Страница 278 - гдз по алгебре 9 класс учебник Никольский, Потапов

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: зелёный в сеточку

ISBN: 978-5-09-087635-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 278

№1034 (с. 278)
Условие. №1034 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1034, Условие

1034. Найдите все значения $x$, при которых имеют смысл выражения:

а) $\frac{1}{x}$;

б) $x$;

в) $\frac{1}{x-1}$;

г) $\frac{1}{x+12}$.

Решение 1. №1034 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1034, Решение 1
Решение 2. №1034 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1034, Решение 2
Решение 3. №1034 (с. 278)

а)

Выражение $\frac{1}{x}$ является дробью. Дробное выражение имеет смысл (определено) только тогда, когда его знаменатель не равен нулю. В данном случае знаменатель — это $x$.

Поэтому, чтобы выражение имело смысл, должно выполняться условие:

$x \ne 0$

Ответ: $x$ — любое число, кроме $0$.

б)

Выражение $x$ является целым выражением (одночленом). Оно не содержит операций деления на переменную. Такие выражения имеют смысл при любых действительных значениях переменной $x$.

Ответ: $x$ — любое число.

в)

Выражение $\frac{1}{x-1}$ является дробью. Оно имеет смысл, когда его знаменатель $x-1$ не равен нулю.

Найдем значение $x$, при котором знаменатель обращается в ноль, и исключим его:

$x - 1 = 0$

$x = 1$

Следовательно, выражение имеет смысл при всех значениях $x$, кроме $x=1$.

Ответ: $x$ — любое число, кроме $1$.

г)

Выражение $\frac{1}{x+12}$ является дробью. Оно имеет смысл, когда его знаменатель $x+12$ не равен нулю.

Найдем значение $x$, при котором знаменатель обращается в ноль, и исключим его:

$x + 12 = 0$

$x = -12$

Следовательно, выражение имеет смысл при всех значениях $x$, кроме $x=-12$.

Ответ: $x$ — любое число, кроме $-12$.

№1035 (с. 278)
Условие. №1035 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1035, Условие

Найдите область определения функции (1035—1037):

1035. a) $y = \sqrt{x-7}$;

б) $y = 2 + \sqrt{12-x}$;

в) $y = \sqrt{1-3x}$;

г) $y = \frac{3}{\sqrt{2x+7}}$.

Решение 1. №1035 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1035, Решение 1
Решение 2. №1035 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1035, Решение 2
Решение 3. №1035 (с. 278)

а) Для функции $y = \sqrt{x-7}$ область определения находится из условия, что выражение под знаком квадратного корня должно быть неотрицательным. Составим и решим неравенство:

$x - 7 \ge 0$

Прибавив 7 к обеим частям неравенства, получим:

$x \ge 7$

Таким образом, область определения функции — это все числа, большие или равные 7.

Ответ: $[7; +\infty)$

б) Для функции $y = 2 + \sqrt{12 - x}$ область определения зависит от выражения под знаком корня, так как слагаемое 2 определено для любого $x$. Выражение под корнем должно быть неотрицательным. Составим и решим неравенство:

$12 - x \ge 0$

Перенесем $x$ в правую часть неравенства:

$12 \ge x$, что то же самое, что и $x \le 12$.

Следовательно, область определения функции — это все числа, меньшие или равные 12.

Ответ: $(-\infty; 12]$

в) Для функции $y = \sqrt{1 - 3x}$ область определения находится из условия, что подкоренное выражение должно быть неотрицательным. Составим и решим неравенство:

$1 - 3x \ge 0$

Перенесем 1 в правую часть:

$-3x \ge -1$

Разделим обе части на -3. При делении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный:

$x \le \frac{-1}{-3}$

$x \le \frac{1}{3}$

Таким образом, область определения — это все числа, меньшие или равные $\frac{1}{3}$.

Ответ: $(-\infty; \frac{1}{3}]$

г) Для функции $y = \frac{3}{\sqrt{2x + 7}}$ область определения определяется двумя условиями. Во-первых, выражение под корнем в знаменателе должно быть неотрицательным: $2x + 7 \ge 0$. Во-вторых, сам знаменатель не может быть равен нулю: $\sqrt{2x + 7} \neq 0$, что равносильно $2x + 7 \neq 0$. Объединяя эти два условия ($2x + 7 \ge 0$ и $2x + 7 \neq 0$), получаем одно строгое неравенство:

$2x + 7 > 0$

Решим это неравенство. Перенесем 7 в правую часть:

$2x > -7$

Разделим обе части на 2:

$x > -\frac{7}{2}$

$x > -3,5$

Следовательно, область определения — это все числа, строго большие -3,5.

Ответ: $(-3,5; +\infty)$

№1036 (с. 278)
Условие. №1036 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1036, Условие

1036. а) $y = \sqrt{x+1}$;

в) $y = \sqrt{x+\sqrt{x-1}};$

б) $y = \sqrt{3-2x};$

г) $y = \sqrt{3+4x}+\sqrt{7x-5}.$

Решение 1. №1036 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1036, Решение 1
Решение 2. №1036 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1036, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1036, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №1036 (с. 278)

а) Область определения функции $y = \sqrt{x+1}$ находится из условия, что подкоренное выражение должно быть неотрицательным.

Запишем и решим соответствующее неравенство:

$x+1 \geq 0$

$x \geq -1$

Следовательно, область определения функции — это все значения $x$, большие или равные $-1$.

Ответ: $x \in [-1; +\infty)$.

б) Для функции $y = \sqrt{3-2x}$, выражение, стоящее под знаком корня, должно быть больше или равно нулю.

Составим и решим неравенство:

$3-2x \geq 0$

$-2x \geq -3$

При делении обеих частей неравенства на отрицательное число $-2$, знак неравенства меняется на противоположный:

$x \leq \frac{3}{2}$

$x \leq 1.5$

Таким образом, область определения функции — это все значения $x$, меньшие или равные $1.5$.

Ответ: $x \in (-\infty; 1.5]$.

в) Функция $y = \sqrt{x} + \sqrt{x-1}$ является суммой двух корней. Она определена только тогда, когда оба подкоренных выражения неотрицательны. Это условие приводит к системе неравенств:

$\begin{cases} x \geq 0 \\ x-1 \geq 0 \end{cases}$

Решим второе неравенство системы:

$x-1 \geq 0 \implies x \geq 1$

Теперь необходимо найти пересечение решений $x \geq 0$ и $x \geq 1$. Поскольку любое число, которое больше или равно $1$, автоматически больше или равно $0$, решением системы будет более сильное неравенство $x \geq 1$.

Ответ: $x \in [1; +\infty)$.

г) Для функции $y = \sqrt{3+4x} + \sqrt{7x-5}$, как и в предыдущем случае, оба выражения под корнями должны быть неотрицательными. Составим систему неравенств:

$\begin{cases} 3+4x \geq 0 \\ 7x-5 \geq 0 \end{cases}$

Решим каждое неравенство по отдельности.

Первое неравенство:

$3+4x \geq 0$

$4x \geq -3$

$x \geq -\frac{3}{4}$

Второе неравенство:

$7x-5 \geq 0$

$7x \geq 5$

$x \geq \frac{5}{7}$

Областью определения функции является пересечение решений этих двух неравенств: $x \geq -\frac{3}{4}$ и $x \geq \frac{5}{7}$. Так как $\frac{5}{7}$ (положительное число) больше, чем $-\frac{3}{4}$ (отрицательное число), то пересечением будет промежуток $x \geq \frac{5}{7}$.

Ответ: $x \in [\frac{5}{7}; +\infty)$.

№1037 (с. 278)
Условие. №1037 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1037, Условие

1037. a) $y = \frac{1}{x-5};$

б) $y = \frac{x}{x+6} - \frac{3x}{3-7x};$

в) $y = \sqrt{4-3x} + \frac{1}{2x};$

г) $y = \frac{x-5}{3x-1} + \sqrt{5-x};$

д) $y = \sqrt{2x-3};$

е) $y = \sqrt{3x+5};$

ж) $y = \sqrt{x^2-1};$

з) $y = \sqrt{x^2+5}.$

Решение 1. №1037 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1037, Решение 1
Решение 2. №1037 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1037, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1037, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1037, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №1037 (с. 278)

а) В функции $y = \frac{1}{x-5}$ присутствует деление на выражение, содержащее переменную. Область определения функции — это множество всех значений $x$, при которых функция имеет смысл. В данном случае знаменатель дроби не должен быть равен нулю. Поэтому мы должны найти значения $x$, которые обращают знаменатель в ноль, и исключить их.

Условие: $x - 5 \neq 0$.

Решаем: $x \neq 5$.

Таким образом, область определения функции — это все действительные числа, кроме 5.

Ответ: $x \in (-\infty, 5) \cup (5, +\infty)$.

б) Функция $y = \frac{x}{x+6} - \frac{3x}{3-7x}$ является разностью двух дробей. Область определения — это множество всех значений $x$, при которых оба знаменателя не равны нулю.

Условия:

1) $x+6 \neq 0 \Rightarrow x \neq -6$

2) $3-7x \neq 0 \Rightarrow -7x \neq -3 \Rightarrow x \neq \frac{3}{7}$

Следовательно, из области определения нужно исключить точки $x=-6$ и $x=\frac{3}{7}$.

Ответ: $x \in (-\infty, -6) \cup (-6, \frac{3}{7}) \cup (\frac{3}{7}, +\infty)$.

в) Функция $y = \sqrt{4-3x} + \frac{1}{2x}$ состоит из двух частей: квадратного корня и дроби. Для нахождения области определения необходимо, чтобы подкоренное выражение было неотрицательным, а знаменатель дроби не был равен нулю.

Условия:

1) $4-3x \ge 0 \Rightarrow -3x \ge -4 \Rightarrow x \le \frac{4}{3}$

2) $2x \neq 0 \Rightarrow x \neq 0$

Объединяя эти два условия, получаем, что $x$ должен быть меньше или равен $\frac{4}{3}$, но не равен 0.

Ответ: $x \in (-\infty, 0) \cup (0, \frac{4}{3}]$.

г) Функция $y = \frac{x-5}{3x-1} + \sqrt{5-x}$ содержит дробь и квадратный корень. Знаменатель дроби не должен быть равен нулю, а подкоренное выражение должно быть неотрицательным.

Условия:

1) $3x-1 \neq 0 \Rightarrow 3x \neq 1 \Rightarrow x \neq \frac{1}{3}$

2) $5-x \ge 0 \Rightarrow -x \ge -5 \Rightarrow x \le 5$

Область определения — это все значения $x$, удовлетворяющие обоим условиям, то есть $x \le 5$ и $x \neq \frac{1}{3}$.

Ответ: $x \in (-\infty, \frac{1}{3}) \cup (\frac{1}{3}, 5]$.

д) В функции $y = \sqrt{2x-3}$ присутствует квадратный корень. Область определения функции определяется условием, что выражение под знаком корня должно быть неотрицательным.

Условие: $2x-3 \ge 0$.

Решаем неравенство: $2x \ge 3 \Rightarrow x \ge \frac{3}{2}$.

Ответ: $x \in [\frac{3}{2}, +\infty)$.

е) В функции $y = \sqrt{3x+5}$ выражение под знаком квадратного корня должно быть неотрицательным.

Условие: $3x+5 \ge 0$.

Решаем неравенство: $3x \ge -5 \Rightarrow x \ge -\frac{5}{3}$.

Ответ: $x \in [-\frac{5}{3}, +\infty)$.

ж) Для функции $y = \sqrt{x^2 - 1}$ необходимо, чтобы подкоренное выражение было неотрицательным.

Условие: $x^2 - 1 \ge 0$.

Разложим на множители: $(x-1)(x+1) \ge 0$.

Корни уравнения $x^2-1=0$ — это $x_1 = -1$ и $x_2 = 1$. График функции $f(x)=x^2-1$ — это парабола с ветвями вверх. Неравенство выполняется, когда $x$ находится вне интервала между корнями.

Таким образом, $x \le -1$ или $x \ge 1$.

Ответ: $x \in (-\infty, -1] \cup [1, +\infty)$.

з) Для функции $y = \sqrt{x^2 + 5}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным.

Условие: $x^2 + 5 \ge 0$.

Выражение $x^2$ всегда неотрицательно для любого действительного числа $x$ ($x^2 \ge 0$). Следовательно, сумма $x^2 + 5$ всегда будет больше или равна 5, а значит, всегда положительна.

Неравенство $x^2 + 5 \ge 0$ выполняется для всех действительных значений $x$.

Ответ: $x \in (-\infty, +\infty)$.

№1038 (с. 278)
Условие. №1038 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1038, Условие

1038. На рисунке 93 изображены парабола $y = ax^2 + bx + c$ и параллельные прямые $m$ и $l$, пересекающие параболу в точках $A$ и $B$, $C$ и $D$ соответственно. Докажите, что прямая, проходящая через середины отрезков $AB$ и $CD$, параллельна оси $Oy$.

Решение 1. №1038 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1038, Решение 1
Решение 2. №1038 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1038, Решение 2
Решение 3. №1038 (с. 278)

Для доказательства данного утверждения воспользуемся аналитическим методом.

Пусть парабола задана уравнением $y = ax^2 + bx + c$.

Прямые $m$ и $l$ параллельны, а значит, они имеют одинаковый угловой коэффициент. Обозначим этот коэффициент как $k$. Тогда уравнения этих прямых можно записать в виде:
Уравнение прямой $m$: $y = kx + d_1$
Уравнение прямой $l$: $y = kx + d_2$
где $d_1$ и $d_2$ — некоторые числа, причем $d_1 \neq d_2$, так как прямые различны.

Найдем абсциссы точек пересечения прямой $m$ с параболой (точки A и B). Для этого решим систему уравнений, приравняв выражения для $y$:
$ax^2 + bx + c = kx + d_1$
Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить квадратное уравнение относительно $x$:
$ax^2 + (b-k)x + (c-d_1) = 0$
Пусть $x_A$ и $x_B$ — корни этого уравнения, которые являются абсциссами точек A и B.

Аналогично найдем абсциссы точек пересечения прямой $l$ с параболой (точки C и D):
$ax^2 + bx + c = kx + d_2$
$ax^2 + (b-k)x + (c-d_2) = 0$
Пусть $x_C$ и $x_D$ — корни этого уравнения, которые являются абсциссами точек C и D.

Пусть точка $M$ — середина отрезка $AB$, а точка $N$ — середина отрезка $CD$. Абсцисса середины отрезка равна полусумме абсцисс его концов. Таким образом, абсциссы точек $M$ и $N$ равны:
$x_M = \frac{x_A + x_B}{2}$
$x_N = \frac{x_C + x_D}{2}$

Воспользуемся теоремой Виета. Для квадратного уравнения вида $Ax^2+Bx+C=0$ сумма корней равна $-\frac{B}{A}$. Применим эту теорему к нашим двум уравнениям.
Для первого уравнения (пересечение с прямой $m$) сумма корней:
$x_A + x_B = -\frac{b-k}{a}$
Для второго уравнения (пересечение с прямой $l$) сумма корней:
$x_C + x_D = -\frac{b-k}{a}$

Теперь подставим эти суммы в формулы для абсцисс середин отрезков:
$x_M = \frac{x_A + x_B}{2} = \frac{1}{2} \left( -\frac{b-k}{a} \right) = -\frac{b-k}{2a}$
$x_N = \frac{x_C + x_D}{2} = \frac{1}{2} \left( -\frac{b-k}{a} \right) = -\frac{b-k}{2a}$

Мы получили, что абсциссы середин отрезков $AB$ и $CD$ равны: $x_M = x_N$. Это означает, что точки $M$ и $N$ лежат на одной прямой, уравнение которой $x = -\frac{b-k}{2a}$.
Прямая, заданная уравнением вида $x = \text{const}$, является вертикальной. Ось $Oy$ также является вертикальной прямой (ее уравнение $x=0$). Следовательно, прямая, проходящая через точки $M$ и $N$, параллельна оси $Oy$.
Что и требовалось доказать.

Ответ: Утверждение доказано. Абсциссы середин хорд $AB$ и $CD$, высекаемых на параболе параллельными прямыми, равны между собой ($x_M = x_N = -\frac{b-k}{2a}$, где $b$ - коэффициент при $x$ в уравнении параболы, а $k$ - угловой коэффициент прямых). Следовательно, прямая, соединяющая эти середины, является вертикальной и параллельной оси $Oy$.

№1039 (с. 278)
Условие. №1039 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1039, Условие

1039. На рисунке 94 изображены графики двух квадратичных функций, обозначенных $y_1(x)$ и $y_2(x)$. При каких $x$ выполняется неравенство:

а) $y_1(x) \cdot y_2(x) > 0$;

б) $\frac{y_2(x)}{y_1(x)} < 0$?

Рис. 93

Рис. 94

Решение 1. №1039 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1039, Решение 1
Решение 2. №1039 (с. 278)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 278, номер 1039, Решение 2
Решение 3. №1039 (с. 278)

Для решения задачи проанализируем знаки функций $y_1(x)$ и $y_2(x)$ на различных промежутках, используя их графики, представленные на рисунке 94.

Из графика функции $y_1(x)$ (парабола, ветви которой направлены вверх и которая пересекает ось Ox в точках -6 и -1) можно сделать следующие выводы о ее знаках:

  • $y_1(x) > 0$ (график выше оси Ox) при $x \in (-\infty; -6) \cup (-1; +\infty)$;
  • $y_1(x) < 0$ (график ниже оси Ox) при $x \in (-6; -1)$;
  • $y_1(x) = 0$ при $x = -6$ и $x = -1$.

Из графика функции $y_2(x)$ (парабола, ветви которой направлены вверх и которая пересекает ось Ox в точках -1 и 4) можно сделать следующие выводы о ее знаках:

  • $y_2(x) > 0$ (график выше оси Ox) при $x \in (-\infty; -1) \cup (4; +\infty)$;
  • $y_2(x) < 0$ (график ниже оси Ox) при $x \in (-1; 4)$;
  • $y_2(x) = 0$ при $x = -1$ и $x = 4$.

а) $y_1(x) \cdot y_2(x) > 0$

Неравенство $y_1(x) \cdot y_2(x) > 0$ выполняется, когда обе функции имеют одинаковые знаки, то есть когда они обе положительны или обе отрицательны.

Случай 1: Обе функции положительны, то есть $y_1(x) > 0$ и $y_2(x) > 0$.

Для этого необходимо найти пересечение интервалов, на которых каждая функция положительна:

$( (-\infty; -6) \cup (-1; +\infty) ) \cap ( (-\infty; -1) \cup (4; +\infty) )$.

Пересечением этих множеств является объединение интервалов $(-\infty; -6)$ и $(4; +\infty)$.

Случай 2: Обе функции отрицательны, то есть $y_1(x) < 0$ и $y_2(x) < 0$.

Для этого необходимо найти пересечение интервалов, на которых каждая функция отрицательна:

$(-6; -1) \cap (-1; 4)$.

Эти интервалы не имеют общих точек, их пересечение — пустое множество.

Объединив решения из обоих случаев, получаем, что неравенство выполняется при $x \in (-\infty; -6) \cup (4; +\infty)$.

Ответ: $x \in (-\infty; -6) \cup (4; +\infty)$.

б) $\frac{y_2(x)}{y_1(x)} < 0$

Неравенство $\frac{y_2(x)}{y_1(x)} < 0$ выполняется, когда функции имеют противоположные знаки. Кроме того, знаменатель дроби не должен быть равен нулю, то есть $y_1(x) \neq 0$, а значит $x \neq -6$ и $x \neq -1$.

Случай 1: $y_2(x) > 0$ и $y_1(x) < 0$.

Находим пересечение соответствующих интервалов:

$( (-\infty; -1) \cup (4; +\infty) ) \cap (-6; -1)$.

Пересечением является интервал $(-6; -1)$.

Случай 2: $y_2(x) < 0$ и $y_1(x) > 0$.

Находим пересечение соответствующих интервалов:

$(-1; 4) \cap ( (-\infty; -6) \cup (-1; +\infty) )$.

Пересечением является интервал $(-1; 4)$.

Объединив решения из обоих случаев, получаем, что неравенство выполняется при $x \in (-6; -1) \cup (-1; 4)$.

Ответ: $x \in (-6; -1) \cup (-1; 4)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться