Страница 274 - гдз по алгебре 9 класс учебник Никольский, Потапов

Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета

Авторы: Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В.

Тип: Учебник

Серия: мгу - школе

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: зелёный в сеточку

ISBN: 978-5-09-087635-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 274

№996 (с. 274)
Условие. №996 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 996, Условие

996. a) $ \frac{1}{2x + x^2 + 1} + \frac{4}{x + 2x^2 + x^3} = \frac{5}{2x + 2x^2} $;

б) $ \frac{7}{6x + 30} + \frac{3}{4x - 20} = \frac{15}{2x^2 - 50} $.

Решение 1. №996 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 996, Решение 1
Решение 2. №996 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 996, Решение 2
Решение 3. №996 (с. 274)

a)

Исходное уравнение: $$ \frac{1}{2x + x^2 + 1} + \frac{4}{x + 2x^2 + x^3} = \frac{5}{2x + 2x^2} $$ Для начала, разложим на множители знаменатели всех дробей.
Первый знаменатель: $2x + x^2 + 1 = x^2 + 2x + 1 = (x+1)^2$. Это формула квадрата суммы.
Второй знаменатель: $x + 2x^2 + x^3 = x(1 + 2x + x^2) = x(x+1)^2$. Вынесли общий множитель $x$ и использовали ту же формулу.
Третий знаменатель: $2x + 2x^2 = 2x(1+x)$. Вынесли общий множитель $2x$.
Теперь перепишем уравнение с разложенными знаменателями: $$ \frac{1}{(x+1)^2} + \frac{4}{x(x+1)^2} = \frac{5}{2x(x+1)} $$ Определим область допустимых значений (ОДЗ), при которых знаменатели не равны нулю:
$x \neq 0$ и $x+1 \neq 0$, следовательно, $x \neq 0$ и $x \neq -1$.
Наименьший общий знаменатель (НОЗ) для всех дробей — это $2x(x+1)^2$. Умножим на него обе части уравнения, чтобы избавиться от дробей: $$ \frac{1 \cdot 2x(x+1)^2}{(x+1)^2} + \frac{4 \cdot 2x(x+1)^2}{x(x+1)^2} = \frac{5 \cdot 2x(x+1)^2}{2x(x+1)} $$ Сократим дроби: $$ 1 \cdot 2x + 4 \cdot 2 = 5 \cdot (x+1) $$ $$ 2x + 8 = 5x + 5 $$ Теперь решим полученное линейное уравнение: $$ 8 - 5 = 5x - 2x $$ $$ 3 = 3x $$ $$ x = 1 $$ Полученный корень $x=1$ удовлетворяет ОДЗ ($x \neq 0$ и $x \neq -1$).
Ответ: $1$.

б)

Исходное уравнение: $$ \frac{7}{6x + 30} + \frac{3}{4x - 20} = \frac{15}{2x^2 - 50} $$ Разложим знаменатели на множители:
$6x + 30 = 6(x+5)$
$4x - 20 = 4(x-5)$
$2x^2 - 50 = 2(x^2 - 25) = 2(x-5)(x+5)$. Здесь применена формула разности квадратов.
Подставим разложенные знаменатели в уравнение: $$ \frac{7}{6(x+5)} + \frac{3}{4(x-5)} = \frac{15}{2(x-5)(x+5)} $$ Область допустимых значений (ОДЗ): $x+5 \neq 0$ и $x-5 \neq 0$, то есть $x \neq -5$ и $x \neq 5$.
Наименьший общий знаменатель (НОЗ) для $6(x+5)$, $4(x-5)$ и $2(x-5)(x+5)$ — это $12(x-5)(x+5)$, так как НОК(6, 4, 2) = 12.
Умножим обе части уравнения на НОЗ: $$ \frac{7 \cdot 12(x-5)(x+5)}{6(x+5)} + \frac{3 \cdot 12(x-5)(x+5)}{4(x-5)} = \frac{15 \cdot 12(x-5)(x+5)}{2(x-5)(x+5)} $$ После сокращения дробей получаем: $$ 7 \cdot 2(x-5) + 3 \cdot 3(x+5) = 15 \cdot 6 $$ $$ 14(x-5) + 9(x+5) = 90 $$ Раскроем скобки и решим уравнение: $$ 14x - 70 + 9x + 45 = 90 $$ $$ 23x - 25 = 90 $$ $$ 23x = 90 + 25 $$ $$ 23x = 115 $$ $$ x = \frac{115}{23} $$ $$ x = 5 $$ Проверим, соответствует ли найденный корень $x=5$ области допустимых значений. ОДЗ: $x \neq 5$ и $x \neq -5$.
Поскольку корень $x=5$ не входит в ОДЗ (при этом значении знаменатели дробей $\frac{3}{4x-20}$ и $\frac{15}{2x^2-50}$ обращаются в ноль), он является посторонним корнем. Таким образом, уравнение не имеет решений.
Ответ: корней нет.

№997 (с. 274)
Условие. №997 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 997, Условие

997. a) $ \frac{2x^2 - 3x + x^3}{x^2 - 2x + 1} = 0; $

б) $ \frac{x(1-x)}{1+x} = 6; $

в) $ \frac{1}{x+1} + \frac{2}{x-1} = \frac{2+x}{x^2-1}; $

г) $ \frac{1}{x+1} + \frac{5}{x-1} = \frac{5+x}{x^2-1}. $

Решение 1. №997 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 997, Решение 1
Решение 2. №997 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 997, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 997, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №997 (с. 274)

а)

Дано уравнение: $\frac{2x^2 - 3x + x^3}{x^2 - 2x + 1} = 0$.

Дробь равна нулю тогда и только тогда, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю.

1. Найдем область допустимых значений (ОДЗ), исключив значения $x$, при которых знаменатель равен нулю:
$x^2 - 2x + 1 \neq 0$
Это формула квадрата разности: $(x - 1)^2 \neq 0$.
Следовательно, $x \neq 1$.

2. Приравняем числитель к нулю:
$x^3 + 2x^2 - 3x = 0$
Вынесем общий множитель $x$ за скобки:
$x(x^2 + 2x - 3) = 0$
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю.
$x_1 = 0$
или
$x^2 + 2x - 3 = 0$
Решим квадратное уравнение. По теореме Виета:
$x_2 + x_3 = -2$
$x_2 \cdot x_3 = -3$
Корни уравнения: $x_2 = 1$ и $x_3 = -3$.

3. Проверим, соответствуют ли найденные корни ОДЗ.
Корень $x_1 = 0$ удовлетворяет условию $x \neq 1$.
Корень $x_2 = 1$ не удовлетворяет условию $x \neq 1$, поэтому это посторонний корень.
Корень $x_3 = -3$ удовлетворяет условию $x \neq 1$.

Таким образом, решениями исходного уравнения являются $x=0$ и $x=-3$.
Ответ: $0; -3$.

б)

Дано уравнение: $\frac{x(1 - x)}{1 + x} = 6$.

1. Найдем ОДЗ:
$1 + x \neq 0 \Rightarrow x \neq -1$.

2. Умножим обе части уравнения на $(1 + x)$, так как $x \neq -1$:
$x(1 - x) = 6(1 + x)$
$x - x^2 = 6 + 6x$
Перенесем все члены в правую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$x^2 + 6x - x + 6 = 0$
$x^2 + 5x + 6 = 0$

3. Решим квадратное уравнение. По теореме Виета:
$x_1 + x_2 = -5$
$x_1 \cdot x_2 = 6$
Корни уравнения: $x_1 = -2$ и $x_2 = -3$.

4. Оба корня ($-2$ и $-3$) удовлетворяют ОДЗ ($x \neq -1$).

Ответ: $-2; -3$.

в)

Дано уравнение: $\frac{1}{x + 1} + \frac{2}{x - 1} = \frac{2 + x}{x^2 - 1}$.

1. Найдем ОДЗ. Знаменатели не должны быть равны нулю:
$x + 1 \neq 0 \Rightarrow x \neq -1$
$x - 1 \neq 0 \Rightarrow x \neq 1$
$x^2 - 1 = (x - 1)(x + 1) \neq 0$, что дает те же ограничения.
Итак, ОДЗ: $x \neq 1$ и $x \neq -1$.

2. Приведем дроби в левой части к общему знаменателю $(x+1)(x-1) = x^2 - 1$:
$\frac{1(x - 1)}{(x + 1)(x - 1)} + \frac{2(x + 1)}{(x - 1)(x + 1)} = \frac{2 + x}{x^2 - 1}$
$\frac{x - 1 + 2(x + 1)}{x^2 - 1} = \frac{2 + x}{x^2 - 1}$

3. Так как знаменатели равны и не равны нулю (согласно ОДЗ), мы можем приравнять числители:
$x - 1 + 2x + 2 = 2 + x$
$3x + 1 = 2 + x$
$3x - x = 2 - 1$
$2x = 1$
$x = \frac{1}{2}$

4. Проверим корень по ОДЗ. $x = \frac{1}{2}$ удовлетворяет условиям $x \neq 1$ и $x \neq -1$.

Ответ: $\frac{1}{2}$.

г)

Дано уравнение: $\frac{1}{x + 1} + \frac{5}{x - 1} = \frac{5 + x}{x^2 - 1}$.

1. ОДЗ такое же, как и в предыдущем примере: $x \neq 1$ и $x \neq -1$.

2. Приведем левую часть к общему знаменателю $x^2 - 1$:
$\frac{1(x - 1) + 5(x + 1)}{(x + 1)(x - 1)} = \frac{5 + x}{x^2 - 1}$
$\frac{x - 1 + 5x + 5}{x^2 - 1} = \frac{5 + x}{x^2 - 1}$

3. Приравняем числители:
$x - 1 + 5x + 5 = 5 + x$
$6x + 4 = 5 + x$
$6x - x = 5 - 4$
$5x = 1$
$x = \frac{1}{5}$

4. Проверим корень по ОДЗ. $x = \frac{1}{5}$ удовлетворяет условиям $x \neq 1$ и $x \neq -1$.

Ответ: $\frac{1}{5}$.

№998 (с. 274)
Условие. №998 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 998, Условие

998. a) $\frac{2}{x^2 - 10x + 25} - \frac{1}{x + 5} = \frac{10}{x^2 - 25}$

б) $\frac{2}{x^2 + 12x + 36} - \frac{1}{x - 6} = \frac{12}{x^2 - 36}$

Решение 1. №998 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 998, Решение 1
Решение 2. №998 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 998, Решение 2
Решение 3. №998 (с. 274)

а) $\frac{2}{x^2 - 10x + 25} - \frac{1}{x+5} = \frac{10}{x^2 - 25}$

Разложим знаменатели на множители, используя формулы сокращенного умножения: квадрат разности $a^2 - 2ab + b^2 = (a-b)^2$ и разность квадратов $a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)$.

$x^2 - 10x + 25 = (x-5)^2$

$x^2 - 25 = (x-5)(x+5)$

Перепишем уравнение:

$\frac{2}{(x-5)^2} - \frac{1}{x+5} = \frac{10}{(x-5)(x+5)}$

Область допустимых значений (ОДЗ): знаменатели не должны быть равны нулю, поэтому $x-5 \ne 0$ и $x+5 \ne 0$. Следовательно, $x \ne 5$ и $x \ne -5$.

Приведем дроби к общему знаменателю $(x-5)^2(x+5)$:

$\frac{2(x+5)}{(x-5)^2(x+5)} - \frac{(x-5)^2}{(x-5)^2(x+5)} = \frac{10(x-5)}{(x-5)^2(x+5)}$

Умножим обе части уравнения на общий знаменатель, чтобы избавиться от дробей:

$2(x+5) - (x-5)^2 = 10(x-5)$

Раскроем скобки и упростим выражение:

$2x + 10 - (x^2 - 10x + 25) = 10x - 50$

$2x + 10 - x^2 + 10x - 25 = 10x - 50$

$-x^2 + 12x - 15 = 10x - 50$

Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение:

$x^2 - 12x + 15 + 10x - 50 = 0$

$x^2 - 2x - 35 = 0$

Решим квадратное уравнение по теореме Виета:

$x_1 + x_2 = 2$

$x_1 \cdot x_2 = -35$

Подбором находим корни: $x_1 = 7$ и $x_2 = -5$.

Проверим корни на соответствие ОДЗ ($x \ne 5, x \ne -5$). Корень $x = -5$ является посторонним, так как не входит в ОДЗ. Корень $x = 7$ удовлетворяет условию.

Ответ: $x=7$.

б) $\frac{2}{x^2 + 12x + 36} - \frac{1}{x-6} = \frac{12}{x^2 - 36}$

Разложим знаменатели на множители, используя формулы: квадрат суммы $a^2 + 2ab + b^2 = (a+b)^2$ и разность квадратов $a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)$.

$x^2 + 12x + 36 = (x+6)^2$

$x^2 - 36 = (x-6)(x+6)$

Перепишем уравнение:

$\frac{2}{(x+6)^2} - \frac{1}{x-6} = \frac{12}{(x-6)(x+6)}$

Область допустимых значений (ОДЗ): $x+6 \ne 0$ и $x-6 \ne 0$. Следовательно, $x \ne -6$ и $x \ne 6$.

Общий знаменатель: $(x+6)^2(x-6)$. Умножим обе части уравнения на него:

$2(x-6) - 1(x+6)^2 = 12(x+6)$

Раскроем скобки:

$2x - 12 - (x^2 + 12x + 36) = 12x + 72$

$2x - 12 - x^2 - 12x - 36 = 12x + 72$

Приведем подобные слагаемые:

$-x^2 - 10x - 48 = 12x + 72$

Перенесем все члены в правую часть:

$0 = x^2 + 10x + 48 + 12x + 72$

$x^2 + 22x + 120 = 0$

Решим квадратное уравнение по теореме Виета:

$x_1 + x_2 = -22$

$x_1 \cdot x_2 = 120$

Подбором находим корни: $x_1 = -10$ и $x_2 = -12$.

Проверим корни на соответствие ОДЗ ($x \ne -6, x \ne 6$). Оба корня удовлетворяют условиям ОДЗ.

Ответ: $x_1 = -10, x_2 = -12$.

№999 (с. 274)
Условие. №999 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 999, Условие

999. a) $\frac{1}{x-8} + \frac{1}{x-6} + \frac{1}{x+6} + \frac{1}{x+8} = 0;$

б) $\frac{3}{x-2} - \frac{4}{x-1} = \frac{1}{x-4} - \frac{2}{x-3}.$

Решение 1. №999 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 999, Решение 1
Решение 2. №999 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 999, Решение 2
Решение 3. №999 (с. 274)

а)

Исходное уравнение: $ \frac{1}{x-8} + \frac{1}{x-6} + \frac{1}{x+6} + \frac{1}{x+8} = 0 $.

Область допустимых значений (ОДЗ) определяется условиями, что знаменатели дробей не равны нулю. Таким образом, $ x \ne 8 $, $ x \ne 6 $, $ x \ne -6 $ и $ x \ne -8 $.

Для решения сгруппируем слагаемые, чтобы использовать формулу разности квадратов $ (a-b)(a+b) = a^2-b^2 $.

$ \left(\frac{1}{x-8} + \frac{1}{x+8}\right) + \left(\frac{1}{x-6} + \frac{1}{x+6}\right) = 0 $

Приведем дроби в каждой из скобок к общему знаменателю:

$ \frac{x+8+x-8}{(x-8)(x+8)} + \frac{x+6+x-6}{(x-6)(x+6)} = 0 $

Упростим числители и применим формулу разности квадратов к знаменателям:

$ \frac{2x}{x^2-64} + \frac{2x}{x^2-36} = 0 $

Вынесем общий множитель $ 2x $ за скобку:

$ 2x \left( \frac{1}{x^2-64} + \frac{1}{x^2-36} \right) = 0 $

Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. Рассмотрим два случая:

1) $ 2x = 0 $, откуда получаем первый корень $ x_1 = 0 $. Этот корень удовлетворяет ОДЗ.

2) $ \frac{1}{x^2-64} + \frac{1}{x^2-36} = 0 $.

Приведем дроби к общему знаменателю $ (x^2-64)(x^2-36) $:

$ \frac{x^2-36 + x^2-64}{(x^2-64)(x^2-36)} = 0 $

Дробь равна нулю, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен. Условие на знаменатель выполняется в рамках ОДЗ. Приравниваем числитель к нулю:

$ 2x^2 - 100 = 0 $

$ 2x^2 = 100 $

$ x^2 = 50 $

Отсюда находим еще два корня: $ x = \pm\sqrt{50} = \pm\sqrt{25 \cdot 2} = \pm5\sqrt{2} $.

Корни $ x_2 = 5\sqrt{2} $ и $ x_3 = -5\sqrt{2} $ также удовлетворяют ОДЗ.

Ответ: $ 0; -5\sqrt{2}; 5\sqrt{2} $.

б)

Исходное уравнение: $ \frac{3}{x-2} - \frac{4}{x-1} = \frac{1}{x-4} - \frac{2}{x-3} $.

ОДЗ: $ x \ne 2, x \ne 1, x \ne 4, x \ne 3 $.

Приведем к общему знаменателю дроби в левой и правой частях уравнения.

Левая часть: $ \frac{3(x-1) - 4(x-2)}{(x-2)(x-1)} = \frac{3x-3-4x+8}{x^2-x-2x+2} = \frac{-x+5}{x^2-3x+2} $.

Правая часть: $ \frac{1(x-3) - 2(x-4)}{(x-4)(x-3)} = \frac{x-3-2x+8}{x^2-3x-4x+12} = \frac{-x+5}{x^2-7x+12} $.

Теперь уравнение имеет вид:

$ \frac{-x+5}{x^2-3x+2} = \frac{-x+5}{x^2-7x+12} $

Перенесем все слагаемые в одну сторону:

$ \frac{-x+5}{x^2-3x+2} - \frac{-x+5}{x^2-7x+12} = 0 $

Вынесем общий множитель $ (-x+5) $ за скобку:

$ (-x+5) \left( \frac{1}{x^2-3x+2} - \frac{1}{x^2-7x+12} \right) = 0 $

Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю:

1) $ -x+5 = 0 $, откуда $ x_1 = 5 $. Корень удовлетворяет ОДЗ.

2) $ \frac{1}{x^2-3x+2} - \frac{1}{x^2-7x+12} = 0 $.

$ \frac{1}{x^2-3x+2} = \frac{1}{x^2-7x+12} $

Поскольку числители дробей равны (оба равны 1), то и их знаменатели должны быть равны:

$ x^2-3x+2 = x^2-7x+12 $

Вычтем $ x^2 $ из обеих частей:

$ -3x+2 = -7x+12 $

$ 7x-3x = 12-2 $

$ 4x = 10 $

$ x_2 = \frac{10}{4} = \frac{5}{2} = 2,5 $.

Этот корень также удовлетворяет ОДЗ.

Ответ: $ 2,5; 5 $.

№1000 (с. 274)
Условие. №1000 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1000, Условие

1000. а) $\frac{1}{x - x^{-1}} = 1;$

б) $\frac{1}{x + x^{-1}} = 1;$

в) $\frac{2}{x^2 + 10x + 25} - \frac{10}{25 - x^2} = \frac{1}{x - 5};$

г) $\frac{1}{x^2 - 12x + 36} + \frac{12}{36 - x^2} = \frac{1}{x + 6}.$

Решение 1. №1000 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1000, Решение 1
Решение 2. №1000 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1000, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1000, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №1000 (с. 274)

а)Исходное уравнение: $\frac{1}{x - x^{-1}} = 1$.
Преобразуем знаменатель, используя свойство степени $x^{-1} = \frac{1}{x}$: $x - \frac{1}{x} = \frac{x^2 - 1}{x}$.
Подставим это выражение в уравнение: $\frac{1}{\frac{x^2-1}{x}} = 1$, что эквивалентно $\frac{x}{x^2 - 1} = 1$.
Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатель дроби не должен быть равен нулю, поэтому $x \neq 0$ и $x^2 - 1 \neq 0$. Отсюда следует, что $x \neq 0$, $x \neq 1$ и $x \neq -1$.
Решаем уравнение $\frac{x}{x^2 - 1} = 1$. Умножим обе части на $x^2-1$:
$x = x^2 - 1$
Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$x^2 - x - 1 = 0$
Решаем это уравнение с помощью формулы для корней квадратного уравнения $x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}$. В нашем случае $a=1, b=-1, c=-1$.
Найдем дискриминант: $D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-1) = 1 + 4 = 5$.
Корни уравнения: $x_1 = \frac{1 + \sqrt{5}}{2}$ и $x_2 = \frac{1 - \sqrt{5}}{2}$.
Оба найденных корня не равны $0, 1, -1$, следовательно, они удовлетворяют ОДЗ.
Ответ: $x = \frac{1 \pm \sqrt{5}}{2}$.

б)Исходное уравнение: $\frac{1}{x + x^{-1}} = 1$.
Преобразуем знаменатель: $x + x^{-1} = x + \frac{1}{x} = \frac{x^2 + 1}{x}$.
Подставим в уравнение: $\frac{1}{\frac{x^2+1}{x}} = 1$, что эквивалентно $\frac{x}{x^2 + 1} = 1$.
ОДЗ: $x \neq 0$. Знаменатель $x^2+1$ всегда положителен при любом действительном $x$.
Решаем уравнение $\frac{x}{x^2 + 1} = 1$:
$x = x^2 + 1$
Приводим к стандартному виду: $x^2 - x + 1 = 0$.
Найдем дискриминант: $D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 1 = 1 - 4 = -3$.
Так как дискриминант отрицательный ($D < 0$), уравнение не имеет действительных корней.
Ответ: корней нет.

в)Исходное уравнение: $\frac{2}{x^2 + 10x + 25} - \frac{10}{25 - x^2} = \frac{1}{x - 5}$.
Разложим знаменатели на множители, используя формулы сокращенного умножения:
$x^2 + 10x + 25 = (x+5)^2$
$25 - x^2 = (5-x)(5+x) = -(x-5)(x+5)$
Перепишем уравнение: $\frac{2}{(x+5)^2} - \frac{10}{-(x-5)(x+5)} = \frac{1}{x-5}$.
Упростим: $\frac{2}{(x+5)^2} + \frac{10}{(x-5)(x+5)} = \frac{1}{x-5}$.
ОДЗ: знаменатели не должны равняться нулю, т.е. $x \neq 5$ и $x \neq -5$.
Приведем дроби к общему знаменателю $(x-5)(x+5)^2$ и умножим на него обе части уравнения:
$2(x-5) + 10(x+5) = 1(x+5)^2$
Раскроем скобки: $2x - 10 + 10x + 50 = x^2 + 10x + 25$.
Приведем подобные слагаемые: $12x + 40 = x^2 + 10x + 25$.
Перенесем все в одну сторону: $x^2 - 2x - 15 = 0$.
Решим квадратное уравнение. По теореме Виета, произведение корней равно -15, а их сумма равна 2. Корни: $x_1 = 5, x_2 = -3$.
Проверим корни на соответствие ОДЗ. Корень $x_1 = 5$ является посторонним, так как он не входит в ОДЗ. Корень $x_2 = -3$ удовлетворяет ОДЗ.
Ответ: $x = -3$.

г)Исходное уравнение: $\frac{1}{x^2 - 12x + 36} + \frac{12}{36 - x^2} = \frac{1}{x + 6}$.
Разложим знаменатели на множители:
$x^2 - 12x + 36 = (x-6)^2$
$36 - x^2 = (6-x)(6+x) = -(x-6)(x+6)$
Перепишем уравнение: $\frac{1}{(x-6)^2} - \frac{12}{(x-6)(x+6)} = \frac{1}{x+6}$.
ОДЗ: $x \neq 6$ и $x \neq -6$.
Общий знаменатель: $(x-6)^2(x+6)$. Умножим обе части уравнения на него:
$1(x+6) - 12(x-6) = 1(x-6)^2$
Раскроем скобки: $x + 6 - 12x + 72 = x^2 - 12x + 36$.
Приведем подобные слагаемые: $-11x + 78 = x^2 - 12x + 36$.
Перенесем все в одну сторону: $x^2 - x - 42 = 0$.
Решим квадратное уравнение. По теореме Виета, произведение корней равно -42, а их сумма равна 1. Корни: $x_1 = 7, x_2 = -6$.
Проверим корни на соответствие ОДЗ. Корень $x_2 = -6$ является посторонним, так как он не входит в ОДЗ. Корень $x_1 = 7$ удовлетворяет ОДЗ.
Ответ: $x = 7$.

№1001 (с. 274)
Условие. №1001 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1001, Условие

Подберите число x, удовлетворяющее равенству, если это возможно (1001–1005):

1001. а) $\sqrt{x+1} = 5;$ б) $\sqrt{x+3} = 1;$ в) $\sqrt{2x-1} = 3;$ г) $\sqrt{3x-2} = 4.$

Решение 1. №1001 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1001, Решение 1
Решение 2. №1001 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1001, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1001, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №1001 (с. 274)

а) Дано иррациональное уравнение $\sqrt{x + 1} = 5$.
Чтобы найти значение $x$, возведем обе части уравнения в квадрат. Это позволит избавиться от знака квадратного корня.
$(\sqrt{x + 1})^2 = 5^2$
$x + 1 = 25$
Далее решим полученное линейное уравнение:
$x = 25 - 1$
$x = 24$
Для проверки подставим найденное значение в исходное равенство:
$\sqrt{24 + 1} = \sqrt{25} = 5$
Так как $5=5$, равенство верно.
Ответ: $x=24$.

б) Дано уравнение $\sqrt{x + 3} = 1$.
Чтобы найти $x$, возведем обе части уравнения в квадрат:
$(\sqrt{x + 3})^2 = 1^2$
$x + 3 = 1$
Решим полученное уравнение относительно $x$:
$x = 1 - 3$
$x = -2$
Выполним проверку, подставив $x = -2$ в исходное уравнение:
$\sqrt{-2 + 3} = \sqrt{1} = 1$
Равенство $1=1$ является верным.
Ответ: $x=-2$.

в) Дано уравнение $\sqrt{2x - 1} = 3$.
Возведем обе части уравнения в квадрат, чтобы избавиться от корня:
$(\sqrt{2x - 1})^2 = 3^2$
$2x - 1 = 9$
Теперь решим линейное уравнение:
$2x = 9 + 1$
$2x = 10$
$x = \frac{10}{2}$
$x = 5$
Проверим полученный корень:
$\sqrt{2 \cdot 5 - 1} = \sqrt{10 - 1} = \sqrt{9} = 3$
Равенство $3=3$ истинно.
Ответ: $x=5$.

г) Дано уравнение $\sqrt{3x - 2} = 4$.
Возведем в квадрат левую и правую части уравнения:
$(\sqrt{3x - 2})^2 = 4^2$
$3x - 2 = 16$
Решим полученное уравнение:
$3x = 16 + 2$
$3x = 18$
$x = \frac{18}{3}$
$x = 6$
Проверим найденное решение:
$\sqrt{3 \cdot 6 - 2} = \sqrt{18 - 2} = \sqrt{16} = 4$
Равенство $4=4$ является верным.
Ответ: $x=6$.

№1002 (с. 274)
Условие. №1002 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1002, Условие

1002. a) $\sqrt[3]{x}=-1$;б) $\sqrt[4]{x}=2$;в) $\sqrt[3]{x+1}=2$;г) $\sqrt[3]{2x-1}=0$.

Решение 1. №1002 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1002, Решение 1
Решение 2. №1002 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1002, Решение 2
Решение 3. №1002 (с. 274)

а) Дано уравнение $\sqrt[3]{x} = -1$.
Чтобы найти значение $x$, необходимо возвести обе части уравнения в третью степень (так как корень кубический).
$(\sqrt[3]{x})^3 = (-1)^3$
$x = -1$
Поскольку показатель корня (3) — нечетное число, переменная под корнем может быть любым действительным числом, включая отрицательные. Поэтому полученное решение является корректным.
Проверка: Подставим найденное значение $x$ в исходное уравнение: $\sqrt[3]{-1} = -1$. Равенство верно.
Ответ: -1

б) Дано уравнение $\sqrt[4]{x} = 2$.
Чтобы найти $x$, возведем обе части уравнения в четвертую степень.
$(\sqrt[4]{x})^4 = 2^4$
$x = 16$
Поскольку показатель корня (4) — четное число, подкоренное выражение должно быть неотрицательным ($x \ge 0$), и значение самого корня также должно быть неотрицательным. В данном уравнении значение корня равно 2 (положительное число), что является допустимым. Найденный корень $x=16$ удовлетворяет условию $x \ge 0$.
Проверка: Подставим найденное значение $x$ в исходное уравнение: $\sqrt[4]{16} = 2$. Равенство верно.
Ответ: 16

в) Дано уравнение $\sqrt[3]{x+1} = 2$.
Возведем обе части уравнения в третью степень, чтобы избавиться от знака корня.
$(\sqrt[3]{x+1})^3 = 2^3$
$x+1 = 8$
Теперь решим полученное линейное уравнение. Перенесем 1 в правую часть уравнения, изменив знак на противоположный.
$x = 8 - 1$
$x = 7$
Проверка: Подставим найденное значение $x$ в исходное уравнение: $\sqrt[3]{7+1} = \sqrt[3]{8} = 2$. Равенство верно.
Ответ: 7

г) Дано уравнение $\sqrt[3]{2x-1} - 1 = 0$.
Сначала изолируем радикал (корень), перенеся -1 в правую часть уравнения с противоположным знаком.
$\sqrt[3]{2x-1} = 1$
Теперь возведем обе части уравнения в третью степень.
$(\sqrt[3]{2x-1})^3 = 1^3$
$2x-1 = 1$
Решим полученное линейное уравнение. Перенесем -1 в правую часть.
$2x = 1 + 1$
$2x = 2$
Разделим обе части уравнения на 2.
$x = \frac{2}{2}$
$x = 1$
Проверка: Подставим найденное значение $x$ в исходное уравнение: $\sqrt[3]{2(1)-1} - 1 = \sqrt[3]{2-1} - 1 = \sqrt[3]{1} - 1 = 1 - 1 = 0$. Равенство верно.
Ответ: 1

№1003 (с. 274)
Условие. №1003 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1003, Условие

1003. a) $x^2 - 3x + 2 = (1 - x)\sqrt{x}$;

б) $\frac{2}{\sqrt{x}} - \sqrt{x} = 1.$

Решение 1. №1003 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1003, Решение 1
Решение 2. №1003 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1003, Решение 2
Решение 3. №1003 (с. 274)

а) $x^2 - 3x + 2 = (1 - x)\sqrt{x}$

1. Определим область допустимых значений (ОДЗ). Из-за наличия квадратного корня из $x$, необходимо, чтобы подкоренное выражение было неотрицательным: $x \ge 0$.

2. Разложим на множители левую часть уравнения. Квадратный трехчлен $x^2 - 3x + 2$ имеет корни $x_1 = 1$ и $x_2 = 2$ (по теореме Виета, их сумма равна 3, а произведение равно 2). Следовательно, $x^2 - 3x + 2 = (x-1)(x-2)$.

3. Подставим разложение в исходное уравнение: $(x-1)(x-2) = (1-x)\sqrt{x}$.

4. Заметим, что $(1-x) = -(x-1)$. Перепишем уравнение: $(x-1)(x-2) = -(x-1)\sqrt{x}$.

5. Перенесем все члены в левую часть и вынесем общий множитель $(x-1)$: $(x-1)(x-2) + (x-1)\sqrt{x} = 0$
$(x-1)((x-2) + \sqrt{x}) = 0$

6. Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю. Рассмотрим два случая:

Случай 1: $x-1 = 0 \implies x = 1$. Этот корень удовлетворяет ОДЗ ($1 \ge 0$). Проверим его, подставив в исходное уравнение: $1^2 - 3(1) + 2 = (1-1)\sqrt{1} \implies 1 - 3 + 2 = 0 \cdot 1 \implies 0 = 0$. Корень $x=1$ является решением.

Случай 2: $x-2 + \sqrt{x} = 0 \implies \sqrt{x} = 2-x$. Для этого иррационального уравнения необходимо, чтобы правая часть была неотрицательной (так как квадратный корень не может быть отрицательным): $2-x \ge 0 \implies x \le 2$. С учетом ОДЗ ($x \ge 0$), получаем ограничение для этого случая: $0 \le x \le 2$.

Возведем обе части уравнения $\sqrt{x} = 2-x$ в квадрат: $(\sqrt{x})^2 = (2-x)^2$
$x = 4 - 4x + x^2$
$x^2 - 5x + 4 = 0$

Решим полученное квадратное уравнение. По теореме Виета, корни равны $x_1 = 1$ и $x_2 = 4$.

7. Проверим найденные корни на соответствие ограничению $0 \le x \le 2$: - $x=1$ удовлетворяет условию ($0 \le 1 \le 2$). Этот корень мы уже нашли в первом случае. - $x=4$ не удовлетворяет условию ($4 \not\le 2$). Это посторонний корень.

Таким образом, единственным решением исходного уравнения является $x=1$.

Ответ: 1.

б) $\frac{2}{\sqrt{x}} - \sqrt{x} = 1$

1. Определим область допустимых значений (ОДЗ). Выражение $\sqrt{x}$ находится в знаменателе, поэтому $x$ должен быть строго больше нуля: $x > 0$.

2. Для решения уравнения введем замену. Пусть $t = \sqrt{x}$. Так как $x > 0$, то и $t > 0$.

3. Подставим новую переменную в уравнение: $\frac{2}{t} - t = 1$

4. Умножим обе части уравнения на $t$ (это допустимо, так как $t \neq 0$): $t \cdot (\frac{2}{t} - t) = 1 \cdot t$
$2 - t^2 = t$

5. Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение: $t^2 + t - 2 = 0$

6. Решим это уравнение относительно $t$. Можно использовать теорему Виета: произведение корней равно -2, а сумма равна -1. Корни: $t_1 = 1$ и $t_2 = -2$. Или можно использовать формулу для корней квадратного уравнения: $t = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} = \frac{-1 \pm \sqrt{1^2 - 4(1)(-2)}}{2(1)} = \frac{-1 \pm \sqrt{1+8}}{2} = \frac{-1 \pm 3}{2}$. $t_1 = \frac{-1+3}{2} = 1$
$t_2 = \frac{-1-3}{2} = -2$

7. Вспомним про наше ограничение на $t$: $t > 0$. - $t_1 = 1$ удовлетворяет этому условию. - $t_2 = -2$ не удовлетворяет этому условию, поэтому это посторонний корень.

8. Теперь вернемся к исходной переменной $x$. У нас есть единственный подходящий корень $t=1$: $\sqrt{x} = t \implies \sqrt{x} = 1$

9. Возведем обе части в квадрат, чтобы найти $x$: $x = 1^2 \implies x = 1$

10. Проверим, соответствует ли найденный корень $x=1$ ОДЗ ($x>0$). Да, $1>0$. Подставим в исходное уравнение для окончательной проверки: $\frac{2}{\sqrt{1}} - \sqrt{1} = \frac{2}{1} - 1 = 2-1 = 1$. Верно.

Ответ: 1.

№1004 (с. 274)
Условие. №1004 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1004, Условие

1004. a) $\sqrt{x} = -3;$

б) $\sqrt{-x} = 3;$

в) $\sqrt{2x + 1} = 2;$

г) $\sqrt{1 - x} = 3.$

Решение 1. №1004 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1004, Решение 1
Решение 2. №1004 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1004, Решение 2
Решение 3. №1004 (с. 274)

а) Решим уравнение $\sqrt{x} = -3$.

По определению, арифметический квадратный корень (обозначаемый символом $\sqrt{}$) из любого неотрицательного числа является неотрицательным числом. В данном уравнении значение корня приравнивается к отрицательному числу -3, что противоречит определению арифметического квадратного корня. Следовательно, данное уравнение не имеет решений в области действительных чисел.

Ответ: нет корней.

б) Решим уравнение $\sqrt{-x} = 3$.

Чтобы избавиться от знака корня, возведем обе части уравнения в квадрат:

$(\sqrt{-x})^2 = 3^2$

$-x = 9$

Умножим обе части на -1, чтобы найти $x$:

$x = -9$

Выполним проверку, подставив найденное значение в исходное уравнение:

$\sqrt{-(-9)} = \sqrt{9} = 3$.

$3 = 3$. Равенство верное, значит, корень найден правильно.

Ответ: -9.

в) Решим уравнение $\sqrt{2x + 1} = 2$.

Возведем обе части уравнения в квадрат, чтобы устранить корень:

$(\sqrt{2x + 1})^2 = 2^2$

$2x + 1 = 4$

Теперь решим полученное линейное уравнение:

$2x = 4 - 1$

$2x = 3$

$x = \frac{3}{2}$ или $x = 1.5$

Проверим найденный корень:

$\sqrt{2 \cdot 1.5 + 1} = \sqrt{3 + 1} = \sqrt{4} = 2$.

$2 = 2$. Равенство верное, решение корректно.

Ответ: 1,5.

г) Решим уравнение $\sqrt{1 - x} = 3$.

Возведем обе части уравнения в квадрат:

$(\sqrt{1 - x})^2 = 3^2$

$1 - x = 9$

Решим полученное уравнение относительно $x$:

$-x = 9 - 1$

$-x = 8$

$x = -8$

Выполним проверку:

$\sqrt{1 - (-8)} = \sqrt{1 + 8} = \sqrt{9} = 3$.

$3 = 3$. Равенство верное, корень найден правильно.

Ответ: -8.

№1005 (с. 274)
Условие. №1005 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1005, Условие

1005. а) $x^{\frac{1}{3}} = 2$;

б) $x^{\frac{2}{3}} = 3$;

в) $x^{\frac{1}{5}} = -1;$

г) $x^{-\frac{1}{3}} = 2;$

д) $x^{-\frac{2}{3}} = 1;$

е) $x^{\frac{3}{5}} = -2.$

Решение 1. №1005 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1005, Решение 1
Решение 2. №1005 (с. 274)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Учебник, авторы: Никольский Сергей Михайлович, Потапов Михаил Константинович, Решетников Николай Николаевич, Шевкин Александр Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, зелёного цвета, страница 274, номер 1005, Решение 2
Решение 3. №1005 (с. 274)

а) Чтобы решить уравнение $x^{\frac{1}{3}} = 2$, необходимо возвести обе его части в степень $3$, чтобы избавиться от дробного показателя у переменной $x$.
$(x^{\frac{1}{3}})^3 = 2^3$
При возведении степени в степень их показатели перемножаются:
$x^{\frac{1}{3} \cdot 3} = 8$
$x^1 = 8$
$x = 8$.
Ответ: $8$.

б) В уравнении $x^{\frac{2}{3}} = 3$ показатель степени имеет нечетный знаменатель $3$, поэтому основание $x$ может быть как положительным, так и отрицательным. Представим уравнение в виде $(\sqrt[3]{x})^2 = 3$.
Извлекая квадратный корень из обеих частей, получаем:
$\sqrt[3]{x} = \sqrt{3}$ или $\sqrt[3]{x} = -\sqrt{3}$.
Теперь возведем в куб обе части каждого из полученных уравнений:
1) $(\sqrt[3]{x})^3 = (\sqrt{3})^3 \implies x = 3\sqrt{3}$.
2) $(\sqrt[3]{x})^3 = (-\sqrt{3})^3 \implies x = -3\sqrt{3}$.
Следовательно, уравнение имеет два решения.
Ответ: $\pm 3\sqrt{3}$.

в) Дано уравнение $x^{\frac{1}{5}} = -1$. Это то же самое, что и $\sqrt[5]{x} = -1$.
Показатель степени $\frac{1}{5}$ имеет нечетный знаменатель, поэтому основание $x$ может быть отрицательным.
Возведем обе части уравнения в степень $5$:
$(x^{\frac{1}{5}})^5 = (-1)^5$
$x = -1$.
Ответ: $-1$.

г) Дано уравнение $x^{-\frac{1}{3}} = 2$.
По определению степени с отрицательным показателем, $x^{-n} = \frac{1}{x^n}$. Поэтому уравнение можно переписать так:
$\frac{1}{x^{\frac{1}{3}}} = 2$
Отсюда $x^{\frac{1}{3}} = \frac{1}{2}$.
Теперь возведем обе части в куб:
$(x^{\frac{1}{3}})^3 = (\frac{1}{2})^3$
$x = \frac{1}{8}$.
Ответ: $\frac{1}{8}$.

д) В уравнении $x^{-\frac{2}{3}} = 1$ показатель степени отрицательный, поэтому $x \neq 0$. Перепишем уравнение:
$\frac{1}{x^{\frac{2}{3}}} = 1$, что равносильно $x^{\frac{2}{3}} = 1$.
Как и в пункте б), знаменатель показателя нечетный. Запишем уравнение в виде $(\sqrt[3]{x})^2 = 1$.
Извлекая квадратный корень, получаем:
$\sqrt[3]{x} = 1$ или $\sqrt[3]{x} = -1$.
Возводя в куб каждое уравнение:
1) $x = 1^3 = 1$.
2) $x = (-1)^3 = -1$.
Оба решения удовлетворяют условию $x \neq 0$.
Ответ: $\pm 1$.

е) Дано уравнение $x^{\frac{3}{5}} = -2$.
Поскольку знаменатель показателя $5$ является нечетным числом, основание степени $x$ может быть отрицательным. Запишем уравнение в виде $(\sqrt[5]{x})^3 = -2$.
Чтобы найти $\sqrt[5]{x}$, извлечем кубический корень из обеих частей:
$\sqrt[5]{x} = \sqrt[3]{-2} = -\sqrt[3]{2}$.
Теперь возведем обе части в степень $5$:
$x = (-\sqrt[3]{2})^5 = -((\sqrt[3]{2})^3 \cdot (\sqrt[3]{2})^2) = -(2 \cdot \sqrt[3]{2^2}) = -2\sqrt[3]{4}$.
Ответ: $-2\sqrt[3]{4}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться