Страница 102 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Cтраница 102

№427 (с. 102)
Условие. №427 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 427, Условие

427. Докажите, что значение выражения:

Доказать, что значение выражения есть число рациональное и иррациональное
Решение. №427 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 427, Решение

a) 133-4-133+4=(33+4)-(33-4)(33-4)(33+4)=

=33+4-33+4(33)2-42=89·3-16=827-16=811

б) 15-26-15+26=(5+26)-(5-26)(5-26)(5+26)=

=5+26-5+2652-(26)2=4625-4·6=4625-24= =461=46

Решение 2. №427 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 427, Решение 2
Решение 3. №427 (с. 102)

а) Чтобы доказать, что значение выражения является рациональным числом, необходимо упростить его. Приведем дроби к общему знаменателю.

Исходное выражение: $ \frac{1}{3\sqrt{3}-4} - \frac{1}{3\sqrt{3}+4} $

Общим знаменателем является произведение знаменателей дробей: $ (3\sqrt{3}-4)(3\sqrt{3}+4) $. Воспользуемся формулой разности квадратов $ (a-b)(a+b) = a^2 - b^2 $.

Знаменатель: $ (3\sqrt{3})^2 - 4^2 = 9 \cdot 3 - 16 = 27 - 16 = 11 $.

Теперь преобразуем числитель:

$ \frac{1 \cdot (3\sqrt{3}+4)}{(3\sqrt{3}-4)(3\sqrt{3}+4)} - \frac{1 \cdot (3\sqrt{3}-4)}{(3\sqrt{3}-4)(3\sqrt{3}+4)} = \frac{(3\sqrt{3}+4) - (3\sqrt{3}-4)}{11} $

Раскроем скобки в числителе:

$ \frac{3\sqrt{3}+4 - 3\sqrt{3}+4}{11} = \frac{8}{11} $

Результат $ \frac{8}{11} $ является рациональным числом, так как его можно представить в виде дроби $ \frac{p}{q} $, где $ p $ и $ q $ — целые числа, и $ q \neq 0 $. Что и требовалось доказать.

Ответ: значение выражения равно $ \frac{8}{11} $, что является рациональным числом.

б) Чтобы доказать, что значение выражения является иррациональным числом, также упростим его, приведя дроби к общему знаменателю.

Исходное выражение: $ \frac{1}{5-2\sqrt{6}} - \frac{1}{5+2\sqrt{6}} $

Общий знаменатель: $ (5-2\sqrt{6})(5+2\sqrt{6}) $. Снова используем формулу разности квадратов.

Знаменатель: $ 5^2 - (2\sqrt{6})^2 = 25 - 4 \cdot 6 = 25 - 24 = 1 $.

Преобразуем числитель:

$ \frac{1 \cdot (5+2\sqrt{6})}{(5-2\sqrt{6})(5+2\sqrt{6})} - \frac{1 \cdot (5-2\sqrt{6})}{(5-2\sqrt{6})(5+2\sqrt{6})} = \frac{(5+2\sqrt{6}) - (5-2\sqrt{6})}{1} $

Раскроем скобки в числителе:

$ 5+2\sqrt{6} - 5+2\sqrt{6} = 4\sqrt{6} $

Результат равен $ 4\sqrt{6} $. Число $ \sqrt{6} $ является иррациональным, так как 6 не является полным квадратом. Произведение рационального числа (4) на иррациональное ($ \sqrt{6} $) является иррациональным числом. Что и требовалось доказать.

Ответ: значение выражения равно $ 4\sqrt{6} $, что является иррациональным числом.

№428 (с. 102)
Условие. №428 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 428, Условие

428. Между какими последовательными целыми числами заключено значение выражения:

Между какими последовательными целыми числами заключено значение выражения
Решение. №428 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 428, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 428, Решение (продолжение 2)

a) 15-2=5+2(5-2)(5+2)=5+2(5)2-2=

=5+25-4=5+21=5+2 2<5<3;   2+2<5+2<3+2; 4<5+2<5

Ответ: между 4 и 5

б) 25-3=2(5+3)(5-3)(5+3)=

=2(5+3)(5)2-(3)2=2(5+3)5-3= =2(5+3)2=5+3  +2<5<31<3<2 3<5+3<5  +2,2<5<2,31,7<3<1,8 3,9<5+3<4,1  +2,23<5<2,241,73<3<1,74 3,96<5+3<3,98 

Ответ: между 4 и 5

в) 310+7=3(10-7)(10+7)(10-7)=

=3(10-7)10-7=3(10-7)3=10-7  +3<10<4-3<-7<-2 0<10-7<2  +3,1<10<3,2-2,7<-7<-2,6 0,4<10-7<0,6

Ответ: между 0 и 1

г) 5+333+2=(5+33)(3-2)(3+2)(3-2)=

=53-10+9-63(3)2-22=-1-33-4= =-(1+3)-1=3+1  1<3<2 2<3+1<3

Ответ: между 2 и 3

Решение 2. №428 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 428, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 428, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №428 (с. 102)

а) Чтобы определить, между какими последовательными целыми числами заключено значение выражения $ \frac{1}{\sqrt{5}-2} $, сначала избавимся от иррациональности в знаменателе. Для этого умножим числитель и знаменатель дроби на сопряженное выражение к знаменателю, то есть на $ (\sqrt{5}+2) $.

Выполним преобразование:

$ \frac{1}{\sqrt{5}-2} = \frac{1 \cdot (\sqrt{5}+2)}{(\sqrt{5}-2)(\sqrt{5}+2)} = \frac{\sqrt{5}+2}{(\sqrt{5})^2 - 2^2} = \frac{\sqrt{5}+2}{5-4} = \frac{\sqrt{5}+2}{1} = \sqrt{5}+2 $.

Теперь оценим значение выражения $ \sqrt{5}+2 $. Известно, что $ 4 < 5 < 9 $, следовательно, $ \sqrt{4} < \sqrt{5} < \sqrt{9} $, что равносильно $ 2 < \sqrt{5} < 3 $. Прибавим ко всем частям этого двойного неравенства число 2:

$ 2+2 < \sqrt{5}+2 < 3+2 $

$ 4 < \sqrt{5}+2 < 5 $

Таким образом, значение выражения заключено между числами 4 и 5.

Ответ: 4 и 5.

б) Рассмотрим выражение $ \frac{2}{\sqrt{5}-\sqrt{3}} $. Умножим числитель и знаменатель на сопряженное к знаменателю выражение $ (\sqrt{5}+\sqrt{3}) $:

$ \frac{2}{\sqrt{5}-\sqrt{3}} = \frac{2 \cdot (\sqrt{5}+\sqrt{3})}{(\sqrt{5}-\sqrt{3})(\sqrt{5}+\sqrt{3})} = \frac{2(\sqrt{5}+\sqrt{3})}{(\sqrt{5})^2 - (\sqrt{3})^2} = \frac{2(\sqrt{5}+\sqrt{3})}{5-3} = \frac{2(\sqrt{5}+\sqrt{3})}{2} = \sqrt{5}+\sqrt{3} $.

Теперь оценим значение выражения $ \sqrt{5}+\sqrt{3} $. Мы знаем, что $ 2 < \sqrt{5} < 3 $ и $ 1 < \sqrt{3} < 2 $. Сложение этих неравенств дает $ 3 < \sqrt{5}+\sqrt{3} < 5 $, что не позволяет определить два последовательных целых числа. Поэтому используем более точный метод сравнения. Сравним $ \sqrt{5}+\sqrt{3} $ с числом 4. Так как обе части положительны, можно возвести их в квадрат:

$ (\sqrt{5}+\sqrt{3})^2 $ vs $ 4^2 $

$ (\sqrt{5})^2 + 2\sqrt{5}\sqrt{3} + (\sqrt{3})^2 $ vs $ 16 $

$ 5 + 2\sqrt{15} + 3 $ vs $ 16 $

$ 8 + 2\sqrt{15} $ vs $ 16 $

$ 2\sqrt{15} $ vs $ 8 $

$ \sqrt{15} $ vs $ 4 $

$ 15 < 16 $, следовательно, $ \sqrt{15} < 4 $, а значит $ \sqrt{5}+\sqrt{3} < 4 $.

Теперь сравним $ \sqrt{5}+\sqrt{3} $ с числом 3. Возведем в квадрат:

$ (\sqrt{5}+\sqrt{3})^2 $ vs $ 3^2 $

$ 8 + 2\sqrt{15} $ vs $ 9 $

$ 2\sqrt{15} $ vs $ 1 $

Очевидно, что $ 2\sqrt{15} > 1 $, так как $ \sqrt{15} > \sqrt{1} $. Значит $ \sqrt{5}+\sqrt{3} > 3 $.

Из полученных неравенств $ 3 < \sqrt{5}+\sqrt{3} < 4 $ следует, что значение выражения находится между 3 и 4.

Ответ: 3 и 4.

в) Упростим выражение $ \frac{3}{\sqrt{10}+\sqrt{7}} $, умножив числитель и знаменатель на сопряженное выражение $ (\sqrt{10}-\sqrt{7}) $:

$ \frac{3}{\sqrt{10}+\sqrt{7}} = \frac{3(\sqrt{10}-\sqrt{7})}{(\sqrt{10}+\sqrt{7})(\sqrt{10}-\sqrt{7})} = \frac{3(\sqrt{10}-\sqrt{7})}{(\sqrt{10})^2 - (\sqrt{7})^2} = \frac{3(\sqrt{10}-\sqrt{7})}{10-7} = \frac{3(\sqrt{10}-\sqrt{7})}{3} = \sqrt{10}-\sqrt{7} $.

Оценим значение $ \sqrt{10}-\sqrt{7} $. Поскольку $ 10 > 7 $, то $ \sqrt{10} > \sqrt{7} $, и разность $ \sqrt{10}-\sqrt{7} $ положительна, то есть $ \sqrt{10}-\sqrt{7} > 0 $. Сравним $ \sqrt{10}-\sqrt{7} $ с 1. Предположим, что $ \sqrt{10}-\sqrt{7} < 1 $. Перепишем неравенство как $ \sqrt{10} < 1+\sqrt{7} $. Поскольку обе части положительны, возведем их в квадрат:

$ (\sqrt{10})^2 < (1+\sqrt{7})^2 $

$ 10 < 1^2 + 2 \cdot 1 \cdot \sqrt{7} + (\sqrt{7})^2 $

$ 10 < 1 + 2\sqrt{7} + 7 $

$ 10 < 8 + 2\sqrt{7} $

$ 2 < 2\sqrt{7} $

$ 1 < \sqrt{7} $

Последнее неравенство верно, так как $ 1^2 = 1 $, а $ (\sqrt{7})^2 = 7 $. Значит, исходное предположение было верным.

Таким образом, $ 0 < \sqrt{10}-\sqrt{7} < 1 $, и значение выражения заключено между 0 и 1.

Ответ: 0 и 1.

г) Преобразуем выражение $ \frac{5+3\sqrt{3}}{\sqrt{3}+2} $. Для этого избавимся от иррациональности в знаменателе, умножив числитель и знаменатель на сопряженное к знаменателю выражение $ (2-\sqrt{3}) $:

$ \frac{5+3\sqrt{3}}{2+\sqrt{3}} = \frac{(5+3\sqrt{3})(2-\sqrt{3})}{(2+\sqrt{3})(2-\sqrt{3})} = \frac{5 \cdot 2 - 5\sqrt{3} + 3\sqrt{3} \cdot 2 - 3\sqrt{3} \cdot \sqrt{3}}{2^2 - (\sqrt{3})^2} = \frac{10 - 5\sqrt{3} + 6\sqrt{3} - 3 \cdot 3}{4-3} = \frac{10 + \sqrt{3} - 9}{1} = 1+\sqrt{3} $.

Теперь оценим значение $ 1+\sqrt{3} $. Известно, что $ 1 < 3 < 4 $, значит $ \sqrt{1} < \sqrt{3} < \sqrt{4} $, то есть $ 1 < \sqrt{3} < 2 $. Прибавим 1 ко всем частям этого двойного неравенства:

$ 1+1 < 1+\sqrt{3} < 1+2 $

$ 2 < 1+\sqrt{3} < 3 $

Следовательно, значение выражения заключено между целыми числами 2 и 3.

Ответ: 2 и 3.

№429 (с. 102)
Условие. №429 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 429, Условие

429. Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби:

Освободиться от иррациональности в знаменателе дроби
Решение. №429 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 429, Решение

a) xx+y=x(x-y)(x+y)(x-y)=x2-xyx2-y

б) ba-b=b(a+b)(a-b)(a+b)=ab+bba2-b

в) 410-2=4(10+2)(10-2)(10+2)= =4(10+2)10-2=4(10+2)8=10+22

г) 123+6=12(3-6)(3+6)(3-6)=

=12(3-6)3-6=12(3-6)-3= =-4(3-6)=-43+46=46-43

д) 93-22=9(3+22)(3-22)(3+22)= =9(3+22)9-(22)2=9(3+22)9-8= =9(3+22)=27+182

е) 141+52=14(1-52)(1+52)(1-52)=

=14(1-52)1-(52)2=14(1-52)1-50= =14(1-52)-49=2(1-52)-7=-2-1027

Решение 2. №429 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 429, Решение 2
Решение 3. №429 (с. 102)

Чтобы освободиться от иррациональности в знаменателе дроби, необходимо умножить числитель и знаменатель этой дроби на выражение, сопряженное знаменателю. При этом используется формула разности квадратов $(a-b)(a+b)=a^2-b^2$, что позволяет избавиться от корней в знаменателе.

а) Исходная дробь: $\frac{x}{x + \sqrt{y}}$.

Сопряженным выражением для знаменателя $x + \sqrt{y}$ является $x - \sqrt{y}$. Умножим числитель и знаменатель дроби на это выражение:

$\frac{x}{x + \sqrt{y}} = \frac{x(x - \sqrt{y})}{(x + \sqrt{y})(x - \sqrt{y})} = \frac{x^2 - x\sqrt{y}}{x^2 - (\sqrt{y})^2} = \frac{x^2 - x\sqrt{y}}{x^2 - y}$.

Ответ: $\frac{x^2 - x\sqrt{y}}{x^2 - y}$.

б) Исходная дробь: $\frac{b}{a - \sqrt{b}}$.

Сопряженным выражением для знаменателя $a - \sqrt{b}$ является $a + \sqrt{b}$. Умножим числитель и знаменатель дроби на это выражение:

$\frac{b}{a - \sqrt{b}} = \frac{b(a + \sqrt{b})}{(a - \sqrt{b})(a + \sqrt{b})} = \frac{ab + b\sqrt{b}}{a^2 - (\sqrt{b})^2} = \frac{ab + b\sqrt{b}}{a^2 - b}$.

Ответ: $\frac{ab + b\sqrt{b}}{a^2 - b}$.

в) Исходная дробь: $\frac{4}{\sqrt{10} - \sqrt{2}}$.

Сопряженным выражением для знаменателя $\sqrt{10} - \sqrt{2}$ является $\sqrt{10} + \sqrt{2}$. Умножим числитель и знаменатель дроби на это выражение:

$\frac{4}{\sqrt{10} - \sqrt{2}} = \frac{4(\sqrt{10} + \sqrt{2})}{(\sqrt{10} - \sqrt{2})(\sqrt{10} + \sqrt{2})} = \frac{4(\sqrt{10} + \sqrt{2})}{(\sqrt{10})^2 - (\sqrt{2})^2} = \frac{4(\sqrt{10} + \sqrt{2})}{10 - 2} = \frac{4(\sqrt{10} + \sqrt{2})}{8}$.

Сократим полученную дробь на 4:

$\frac{4(\sqrt{10} + \sqrt{2})}{8} = \frac{\sqrt{10} + \sqrt{2}}{2}$.

Ответ: $\frac{\sqrt{10} + \sqrt{2}}{2}$.

г) Исходная дробь: $\frac{12}{\sqrt{3} + \sqrt{6}}$.

Сопряженным выражением для знаменателя $\sqrt{3} + \sqrt{6}$ является $\sqrt{3} - \sqrt{6}$. Для удобства вычислений и получения положительного знаменателя, поменяем слагаемые в знаменателе местами: $\sqrt{6} + \sqrt{3}$. Тогда сопряженное выражение будет $\sqrt{6} - \sqrt{3}$.

$\frac{12}{\sqrt{3} + \sqrt{6}} = \frac{12(\sqrt{6} - \sqrt{3})}{(\sqrt{6} + \sqrt{3})(\sqrt{6} - \sqrt{3})} = \frac{12(\sqrt{6} - \sqrt{3})}{(\sqrt{6})^2 - (\sqrt{3})^2} = \frac{12(\sqrt{6} - \sqrt{3})}{6 - 3} = \frac{12(\sqrt{6} - \sqrt{3})}{3}$.

Сократим дробь на 3:

$4(\sqrt{6} - \sqrt{3})$.

Ответ: $4(\sqrt{6} - \sqrt{3})$.

д) Исходная дробь: $\frac{9}{3 - 2\sqrt{2}}$.

Сопряженным выражением для знаменателя $3 - 2\sqrt{2}$ является $3 + 2\sqrt{2}$. Умножим числитель и знаменатель на это выражение:

$\frac{9}{3 - 2\sqrt{2}} = \frac{9(3 + 2\sqrt{2})}{(3 - 2\sqrt{2})(3 + 2\sqrt{2})} = \frac{9(3 + 2\sqrt{2})}{3^2 - (2\sqrt{2})^2} = \frac{9(3 + 2\sqrt{2})}{9 - 4 \cdot 2} = \frac{9(3 + 2\sqrt{2})}{9 - 8} = \frac{9(3 + 2\sqrt{2})}{1} = 27 + 18\sqrt{2}$.

Ответ: $27 + 18\sqrt{2}$.

е) Исходная дробь: $\frac{14}{1 + 5\sqrt{2}}$.

Сопряженным выражением для знаменателя $1 + 5\sqrt{2}$ является $1 - 5\sqrt{2}$. Умножим числитель и знаменатель на это выражение:

$\frac{14}{1 + 5\sqrt{2}} = \frac{14(1 - 5\sqrt{2})}{(1 + 5\sqrt{2})(1 - 5\sqrt{2})} = \frac{14(1 - 5\sqrt{2})}{1^2 - (5\sqrt{2})^2} = \frac{14(1 - 5\sqrt{2})}{1 - 25 \cdot 2} = \frac{14(1 - 5\sqrt{2})}{1 - 50} = \frac{14(1 - 5\sqrt{2})}{-49}$.

Сократим дробь на 7 и избавимся от минуса в знаменателе:

$\frac{14(1 - 5\sqrt{2})}{-49} = \frac{2(1 - 5\sqrt{2})}{-7} = -\frac{2(1 - 5\sqrt{2})}{7} = \frac{2(5\sqrt{2} - 1)}{7} = \frac{10\sqrt{2} - 2}{7}$.

Ответ: $\frac{10\sqrt{2} - 2}{7}$.

№430 (с. 102)
Условие. №430 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 430, Условие

430. Докажите, что:

Упражнение 430 доказать
Решение. №430 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 430, Решение

а) 35=0,215 352=(0,215)2 35=0,04·15 0,6=0,6

б) 2a=1a2a 2a2=1a2a2 2a=1a2·2a 2a=2a

Решение 2. №430 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 430, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 430, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №430 (с. 102)

а) Для доказательства данного тождества преобразуем обе его части к одному и тому же виду.

1. Преобразуем левую часть. Чтобы избавиться от иррациональности в знаменателе, воспользуемся свойством корня из дроби и умножим числитель и знаменатель на $\sqrt{5}$:

$\sqrt{\frac{3}{5}} = \frac{\sqrt{3}}{\sqrt{5}} = \frac{\sqrt{3} \cdot \sqrt{5}}{\sqrt{5} \cdot \sqrt{5}} = \frac{\sqrt{15}}{5}$

2. Преобразуем правую часть. Переведем десятичную дробь $0,2$ в обыкновенную:

$0,2 = \frac{2}{10} = \frac{1}{5}$

Тогда правая часть равенства принимает вид:

$0,2\sqrt{15} = \frac{1}{5}\sqrt{15} = \frac{\sqrt{15}}{5}$

Поскольку обе части равенства равны одному и тому же выражению $\frac{\sqrt{15}}{5}$, тождество является верным.

Ответ: Равенство $\sqrt{\frac{3}{5}} = 0,2\sqrt{15}$ доказано.

б) Для доказательства преобразуем левую часть равенства. Заметим, что выражение под корнем должно быть неотрицательным, а знаменатель не должен быть равен нулю, следовательно, $a > 0$.

Используем свойство корня из частного $\sqrt{\frac{x}{y}} = \frac{\sqrt{x}}{\sqrt{y}}$:

$\sqrt{\frac{2}{a}} = \frac{\sqrt{2}}{\sqrt{a}}$

Теперь избавимся от иррациональности в знаменателе. Для этого умножим числитель и знаменатель дроби на $\sqrt{a}$:

$\frac{\sqrt{2} \cdot \sqrt{a}}{\sqrt{a} \cdot \sqrt{a}} = \frac{\sqrt{2a}}{a}$

Полученное выражение можно записать в виде произведения, вынеся множитель $\frac{1}{a}$:

$\frac{\sqrt{2a}}{a} = \frac{1}{a}\sqrt{2a}$

Мы преобразовали левую часть равенства к виду правой части, следовательно, тождество доказано.

Ответ: Равенство $\sqrt{\frac{2}{a}} = \frac{1}{a}\sqrt{2a}$ доказано.

№431 (с. 102)
Условие. №431 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 431, Условие

431. Докажите, что числа 2 –3 и 2 +3 являются взаимно обратными, а числа 26- 5 и 126 + 5 — противоположными.

Решение. №431 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 431, Решение

2-32+3=4-3=1 26-5 и 126+5=26-5(26+5)(26-5)= =26-5(26)2-52=26-524-25=26-5-1= =-(26-5)

Решение 2. №431 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 431, Решение 2
Решение 3. №431 (с. 102)

Докажем, что числа $2 - \sqrt{3}$ и $2 + \sqrt{3}$ являются взаимно обратными.

Два числа называются взаимно обратными, если их произведение равно 1. Проверим это условие для данных чисел, найдя их произведение.

$(2 - \sqrt{3}) \cdot (2 + \sqrt{3})$

Мы можем использовать формулу сокращенного умножения для разности квадратов: $(a-b)(a+b) = a^2 - b^2$. В нашем случае $a=2$ и $b=\sqrt{3}$.

$(2 - \sqrt{3})(2 + \sqrt{3}) = 2^2 - (\sqrt{3})^2 = 4 - 3 = 1$

Поскольку произведение данных чисел равно 1, они действительно являются взаимно обратными.

Ответ: Произведение чисел $2 - \sqrt{3}$ и $2 + \sqrt{3}$ равно 1, следовательно, они являются взаимно обратными.

Докажем, что числа $2\sqrt{6}-5$ и $\frac{1}{2\sqrt{6}+5}$ являются противоположными.

Два числа называются противоположными, если их сумма равна 0. Проверим это условие для данных чисел, найдя их сумму.

$(2\sqrt{6}-5) + \frac{1}{2\sqrt{6}+5}$

Для того чтобы сложить эти выражения, сначала упростим второе слагаемое. Избавимся от иррациональности в знаменателе дроби, умножив ее числитель и знаменатель на сопряженное выражение к знаменателю, то есть на $2\sqrt{6}-5$.

$\frac{1}{2\sqrt{6}+5} = \frac{1 \cdot (2\sqrt{6}-5)}{(2\sqrt{6}+5)(2\sqrt{6}-5)}$

Применим в знаменателе формулу разности квадратов:

$\frac{2\sqrt{6}-5}{(2\sqrt{6})^2 - 5^2} = \frac{2\sqrt{6}-5}{4 \cdot 6 - 25} = \frac{2\sqrt{6}-5}{24 - 25} = \frac{2\sqrt{6}-5}{-1} = -(2\sqrt{6}-5) = 5 - 2\sqrt{6}$

Теперь мы можем вычислить сумму исходных чисел:

$(2\sqrt{6}-5) + (5 - 2\sqrt{6}) = 2\sqrt{6} - 5 + 5 - 2\sqrt{6} = 0$

Поскольку сумма данных чисел равна 0, они являются противоположными.

Ответ: Сумма чисел $2\sqrt{6}-5$ и $\frac{1}{2\sqrt{6}+5}$ равна 0, следовательно, они являются противоположными.

№432 (с. 102)
Условие. №432 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 432, Условие

432. Среди чисел есть пара взаимно обратных чисел и пара противоположных чисел. Найдите эти пары.

Найти пары взаимно обратных чисел и пару противоположных чисел
Решение. №432 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 432, Решение

(153-42)·1675-32= =(153-42)·1225·3-16·2= =153-42153-42=1

Значит, пара чисел 153-42 и 1675-32 - взаимно обратные

80-53=16·5-53=45-53 75-45=25·3-45=53-45= =-(45-53)

Значит, пара чисел 80-53 и 75-45 - противоположные

Решение 2. №432 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 432, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 432, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №432 (с. 102)

Для того чтобы найти требуемые пары чисел, необходимо упростить каждое из данных выражений, вынеся множители из-под знака корня, где это возможно.

1. $15\sqrt{3} - 4\sqrt{2}$ — данное выражение уже представлено в простейшем виде.

2. $6 - \sqrt{12} = 6 - \sqrt{4 \cdot 3} = 6 - 2\sqrt{3}$.

3. $\sqrt{80} - 5\sqrt{3} = \sqrt{16 \cdot 5} - 5\sqrt{3} = 4\sqrt{5} - 5\sqrt{3}$.

4. $\sqrt{75} - 4\sqrt{5} = \sqrt{25 \cdot 3} - 4\sqrt{5} = 5\sqrt{3} - 4\sqrt{5}$.

5. $\frac{1}{2\sqrt{3} - 6}$. Это выражение связано со вторым числом: $2\sqrt{3} - 6 = -(6 - 2\sqrt{3})$.

6. $\frac{1}{\sqrt{675} - \sqrt{32}}$. Упростим корни в знаменателе:
$\sqrt{675} = \sqrt{225 \cdot 3} = 15\sqrt{3}$
$\sqrt{32} = \sqrt{16 \cdot 2} = 4\sqrt{2}$
Таким образом, выражение принимает вид: $\frac{1}{15\sqrt{3} - 4\sqrt{2}}$.

Теперь, когда все числа приведены к более простому виду, найдем искомые пары.

Пара противоположных чисел

Противоположными называются числа, сумма которых равна нулю (например, $a$ и $-a$).
Сравним упрощенные выражения. Заметим, что число $\sqrt{75} - 4\sqrt{5}$, равное $5\sqrt{3} - 4\sqrt{5}$, является противоположным числу $\sqrt{80} - 5\sqrt{3}$, равному $4\sqrt{5} - 5\sqrt{3}$, так как:
$5\sqrt{3} - 4\sqrt{5} = -(4\sqrt{5} - 5\sqrt{3})$.
Проверим их сумму:
$(\sqrt{80} - 5\sqrt{3}) + (\sqrt{75} - 4\sqrt{5}) = (4\sqrt{5} - 5\sqrt{3}) + (5\sqrt{3} - 4\sqrt{5}) = 4\sqrt{5} - 4\sqrt{5} - 5\sqrt{3} + 5\sqrt{3} = 0$.
Сумма равна нулю, следовательно, эти числа являются противоположными.
Ответ: $\sqrt{80} - 5\sqrt{3}$ и $\sqrt{75} - 4\sqrt{5}$.

Пара взаимно обратных чисел

Взаимно обратными называются числа, произведение которых равно единице (например, $a$ и $\frac{1}{a}$).
Рассмотрим число $15\sqrt{3} - 4\sqrt{2}$ и число $\frac{1}{\sqrt{675} - \sqrt{32}}$.
Мы уже показали, что $\frac{1}{\sqrt{675} - \sqrt{32}} = \frac{1}{15\sqrt{3} - 4\sqrt{2}}$.
Очевидно, что второе число является обратным к первому. Найдем их произведение для проверки:
$(15\sqrt{3} - 4\sqrt{2}) \cdot \frac{1}{15\sqrt{3} - 4\sqrt{2}} = 1$.
Произведение равно единице, следовательно, эти числа являются взаимно обратными.
Ответ: $15\sqrt{3} - 4\sqrt{2}$ и $\frac{1}{\sqrt{675} - \sqrt{32}}$.

№433 (с. 102)
Условие. №433 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 433, Условие

433. Упростите выражение 9 - x²4x8xx² + 6x + 9- 2 и найдите его значение при x = –2,5.

Решение. №433 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 433, Решение

9-x24x·8xx2+6x+9-2=(3-x)(3+x)·8x4x·(x+3)2-2= =(3-x)·8x4x·(x+3)-2=2(3-x)x+3-2= =2(3-x)-2(x+3)x+3=6-2x-2x-6x+3=-4xx+3

при x=-2,5

-4·(-2,5)-2,5+3=100,5=1005=20

Решение 2. №433 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 433, Решение 2
Решение 3. №433 (с. 102)

Упростите выражение

Исходное выражение: $\frac{9-x^2}{4x} \cdot \frac{8x}{x^2 + 6x + 9} - 2$.

Для упрощения сначала выполним умножение дробей. Разложим на множители числитель первой дроби и знаменатель второй дроби, используя формулы сокращенного умножения.

Числитель $9-x^2$ — это разность квадратов:

$9-x^2 = (3-x)(3+x)$

Знаменатель $x^2+6x+9$ — это полный квадрат суммы:

$x^2+6x+9 = x^2 + 2 \cdot x \cdot 3 + 3^2 = (x+3)^2$

Подставим полученные разложения в первую часть выражения:

$\frac{(3-x)(3+x)}{4x} \cdot \frac{8x}{(x+3)^2}$

Теперь сократим общие множители. Заметим, что $3+x = x+3$. Область допустимых значений для этого выражения: $x \neq 0$ и $x \neq -3$.

$\frac{(3-x)\cancel{(x+3)}}{\cancel{4x}} \cdot \frac{2\cancel{(4x)}}{(x+3)^{\cancel{2}}} = \frac{2(3-x)}{x+3}$

Теперь подставим результат обратно в исходное выражение и выполним вычитание:

$\frac{2(3-x)}{x+3} - 2$

Приведем к общему знаменателю $(x+3)$:

$\frac{2(3-x)}{x+3} - \frac{2(x+3)}{x+3} = \frac{2(3-x) - 2(x+3)}{x+3}$

Раскроем скобки в числителе и приведем подобные слагаемые:

$\frac{6 - 2x - 2x - 6}{x+3} = \frac{-4x}{x+3}$

Ответ: $\frac{-4x}{x+3}$

Найдите его значение при x = -2,5

Подставим значение $x = -2,5$ в упрощенное выражение $\frac{-4x}{x+3}$.

$\frac{-4 \cdot (-2,5)}{-2,5 + 3}$

Вычислим значение числителя и знаменателя:

$-4 \cdot (-2,5) = 10$

$-2,5 + 3 = 0,5$

Теперь выполним деление:

$\frac{10}{0,5} = 20$

Ответ: 20

№434 (с. 102)
Условие. №434 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 434, Условие

434. Решите уравнение:

а) 3x - 12 + 2 - x3+ 1 = 0;

б) y - 106 - 5 - 2y4= 2,5.

Решение. №434 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 434, Решение

а) 3x-12+2-x3+1=0·6 3(3x-1)+2(2-x)+6=0 9x-3+4-2x+6=0 7x+7=0 7x=-7 x=-1 Ответ: -1

б) y-106-5-2y4=2,5·12 2(y-10)-3(5-2y)=30 2y-20-15+6y=30 8y-35=30 8y=65 y=658 y=818 Ответ: 818

Решение 2. №434 (с. 102)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 102, номер 434, Решение 2
Решение 3. №434 (с. 102)

а) $ \frac{3x-1}{2} + \frac{2-x}{3} + 1 = 0 $

Чтобы решить это уравнение, сначала избавимся от дробей. Для этого умножим обе части уравнения на наименьшее общее кратное (НОК) знаменателей 2 и 3, которое равно 6.

$ 6 \cdot \left( \frac{3x-1}{2} + \frac{2-x}{3} + 1 \right) = 6 \cdot 0 $

$ 6 \cdot \frac{3x-1}{2} + 6 \cdot \frac{2-x}{3} + 6 \cdot 1 = 0 $

Сократим дроби, умножив числители на результат деления НОК на знаменатель:

$ 3 \cdot (3x-1) + 2 \cdot (2-x) + 6 = 0 $

Теперь раскроем скобки:

$ 9x - 3 + 4 - 2x + 6 = 0 $

Сгруппируем и приведем подобные слагаемые (члены с x и свободные члены):

$ (9x - 2x) + (-3 + 4 + 6) = 0 $

$ 7x + 7 = 0 $

Перенесем свободный член в правую часть уравнения, изменив его знак:

$ 7x = -7 $

Найдем x, разделив обе части на 7:

$ x = \frac{-7}{7} $

$ x = -1 $

Ответ: $ x = -1 $.

б) $ \frac{y-10}{6} - \frac{5-2y}{4} = 2,5 $

Для начала избавимся от дробей. Найдем наименьшее общее кратное знаменателей 6 и 4. НОК(6, 4) = 12. Также представим десятичную дробь 2,5 в виде обыкновенной: $ 2,5 = \frac{5}{2} $.

Умножим обе части уравнения на 12:

$ 12 \cdot \left( \frac{y-10}{6} - \frac{5-2y}{4} \right) = 12 \cdot 2,5 $

$ 12 \cdot \frac{y-10}{6} - 12 \cdot \frac{5-2y}{4} = 30 $

Сократим дроби:

$ 2 \cdot (y-10) - 3 \cdot (5-2y) = 30 $

Раскроем скобки. Важно помнить, что знак минус перед второй дробью меняет знаки у всех членов в скобках:

$ 2y - 20 - 15 + 6y = 30 $

Сгруппируем и приведем подобные слагаемые:

$ (2y + 6y) + (-20 - 15) = 30 $

$ 8y - 35 = 30 $

Перенесем свободный член в правую часть уравнения с противоположным знаком:

$ 8y = 30 + 35 $

$ 8y = 65 $

Найдем y, разделив обе части на 8:

$ y = \frac{65}{8} $

Ответ можно оставить в виде неправильной дроби или перевести в десятичную:

$ y = 8,125 $

Ответ: $ y = \frac{65}{8} $ (или $ y = 8,125 $).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться