Страница 69 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мерзляк, Номировский

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: синий, красный

ISBN: 978-5-09-087861-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика. Алгебра и начала математического анализа

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 69

№8.19 (с. 69)
Условие. №8.19 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Условие

8.19. Решите уравнение:

1) $x^9 = 1$;

2) $x^{10} = 1$;

3) $x^{18} = 0$;

4) $x^6 = -64$;

5) $64x^5 + 2 = 0$;

6) $(x - 3)^6 = 729$.

Решение 1. №8.19 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Решение 1 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №8.19 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Решение 2
Решение 3. №8.19 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №8.19 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.19, Решение 4
Решение 5. №8.19 (с. 69)

1) $x^9 = 1$

Данное уравнение имеет вид $x^n = a$, где $n=9$ — нечетное число. Уравнение с нечетным показателем степени всегда имеет один действительный корень. Чтобы найти этот корень, нужно извлечь корень степени $n$ из обеих частей уравнения.

$x = \sqrt[9]{1}$

Корень девятой степени из единицы равен единице.

$x = 1$

Ответ: $1$

2) $x^{10} = 1$

Данное уравнение имеет вид $x^n = a$, где $n=10$ — четное число, а $a=1$ — положительное число. Если показатель степени — четное число, а правая часть уравнения положительна, то уравнение имеет два действительных корня, которые являются противоположными числами.

$x = \pm\sqrt[10]{1}$

Корень десятой степени из единицы равен единице.

$x = \pm1$

Следовательно, уравнение имеет два корня: $x_1 = 1$ и $x_2 = -1$.

Ответ: $1; -1$

3) $x^{18} = 0$

Это уравнение вида $x^n = 0$. При любом натуральном показателе степени $n$ такое уравнение имеет единственный корень.

$x = \sqrt[18]{0}$

$x = 0$

Ответ: $0$

4) $x^6 = -64$

В левой части уравнения стоит переменная $x$ в четной степени $n=6$. Любое действительное число, возведенное в четную степень, является неотрицательным числом, то есть $x^6 \ge 0$ для любого действительного $x$. В правой части уравнения стоит отрицательное число $-64$. Поскольку неотрицательное значение не может быть равно отрицательному, данное уравнение не имеет действительных корней.

Ответ: действительных корней нет

5) $64x^5 + 2 = 0$

Для решения этого уравнения сначала выразим $x^5$.

Перенесем слагаемое $2$ в правую часть уравнения, изменив его знак:

$64x^5 = -2$

Теперь разделим обе части уравнения на коэффициент при $x^5$, то есть на $64$:

$x^5 = -\frac{2}{64}$

Сократим полученную дробь:

$x^5 = -\frac{1}{32}$

Мы получили уравнение вида $x^n = a$, где $n=5$ — нечетное число. Оно имеет единственный действительный корень.

$x = \sqrt[5]{-\frac{1}{32}}$

Так как $\left(-\frac{1}{2}\right)^5 = -\frac{1}{32}$, то корень уравнения:

$x = -\frac{1}{2}$

Ответ: $-\frac{1}{2}$

6) $(x-3)^6 = 729$

В этом уравнении в четную степень $n=6$ возводится целое выражение $(x-3)$. Пусть $y = x-3$. Тогда уравнение примет вид $y^6 = 729$.

Это уравнение вида $y^n = a$, где $n=6$ — четное число, а $a=729$ — положительное. Уравнение имеет два действительных корня.

$y = \pm\sqrt[6]{729}$

Найдем значение корня. Так как $3^6 = (3^2)^3 = 9^3 = 729$, то $\sqrt[6]{729} = 3$.

Значит, $y = \pm3$.

Теперь вернемся к исходной переменной $x$, решив два уравнения:

1) $x-3 = 3$

$x = 3 + 3$

$x_1 = 6$

2) $x-3 = -3$

$x = -3 + 3$

$x_2 = 0$

Уравнение имеет два корня.

Ответ: $0; 6$

№8.20 (с. 69)
Условие. №8.20 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.20, Условие

8.20. Решите уравнение:

1) $\sqrt[3]{x} = \frac{4}{5};$

2) $\sqrt[4]{x} = 3;$

3) $\sqrt[3]{x} = -6;$

4) $\sqrt[6]{x} = -2;$

5) $\sqrt[3]{2x + 7} = 0;$

6) $\sqrt[3]{2x + 7} = 0.$

Решение 1. №8.20 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.20, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.20, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.20, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.20, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.20, Решение 1 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.20, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №8.20 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.20, Решение 2
Решение 3. №8.20 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.20, Решение 3
Решение 4. №8.20 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.20, Решение 4
Решение 5. №8.20 (с. 69)

1) Дано уравнение $\sqrt[3]{x} = \frac{4}{5}$. Чтобы найти $x$, необходимо избавиться от знака кубического корня. Для этого возведем обе части уравнения в третью степень.
$(\sqrt[3]{x})^3 = \left(\frac{4}{5}\right)^3$
$x = \frac{4^3}{5^3}$
$x = \frac{64}{125}$
Так как корень нечетной степени определен для любого действительного числа, никаких дополнительных ограничений нет.
Ответ: $x = \frac{64}{125}$.

2) Дано уравнение $\sqrt[4]{x} = 3$. В данном уравнении корень четной степени. По определению, арифметический корень четной степени не может быть отрицательным, а выражение под корнем должно быть неотрицательным ($x \ge 0$). Правая часть уравнения (3) является положительным числом, поэтому уравнение может иметь решение.
Для нахождения $x$ возведем обе части уравнения в четвертую степень:
$(\sqrt[4]{x})^4 = 3^4$
$x = 81$
Полученное значение удовлетворяет условию $x \ge 0$.
Ответ: $x = 81$.

3) Дано уравнение $\sqrt[3]{x} = -6$. Корень нечетной степени может принимать любые действительные значения, в том числе и отрицательные.
Возведем обе части уравнения в куб:
$(\sqrt[3]{x})^3 = (-6)^3$
$x = -216$
Ответ: $x = -216$.

4) Дано уравнение $\sqrt[6]{x} = -2$. Левая часть уравнения представляет собой арифметический корень четной (шестой) степени. По определению, значение такого корня всегда является неотрицательным числом, то есть $\sqrt[6]{x} \ge 0$.
Правая часть уравнения равна -2, что является отрицательным числом.
Поскольку неотрицательное значение не может быть равно отрицательному, данное уравнение не имеет решений в действительных числах.
Ответ: нет решений.

5) Дано уравнение $\sqrt[3]{2x + 7} = 0$. Чтобы решить его, возведем обе части в третью степень:
$(\sqrt[3]{2x + 7})^3 = 0^3$
$2x + 7 = 0$
Теперь решим полученное линейное уравнение относительно $x$:
$2x = -7$
$x = -\frac{7}{2}$
Ответ: $x = -\frac{7}{2}$.

6) Дано уравнение $\sqrt[3]{2x + 7} = 0$. Это уравнение полностью совпадает с уравнением из пункта 5. Повторим решение.
Возведем обе части уравнения в куб:
$(\sqrt[3]{2x + 7})^3 = 0^3$
$2x + 7 = 0$
Вычтем 7 из обеих частей:
$2x = -7$
Разделим обе части на 2:
$x = -\frac{7}{2}$
Ответ: $x = -\frac{7}{2}$.

№8.21 (с. 69)
Условие. №8.21 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.21, Условие

8.21. Решите уравнение:

1) $\sqrt[3]{x} = -2$;

2) $\sqrt[4]{x} = -2$;

3) $\sqrt[5]{x} = -2$;

4) $\sqrt[4]{3x - 2} = 0$;

5) $\sqrt[4]{3x - 2} = 0$;

6) $\sqrt[4]{3x - 2} = 2$.

Решение 1. №8.21 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.21, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.21, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.21, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.21, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.21, Решение 1 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.21, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №8.21 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.21, Решение 2
Решение 3. №8.21 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.21, Решение 3
Решение 4. №8.21 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.21, Решение 4
Решение 5. №8.21 (с. 69)

1) $\sqrt[3]{x} = -2$

Для решения данного уравнения необходимо возвести обе части в третью степень. Корень нечетной степени (в данном случае, кубический) определен для любого действительного числа, поэтому посторонние корни не появятся.

$(\sqrt[3]{x})^3 = (-2)^3$

$x = -8$

Проверка: $\sqrt[3]{-8} = -2$, что является верным равенством.

Ответ: -8

2) $\sqrt[4]{x} = -2$

Арифметический корень четной степени (в данном случае, четвертой) по определению является неотрицательным числом. То есть, $\sqrt[4]{x} \ge 0$ для любого $x$ из области определения.

Правая часть уравнения равна -2, что является отрицательным числом. Следовательно, равенство $\sqrt[4]{x} = -2$ невозможно ни при каком значении $x$.

Ответ: корней нет

3) $\sqrt[5]{x} = -2$

Поскольку корень нечетной степени (пятой) может быть отрицательным, решаем уравнение, возводя обе его части в пятую степень.

$(\sqrt[5]{x})^5 = (-2)^5$

$x = -32$

Проверка: $\sqrt[5]{-32} = -2$, что верно.

Ответ: -32

4) $\sqrt[4]{3x-2} = 0$

Возведем обе части уравнения в четвертую степень, чтобы избавиться от знака корня.

$(\sqrt[4]{3x-2})^4 = 0^4$

$3x-2 = 0$

Решим полученное линейное уравнение:

$3x = 2$

$x = \frac{2}{3}$

Так как мы решали уравнение с корнем четной степени, необходимо выполнить проверку. Подкоренное выражение должно быть неотрицательным: $3x-2 \ge 0$.

Подставляем найденный корень: $3 \cdot (\frac{2}{3}) - 2 = 2 - 2 = 0$. Условие $0 \ge 0$ выполняется, значит, корень найден верно.

Ответ: $\frac{2}{3}$

5) $\sqrt[4]{3x-2} = 0$

Это уравнение полностью идентично предыдущему уравнению из пункта 4. Соответственно, и решение, и ответ будут такими же.

Возводим обе части в четвертую степень:

$(\sqrt[4]{3x-2})^4 = 0^4$

$3x-2 = 0$

$3x = 2$

$x = \frac{2}{3}$

Проверка показывает, что при $x = \frac{2}{3}$ подкоренное выражение $3x-2 = 0$, что допустимо. Корень является действительным.

Ответ: $\frac{2}{3}$

6) $\sqrt[4]{3x-2} = 2$

Правая часть уравнения — положительное число (2), поэтому уравнение может иметь решение. Возведем обе части уравнения в четвертую степень.

$(\sqrt[4]{3x-2})^4 = 2^4$

$3x-2 = 16$

Решаем полученное линейное уравнение:

$3x = 16 + 2$

$3x = 18$

$x = \frac{18}{3}$

$x = 6$

Проверим, удовлетворяет ли найденный корень области допустимых значений. Подкоренное выражение $3x-2$ должно быть неотрицательным.

Подставляем $x = 6$: $3 \cdot 6 - 2 = 18 - 2 = 16$.

Так как $16 \ge 0$, условие выполняется. Корень найден верно.

Ответ: 6

№8.22 (с. 69)
Условие. №8.22 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.22, Условие

8.22. Постройте график функции:

1) $y = (\sqrt[3]{x})^3$;

2) $y = (\sqrt[4]{x})^4$.

Решение 1. №8.22 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.22, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.22, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №8.22 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.22, Решение 2
Решение 3. №8.22 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.22, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.22, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №8.22 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.22, Решение 4
Решение 5. №8.22 (с. 69)

1)

Рассмотрим функцию $y = (\sqrt[3]{x})^3$.

Сначала найдем область определения функции. Кубический корень (корень нечетной степени) определен для любого действительного числа $x$. Следовательно, область определения данной функции $D(y)$ — это множество всех действительных чисел, то есть $x \in (-\infty; +\infty)$.

Теперь упростим данное выражение. По определению корня $n$-й степени, для любого нечетного $n$ и любого действительного числа $a$ справедливо тождество $(\sqrt[n]{a})^n = a$. В нашем случае $n=3$, поэтому для любого $x$ из области определения выполняется равенство $(\sqrt[3]{x})^3 = x$.

Таким образом, исходная функция тождественно равна функции $y = x$.

Графиком функции $y = x$ является прямая, которая проходит через начало координат (точку $(0;0)$) и является биссектрисой первого и третьего координатных углов.

Ответ: Графиком функции $y = (\sqrt[3]{x})^3$ является прямая $y=x$.

2)

Рассмотрим функцию $y = (\sqrt[4]{x})^4$.

Найдем область определения этой функции. Корень четвертой степени (корень четной степени) определен только для неотрицательных подкоренных выражений. Поэтому для данной функции должно выполняться условие $x \ge 0$. Область определения функции $D(y)$ — это числовой луч $[0; +\infty)$.

Упростим выражение. По определению корня $n$-й степени, для любого четного $n$ и любого неотрицательного числа $a$ справедливо тождество $(\sqrt[n]{a})^n = a$. В нашем случае $n=4$, поэтому для всех $x$ из области определения ($x \ge 0$) выполняется равенство $(\sqrt[4]{x})^4 = x$.

Таким образом, исходная функция тождественно равна функции $y = x$ на ее области определения, то есть при $x \ge 0$.

Графиком функции $y = x$ при условии $x \ge 0$ является луч, выходящий из начала координат (точки $(0;0)$) и являющийся биссектрисой первого координатного угла.

Ответ: Графиком функции $y = (\sqrt[4]{x})^4$ является луч $y=x$, где $x \ge 0$.

№8.23 (с. 69)
Условие. №8.23 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.23, Условие

8.23. Между какими двумя последовательными целыми числами находится на координатной прямой число:

1) $\sqrt[3]{3}$;

2) $\sqrt[4]{21}$;

3) $\sqrt[3]{100}$;

4) $-\sqrt[3]{81}$?

Решение 1. №8.23 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.23, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.23, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.23, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.23, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №8.23 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.23, Решение 2
Решение 3. №8.23 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.23, Решение 3
Решение 4. №8.23 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.23, Решение 4
Решение 5. №8.23 (с. 69)

1) Чтобы найти, между какими двумя последовательными целыми числами находится число $\sqrt[3]{3}$, нужно найти два последовательных целых числа, кубы которых "окружают" число 3.
Рассмотрим кубы целых чисел: $1^3 = 1$ и $2^3 = 8$.
Так как $1 < 3 < 8$, мы можем записать неравенство: $1 < 3 < 8$.
Поскольку функция $y=\sqrt[3]{x}$ является возрастающей, извлечем кубический корень из всех частей неравенства, сохранив знаки: $\sqrt[3]{1} < \sqrt[3]{3} < \sqrt[3]{8}$.
Это дает нам $1 < \sqrt[3]{3} < 2$.
Следовательно, число $\sqrt[3]{3}$ находится между целыми числами 1 и 2.
Ответ: 1 и 2.

2) Чтобы определить, между какими двумя последовательными целыми числами находится число $\sqrt[4]{21}$, найдем два последовательных целых числа, четвертые степени которых "окружают" число 21.
Рассмотрим четвертые степени целых чисел: $2^4 = 16$ и $3^4 = 81$.
Поскольку $16 < 21 < 81$, мы можем составить неравенство: $16 < 21 < 81$.
Извлечем корень четвертой степени из всех частей этого неравенства: $\sqrt[4]{16} < \sqrt[4]{21} < \sqrt[4]{81}$.
Это упрощается до $2 < \sqrt[4]{21} < 3$.
Таким образом, число $\sqrt[4]{21}$ находится между целыми числами 2 и 3.
Ответ: 2 и 3.

3) Чтобы найти, между какими двумя последовательными целыми числами находится число $\sqrt[3]{100}$, нам нужно найти два последовательных целых числа, кубы которых "окружают" число 100.
Рассмотрим кубы целых чисел: $4^3 = 64$ и $5^3 = 125$.
Так как $64 < 100 < 125$, мы можем записать неравенство: $64 < 100 < 125$.
Извлечем кубический корень из всех частей неравенства: $\sqrt[3]{64} < \sqrt[3]{100} < \sqrt[3]{125}$.
Это дает нам $4 < \sqrt[3]{100} < 5$.
Следовательно, число $\sqrt[3]{100}$ находится между целыми числами 4 и 5.
Ответ: 4 и 5.

4) Чтобы найти, между какими двумя последовательными целыми числами находится число $-\sqrt[3]{81}$, сначала определим положение числа $\sqrt[3]{81}$.
Найдем два последовательных целых числа, кубы которых "окружают" число 81.
Рассмотрим кубы целых чисел: $4^3 = 64$ и $5^3 = 125$.
Поскольку $64 < 81 < 125$, мы можем записать неравенство: $64 < 81 < 125$.
Извлечем кубический корень из всех частей: $\sqrt[3]{64} < \sqrt[3]{81} < \sqrt[3]{125}$.
Это дает нам $4 < \sqrt[3]{81} < 5$.
Теперь умножим все части неравенства на -1. При умножении на отрицательное число знаки неравенства меняются на противоположные: $-4 > -\sqrt[3]{81} > -5$.
Запишем это в привычном порядке возрастания: $-5 < -\sqrt[3]{81} < -4$.
Таким образом, число $-\sqrt[3]{81}$ находится между целыми числами -5 и -4.
Ответ: -5 и -4.

№8.24 (с. 69)
Условие. №8.24 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.24, Условие

8.24. Между какими двумя последовательными целыми числами находится

на координатной прямой число:

1) $\sqrt[3]{18}$;

2) $\sqrt[4]{139}$;

3) $-\sqrt[3]{212}$?

Решение 1. №8.24 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.24, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.24, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.24, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №8.24 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.24, Решение 2
Решение 3. №8.24 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.24, Решение 3
Решение 4. №8.24 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.24, Решение 4
Решение 5. №8.24 (с. 69)

1)

Чтобы найти, между какими двумя последовательными целыми числами находится число $ \sqrt[3]{18} $, нужно найти два последовательных целых числа $ n $ и $ n+1 $, кубы которых "окружают" число 18. То есть, нужно найти такое целое $ n $, для которого выполняется неравенство: $ n^3 < 18 < (n+1)^3 $.

Рассмотрим кубы последовательных целых чисел:

$ 1^3 = 1 $

$ 2^3 = 8 $

$ 3^3 = 27 $

Мы видим, что $ 8 < 18 < 27 $.

Подставим значения кубов в неравенство:

$ 2^3 < 18 < 3^3 $

Теперь извлечем кубический корень из всех частей неравенства:

$ \sqrt[3]{2^3} < \sqrt[3]{18} < \sqrt[3]{3^3} $

Это приводит к следующему результату:

$ 2 < \sqrt[3]{18} < 3 $

Следовательно, число $ \sqrt[3]{18} $ находится на координатной прямой между числами 2 и 3.

Ответ: 2 и 3.

2)

Чтобы найти, между какими двумя последовательными целыми числами находится число $ \sqrt[4]{139} $, нужно найти два последовательных целых числа $ n $ и $ n+1 $, четвертые степени которых "окружают" число 139. То есть, ищем такое целое $ n $, для которого выполняется неравенство: $ n^4 < 139 < (n+1)^4 $.

Рассмотрим четвертые степени последовательных целых чисел:

$ 1^4 = 1 $

$ 2^4 = 16 $

$ 3^4 = 81 $

$ 4^4 = 256 $

Мы видим, что $ 81 < 139 < 256 $.

Подставим значения четвертых степеней в неравенство:

$ 3^4 < 139 < 4^4 $

Теперь извлечем корень четвертой степени из всех частей неравенства:

$ \sqrt[4]{3^4} < \sqrt[4]{139} < \sqrt[4]{4^4} $

Это приводит к следующему результату:

$ 3 < \sqrt[4]{139} < 4 $

Следовательно, число $ \sqrt[4]{139} $ находится на координатной прямой между числами 3 и 4.

Ответ: 3 и 4.

3)

Сначала определим, между какими целыми числами находится положительное число $ \sqrt[3]{212} $. Для этого найдем два последовательных целых числа $ n $ и $ n+1 $, кубы которых "окружают" число 212. Ищем такое целое $ n $, для которого выполняется неравенство: $ n^3 < 212 < (n+1)^3 $.

Рассмотрим кубы последовательных целых чисел:

$ 5^3 = 125 $

$ 6^3 = 216 $

Мы видим, что $ 125 < 212 < 216 $.

Подставим значения кубов в неравенство:

$ 5^3 < 212 < 6^3 $

Извлечем кубический корень из всех частей неравенства:

$ \sqrt[3]{5^3} < \sqrt[3]{212} < \sqrt[3]{6^3} $

Получаем:

$ 5 < \sqrt[3]{212} < 6 $

Теперь нам нужно найти положение числа $ -\sqrt[3]{212} $. Для этого умножим все части полученного неравенства на -1. При умножении на отрицательное число знаки неравенства меняются на противоположные:

$ -5 > -\sqrt[3]{212} > -6 $

Запишем это неравенство в привычном порядке (от меньшего к большему):

$ -6 < -\sqrt[3]{212} < -5 $

Следовательно, число $ -\sqrt[3]{212} $ находится на координатной прямой между числами -6 и -5.

Ответ: -6 и -5.

№8.25 (с. 69)
Условие. №8.25 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Условие

8.25. Постройте график функции:

1) $y = -\sqrt[3]{x};$

2) $y = \sqrt[3]{x} - 2;$

3) $y = \sqrt[3]{x-2};$

4) $y = \sqrt[3]{2-x};$

5) $y = \sqrt[3]{x-2} - 2;$

6) $y = \sqrt[3]{|x|}.$

Решение 1. №8.25 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 1 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №8.25 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 2
Решение 3. №8.25 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 3 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 3 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 3 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 3 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 3 (продолжение 6)
Решение 4. №8.25 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 4 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.25, Решение 4 (продолжение 3)
Решение 5. №8.25 (с. 69)

Для построения всех графиков будем использовать преобразования базового графика функции кубического корня $y = \sqrt[3]{x}$. Этот график является возрастающей функцией, проходит через начало координат и симметричен относительно него. Контрольные точки для графика $y = \sqrt[3]{x}$: $(-8, -2)$, $(-1, -1)$, $(0, 0)$, $(1, 1)$, $(8, 2)$.

1)

График функции $y = -\sqrt[3]{x}$ можно получить из графика базовой функции $y = \sqrt[3]{x}$ путем симметричного отражения относительно оси абсцисс (оси Ox). Каждая точка $(x_0, y_0)$ на графике $y = \sqrt[3]{x}$ преобразуется в точку $(x_0, -y_0)$.

Например, точки $(1, 1)$ и $(8, 2)$ перейдут в точки $(1, -1)$ и $(8, -2)$, а точки $(-1, -1)$ и $(-8, -2)$ перейдут в $(-1, 1)$ и $(-8, 2)$. Точка $(0, 0)$ останется на месте. В результате получится убывающая функция, также симметричная относительно начала координат.

Ответ: График функции $y = -\sqrt[3]{x}$ получается путем отражения графика функции $y = \sqrt[3]{x}$ относительно оси Ox.

2)

График функции $y = \sqrt[3]{x} - 2$ можно получить из графика базовой функции $y = \sqrt[3]{x}$ путем параллельного переноса (сдвига) вдоль оси ординат (оси Oy) на 2 единицы вниз. Каждая точка $(x_0, y_0)$ на графике $y = \sqrt[3]{x}$ преобразуется в точку $(x_0, y_0 - 2)$.

Точка $(0, 0)$ сместится в $(0, -2)$, точка $(1, 1)$ в $(1, -1)$, точка $(8, 2)$ в $(8, 0)$, точка $(-1, -1)$ в $(-1, -3)$. Форма графика при этом не изменится.

Ответ: График функции $y = \sqrt[3]{x} - 2$ получается путем сдвига графика функции $y = \sqrt[3]{x}$ на 2 единицы вниз вдоль оси Oy.

3)

График функции $y = \sqrt[3]{x - 2}$ можно получить из графика базовой функции $y = \sqrt[3]{x}$ путем параллельного переноса (сдвига) вдоль оси абсцисс (оси Ox) на 2 единицы вправо. Каждая точка $(x_0, y_0)$ на графике $y = \sqrt[3]{x}$ преобразуется в точку $(x_0 + 2, y_0)$.

Точка $(0, 0)$ сместится в $(2, 0)$, точка $(1, 1)$ в $(3, 1)$, точка $(8, 2)$ в $(10, 2)$, точка $(-1, -1)$ в $(1, -1)$. Форма графика не изменится.

Ответ: График функции $y = \sqrt[3]{x - 2}$ получается путем сдвига графика функции $y = \sqrt[3]{x}$ на 2 единицы вправо вдоль оси Ox.

4)

Для построения графика функции $y = \sqrt[3]{2 - x}$ преобразуем выражение: $y = \sqrt[3]{-(x - 2)}$. Это преобразование можно выполнить в два шага из графика $y=\sqrt[3]{x}$:

  1. Отразить график $y = \sqrt[3]{x}$ симметрично относительно оси Oy, чтобы получить график $y = \sqrt[3]{-x}$.
  2. Сдвинуть полученный график на 2 единицы вправо вдоль оси Ox.

Альтернативно, поскольку $\sqrt[3]{-a} = -\sqrt[3]{a}$, то $y = \sqrt[3]{-(x-2)} = -\sqrt[3]{x-2}$. Это означает, что график можно получить, отразив график функции $y = \sqrt[3]{x - 2}$ (из пункта 3) относительно оси Ox. Получится убывающая функция, проходящая через точку $(2, 0)$.

Ответ: График функции $y = \sqrt[3]{2 - x}$ получается путем отражения графика $y = \sqrt[3]{x}$ относительно оси Oy и последующего сдвига на 2 единицы вправо.

5)

График функции $y = \sqrt[3]{x - 2} - 2$ можно получить из графика базовой функции $y = \sqrt[3]{x}$ путем двух последовательных параллельных переносов:

  1. Сдвиг вдоль оси Ox на 2 единицы вправо (получаем график $y = \sqrt[3]{x - 2}$).
  2. Сдвиг полученного графика вдоль оси Oy на 2 единицы вниз.

Таким образом, каждая точка $(x_0, y_0)$ на графике $y = \sqrt[3]{x}$ преобразуется в точку $(x_0 + 2, y_0 - 2)$. Центр симметрии графика смещается из $(0, 0)$ в точку $(2, -2)$.

Ответ: График функции $y = \sqrt[3]{x - 2} - 2$ получается путем сдвига графика функции $y = \sqrt[3]{x}$ на 2 единицы вправо и на 2 единицы вниз.

6)

Для построения графика функции $y = \sqrt[3]{|x|}$ заметим, что функция является четной, так как $y(-x) = \sqrt[3]{|-x|} = \sqrt[3]{|x|} = y(x)$. Это значит, что ее график симметричен относительно оси Oy.

Построение графика:

  1. Для $x \ge 0$, $|x| = x$, поэтому функция имеет вид $y = \sqrt[3]{x}$. Строим эту часть графика, которая совпадает с базовым графиком в правой полуплоскости.
  2. Для $x < 0$, отражаем построенную часть графика симметрично относительно оси Oy.

В результате график будет состоять из двух ветвей, выходящих из точки $(0,0)$. Одна ветвь идет вправо-вверх (как у $y = \sqrt[3]{x}$), а другая — влево-вверх.

Ответ: График функции $y = \sqrt[3]{|x|}$ строится так: для $x \ge 0$ он совпадает с графиком $y = \sqrt[3]{x}$, а для $x < 0$ он является симметричным отражением части для $x > 0$ относительно оси Oy.

№8.26 (с. 69)
Условие. №8.26 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Условие

8.26. Постройте график функции:

1) $y = -\sqrt[4]{x}$;

2) $y = \sqrt[4]{-x}$;

3) $y = \sqrt[4]{x + 3}$;

4) $y = \sqrt[4]{x + 3}$;

5) $y = \sqrt[4]{x + 3} + 1$;

6) $y = \sqrt[4]{|x|}$.

Решение 1. №8.26 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 1 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 1 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 1 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 1 (продолжение 6)
Решение 2. №8.26 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 2
Решение 3. №8.26 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 3 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 3 (продолжение 3) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 3 (продолжение 4) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 3 (продолжение 5) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 3 (продолжение 6)
Решение 4. №8.26 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 4 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 4 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.26, Решение 4 (продолжение 3)
Решение 5. №8.26 (с. 69)

Для построения графиков всех заданных функций в качестве основы будем использовать график функции $y = \sqrt[4]{x}$.

Это ветвь параболы, расположенная в первой координатной четверти. График начинается в точке $(0; 0)$ и медленно возрастает. Он проходит через контрольные точки $(0; 0)$, $(1; 1)$ и $(16; 2)$. Область определения функции $D(y) = [0; +\infty)$, область значений $E(y) = [0; +\infty)$.

1) $y = -\sqrt[4]{x}$

Чтобы построить график функции $y = -\sqrt[4]{x}$, нужно взять график базовой функции $y = \sqrt[4]{x}$ и отразить его симметрично относительно оси абсцисс (оси Ox). При этом ордината каждой точки графика меняет свой знак на противоположный, а абсцисса остается той же.

Область определения функции не меняется: $D(y) = [0; +\infty)$. Область значений становится $E(y) = (-\infty; 0]$. Контрольные точки преобразуются следующим образом: $(0; 0) \rightarrow (0; 0)$, $(1; 1) \rightarrow (1; -1)$, $(16; 2) \rightarrow (16; -2)$.

Ответ: График функции $y = -\sqrt[4]{x}$ — это ветвь параболы, расположенная в четвертой координатной четверти, симметричная графику $y=\sqrt[4]{x}$ относительно оси Ox.

2) $y = \sqrt[4]{-x}$

Чтобы построить график функции $y = \sqrt[4]{-x}$, нужно взять график базовой функции $y = \sqrt[4]{x}$ и отразить его симметрично относительно оси ординат (оси Oy). При этом абсцисса каждой точки графика меняет свой знак на противоположный, а ордината остается той же.

Область определения функции: $-x \ge 0$, то есть $x \le 0$, следовательно, $D(y) = (-\infty; 0]$. Область значений не меняется: $E(y) = [0; +\infty)$. Контрольные точки преобразуются: $(0; 0) \rightarrow (0; 0)$, $(1; 1) \rightarrow (-1; 1)$, $(16; 2) \rightarrow (-16; 2)$.

Ответ: График функции $y = \sqrt[4]{-x}$ — это ветвь параболы, расположенная во второй координатной четверти, симметричная графику $y=\sqrt[4]{x}$ относительно оси Oy.

3) $y = \sqrt[4]{x} + 3$

Чтобы построить график функции $y = \sqrt[4]{x} + 3$, нужно график базовой функции $y = \sqrt[4]{x}$ сдвинуть на 3 единицы вверх вдоль оси Oy. Это преобразование вида $y = f(x) + c$.

Область определения не меняется: $D(y) = [0; +\infty)$. Область значений сдвигается на 3 вверх: $E(y) = [3; +\infty)$. Начальная точка графика перемещается из $(0; 0)$ в $(0; 3)$. Другие контрольные точки: $(1; 1) \rightarrow (1; 4)$, $(16; 2) \rightarrow (16; 5)$.

Ответ: График функции $y = \sqrt[4]{x} + 3$ получается из графика $y = \sqrt[4]{x}$ параллельным переносом на 3 единицы вверх.

4) $y = \sqrt[4]{x+3}$

Чтобы построить график функции $y = \sqrt[4]{x+3}$, нужно график базовой функции $y = \sqrt[4]{x}$ сдвинуть на 3 единицы влево вдоль оси Ox. Это преобразование вида $y = f(x+c)$.

Область определения сдвигается на 3 влево: $x+3 \ge 0 \implies x \ge -3$, то есть $D(y) = [-3; +\infty)$. Область значений не меняется: $E(y) = [0; +\infty)$. Начальная точка графика перемещается из $(0; 0)$ в $(-3; 0)$. Другие контрольные точки: $(1; 1) \rightarrow (-2; 1)$, $(16; 2) \rightarrow (13; 2)$.

Ответ: График функции $y = \sqrt[4]{x+3}$ получается из графика $y = \sqrt[4]{x}$ параллельным переносом на 3 единицы влево.

5) $y = \sqrt[4]{x+3} + 1$

Построение этого графика можно выполнить в два шага: сначала сдвинуть график $y = \sqrt[4]{x}$ на 3 единицы влево, чтобы получить график $y = \sqrt[4]{x+3}$, а затем сдвинуть полученный график на 1 единицу вверх. Это комбинированное преобразование $y = f(x+c) + d$.

Область определения: $x+3 \ge 0 \implies x \ge -3$, то есть $D(y) = [-3; +\infty)$. Область значений: $y \ge 1$, то есть $E(y) = [1; +\infty)$. Начальная точка графика перемещается из $(0; 0)$ в $(-3; 1)$. Другие контрольные точки: $(1; 1) \rightarrow (-2; 2)$, $(16; 2) \rightarrow (13; 3)$.

Ответ: График функции $y = \sqrt[4]{x+3} + 1$ получается из графика $y = \sqrt[4]{x}$ параллельным переносом на 3 единицы влево и на 1 единицу вверх.

6) $y = \sqrt[4]{|x|}$

Данная функция является четной, так как $y(-x) = \sqrt[4]{|-x|} = \sqrt[4]{|x|} = y(x)$. Это означает, что ее график симметричен относительно оси Oy. Для построения графика достаточно построить его часть для $x \ge 0$ и затем отразить ее симметрично относительно оси Oy.

При $x \ge 0$, $|x| = x$, и функция принимает вид $y = \sqrt[4]{x}$. Эта часть графика совпадает с графиком базовой функции. Область определения функции: $|x| \ge 0$ верно для всех действительных $x$, поэтому $D(y) = (-\infty; +\infty)$. Область значений: $E(y) = [0; +\infty)$. Контрольные точки: $(0; 0)$, $(1; 1)$ и $(-1; 1)$, $(16; 2)$ и $(-16; 2)$.

Ответ: График функции $y = \sqrt[4]{|x|}$ состоит из графика функции $y = \sqrt[4]{x}$ для $x \ge 0$ и его симметричного отражения относительно оси Oy для $x < 0$.

№8.27 (с. 69)
Условие. №8.27 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.27, Условие

8.27. Решите уравнение:

1) $(x^2 - 4) \sqrt[4]{x+1} = 0;$

2) $(x - 1) \sqrt[10]{x^2 - 2x - 3} = 0.$

Решение 1. №8.27 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.27, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.27, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №8.27 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.27, Решение 2
Решение 3. №8.27 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.27, Решение 3
Решение 4. №8.27 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.27, Решение 4
Решение 5. №8.27 (с. 69)

1) $(x^2 - 4)\sqrt[4]{x + 1} = 0$

Произведение равно нулю тогда и только тогда, когда хотя бы один из множителей равен нулю, а другие при этом существуют (определены). Это уравнение равносильно совокупности двух уравнений при условии соблюдения области допустимых значений (ОДЗ).

Сначала определим ОДЗ. Выражение под корнем четной (четвертой) степени должно быть неотрицательным:
$x + 1 \ge 0$
$x \ge -1$
Таким образом, ОДЗ: $x \in [-1; +\infty)$.

Теперь решим совокупность уравнений:
1) $x^2 - 4 = 0$
$x^2 = 4$
$x_1 = 2$, $x_2 = -2$

2) $\sqrt[4]{x + 1} = 0$
Возведем обе части в четвертую степень:
$x + 1 = 0$
$x_3 = -1$

Теперь проверим, принадлежат ли найденные корни ОДЗ ($x \ge -1$).
Корень $x_1 = 2$ удовлетворяет условию ($2 \ge -1$), значит, он является решением уравнения.
Корень $x_2 = -2$ не удовлетворяет условию ($-2 < -1$), значит, это посторонний корень.
Корень $x_3 = -1$ удовлетворяет условию ($-1 \ge -1$), значит, он является решением уравнения.

Ответ: $-1; 2$.

2) $(x - 1)\sqrt[10]{x^2 - 2x - 3} = 0$

Данное уравнение равносильно совокупности двух уравнений при условии, что все выражения в уравнении определены (ОДЗ).

Найдем ОДЗ. Выражение под корнем четной (десятой) степени должно быть неотрицательным:
$x^2 - 2x - 3 \ge 0$
Для решения этого неравенства найдем корни соответствующего квадратного уравнения $x^2 - 2x - 3 = 0$.
По теореме Виета: $x_1 + x_2 = 2$, $x_1 \cdot x_2 = -3$. Отсюда корни $x_1 = 3$ и $x_2 = -1$.
Графиком функции $y = x^2 - 2x - 3$ является парабола с ветвями, направленными вверх. Неравенство $y \ge 0$ выполняется на промежутках $(-\infty; -1]$ и $[3; +\infty)$.
Следовательно, ОДЗ: $x \in (-\infty; -1] \cup [3; +\infty)$.

Теперь решим совокупность уравнений:
1) $x - 1 = 0$
$x_1 = 1$

2) $\sqrt[10]{x^2 - 2x - 3} = 0$
Возведем обе части в десятую степень:
$x^2 - 2x - 3 = 0$
Корни этого уравнения уже найдены: $x_2 = 3$, $x_3 = -1$.

Проверим найденные корни на принадлежность ОДЗ ($x \in (-\infty; -1] \cup [3; +\infty)$).
Корень $x_1 = 1$ не принадлежит ОДЗ, так как $-1 < 1 < 3$. Следовательно, это посторонний корень.
Корень $x_2 = 3$ принадлежит ОДЗ.
Корень $x_3 = -1$ принадлежит ОДЗ.

Ответ: $-1; 3$.

№8.28 (с. 69)
Условие. №8.28 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.28, Условие

8.28. Решите уравнение:

1) $(|x|-3)\sqrt[6]{2-x}=0;$

2) $(x+2)\sqrt[6]{x^2+2x-3}=0.$

Решение 1. №8.28 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.28, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.28, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №8.28 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.28, Решение 2
Решение 3. №8.28 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.28, Решение 3
Решение 4. №8.28 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.28, Решение 4
Решение 5. №8.28 (с. 69)

1) $(|x| - 3)\sqrt[6]{2 - x} = 0$

Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю, а другие при этом имеют смысл. Выражение $\sqrt[6]{2 - x}$ имеет смысл при условии (область допустимых значений, ОДЗ):

$2 - x \ge 0$

$x \le 2$

Уравнение равносильно совокупности двух уравнений с учетом ОДЗ:

а) $|x| - 3 = 0$

$|x| = 3$

Это уравнение имеет два корня: $x_1 = 3$ и $x_2 = -3$.

б) $\sqrt[6]{2 - x} = 0$

Возведя обе части в шестую степень, получаем:

$2 - x = 0$

$x_3 = 2$

Теперь проверим, принадлежат ли найденные корни области допустимых значений $x \le 2$.

Корень $x_1 = 3$ не удовлетворяет условию $3 \le 2$, следовательно, это посторонний корень.

Корень $x_2 = -3$ удовлетворяет условию $-3 \le 2$, следовательно, он является решением уравнения.

Корень $x_3 = 2$ удовлетворяет условию $2 \le 2$, следовательно, он также является решением уравнения.

Ответ: $-3; 2$.

2) $(x + 2)\sqrt[6]{x^2 + 2x - 3} = 0$.

Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю, а другие при этом имеют смысл. Найдем область допустимых значений (ОДЗ), для которой выражение под корнем неотрицательно:

$x^2 + 2x - 3 \ge 0$

Для решения этого квадратного неравенства найдем корни уравнения $x^2 + 2x - 3 = 0$. По теореме Виета, корни $x_1 = -3$ и $x_2 = 1$.

Парабола $y = x^2 + 2x - 3$ имеет ветви, направленные вверх, поэтому неравенство $x^2 + 2x - 3 \ge 0$ выполняется при $x \in (-\infty; -3] \cup [1; +\infty)$. Это и есть ОДЗ.

Рассмотрим два случая, когда произведение равно нулю:

а) $x + 2 = 0$

$x_1 = -2$

б) $\sqrt[6]{x^2 + 2x - 3} = 0$

Возведя обе части в шестую степень, получаем:

$x^2 + 2x - 3 = 0$

Корнями этого уравнения являются $x_2 = -3$ и $x_3 = 1$.

Теперь проверим, принадлежат ли найденные значения ОДЗ: $x \in (-\infty; -3] \cup [1; +\infty)$.

Корень $x_1 = -2$ не принадлежит ОДЗ, так как $-3 < -2 < 1$. Следовательно, это посторонний корень.

Корень $x_2 = -3$ принадлежит ОДЗ, так как $-3 \in (-\infty; -3]$. Следовательно, это решение.

Корень $x_3 = 1$ принадлежит ОДЗ, так как $1 \in [1; +\infty)$. Следовательно, это решение.

Ответ: $-3; 1$.

№8.29 (с. 69)
Условие. №8.29 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.29, Условие

8.29. Постройте график функции:

1) $y=(\sqrt[4]{x-1})^4+(\sqrt[4]{1-x})^4+1;$

2) $y=(\sqrt[6]{x})^6+(\sqrt[6]{1-x})^6.$

Решение 1. №8.29 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.29, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.29, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №8.29 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.29, Решение 2
Решение 3. №8.29 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.29, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.29, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №8.29 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.29, Решение 4
Решение 5. №8.29 (с. 69)

1) $y = (\sqrt[4]{x-1})^4 + (\sqrt[4]{1-x})^4 + 1$

Для построения графика функции в первую очередь найдем ее область определения (ОДЗ).

Функция содержит корни четной степени (корень 4-й степени). По определению, подкоренное выражение для корня четной степени должно быть неотрицательным. Таким образом, должны одновременно выполняться два условия:

$ \begin{cases} x - 1 \ge 0 \\ 1 - x \ge 0 \end{cases} $

Решим эту систему неравенств:

$ \begin{cases} x \ge 1 \\ x \le 1 \end{cases} $

Единственное число, которое одновременно больше или равно 1 и меньше или равно 1, это $x=1$.

Следовательно, область определения данной функции состоит из единственной точки $x=1$.

Теперь найдем значение функции в этой точке, подставив $x=1$ в исходное уравнение:

$y(1) = (\sqrt[4]{1-1})^4 + (\sqrt[4]{1-1})^4 + 1 = (\sqrt[4]{0})^4 + (\sqrt[4]{0})^4 + 1 = 0 + 0 + 1 = 1$.

Таким образом, функция определена только в одной точке с координатами $(1, 1)$. Графиком такой функции и будет эта точка.

Ответ: График функции представляет собой одну точку с координатами (1, 1).

2) $y = (\sqrt[6]{x})^6 + (\sqrt[6]{1-x})^6$

Найдем область определения функции. Так как функция содержит корни 6-й степени (четной), подкоренные выражения должны быть неотрицательными.

$ \begin{cases} x \ge 0 \\ 1 - x \ge 0 \end{cases} $

Решая систему, получаем:

$ \begin{cases} x \ge 0 \\ x \le 1 \end{cases} $

Областью определения функции является отрезок $x \in [0, 1]$.

Теперь упростим выражение для функции на этой области определения. Воспользуемся свойством $(\sqrt[n]{a})^n = a$ для $a \ge 0$.

Поскольку на отрезке $[0, 1]$ оба подкоренных выражения, $x$ и $1-x$, являются неотрицательными, мы можем применить это свойство к каждому слагаемому:

$(\sqrt[6]{x})^6 = x$

$(\sqrt[6]{1-x})^6 = 1-x$

Подставим упрощенные выражения обратно в функцию:

$y = x + (1-x) = x + 1 - x = 1$.

Таким образом, для всех $x$ из области определения $[0, 1]$ функция принимает постоянное значение $y=1$.

Графиком данной функции является отрезок прямой, параллельной оси абсцисс, с концами в точках $(0, 1)$ и $(1, 1)$.

Ответ: График функции – это отрезок прямой $y=1$, где $x \in [0, 1]$.

№8.30 (с. 69)
Условие. №8.30 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.30, Условие

8.30. Постройте график функции:

1) $y = x(\sqrt[4]{x})^{4}$;

2) $y = (\sqrt[8]{2+x})^{8} + (\sqrt[6]{2-x})^{6}$.

Решение 1. №8.30 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.30, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.30, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №8.30 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.30, Решение 2
Решение 3. №8.30 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.30, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.30, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №8.30 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.30, Решение 4
Решение 5. №8.30 (с. 69)

1) $y = x(\sqrt[4]{x})^4$
Найдем область определения функции. Выражение $\sqrt[4]{x}$ (корень четной степени) определено только для неотрицательных значений подкоренного выражения. Следовательно, область определения функции (ОДЗ) задается условием $x \ge 0$.
На этой области определения справедливо тождество $(\sqrt[4]{x})^4 = x$.
Таким образом, для $x \ge 0$ функцию можно упростить: $y = x \cdot x = x^2$.
Итак, нам нужно построить график функции $y = x^2$ при условии $x \ge 0$. Это правая ветвь параболы, вершина которой находится в начале координат (0, 0), а ветви направлены вверх.
График проходит через точки (0, 0), (1, 1), (2, 4), (3, 9) и так далее.
Ответ: Графиком функции является правая ветвь параболы $y=x^2$ с вершиной в точке (0, 0).

2) $y = (\sqrt[8]{2+x})^8 + (\sqrt[6]{2-x})^6$
Найдем область определения функции. Оба слагаемых содержат корни четной степени (8-й и 6-й), поэтому подкоренные выражения должны быть неотрицательными. Составим систему неравенств: $$ \begin{cases} 2+x \ge 0 \\ 2-x \ge 0 \end{cases} $$ Решая эту систему, получаем: $$ \begin{cases} x \ge -2 \\ x \le 2 \end{cases} $$ Следовательно, область определения функции — это отрезок $x \in [-2, 2]$.
Теперь упростим выражение для функции на ее области определения. Поскольку подкоренные выражения неотрицательны, мы можем использовать свойство $(\sqrt[2n]{a})^{2n} = a$ для $a \ge 0$.
$(\sqrt[8]{2+x})^8 = 2+x$
$(\sqrt[6]{2-x})^6 = 2-x$
Подставим упрощенные выражения в исходную функцию: $y = (2+x) + (2-x) = 2+x+2-x = 4$.
Таким образом, на отрезке $[-2, 2]$ функция тождественно равна 4, то есть $y=4$.
Графиком этой функции является отрезок прямой, параллельной оси абсцисс (Ox), расположенный на высоте 4 единицы над ней. Концами этого отрезка являются точки с координатами (-2, 4) и (2, 4).
Ответ: Графиком функции является отрезок прямой $y=4$, концы которого находятся в точках (-2, 4) и (2, 4).

№8.31 (с. 69)
Условие. №8.31 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.31, Условие

8.31. Решите неравенство:

1) $\sqrt[6]{x-1} > 2$;

2) $\sqrt[3]{3x+1} < 4$;

3) $\sqrt[8]{4x+1} \leq 1$.

Решение 1. №8.31 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.31, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.31, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.31, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №8.31 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.31, Решение 2
Решение 3. №8.31 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.31, Решение 3
Решение 4. №8.31 (с. 69)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 69, номер 8.31, Решение 4
Решение 5. №8.31 (с. 69)

1)

Дано неравенство $\sqrt[6]{x-1} > 2$.

Поскольку корень имеет четную степень (6), выражение под корнем должно быть неотрицательным. Это является областью допустимых значений (ОДЗ) для переменной $x$.

$x - 1 \ge 0$

$x \ge 1$

Обе части исходного неравенства являются неотрицательными числами, поэтому мы можем возвести обе части в 6-ю степень. Знак неравенства при этом не изменится.

$(\sqrt[6]{x-1})^6 > 2^6$

Выполним вычисления:

$x - 1 > 64$

Перенесем -1 в правую часть:

$x > 64 + 1$

$x > 65$

Теперь нужно учесть ОДЗ. Составим систему из полученного решения и ОДЗ:

$\begin{cases} x > 65 \\ x \ge 1 \end{cases}$

Пересечением этих двух условий является $x > 65$.

Ответ: $x \in (65; +\infty)$.

2)

Дано неравенство $\sqrt[3]{3x+1} < 4$.

Поскольку корень имеет нечетную степень (3), выражение под корнем может быть любым действительным числом. Следовательно, область допустимых значений (ОДЗ) для этого неравенства — все действительные числа, $x \in \mathbb{R}$.

Мы можем возвести обе части неравенства в 3-ю степень. Так как степень нечетная, знак неравенства сохраняется.

$(\sqrt[3]{3x+1})^3 < 4^3$

Выполним вычисления:

$3x + 1 < 64$

Решим полученное линейное неравенство:

$3x < 64 - 1$

$3x < 63$

$x < \frac{63}{3}$

$x < 21$

Так как ОДЗ не накладывает никаких ограничений, это и есть окончательное решение.

Ответ: $x \in (-\infty; 21)$.

3)

Дано неравенство $\sqrt[8]{4x+1} \le 1$.

Корень имеет четную степень (8), поэтому подкоренное выражение должно быть неотрицательным. Найдем область допустимых значений (ОДЗ):

$4x + 1 \ge 0$

$4x \ge -1$

$x \ge -\frac{1}{4}$

Обе части исходного неравенства неотрицательны, поэтому мы можем возвести их в 8-ю степень, сохраняя знак неравенства.

$(\sqrt[8]{4x+1})^8 \le 1^8$

Выполним вычисления:

$4x + 1 \le 1$

Решим полученное линейное неравенство:

$4x \le 1 - 1$

$4x \le 0$

$x \le 0$

Теперь необходимо найти пересечение полученного решения с ОДЗ. Составим систему неравенств:

$\begin{cases} x \le 0 \\ x \ge -\frac{1}{4} \end{cases}$

Решением этой системы является интервал от $-\frac{1}{4}$ до 0, включая концы.

Ответ: $x \in [-\frac{1}{4}; 0]$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться