{5\sqrt{12}}$ также разделим вычисления на две части: для коэффициентов и для корней.
$\frac{\sqrt{0,48}}{5\sqrt{12}} = \frac{1}{5} \cdot \frac{\sqrt{0,48}}{\sqrt{12}}$
Применим свойство частного корней $\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}} = \sqrt{\frac{a}{b}}$:
$\frac{\sqrt{0,48}}{\sqrt{12}} = \sqrt{\frac{0,48}{12}} = \sqrt{0,04}$
Извлечем квадратный корень:
$\sqrt{0,04} = 0,2$
Теперь умножим полученный результат на коэффициент $\frac{1}{5}$:
$\frac{1}{5} \cdot 0,2 = 0,2 \cdot 0,2 = 0,04$
Ответ: 0,04

№472 (с. 110)
Условие. №472 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 472, Условие

472. Известно, что a ‹ 0 и b ‹ 0. Представьте выражение:

а) ab в виде произведения корней;

б) ab в виде частного корней.

Решение. №472 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 472, Решение

a<0, b<0

а) ab=-a·-b  б) ab=-a-b

Решение 2. №472 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 472, Решение 2
Решение 3. №472 (с. 110)

а)

Рассмотрим выражение $\sqrt{ab}$. По условию задачи $a < 0$ и $b < 0$. Произведение двух отрицательных чисел является положительным числом, то есть $ab > 0$. Следовательно, выражение $\sqrt{ab}$ определено в множестве действительных чисел.

Общее свойство корня из произведения, $\sqrt{xy} = \sqrt{x}\sqrt{y}$, справедливо только для неотрицательных чисел ($x \ge 0$, $y \ge 0$). Поскольку $a$ и $b$ отрицательны, мы не можем применять это свойство напрямую. Нам нужно преобразовать выражение так, чтобы под знаками новых корней стояли неотрицательные числа.

Так как $a < 0$, то $-a > 0$. Аналогично, так как $b < 0$, то $-b > 0$.
Представим произведение $ab$ следующим образом:
$ab = (-1) \cdot (-a) \cdot (-1) \cdot (-b) = (-1)^2 \cdot (-a)(-b) = (-a)(-b)$.
Тогда исходное выражение можно переписать в виде:
$\sqrt{ab} = \sqrt{(-a)(-b)}$.

Теперь, поскольку множители $-a$ и $-b$ являются положительными числами, мы можем применить свойство корня из произведения:
$\sqrt{(-a)(-b)} = \sqrt{-a} \cdot \sqrt{-b}$.
Это и есть искомое представление в виде произведения корней.

Ответ: $\sqrt{-a} \cdot \sqrt{-b}$

б)

Рассмотрим выражение $\sqrt{\frac{a}{b}}$. По условию $a < 0$ и $b < 0$. Частное двух отрицательных чисел является положительным числом, то есть $\frac{a}{b} > 0$. Следовательно, выражение $\sqrt{\frac{a}{b}}$ определено в множестве действительных чисел.

Свойство корня из частного, $\sqrt{\frac{x}{y}} = \frac{\sqrt{x}}{\sqrt{y}}$, справедливо для $x \ge 0$ и $y > 0$. Так как $a$ и $b$ отрицательны, мы не можем применить его напрямую.
Преобразуем подкоренное выражение. Умножим числитель и знаменатель дроби на $-1$, что не изменит значения дроби:
$\frac{a}{b} = \frac{a \cdot (-1)}{b \cdot (-1)} = \frac{-a}{-b}$.

Тогда исходное выражение можно переписать как:
$\sqrt{\frac{a}{b}} = \sqrt{\frac{-a}{-b}}$.

Поскольку $-a > 0$ и $-b > 0$, мы можем применить свойство корня из частного для неотрицательных чисел:
$\sqrt{\frac{-a}{-b}} = \frac{\sqrt{-a}}{\sqrt{-b}}$.
Это и есть искомое представление в виде частного корней.

Ответ: $\frac{\sqrt{-a}}{\sqrt{-b}}$

№473 (с. 110)
Условие. №473 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 473, Условие

473. Найдите значение выражения (если оно имеет смысл):

Найти значение выражения (если оно имеет смысл)
Решение. №473 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 473, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 473, Решение (продолжение 2)

a) (-12)2=-12=12

б) -102=-10

в) -102 - выражение не имеет смысла

г) -(-11)2=--11=-11

д) -(-15)2 - выражение не имеет смысла

е) -(-25)2=--25=-25

Решение 2. №473 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 473, Решение 2
Решение 3. №473 (с. 110)

а) $\sqrt{(-12)^2}$

Для нахождения значения этого выражения воспользуемся определением арифметического квадратного корня, согласно которому $\sqrt{a^2} = |a|$ для любого числа $a$. В данном случае $a = -12$.

$\sqrt{(-12)^2} = |-12| = 12$.

Также можно сначала выполнить возведение в квадрат под корнем:

$(-12)^2 = 144$.

Затем извлечь корень: $\sqrt{144} = 12$.

Ответ: 12.

б) $-\sqrt{10^2}$

Сначала вычислим значение выражения под корнем, а затем учтем знак минус, стоящий перед ним.

$10^2 = 100$.

Выражение принимает вид $-\sqrt{100}$.

Поскольку $\sqrt{100} = 10$, то $-\sqrt{100} = -10$.

Используя свойство $\sqrt{a^2} = |a|$, получаем: $-\sqrt{10^2} = -|10| = -10$.

Ответ: -10.

в) $\sqrt{-10^2}$

Рассмотрим выражение под знаком корня: $-10^2$. Согласно порядку выполнения математических операций, сначала выполняется возведение в степень, а затем операция отрицания (унарный минус).

$10^2 = 100$.

Следовательно, подкоренное выражение равно $-(100) = -100$.

Выражение целиком имеет вид $\sqrt{-100}$.

Арифметический квадратный корень определен только для неотрицательных чисел. Так как под знаком корня находится отрицательное число, данное выражение не имеет смысла в области действительных чисел.

Ответ: выражение не имеет смысла.

г) $-\sqrt{(-11)^2}$

Сначала вычислим значение корня $\sqrt{(-11)^2}$.

Используя свойство $\sqrt{a^2} = |a|$, получаем: $\sqrt{(-11)^2} = |-11| = 11$.

Теперь учтем знак минус перед корнем:

$-\sqrt{(-11)^2} = -11$.

Альтернативный способ: сначала возводим в квадрат под корнем $(-11)^2 = 121$. Затем извлекаем корень и ставим знак минус: $-\sqrt{121} = -11$.

Ответ: -11.

д) $\sqrt{-(-15)^2}$

Проанализируем выражение под знаком корня: $-(-15)^2$.

В соответствии с порядком действий, сначала вычисляем степень выражения в скобках:

$(-15)^2 = 225$.

Затем применяем знак минуса, стоящий перед скобкой:

$-(-15)^2 = -225$.

Таким образом, исходное выражение равносильно $\sqrt{-225}$.

Поскольку извлечение квадратного корня из отрицательного числа не является определенной операцией в множестве действительных чисел, данное выражение не имеет смысла.

Ответ: выражение не имеет смысла.

е) $-\sqrt{(-25)^2}$

Найдем значение корня $\sqrt{(-25)^2}$.

Применяя свойство $\sqrt{a^2} = |a|$, где $a = -25$, получаем:

$\sqrt{(-25)^2} = |-25| = 25$.

Подставим полученное значение в исходное выражение, учитывая знак минус перед корнем:

$-\sqrt{(-25)^2} = -25$.

Другой вариант решения: $(-25)^2 = 625$. Тогда $-\sqrt{(-25)^2} = -\sqrt{625} = -25$.

Ответ: -25.

№474 (с. 110)
Условие. №474 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 474, Условие

474. Вычислите:

Упражнение 474 вычислить
Решение. №474 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 474, Решение

a) 3(-2)6=3((-2)3)2=3(-2)3= =3·-8=3·8=24

б) -2104=-2(102)2=-2·102=-2·100=-200

в) -354=-3(52)2=-3·52=-3·25=-75

г) 0,1210=0,1·(25)2=0,1·25=0,1·32=3,2

д) 0,1(-3)8=0,1·((-3)4)2=0,1(-3)4= =0,181=0,1·81=8,1

е) 1000,110=100((0,1)5)2=100·0,15= =100·0,00001=0,001

ж) -(-2)12=-((-2)6)2=--26=-64

з) 2,5(-0,1)4=2,5((-0,1)2)2=2,5-0,12= =2,5·0,01=0,025

Решение 2. №474 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 474, Решение 2
Решение 3. №474 (с. 110)

а) Для вычисления значения выражения $3\sqrt{(-2)^6}$ воспользуемся свойством $\sqrt{a^2} = |a|$. Так как $(-2)^6$ является четной степенью, результат будет положительным. Можно представить степень как $(-2)^6 = ((-2)^3)^2$.
$3\sqrt{(-2)^6} = 3\sqrt{((-2)^3)^2} = 3 \cdot |(-2)^3| = 3 \cdot |-8| = 3 \cdot 8 = 24$.
Альтернативный способ — сначала вычислить значение под корнем: $(-2)^6 = 64$.
$3\sqrt{64} = 3 \cdot 8 = 24$.
Ответ: 24

б) Для вычисления $-2\sqrt{10^4}$ представим $10^4$ в виде квадрата: $10^4 = (10^2)^2$.
$-2\sqrt{10^4} = -2\sqrt{(10^2)^2} = -2 \cdot |10^2| = -2 \cdot 100 = -200$.
Ответ: -200

в) Для вычисления $-3\sqrt{5^4}$ представим $5^4$ в виде квадрата: $5^4 = (5^2)^2$.
$-3\sqrt{5^4} = -3\sqrt{(5^2)^2} = -3 \cdot |5^2| = -3 \cdot 25 = -75$.
Ответ: -75

г) Для вычисления $0,1\sqrt{2^{10}}$ представим $2^{10}$ в виде квадрата: $2^{10} = (2^5)^2$.
$0,1\sqrt{2^{10}} = 0,1\sqrt{(2^5)^2} = 0,1 \cdot |2^5| = 0,1 \cdot 32 = 3,2$.
Ответ: 3,2

д) Для вычисления $0,1\sqrt{(-3)^8}$ представим $(-3)^8$ в виде квадрата: $(-3)^8 = ((-3)^4)^2$.
$0,1\sqrt{(-3)^8} = 0,1\sqrt{((-3)^4)^2} = 0,1 \cdot |(-3)^4| = 0,1 \cdot 81 = 8,1$.
Ответ: 8,1

е) Для вычисления $100\sqrt{0,1^{10}}$ представим $0,1^{10}$ в виде квадрата: $0,1^{10} = (0,1^5)^2$.
$100\sqrt{0,1^{10}} = 100\sqrt{(0,1^5)^2} = 100 \cdot |0,1^5| = 100 \cdot 0,00001 = 0,001$.
Ответ: 0,001

ж) Для вычисления $-\sqrt{(-2)^{12}}$ представим $(-2)^{12}$ в виде квадрата: $(-2)^{12} = ((-2)^6)^2$.
$-\sqrt{(-2)^{12}} = -\sqrt{((-2)^6)^2} = -|(-2)^6| = -|64| = -64$.
Ответ: -64

з) Для вычисления $2,5\sqrt{(-0,1)^4}$ представим $(-0,1)^4$ в виде квадрата: $(-0,1)^4 = ((-0,1)^2)^2$.
$2,5\sqrt{(-0,1)^4} = 2,5\sqrt{((-0,1)^2)^2} = 2,5 \cdot |(-0,1)^2| = 2,5 \cdot |0,01| = 2,5 \cdot 0,01 = 0,025$.
Ответ: 0,025

№475 (с. 110)
Условие. №475 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 475, Условие

475. Найдите значение выражения:

Найти значение выражения
Решение. №475 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 475, Решение

a) 43=(22)3=(23)2=23=8

б) 95=(32)5=(35)2=35=243

в) 165=(24)5=220=(210)2=210=1024

г) 253=(52)3=(53)2=53=125

д) 8·162=8·2·81=16·81= =16·81=4·9=36

е) 96·486=16·6·81·6=16·81·36= =16·81·36=4·9·6=216

ж) 750·270=25·3·10·9·3·10= =25·81·100=25·81·100=5·9·10=450

з) 194·776=2·97·97·8=972·16= =972·16=97·4=388

Решение 2. №475 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 475, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 475, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №475 (с. 110)

а) Для вычисления значения выражения $\sqrt{4^3}$ можно представить его как степень с рациональным показателем или вынести степень из-под знака корня. Воспользуемся свойством $\sqrt{a^n} = (\sqrt{a})^n$ для $a \ge 0$:
$\sqrt{4^3} = (\sqrt{4})^3 = 2^3 = 8$.
Другой способ — сначала возвести в степень, а затем извлечь корень:
$\sqrt{4^3} = \sqrt{64} = 8$.
Ответ: 8

б) Аналогично предыдущему пункту, используем свойство $\sqrt{a^n} = (\sqrt{a})^n$:
$\sqrt{9^5} = (\sqrt{9})^5 = 3^5 = 3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 = 243$.
Ответ: 243

в) Применим тот же подход, что и в пунктах а) и б):
$\sqrt{16^5} = (\sqrt{16})^5 = 4^5 = 4 \cdot 4 \cdot 4 \cdot 4 \cdot 4 = 1024$.
Ответ: 1024

г) Используем свойство $\sqrt{a^n} = (\sqrt{a})^n$:
$\sqrt{25^3} = (\sqrt{25})^3 = 5^3 = 5 \cdot 5 \cdot 5 = 125$.
Ответ: 125

д) Для вычисления корня из произведения $\sqrt{8 \cdot 162}$ разложим подкоренные числа на множители так, чтобы выделить полные квадраты.
$8 = 2 \cdot 4$
$162 = 2 \cdot 81$
Тогда выражение под корнем преобразуется к виду:
$8 \cdot 162 = (2 \cdot 4) \cdot (2 \cdot 81) = 2 \cdot 2 \cdot 4 \cdot 81 = 4 \cdot 4 \cdot 81 = 16 \cdot 81$.
Теперь извлечем корень, используя свойство $\sqrt{a \cdot b} = \sqrt{a} \cdot \sqrt{b}$:
$\sqrt{16 \cdot 81} = \sqrt{16} \cdot \sqrt{81} = 4 \cdot 9 = 36$.
Ответ: 36

е) Разложим числа 96 и 486 на множители, чтобы упростить извлечение корня.
$96 = 16 \cdot 6$
$486 = 81 \cdot 6$
Подставим разложения в исходное выражение:
$\sqrt{96 \cdot 486} = \sqrt{(16 \cdot 6) \cdot (81 \cdot 6)} = \sqrt{16 \cdot 81 \cdot 6^2}$.
Теперь извлечем корень из произведения:
$\sqrt{16 \cdot 81 \cdot 6^2} = \sqrt{16} \cdot \sqrt{81} \cdot \sqrt{6^2} = 4 \cdot 9 \cdot 6 = 216$.
Ответ: 216

ж) Для вычисления $\sqrt{750 \cdot 270}$ разложим числа на удобные множители.
$750 = 75 \cdot 10 = (25 \cdot 3) \cdot 10$
$270 = 27 \cdot 10 = (9 \cdot 3) \cdot 10$
Сгруппируем множители под корнем:
$\sqrt{750 \cdot 270} = \sqrt{(25 \cdot 3 \cdot 10) \cdot (9 \cdot 3 \cdot 10)} = \sqrt{25 \cdot 9 \cdot 3^2 \cdot 10^2}$.
Извлечем корень из каждого множителя:
$\sqrt{25} \cdot \sqrt{9} \cdot \sqrt{3^2} \cdot \sqrt{10^2} = 5 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 10 = 450$.
Ответ: 450

з) В выражении $\sqrt{194 \cdot 776}$ заметим, что второй множитель кратен первому.
$776 \div 194 = 4$.
Следовательно, $776 = 4 \cdot 194$.
Подставим это в выражение под корнем:
$\sqrt{194 \cdot 776} = \sqrt{194 \cdot (4 \cdot 194)} = \sqrt{194^2 \cdot 4}$.
Теперь извлечем корень:
$\sqrt{194^2 \cdot 4} = \sqrt{194^2} \cdot \sqrt{4} = 194 \cdot 2 = 388$.
Ответ: 388

№476 (с. 110)
Условие. №476 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 476, Условие

476. При каких значениях х верно равенство = (x)²?

Решение. №476 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 476, Решение

x2=x2 верно при x≥0

Ответ: при x≥0

Решение 2. №476 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 476, Решение 2
Решение 3. №476 (с. 110)

Для того чтобы найти значения $x$, при которых верно равенство $\sqrt{x^2} = (\sqrt{x})^2$, необходимо проанализировать область определения каждой части этого равенства.

Рассмотрим левую часть равенства: $\sqrt{x^2}$. Выражение под знаком квадратного корня, $x^2$, всегда неотрицательно ($x^2 \ge 0$) при любом действительном $x$. Следовательно, левая часть определена для всех $x \in (-\infty, +\infty)$. По определению арифметического квадратного корня, $\sqrt{x^2}$ равно модулю $x$, то есть $\sqrt{x^2} = |x|$.

Теперь рассмотрим правую часть равенства: $(\sqrt{x})^2$. Выражение $\sqrt{x}$ определено только для неотрицательных значений подкоренного выражения. Таким образом, для правой части должно выполняться условие $x \ge 0$. При этом условии $(\sqrt{x})^2 = x$.

Чтобы всё равенство имело смысл, необходимо, чтобы были определены обе его части. Область допустимых значений (ОДЗ) для всего уравнения находится как пересечение областей определения его левой и правой частей. ОДЗ для левой части — все действительные числа, а для правой — только неотрицательные числа ($x \ge 0$). Пересечением этих двух множеств является промежуток $[0, +\infty)$.

Итак, исходное равенство может быть верным только при $x \ge 0$. Проверим его на этой области.

Подставим упрощенные выражения в исходное уравнение:

Левая часть: $\sqrt{x^2} = |x|$. Поскольку мы рассматриваем $x \ge 0$, то $|x| = x$.

Правая часть: $(\sqrt{x})^2 = x$.

Таким образом, уравнение принимает вид:

$x = x$

Это равенство является тождеством и верно для всех значений $x$ из области допустимых значений, то есть для всех $x \ge 0$.

Ответ: Равенство верно при $x \ge 0$.

№477 (с. 110)
Условие. №477 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 477, Условие

477. При каких значениях переменной верно равенство:

При каких значениях переменной верно равенство
Решение. №477 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 477, Решение

a) y4=y2 при любых y

б) x12=x6 при любых x

в) x6=x3 при x≥0

г) c10=-c5 при c≤0

д) a14=-a7 при a≤0

е) b8=b4 при любых b

Решение 2. №477 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 477, Решение 2
Решение 3. №477 (с. 110)

а) Рассмотрим равенство $\sqrt{y^4} = y^2$.
Левую часть равенства можно преобразовать, используя свойство корня $\sqrt{a^{2n}} = |a^n|$. В данном случае, подкоренное выражение $y^4$ можно представить как $(y^2)^2$.
$\sqrt{y^4} = \sqrt{(y^2)^2} = |y^2|$.
Выражение $y^2$ является неотрицательным при любом действительном значении $y$, то есть $y^2 \ge 0$. Поэтому, модуль этого выражения равен самому выражению: $|y^2| = y^2$.
Таким образом, мы получаем тождество $y^2 = y^2$, которое справедливо для любого значения переменной $y$.
Ответ: $y$ - любое число.

б) Рассмотрим равенство $\sqrt{x^{12}} = x^6$.
Преобразуем левую часть, представив $x^{12}$ как $(x^6)^2$.
$\sqrt{x^{12}} = \sqrt{(x^6)^2} = |x^6|$.
Поскольку показатель степени у $x^6$ четный, выражение $x^6$ всегда неотрицательно ($x^6 \ge 0$) для любого действительного $x$. Следовательно, $|x^6| = x^6$.
Мы получаем тождество $x^6 = x^6$, которое верно для любого значения $x$.
Ответ: $x$ - любое число.

в) Рассмотрим равенство $\sqrt{x^6} = x^3$.
Преобразуем левую часть, представив $x^6$ как $(x^3)^2$.
$\sqrt{x^6} = \sqrt{(x^3)^2} = |x^3|$.
Исходное равенство принимает вид $|x^3| = x^3$.
Равенство вида $|a| = a$ выполняется только в том случае, когда подмодульное выражение неотрицательно, то есть $a \ge 0$.
Применяя это к нашему случаю, получаем условие $x^3 \ge 0$, которое выполняется при $x \ge 0$.
Ответ: $x \ge 0$.

г) Рассмотрим равенство $\sqrt{c^{10}} = -c^5$.
Преобразуем левую часть, представив $c^{10}$ как $(c^5)^2$.
$\sqrt{c^{10}} = \sqrt{(c^5)^2} = |c^5|$.
Исходное равенство принимает вид $|c^5| = -c^5$.
Равенство вида $|a| = -a$ выполняется только в том случае, когда подмодульное выражение неположительно, то есть $a \le 0$.
Применяя это к нашему случаю, получаем условие $c^5 \le 0$, которое выполняется при $c \le 0$.
Ответ: $c \le 0$.

д) Рассмотрим равенство $\sqrt{a^{14}} = -a^7$.
Преобразуем левую часть, представив $a^{14}$ как $(a^7)^2$.
$\sqrt{a^{14}} = \sqrt{(a^7)^2} = |a^7|$.
Исходное равенство принимает вид $|a^7| = -a^7$.
Равенство вида $|x| = -x$ выполняется только тогда, когда $x \le 0$.
Следовательно, мы должны иметь $a^7 \le 0$, что верно при $a \le 0$.
Ответ: $a \le 0$.

е) Рассмотрим равенство $\sqrt{b^8} = b^4$.
Преобразуем левую часть, представив $b^8$ как $(b^4)^2$.
$\sqrt{b^8} = \sqrt{(b^4)^2} = |b^4|$.
Поскольку показатель степени у $b^4$ четный, выражение $b^4$ всегда неотрицательно ($b^4 \ge 0$) для любого действительного $b$. Следовательно, $|b^4| = b^4$.
Мы получаем тождество $b^4 = b^4$, которое верно для любого значения $b$.
Ответ: $b$ - любое число.

№478 (с. 110)
Условие. №478 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 478, Условие

478. Постройте график функции, заданной формулой:

Построить график функции, заданной формулой
Решение. №478 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 478, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 478, Решение (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 478, Решение (продолжение 3)

a) y=x2x;  y=xx

если x>0, то y=xx; y=1

если x<0, то y=-xx; y=-1

Область определения функции: все числа, кроме 0

График функции

б) y=-2x2x;  y=-2xx

если x>0, то y=-2xx;  y=-2

если x<0, то y=2xx;  y=2

Область определения функции: все числа, кроме 0

График функции

в) y=xx2;  y=xx

если x≥0; y=x2

если x<0; y=-x2

Область определения: все числа

График функции

г) y=-xx2;  y=-xx

если x≥0; то y=-x2

если x<0; то y=x2

Область определения функции: все числа

График функции
Решение 2. №478 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 478, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 478, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 478, Решение 2 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 110, номер 478, Решение 2 (продолжение 4)
Решение 3. №478 (с. 110)
а) $y = \frac{\sqrt{x^2}}{x}$

Первым шагом упростим данную функцию. Используем тождество $\sqrt{a^2} = |a|$. Для нашей функции это означает $\sqrt{x^2} = |x|$. Тогда функция примет вид: $y = \frac{|x|}{x}$.

Область определения функции (ОДЗ): так как в знаменателе находится переменная $x$, она не может быть равна нулю. Таким образом, $x \neq 0$.

Теперь раскроем модуль, рассмотрев два случая:

1. Если $x > 0$, то по определению модуля $|x| = x$. Функция принимает вид: $y = \frac{x}{x} = 1$.

2. Если $x < 0$, то по определению модуля $|x| = -x$. Функция принимает вид: $y = \frac{-x}{x} = -1$.

Итак, для построения графика нам нужно нарисовать два горизонтальных луча. Для всех положительных значений $x$ (справа от оси OY) график совпадает с прямой $y=1$. Для всех отрицательных значений $x$ (слева от оси OY) график совпадает с прямой $y=-1$. Так как $x=0$ не входит в область определения, на оси OY у графика будет разрыв. Концы лучей в точках, соответствующих $x=0$, будут "выколотыми", то есть не будут принадлежать графику.

Ответ: График функции представляет собой объединение двух открытых лучей: луч $y=1$ для $x \in (0, +\infty)$ и луч $y=-1$ для $x \in (-\infty, 0)$.

б) $y = \frac{-2\sqrt{x^2}}{x}$

Упростим функцию, используя тождество $\sqrt{x^2} = |x|$. Получим: $y = \frac{-2|x|}{x}$.

Область определения функции: знаменатель не может быть равен нулю, поэтому $x \neq 0$.

Раскроем модуль, рассмотрев два случая:

1. Если $x > 0$, то $|x| = x$. Функция принимает вид $y = \frac{-2x}{x} = -2$.

2. Если $x < 0$, то $|x| = -x$. Функция принимает вид $y = \frac{-2(-x)}{x} = \frac{2x}{x} = 2$.

Следовательно, график этой функции также состоит из двух горизонтальных лучей. Для $x > 0$ это луч $y=-2$. Для $x < 0$ это луч $y=2$. В точке $x=0$ функция не определена, что на графике отображается разрывом.

Ответ: График функции представляет собой объединение двух открытых лучей: луч $y=2$ для $x \in (-\infty, 0)$ и луч $y=-2$ для $x \in (0, +\infty)$.

в) $y = x\sqrt{x^2}$

Сначала упростим выражение для функции, используя тождество $\sqrt{x^2} = |x|$. Функция примет вид: $y = x|x|$.

Область определения этой функции — все действительные числа, так как подкоренное выражение $x^2$ всегда неотрицательно, и нет деления на ноль. $D(y) = (-\infty, +\infty)$.

Рассмотрим два случая для раскрытия модуля:

1. Если $x \ge 0$, то $|x| = x$. Функция становится $y = x \cdot x = x^2$.

2. Если $x < 0$, то $|x| = -x$. Функция становится $y = x \cdot (-x) = -x^2$.

Таким образом, график функции "сшит" из двух частей парабол. Для $x \ge 0$ (справа от оси OY, включая начало координат) это часть параболы $y=x^2$, ветви которой направлены вверх. Для $x < 0$ (слева от оси OY) это часть параболы $y=-x^2$, ветви которой направлены вниз. В точке $x=0$ обе части сходятся ($y(0)=0$), поэтому график является непрерывным.

Ответ: График функции состоит из двух ветвей: ветви параболы $y=x^2$ при $x \ge 0$ и ветви параболы $y=-x^2$ при $x < 0$.

г) $y = -x\sqrt{x^2}$

Упростим функцию, заменив $\sqrt{x^2}$ на $|x|$: $y = -x|x|$.

Область определения функции — все действительные числа, $D(y) = (-\infty, +\infty)$.

Раскроем модуль, рассмотрев два случая:

1. Если $x \ge 0$, то $|x| = x$. Функция принимает вид $y = -x \cdot x = -x^2$.

2. Если $x < 0$, то $|x| = -x$. Функция принимает вид $y = -x \cdot (-x) = x^2$.

График этой функции также состоит из двух частей парабол. Для $x \ge 0$ (справа от оси OY и в начале координат) это часть параболы $y=-x^2$, ветви которой направлены вниз. Для $x < 0$ (слева от оси OY) это часть параболы $y=x^2$, ветви которой направлены вверх. График непрерывен в точке $x=0$.

Ответ: График функции состоит из двух ветвей: ветви параболы $y=x^2$ при $x < 0$ и ветви параболы $y=-x^2$ при $x \ge 0$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться