Страница 8 - гдз по геометрии 11 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-09-097853-8

Популярные ГДЗ в 11 классе

Cтраница 8

№39 (с. 8)
Условие 2020. №39 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 39, Условие 2020

39. Может ли быть нулевым вектором сумма трёх векторов, модули которых равны:

1) 10; 13; 17;

2) 9; 12; 21;

3) 8; 11; 20?

Условие 2023. №39 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 39, Условие 2023

39. Может ли быть нулевым вектором сумма трёх векторов, модули которых равны:

1) 10; 13; 17;

2) 9; 12; 21;

3) 8; 11; 20?

Решение. №39 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 39, Решение
Решение 2 (2023). №39 (с. 8)

Сумма трех векторов $\vec{a}$, $\vec{b}$ и $\vec{c}$ может быть нулевым вектором, то есть $\vec{a} + \vec{b} + \vec{c} = \vec{0}$, если эти векторы могут образовать замкнутый треугольник. Длины сторон этого треугольника равны модулям векторов: $|\vec{a}|$, $|\vec{b}|$, $|\vec{c}|$.

Для того чтобы из трех отрезков можно было составить треугольник, необходимо и достаточно, чтобы длина наибольшего отрезка была не больше суммы длин двух других (неравенство треугольника).

1) 10; 13; 17;

Проверим выполнение неравенства треугольника для модулей $10$, $13$ и $17$. Наибольший модуль равен $17$.
Сумма двух других модулей: $10 + 13 = 23$.
Сравниваем: $17 < 23$.
Так как наибольший модуль меньше суммы двух других ($17 \le 10 + 13$), из таких векторов можно составить треугольник. Следовательно, их сумма может быть нулевым вектором.
Ответ: да, может.

2) 9; 12; 21;

Проверим выполнение неравенства треугольника для модулей $9$, $12$ и $21$. Наибольший модуль равен $21$.
Сумма двух других модулей: $9 + 12 = 21$.
Сравниваем: $21 = 21$.
Так как наибольший модуль равен сумме двух других ($21 \le 9 + 12$), векторы могут образовать вырожденный треугольник. Это происходит, когда два вектора (с модулями $9$ и $12$) коллинеарны и сонаправлены, а третий вектор (с модулем $21$) коллинеарен им и направлен в противоположную сторону. Их сумма будет нулевым вектором.
Ответ: да, может.

3) 8; 11; 20?

Проверим выполнение неравенства треугольника для модулей $8$, $11$ и $20$. Наибольший модуль равен $20$.
Сумма двух других модулей: $8 + 11 = 19$.
Сравниваем: $20 > 19$.
Так как наибольший модуль больше суммы двух других ($20 > 8 + 11$), неравенство треугольника не выполняется. Из отрезков такой длины невозможно составить треугольник. Следовательно, сумма векторов с такими модулями не может быть нулевым вектором.
Ответ: нет, не может.

№40 (с. 8)
Условие 2020. №40 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 40, Условие 2020

40. Даны векторы $\vec{m}(3; -4; 5)$ и $\vec{n}(-2; 3; 7)$. Найдите:

1) координаты вектора $\vec{m} + \vec{n}$;

2) $\left|\vec{m} + \vec{n}\right|$.

Условие 2023. №40 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 40, Условие 2023

40. Даны векторы $ \vec{m} (3; -4; 5) $ и $ \vec{n} (-2; 3; 7) $. Найдите:

1) координаты вектора $ \vec{m} + \vec{n} $;

2) $ |\vec{m} + \vec{n}| $.

Решение. №40 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 40, Решение
Решение 2 (2023). №40 (с. 8)

1) координаты вектора \(\vec{m} + \vec{n}\);
Чтобы найти координаты суммы двух векторов, необходимо сложить их соответствующие координаты. Даны векторы \(\vec{m}(3; -4; 5)\) и \(\vec{n}(-2; 3; 7)\). Обозначим результирующий вектор как \(\vec{c} = \vec{m} + \vec{n}\). Его координаты будут:
\(x_c = x_m + x_n = 3 + (-2) = 1\)
\(y_c = y_m + y_n = -4 + 3 = -1\)
\(z_c = z_m + z_n = 5 + 7 = 12\)
Таким образом, координаты вектора \(\vec{m} + \vec{n}\) равны (1; -1; 12).
Ответ: (1; -1; 12).

2) \(|\vec{m} + \vec{n}|\).
Модуль (или длина) вектора \(\vec{a}(x; y; z)\) вычисляется по формуле: \(|\vec{a}| = \sqrt{x^2 + y^2 + z^2}\). Мы уже нашли координаты вектора \(\vec{m} + \vec{n}\), они равны (1; -1; 12). Теперь найдем его модуль:
\(|\vec{m} + \vec{n}| = \sqrt{1^2 + (-1)^2 + 12^2} = \sqrt{1 + 1 + 144} = \sqrt{146}\).
Число 146 можно разложить на простые множители как \(2 \cdot 73\), поэтому корень из этого числа не упрощается.
Ответ: \(\sqrt{146}\).

№41 (с. 8)
Условие 2020. №41 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 41, Условие 2020

41. Дан куб $ABCDA_1B_1C_1D_1$. Найдите разность векторов:

1) $\vec{B_1A}$ и $\vec{A_1D_1}$;

2) $\vec{A_1C}$ и $\vec{D_1D}$.

Условие 2023. №41 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 41, Условие 2023

41. Дан куб $ABCDA_1B_1C_1D_1$. Найдите разность векторов:

1) $\vec{B_1A}$ и $\vec{A_1D_1}$;

2) $\vec{A_1C}$ и $\vec{D_1D}$.

Решение. №41 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 41, Решение
Решение 2 (2023). №41 (с. 8)

1) $\vec{B_1A}$ и $\vec{A_1D_1}$

Чтобы найти разность векторов $\vec{B_1A} - \vec{A_1D_1}$, воспользуемся свойствами векторов в кубе. В кубе $ABCDA_1B_1C_1D_1$ векторы, соответствующие параллельным и одинаково направленным ребрам, равны. Вектор $\vec{A_1D_1}$ равен вектору $\vec{B_1C_1}$, так как отрезки $A_1D_1$ и $B_1C_1$ параллельны, равны по длине и сонаправлены.

Заменим в исходном выражении вектор $\vec{A_1D_1}$ на равный ему вектор $\vec{B_1C_1}$:

$\vec{B_1A} - \vec{A_1D_1} = \vec{B_1A} - \vec{B_1C_1}$

Разность двух векторов, выходящих из одной точки (в данном случае из точки $B_1$), есть вектор, соединяющий конец вычитаемого вектора (точка $C_1$) с концом уменьшаемого вектора (точка $A$). Таким образом:

$\vec{B_1A} - \vec{B_1C_1} = \vec{C_1A}$

Другой способ — это сложение с противоположным вектором:

$\vec{B_1A} - \vec{B_1C_1} = \vec{B_1A} + (-\vec{B_1C_1}) = \vec{B_1A} + \vec{C_1B_1} = \vec{C_1B_1} + \vec{B_1A} = \vec{C_1A}$

Ответ: $\vec{C_1A}$.

2) $\vec{A_1C}$ и $\vec{D_1D}$

Найдем разность векторов $\vec{A_1C} - \vec{D_1D}$. В кубе $ABCDA_1B_1C_1D_1$ вектор $\vec{D_1D}$ равен вектору $\vec{A_1A}$, так как ребра $D_1D$ и $A_1A$ параллельны, равны по длине и сонаправлены.

Заменим вектор $\vec{D_1D}$ на равный ему вектор $\vec{A_1A}$:

$\vec{A_1C} - \vec{D_1D} = \vec{A_1C} - \vec{A_1A}$

Применяя правило вычитания векторов, выходящих из одной точки (в данном случае из точки $A_1$), получаем вектор, который начинается в конце вычитаемого вектора (точка $A$) и заканчивается в конце уменьшаемого вектора (точка $C$):

$\vec{A_1C} - \vec{A_1A} = \vec{AC}$

Используя сложение с противоположным вектором:

$\vec{A_1C} - \vec{A_1A} = \vec{A_1C} + (-\vec{A_1A}) = \vec{A_1C} + \vec{AA_1} = \vec{AA_1} + \vec{A_1C} = \vec{AC}$

Ответ: $\vec{AC}$.

№42 (с. 8)
Условие 2020. №42 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 42, Условие 2020

42. Даны векторы $\vec{m}$ (3; -4; 5) и $\vec{n}$ (-2; 3; 7). Найдите $|\vec{m} - \vec{n}|.$

Условие 2023. №42 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 42, Условие 2023

42. Даны векторы $\vec{m} (3; -4; 5)$ и $\vec{n} (-2; 3; 7)$. Найдите $|\vec{m}-\vec{n}|$.

Решение. №42 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 42, Решение
Решение 2 (2023). №42 (с. 8)

Для того чтобы найти модуль разности векторов $|\vec{m} - \vec{n}|$, необходимо выполнить два шага: сначала найти координаты вектора, который является разностью векторов $\vec{m}$ и $\vec{n}$, а затем вычислить модуль (длину) этого нового вектора.

1. Нахождение координат вектора разности.

Даны векторы $\vec{m}$ с координатами $(3; -4; 5)$ и $\vec{n}$ с координатами $(-2; 3; 7)$.

Чтобы найти координаты вектора $\vec{m} - \vec{n}$, нужно из каждой координаты вектора $\vec{m}$ вычесть соответствующую координату вектора $\vec{n}$:

$\vec{m} - \vec{n} = (3 - (-2); -4 - 3; 5 - 7)$

$\vec{m} - \vec{n} = (3 + 2; -7; -2)$

$\vec{m} - \vec{n} = (5; -7; -2)$

Таким образом, мы получили вектор разности с координатами $(5; -7; -2)$.

2. Вычисление модуля вектора разности.

Модуль вектора с координатами $(x; y; z)$ вычисляется по формуле: $|\vec{a}| = \sqrt{x^2 + y^2 + z^2}$.

Применим эту формулу к нашему вектору разности $(5; -7; -2)$:

$|\vec{m} - \vec{n}| = \sqrt{5^2 + (-7)^2 + (-2)^2}$

$|\vec{m} - \vec{n}| = \sqrt{25 + 49 + 4}$

$|\vec{m} - \vec{n}| = \sqrt{78}$

Число 78 нельзя упростить, извлекая из-под корня целый множитель, так как его разложение на простые множители ($78 = 2 \cdot 3 \cdot 13$) не содержит квадратов.

Ответ: $\sqrt{78}$.

№43 (с. 8)
Условие 2020. №43 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 43, Условие 2020

43. Найдите координаты точки B такой, что $\overrightarrow{AB} - \overrightarrow{BC} = \overrightarrow{0}$, если $A (-1; 9; -3)$, $C (2; 11; -7)$.

Условие 2023. №43 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 43, Условие 2023

43. Найдите координаты точки B такой, что $\vec{AB} - \vec{BC} = \vec{0}$, если $A (-1; 9; -3)$, $C (2; 11; -7)$.

Решение. №43 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 43, Решение
Решение 2 (2023). №43 (с. 8)

По условию задачи дано векторное уравнение $\vec{AB} - \vec{BC} = \vec{0}$.
Это уравнение можно переписать в виде $\vec{AB} = \vec{BC}$.
Равенство векторов означает, что их соответствующие координаты равны. Это также геометрически означает, что точка B является серединой отрезка AC.
Найдем координаты точки B двумя способами.

Способ 1: Через координаты векторов
Пусть искомая точка $B$ имеет координаты $(x; y; z)$.
Координаты вектора находятся как разность соответствующих координат его конца и начала.
Найдем координаты вектора $\vec{AB}$, зная координаты точки $A(-1; 9; -3)$:
$\vec{AB} = \{x - (-1); y - 9; z - (-3)\} = \{x + 1; y - 9; z + 3\}$.
Найдем координаты вектора $\vec{BC}$, зная координаты точки $C(2; 11; -7)$:
$\vec{BC} = \{2 - x; 11 - y; -7 - z\}$.
Так как $\vec{AB} = \vec{BC}$, приравняем их соответствующие координаты и получим систему уравнений:
$x + 1 = 2 - x$
$y - 9 = 11 - y$
$z + 3 = -7 - z$
Теперь решим каждое уравнение:
$x + x = 2 - 1 \implies 2x = 1 \implies x = 0,5$
$y + y = 11 + 9 \implies 2y = 20 \implies y = 10$
$z + z = -7 - 3 \implies 2z = -10 \implies z = -5$
Таким образом, координаты точки $B$ равны $(0,5; 10; -5)$.

Способ 2: Через формулу середины отрезка
Как было отмечено, условие $\vec{AB} = \vec{BC}$ означает, что точка $B$ является серединой отрезка $AC$.
Координаты середины отрезка вычисляются как среднее арифметическое координат его концов.
$x_B = \frac{x_A + x_C}{2} = \frac{-1 + 2}{2} = \frac{1}{2} = 0,5$
$y_B = \frac{y_A + y_C}{2} = \frac{9 + 11}{2} = \frac{20}{2} = 10$
$z_B = \frac{z_A + z_C}{2} = \frac{-3 + (-7)}{2} = \frac{-10}{2} = -5$
Координаты точки $B$, полученные вторым способом, совпадают с результатом первого способа.

Ответ: $B(0,5; 10; -5)$.

№44 (с. 8)
Условие 2020. №44 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 44, Условие 2020

44. Даны векторы $\vec{b}$ (3; -5; -1), $\vec{c}$ (x; -8; 2) и $\vec{d}$ (-4; 4; 5).

Какое наименьшее значение принимает модуль вектора $\vec{b} - \vec{c} + \vec{d}$?

Условие 2023. №44 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 44, Условие 2023

44. Даны векторы $\vec{b}$ (3; -5; -1), $\vec{c}$ (x; -8; 2) и $\vec{d}$ (-4; 4; 5).

Какое наименьшее значение принимает модуль вектора $\vec{b} - \vec{c} + \vec{d}$?

Решение. №44 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 44, Решение ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 44, Решение (продолжение 2)
Решение 2 (2023). №44 (с. 8)

Чтобы найти наименьшее значение модуля вектора $\vec{b} - \vec{c} + \vec{d}$, сначала определим координаты этого вектора. Пусть $\vec{a} = \vec{b} - \vec{c} + \vec{d}$.

Координаты вектора $\vec{a}$ вычисляются путем выполнения соответствующих арифметических операций над координатами данных векторов:

$\vec{a} = (3 - x + (-4); \quad -5 - (-8) + 4; \quad -1 - 2 + 5)$

$\vec{a} = (3 - x - 4; \quad -5 + 8 + 4; \quad -1 - 2 + 5)$

$\vec{a} = (-1 - x; \quad 7; \quad 2)$

Далее найдем модуль (длину) вектора $\vec{a}$. Модуль вектора с координатами $(a_x, a_y, a_z)$ вычисляется по формуле $|\vec{a}| = \sqrt{a_x^2 + a_y^2 + a_z^2}$.

Подставим координаты вектора $\vec{a}$:

$|\vec{a}| = |\vec{b} - \vec{c} + \vec{d}| = \sqrt{(-1 - x)^2 + 7^2 + 2^2}$

$|\vec{a}| = \sqrt{(-(1 + x))^2 + 49 + 4}$

$|\vec{a}| = \sqrt{(1 + x)^2 + 53}$

Для нахождения наименьшего значения модуля необходимо найти наименьшее значение выражения $\sqrt{(1 + x)^2 + 53}$. Так как функция квадратного корня является монотонно возрастающей, ее наименьшее значение достигается при наименьшем значении подкоренного выражения.

Рассмотрим подкоренное выражение: $(1 + x)^2 + 53$. Слагаемое $(1 + x)^2$ представляет собой квадрат действительного числа, поэтому его значение всегда неотрицательно: $(1 + x)^2 \ge 0$. Наименьшее значение этого слагаемого равно 0 и достигается при условии $1 + x = 0$, то есть при $x = -1$.

Следовательно, наименьшее значение всего подкоренного выражения равно $0 + 53 = 53$.

Таким образом, наименьшее значение модуля вектора $\vec{b} - \vec{c} + \vec{d}$ равно корню из этого значения:

$|\vec{a}|_{min} = \sqrt{53}$

Ответ: $\sqrt{53}$

№45 (с. 8)
Условие 2020. №45 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 45, Условие 2020

45. Дан параллелепипед $ABCDA_1B_1C_1D_1$. Укажите все векторы, противоположные вектору:

1) $\vec{AB}$;

2) $\vec{CD_1}$;

3) $\vec{AC_1}$, началом и концом каждого из которых являются вершины параллелепипеда.

Условие 2023. №45 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 45, Условие 2023

45. Дан параллелепипед $ABCDA_1B_1C_1D_1$. Укажите все векторы, противоположные вектору:

1) $\vec{AB}$;

2) $\vec{CD_1}$;

3) $\vec{AC_1}$, началом и концом каждого из которых являются вершины параллелепипеда.

Решение. №45 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 45, Решение
Решение 2 (2023). №45 (с. 8)

Два вектора называются противоположными, если они имеют равные модули (длины) и противоположно направлены. Вектор, противоположный вектору $\vec{a}$, обозначается как $-\vec{a}$. Если вектор задан начальной и конечной точками, например $\overrightarrow{PQ}$, то противоположный ему вектор будет $\overrightarrow{QP}$, то есть $-\overrightarrow{PQ} = \overrightarrow{QP}$.
Чтобы найти все векторы, противоположные данному вектору $\vec{v}$, нужно найти все векторы, равные $\vec{v}$, и затем для каждого из них найти противоположный. В параллелепипеде $ABCDA_1B_1C_1D_1$ грани являются параллелограммами, поэтому векторы, соответствующие параллельным и одинаково направленным ребрам, равны.

1) $\overrightarrow{AB}$
Вектор $\overrightarrow{AB}$ соответствует ребру параллелепипеда. Найдем все векторы, равные вектору $\overrightarrow{AB}$. Так как грани параллелепипеда — параллелограммы, то рёбра, параллельные $AB$ и равные ему по длине, это $DC$, $A_1B_1$ и $D_1C_1$. Векторы, сонаправленные с $\overrightarrow{AB}$, будут:
$\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC} = \overrightarrow{A_1B_1} = \overrightarrow{D_1C_1}$.
Противоположными вектору $\overrightarrow{AB}$ будут векторы, противоположные каждому из этих равных векторов. Для этого нужно поменять местами начало и конец каждого вектора:
$-\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{BA}$
$-\overrightarrow{DC} = \overrightarrow{CD}$
$-\overrightarrow{A_1B_1} = \overrightarrow{B_1A_1}$
$-\overrightarrow{D_1C_1} = \overrightarrow{C_1D_1}$
Следовательно, все искомые векторы — это $\overrightarrow{BA}$, $\overrightarrow{CD}$, $\overrightarrow{B_1A_1}$ и $\overrightarrow{C_1D_1}$.
Ответ: $\overrightarrow{BA}, \overrightarrow{CD}, \overrightarrow{B_1A_1}, \overrightarrow{C_1D_1}$.

2) $\overrightarrow{CD_1}$
Вектор $\overrightarrow{CD_1}$ является диагональю боковой грани $DCC_1D_1$. В параллелепипеде есть параллельная ей грань $ABB_1A_1$. Вектор, соединяющий соответствующие вершины в этой грани, будет равен вектору $\overrightarrow{CD_1}$. Вершине $C$ соответствует вершина $B$, а вершине $D_1$ — вершина $A_1$. Таким образом, $\overrightarrow{CD_1} = \overrightarrow{BA_1}$.
Это можно доказать и через сложение векторов:
$\overrightarrow{CD_1} = \overrightarrow{CD} + \overrightarrow{DD_1}$
$\overrightarrow{BA_1} = \overrightarrow{BA} + \overrightarrow{AA_1}$
По свойствам параллелепипеда $\overrightarrow{CD} = \overrightarrow{BA}$ и $\overrightarrow{DD_1} = \overrightarrow{AA_1}$, следовательно, равенство $\overrightarrow{CD_1} = \overrightarrow{BA_1}$ верно.
Теперь найдем векторы, противоположные $\overrightarrow{CD_1}$ и $\overrightarrow{BA_1}$:
$-\overrightarrow{CD_1} = \overrightarrow{D_1C}$
$-\overrightarrow{BA_1} = \overrightarrow{A_1B}$
Таким образом, искомые векторы — это $\overrightarrow{D_1C}$ и $\overrightarrow{A_1B}$.
Ответ: $\overrightarrow{D_1C}, \overrightarrow{A_1B}$.

3) $\overrightarrow{AC_1}$
Вектор $\overrightarrow{AC_1}$ является пространственной (главной) диагональю параллелепипеда. Противоположным ему вектором является вектор $\overrightarrow{C_1A}$.
Выясним, существуют ли другие векторы с началом и концом в вершинах параллелепипеда, равные вектору $\overrightarrow{AC_1}$. По правилу параллелепипеда:
$\overrightarrow{AC_1} = \overrightarrow{AB} + \overrightarrow{AD} + \overrightarrow{AA_1}$.
Никакая другая пара вершин не может образовать вектор, равный этой сумме. Например, вектор другой главной диагонали $\overrightarrow{BD_1}$ равен:
$\overrightarrow{BD_1} = \overrightarrow{BA} + \overrightarrow{AD} + \overrightarrow{AA_1} = -\overrightarrow{AB} + \overrightarrow{AD} + \overrightarrow{AA_1}$.
Очевидно, что $\overrightarrow{AC_1} \neq \overrightarrow{BD_1}$. Аналогично можно показать, что и другие векторы, соединяющие вершины, не равны $\overrightarrow{AC_1}$.
Следовательно, существует только один вектор, противоположный вектору $\overrightarrow{AC_1}$.
Ответ: $\overrightarrow{C_1A}$.

№46 (с. 8)
Условие 2020. №46 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 46, Условие 2020

46. Укажите координаты вектора, противоположного вектору $\vec{a} (15; 5; -8)$.

Условие 2023. №46 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 46, Условие 2023

46. Укажите координаты вектора, противоположного вектору $\vec{a} (15; 5; -8)$.

Решение. №46 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 46, Решение
Решение 2 (2023). №46 (с. 8)

Противоположным вектором для вектора $\vec{a} = (x; y; z)$ является вектор $-\vec{a}$, координаты которого равны координатам исходного вектора, взятым с противоположным знаком: $-\vec{a} = (-x; -y; -z)$.

Дан вектор $\vec{a}$ с координатами $(15; 5; -8)$.

Найдем координаты противоположного ему вектора, изменив знак каждой координаты:
Первая координата: $-15$
Вторая координата: $-5$
Третья координата: $-(-8) = 8$

Следовательно, искомый вектор имеет координаты $(-15; -5; 8)$.

Ответ: $(-15; -5; 8)$

№47 (с. 8)
Условие 2020. №47 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 47, Условие 2020

47. Упростите выражение:

1) $\vec{AB} + \vec{MN} + \vec{BC} + \vec{NE} + \vec{CA} + \vec{EF};$

2) $\vec{AC} + \vec{BK} - \vec{MT} - \vec{AM} - \vec{BC}.$

Условие 2023. №47 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 47, Условие 2023

47. Упростите выражение:

1) $\vec{AB} + \vec{MN} + \vec{BC} + \vec{NE} + \vec{CA} + \vec{EF};$

2) $\vec{AC} + \vec{BK} - \vec{MT} - \vec{AM} - \vec{BC}.$

Решение. №47 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 47, Решение
Решение 2 (2023). №47 (с. 8)

1) Для упрощения выражения $\vec{AB} + \vec{MN} + \vec{BC} + \vec{NE} + \vec{CA} + \vec{EF}$ воспользуемся правилами сложения векторов, в частности правилом треугольника (правилом Шаля): $\vec{XY} + \vec{YZ} = \vec{XZ}$. Перегруппируем слагаемые, чтобы можно было последовательно применить это правило.

Сгруппируем векторы, содержащие точки A, B, C, и отдельно векторы с точками M, N, E, F:

$(\vec{AB} + \vec{BC} + \vec{CA}) + (\vec{MN} + \vec{NE} + \vec{EF})$

Рассмотрим первую группу $(\vec{AB} + \vec{BC} + \vec{CA})$:

По правилу треугольника, $\vec{AB} + \vec{BC} = \vec{AC}$.

Тогда сумма в скобках становится $\vec{AC} + \vec{CA}$.

Сумма противоположных векторов $\vec{AC}$ и $\vec{CA}$ равна нулевому вектору: $\vec{AC} + \vec{CA} = \vec{AA} = \vec{0}$.

Рассмотрим вторую группу $(\vec{MN} + \vec{NE} + \vec{EF})$:

По правилу треугольника, $\vec{MN} + \vec{NE} = \vec{ME}$.

Тогда сумма в скобках становится $\vec{ME} + \vec{EF}$.

Еще раз применяя правило треугольника, получаем: $\vec{ME} + \vec{EF} = \vec{MF}$.

Теперь сложим результаты, полученные для каждой группы:

$\vec{0} + \vec{MF} = \vec{MF}$

Ответ: $\vec{MF}$

2) Для упрощения выражения $\vec{AC} + \vec{BK} - \vec{MT} - \vec{AM} - \vec{BC}$ воспользуемся правилом, что вычитание вектора эквивалентно прибавлению противоположного ему вектора: $-\vec{XY} = \vec{YX}$.

Перепишем выражение, заменяя вычитание на сложение:

$\vec{AC} + \vec{BK} - \vec{MT} - \vec{AM} - \vec{BC} = \vec{AC} + \vec{BK} + \vec{TM} + \vec{MA} + \vec{CB}$

Теперь перегруппируем слагаемые, используя коммутативный (переместительный) закон сложения, чтобы последовательно применять правило треугольника:

$\vec{MA} + \vec{AC} + \vec{CB} + \vec{BK} + \vec{TM}$

Начнем сложение по порядку:

$\vec{MA} + \vec{AC} = \vec{MC}$

Теперь выражение выглядит так: $\vec{MC} + \vec{CB} + \vec{BK} + \vec{TM}$.

Далее, $\vec{MC} + \vec{CB} = \vec{MB}$.

Выражение упрощается до: $\vec{MB} + \vec{BK} + \vec{TM}$.

Следующий шаг: $\vec{MB} + \vec{BK} = \vec{MK}$.

Остается: $\vec{MK} + \vec{TM}$.

Для наглядности поменяем слагаемые местами: $\vec{TM} + \vec{MK}$.

Применяя правило треугольника в последний раз, получаем:

$\vec{TM} + \vec{MK} = \vec{TK}$

Ответ: $\vec{TK}$

№48 (с. 8)
Условие 2020. №48 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 48, Условие 2020

48. Дан параллелепипед $ABCD A_1 B_1 C_1 D_1$. Найдите сумму векторов $\vec{DA} + \vec{DC} + \vec{B_1 D_1} + \vec{BA} + \vec{A_1 C_1}$.

Условие 2023. №48 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 48, Условие 2023

48. Дан параллелепипед $ABCDA_1B_1C_1D_1$. Найдите сумму

векторов $\vec{DA} + \vec{DC} + \vec{B_1D_1} + \vec{BA} + \vec{A_1C_1}$.

Решение. №48 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 48, Решение ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 48, Решение (продолжение 2)
Решение 2 (2023). №48 (с. 8)

Для того чтобы найти сумму векторов $\vec{DA} + \vec{DC} + \vec{B_1D_1} + \vec{BA} + \vec{A_1C_1}$, воспользуемся свойствами векторов в параллелепипеде $ABCDA_1B_1C_1D_1$.

В параллелограмме $ABCD$, который является основанием параллелепипеда, противоположные стороны параллельны и равны по длине, поэтому векторы, построенные на них, связаны соотношением $\vec{BA} = \vec{CD}$. Заменим в исходном выражении вектор $\vec{BA}$ на равный ему вектор $\vec{CD}$:

$\vec{DA} + \vec{DC} + \vec{B_1D_1} + \vec{BA} + \vec{A_1C_1} = \vec{DA} + \vec{DC} + \vec{B_1D_1} + \vec{CD} + \vec{A_1C_1}$

Перегруппируем слагаемые, чтобы сложить векторы $\vec{DC}$ и $\vec{CD}$. Эти векторы являются противоположными (коллинеарны, равны по модулю и противоположно направлены), поэтому их сумма равна нулевому вектору:

$\vec{DC} + \vec{CD} = \vec{DD} = \vec{0}$

Подставив это в выражение, получим:

$\vec{DA} + (\vec{DC} + \vec{CD}) + \vec{B_1D_1} + \vec{A_1C_1} = \vec{DA} + \vec{0} + \vec{B_1D_1} + \vec{A_1C_1} = \vec{DA} + \vec{B_1D_1} + \vec{A_1C_1}$

В параллелепипеде противоположные грани равны и параллельны. Это означает, что векторы, построенные на соответственных диагоналях этих граней, равны. Таким образом, для диагоналей верхнего ($A_1B_1C_1D_1$) и нижнего ($ABCD$) оснований имеем:

$\vec{B_1D_1} = \vec{BD}$

$\vec{A_1C_1} = \vec{AC}$

Произведем замену в нашем выражении:

$\vec{DA} + \vec{BD} + \vec{AC}$

Теперь воспользуемся правилом треугольника для сложения векторов (также известным как правило Шаля). Для первых двух векторов, где конец первого вектора совпадает с началом второго:

$\vec{DA} + \vec{BD} = \vec{BA}$

Выражение упрощается до:

$\vec{BA} + \vec{AC}$

Применив правило треугольника еще раз, получаем окончательный результат:

$\vec{BA} + \vec{AC} = \vec{BC}$

Таким образом, искомая сумма векторов равна $\vec{BC}$.

Ответ: $\vec{BC}$

№49 (с. 8)
Условие 2020. №49 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 49, Условие 2020

49. Основанием пирамиды MABCD является прямоугольник ABCD, AB = 6 см, AD = 8 см. Найдите модуль вектора $ \vec{a} = \overrightarrow{MA} - \overrightarrow{MD} + \overrightarrow{DC} $.

Условие 2023. №49 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 49, Условие 2023

49. Основанием пирамиды $MABCD$ является прямоугольник $ABCD$, $AB = 6 \text{ см}$, $AD = 8 \text{ см}$. Найдите модуль вектора $\vec{a} = \overrightarrow{MA} - \overrightarrow{MD} + \overrightarrow{DC}$.

Решение. №49 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 49, Решение
Решение 2 (2023). №49 (с. 8)

Для нахождения модуля вектора $\vec{a} = \vec{MA} - \vec{MD} + \vec{DC}$ сначала упростим данное векторное выражение.

Воспользуемся правилом вычитания векторов: разность двух векторов, имеющих общее начало, представляет собой вектор, направленный от конца вычитаемого к концу уменьшаемого. Таким образом, разность $\vec{MA} - \vec{MD}$ равна вектору $\vec{DA}$.
$\vec{MA} - \vec{MD} = \vec{DA}$

Теперь подставим полученное выражение в исходную формулу для вектора $\vec{a}$:
$\vec{a} = \vec{DA} + \vec{DC}$

Вектор $\vec{a}$ является суммой векторов $\vec{DA}$ и $\vec{DC}$. По условию, основание пирамиды ABCD является прямоугольником. Векторы $\vec{DA}$ и $\vec{DC}$ соответствуют смежным сторонам этого прямоугольника, выходящим из одной вершины D. Согласно правилу параллелограмма для сложения векторов, их сумма равна вектору диагонали, исходящему из той же вершины, то есть вектору $\vec{DB}$.
$\vec{a} = \vec{DA} + \vec{DC} = \vec{DB}$

Модуль вектора $\vec{a}$ равен его длине, которая соответствует длине диагонали DB прямоугольника ABCD.
$|\vec{a}| = |\vec{DB}| = DB$

Длину диагонали DB найдем по теореме Пифагора из прямоугольного треугольника $\triangle DAB$, в котором катетами являются стороны прямоугольника $AD$ и $AB$, а гипотенузой — диагональ $DB$.
$DB^2 = AD^2 + AB^2$
Подставим известные значения длин сторон: $AD = 8$ см и $AB = 6$ см.
$DB^2 = 8^2 + 6^2 = 64 + 36 = 100$
$DB = \sqrt{100} = 10$ см.

Следовательно, модуль искомого вектора равен 10.

Ответ: 10.

№50 (с. 8)
Условие 2020. №50 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 50, Условие 2020

50. Дан параллелепипед $ABCDA_1B_1C_1D_1$. Выразите вектор $\vec{C_1C}$ через векторы $\vec{DA_1}$, $\vec{DB_1}$ и $\vec{DC_1}$.

Условие 2023. №50 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 50, Условие 2023

50. Дан параллелепипед $ABCDA_1B_1C_1D_1$. Выразите вектор $\vec{C_1C}$ через векторы $\vec{DA_1}$, $\vec{DB_1}$ и $\vec{DC_1}$.

Решение. №50 (с. 8)
ГДЗ Геометрия, 11 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 8, номер 50, Решение
Решение 2 (2023). №50 (с. 8)

Для решения задачи представим искомый вектор $\vec{C_1C}$ в виде суммы других векторов, которые можно выразить через заданные векторы $\vec{DA_1}$, $\vec{DB_1}$ и $\vec{DC_1}$.

Воспользуемся правилом сложения векторов (правилом многоугольника), чтобы разложить вектор $\vec{C_1C}$. Удобно использовать точку D в качестве промежуточной, так как все заданные векторы исходят из нее: $\vec{C_1C} = \vec{C_1D} + \vec{DC}$.

Теперь выразим каждый из векторов в правой части равенства через заданные.

1. Вектор $\vec{C_1D}$ является противоположным заданному вектору $\vec{DC_1}$, поэтому: $\vec{C_1D} = -\vec{DC_1}$.

2. Для того чтобы выразить вектор $\vec{DC}$, рассмотрим разность двух других заданных векторов: $\vec{DB_1}$ и $\vec{DA_1}$. По правилу вычитания векторов, исходящих из одной точки: $\vec{DB_1} - \vec{DA_1} = \vec{A_1B_1}$.

Поскольку $ABCDA_1B_1C_1D_1$ — параллелепипед, его противоположные грани являются равными и параллельными параллелограммами. В частности, $A_1B_1C_1D_1$ и $ABCD$ — равные и параллельные параллелограммы. Следовательно, векторы, определяющие их соответствующие стороны, равны: $\vec{A_1B_1} = \vec{DC}$.

Таким образом, мы получили выражение для $\vec{DC}$ через заданные векторы: $\vec{DC} = \vec{DB_1} - \vec{DA_1}$.

Теперь подставим полученные выражения для $\vec{C_1D}$ и $\vec{DC}$ в исходную формулу для $\vec{C_1C}$: $\vec{C_1C} = \vec{C_1D} + \vec{DC} = (-\vec{DC_1}) + (\vec{DB_1} - \vec{DA_1})$.

Перегруппировав слагаемые, получим окончательное выражение: $\vec{C_1C} = \vec{DB_1} - \vec{DA_1} - \vec{DC_1}$.

Ответ: $\vec{C_1C} = \vec{DB_1} - \vec{DA_1} - \vec{DC_1}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться