Страница 193 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-087569-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 193
№857 (с. 193)
Условие. №857 (с. 193)

857. Решите неравенство:
a) $31(2x + 1) - 12x > 50x;$
б) $x + 4 - \frac{x}{3} < \frac{2x}{3};$
в) $3x + 7 > 5(x + 2) - (2x + 1);$
г) $\frac{12x - 1}{3} < 4x - 3.$
Решение 1. №857 (с. 193)




Решение 2. №857 (с. 193)

Решение 3. №857 (с. 193)

Решение 4. №857 (с. 193)

Решение 6. №857 (с. 193)

Решение 8. №857 (с. 193)
а) $31(2x + 1) - 12x > 50x$
Сначала раскроем скобки в левой части неравенства:
$31 \cdot 2x + 31 \cdot 1 - 12x > 50x$
$62x + 31 - 12x > 50x$
Теперь приведем подобные слагаемые в левой части:
$(62x - 12x) + 31 > 50x$
$50x + 31 > 50x$
Перенесем слагаемое $50x$ из левой части в правую, изменив его знак:
$31 > 50x - 50x$
$31 > 0$
Мы получили верное числовое неравенство, которое не зависит от переменной $x$. Это означает, что исходное неравенство верно при любом действительном значении $x$.
Ответ: $x$ - любое число, или $x \in (-\infty; +\infty)$.
б) $x + 4 - \frac{x}{3} < \frac{2x}{3}$
Чтобы избавиться от дробей, умножим обе части неравенства на общий знаменатель, равный 3. Так как 3 - положительное число, знак неравенства не изменится.
$3 \cdot (x + 4 - \frac{x}{3}) < 3 \cdot \frac{2x}{3}$
$3x + 12 - x < 2x$
Приведем подобные слагаемые в левой части:
$2x + 12 < 2x$
Перенесем слагаемое $2x$ из левой части в правую:
$12 < 2x - 2x$
$12 < 0$
Мы получили неверное числовое неравенство. Это означает, что не существует таких значений $x$, при которых исходное неравенство было бы верным.
Ответ: нет решений.
в) $3x + 7 > 5(x + 2) - (2x + 1)$
Раскроем скобки в правой части неравенства. Обратим внимание на знак минус перед второй скобкой.
$3x + 7 > 5x + 10 - 2x - 1$
Приведем подобные слагаемые в правой части:
$3x + 7 > (5x - 2x) + (10 - 1)$
$3x + 7 > 3x + 9$
Перенесем слагаемые с переменной $x$ в левую часть, а свободные члены - в правую:
$3x - 3x > 9 - 7$
$0 > 2$
Мы получили неверное числовое неравенство. Следовательно, исходное неравенство не имеет решений.
Ответ: нет решений.
г) $\frac{12x - 1}{3} < 4x - 3$
Умножим обе части неравенства на 3, чтобы избавиться от знаменателя. Знак неравенства при этом не меняется.
$3 \cdot \frac{12x - 1}{3} < 3 \cdot (4x - 3)$
$12x - 1 < 12x - 9$
Перенесем слагаемые с переменной $x$ в левую часть, а свободные члены - в правую:
$12x - 12x < -9 + 1$
$0 < -8$
Мы получили неверное числовое неравенство. Это означает, что исходное неравенство не имеет решений.
Ответ: нет решений.
№858 (с. 193)
Условие. №858 (с. 193)

858. При каких значениях $x$ функция, заданная формулой $y = 2x + 13$, принимает положительные значения? отрицательные значения?
Решение 1. №858 (с. 193)

Решение 2. №858 (с. 193)

Решение 3. №858 (с. 193)

Решение 4. №858 (с. 193)

Решение 6. №858 (с. 193)

Решение 8. №858 (с. 193)
Положительные значения
Функция $y = 2x + 13$ принимает положительные значения, когда значение $y$ больше нуля. Для нахождения соответствующих значений $x$ решим неравенство $y > 0$:
$2x + 13 > 0$
Перенесем 13 в правую часть неравенства, изменив знак на противоположный:
$2x > -13$
Разделим обе части неравенства на 2:
$x > -\frac{13}{2}$
$x > -6,5$
Следовательно, функция принимает положительные значения при всех $x$, которые больше $-6,5$.
Ответ: при $x > -6,5$.
Отрицательные значения
Функция $y = 2x + 13$ принимает отрицательные значения, когда значение $y$ меньше нуля. Для нахождения соответствующих значений $x$ решим неравенство $y < 0$:
$2x + 13 < 0$
Перенесем 13 в правую часть неравенства, изменив знак на противоположный:
$2x < -13$
Разделим обе части неравенства на 2:
$x < -\frac{13}{2}$
$x < -6,5$
Следовательно, функция принимает отрицательные значения при всех $x$, которые меньше $-6,5$.
Ответ: при $x < -6,5$.
№859 (с. 193)
Условие. №859 (с. 193)

859. При каких значениях переменной имеет смысл выражение:
а) $ \sqrt{2x - 4} $;
б) $ \sqrt{4 - 6a} $;
в) $ \sqrt{\frac{1 + 3a}{25}} $;
г) $ \sqrt{\frac{7 - 5a}{8}} $;
д) $ \sqrt{-3(1 - 5x)} $;
е) $ \sqrt{-(6 - x)} $?
Решение 1. №859 (с. 193)






Решение 2. №859 (с. 193)

Решение 3. №859 (с. 193)

Решение 4. №859 (с. 193)

Решение 6. №859 (с. 193)

Решение 8. №859 (с. 193)
Арифметический квадратный корень $\sqrt{A}$ определён (имеет смысл) только для неотрицательных значений подкоренного выражения $A$. Следовательно, для каждого случая необходимо решить неравенство $A \ge 0$.
а) Для выражения $\sqrt{2x - 4}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным. Составим и решим неравенство:
$2x - 4 \ge 0$
$2x \ge 4$
$x \ge 2$
Ответ: $x \ge 2$.
б) Для выражения $\sqrt{4 - 6a}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным. Решим неравенство:
$4 - 6a \ge 0$
$-6a \ge -4$
При делении обеих частей неравенства на отрицательное число $-6$ знак неравенства меняется на противоположный:
$a \le \frac{-4}{-6}$
$a \le \frac{2}{3}$
Ответ: $a \le \frac{2}{3}$.
в) Для выражения $\sqrt{\frac{1 + 3a}{25}}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным:
$\frac{1 + 3a}{25} \ge 0$
Поскольку знаменатель $25$ — положительное число, знак дроби зависит только от знака числителя. Таким образом, неравенство равносильно следующему:
$1 + 3a \ge 0$
$3a \ge -1$
$a \ge -\frac{1}{3}$
Ответ: $a \ge -\frac{1}{3}$.
г) Для выражения $\sqrt{\frac{7 - 5a}{8}}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным:
$\frac{7 - 5a}{8} \ge 0$
Так как знаменатель $8$ положителен, числитель также должен быть неотрицателен:
$7 - 5a \ge 0$
$7 \ge 5a$
$a \le \frac{7}{5}$
Ответ: $a \le \frac{7}{5}$.
д) Для выражения $\sqrt{-3(1 - 5x)}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным:
$-3(1 - 5x) \ge 0$
Разделим обе части неравенства на $-3$ и изменим знак неравенства на противоположный:
$1 - 5x \le 0$
$1 \le 5x$
$x \ge \frac{1}{5}$
Ответ: $x \ge \frac{1}{5}$.
е) Для выражения $\sqrt{-(6 - x)}$ подкоренное выражение должно быть неотрицательным:
$-(6 - x) \ge 0$
Раскроем скобки или умножим обе части на $-1$, изменив знак неравенства:
$x - 6 \ge 0$
$x \ge 6$
Ответ: $x \ge 6$.
№860 (с. 193)
Условие. №860 (с. 193)

860. Найдите область определения функции:
а) $y = \frac{\sqrt{7-14x}}{x+8}$
б) $y = \frac{6}{\sqrt{4-x-1}}$
Решение 1. №860 (с. 193)


Решение 2. №860 (с. 193)

Решение 3. №860 (с. 193)

Решение 4. №860 (с. 193)

Решение 6. №860 (с. 193)

Решение 8. №860 (с. 193)
а) $y = \frac{\sqrt{7 - 14x}}{x + 8}$
Область определения функции — это множество всех значений аргумента $x$, при которых функция имеет смысл. Для данной функции необходимо выполнить два условия:
- Подкоренное выражение в числителе должно быть неотрицательным, так как квадратный корень из отрицательного числа не определён в множестве действительных чисел.
- Знаменатель дроби не должен быть равен нулю, так как на ноль делить нельзя.
Составим систему неравенств, исходя из этих условий:
$ \begin{cases} 7 - 14x \ge 0 \\ x + 8 \ne 0 \end{cases} $
Решим первое неравенство:
$7 - 14x \ge 0$
$-14x \ge -7$
При делении на отрицательное число (-14) знак неравенства меняется на противоположный:
$x \le \frac{-7}{-14}$
$x \le \frac{1}{2}$
Решим второе условие:
$x + 8 \ne 0$
$x \ne -8$
Теперь необходимо совместить оба условия. Областью определения будут все числа $x$, которые меньше или равны $\frac{1}{2}$, за исключением числа -8.
В виде интервала это записывается как объединение двух промежутков.
Ответ: $(-\infty; -8) \cup (-8; \frac{1}{2}]$.
б) $y = \frac{6}{\sqrt{4 - x} - 1}$
Для нахождения области определения данной функции необходимо учесть следующие ограничения:
- Выражение под знаком квадратного корня должно быть неотрицательным.
- Знаменатель дроби не должен равняться нулю.
Запишем эти условия в виде системы:
$ \begin{cases} 4 - x \ge 0 \\ \sqrt{4 - x} - 1 \ne 0 \end{cases} $
Рассмотрим первое неравенство:
$4 - x \ge 0$
$-x \ge -4$
Умножим обе части на -1, изменив знак неравенства на противоположный:
$x \le 4$
Рассмотрим второе условие:
$\sqrt{4 - x} - 1 \ne 0$
$\sqrt{4 - x} \ne 1$
Возведем обе части неравенства в квадрат, чтобы избавиться от корня:
$(\sqrt{4 - x})^2 \ne 1^2$
$4 - x \ne 1$
$-x \ne 1 - 4$
$-x \ne -3$
$x \ne 3$
Объединяем полученные результаты. Область определения функции — это все числа $x$, которые удовлетворяют условию $x \le 4$, но при этом не равны 3.
Это соответствует объединению двух промежутков.
Ответ: $(-\infty; 3) \cup (3; 4]$.
№861 (с. 193)
Условие. №861 (с. 193)

861. Найдите:
а) наибольшее целое число, удовлетворяющее неравенству
$1,6 - (3 - 2y) < 5$;
б) наименьшее целое число, удовлетворяющее неравенству
$8(6 - y) < 24,2 - 7y$.
Решение 1. №861 (с. 193)


Решение 2. №861 (с. 193)

Решение 3. №861 (с. 193)

Решение 4. №861 (с. 193)

Решение 6. №861 (с. 193)

Решение 8. №861 (с. 193)
а) Чтобы найти наибольшее целое число, удовлетворяющее неравенству, сначала решим это неравенство относительно переменной $y$.
Исходное неравенство:
$1,6 - (3 - 2y) < 5$
Раскроем скобки. Так как перед скобками стоит знак минус, знаки слагаемых внутри скобок изменятся на противоположные:
$1,6 - 3 + 2y < 5$
Приведем подобные слагаемые в левой части неравенства:
$-1,4 + 2y < 5$
Перенесем слагаемое $-1,4$ в правую часть неравенства, изменив его знак:
$2y < 5 + 1,4$
$2y < 6,4$
Разделим обе части неравенства на 2 (так как $2 > 0$, знак неравенства не меняется):
$y < \frac{6,4}{2}$
$y < 3,2$
Мы ищем наибольшее целое число, которое меньше 3,2. Целые числа, удовлетворяющие этому условию: ..., 1, 2, 3. Наибольшим из них является число 3.
Ответ: 3
б) Чтобы найти наименьшее целое число, удовлетворяющее неравенству, решим это неравенство относительно переменной $y$.
Исходное неравенство:
$8(6 - y) < 24,2 - 7y$
Раскроем скобки в левой части неравенства:
$8 \cdot 6 - 8 \cdot y < 24,2 - 7y$
$48 - 8y < 24,2 - 7y$
Сгруппируем слагаемые с переменной $y$ в одной части неравенства, а свободные члены — в другой. Перенесем $-8y$ вправо, а $24,2$ влево, изменив их знаки:
$48 - 24,2 < -7y + 8y$
Приведем подобные слагаемые в обеих частях:
$23,8 < y$
Это неравенство можно записать как $y > 23,8$.
Мы ищем наименьшее целое число, которое больше 23,8. Целые числа, удовлетворяющие этому условию: 24, 25, 26, ... Наименьшим из них является число 24.
Ответ: 24
№862 (с. 193)
Условие. №862 (с. 193)

862. При каких натуральных значениях n:
а) разность $(2 - 2n) - (5n - 27)$ положительна;
б) сумма $(-27,1 + 3n) + (7,1 + 5n)$ отрицательна?
Решение 1. №862 (с. 193)


Решение 2. №862 (с. 193)

Решение 3. №862 (с. 193)

Решение 4. №862 (с. 193)

Решение 6. №862 (с. 193)

Решение 8. №862 (с. 193)
а) разность $(2 - 2n) - (5n - 27)$ положительна
Для того чтобы разность была положительной, она должна быть больше нуля. Составим и решим неравенство:
$(2 - 2n) - (5n - 27) > 0$
Сначала раскроем скобки. Так как перед второй скобкой стоит знак минус, знаки всех слагаемых внутри нее меняются на противоположные.
$2 - 2n - 5n + 27 > 0$
Теперь приведем подобные слагаемые: сгруппируем числа и слагаемые с переменной $n$.
$(2 + 27) + (-2n - 5n) > 0$
$29 - 7n > 0$
Перенесем слагаемое, содержащее $n$, в правую часть неравенства, изменив его знак:
$29 > 7n$
Чтобы найти $n$, разделим обе части неравенства на 7. Так как 7 — положительное число, знак неравенства не изменится.
$\frac{29}{7} > n$
Это то же самое, что и $n < \frac{29}{7}$.
Преобразуем неправильную дробь в смешанное число, чтобы было легче определить натуральные значения $n$.
$n < 4\frac{1}{7}$
В условии задачи сказано, что $n$ — натуральное число. Натуральные числа — это целые положительные числа (1, 2, 3, ...). Нам нужно найти все натуральные числа, которые меньше $4\frac{1}{7}$.
Такими числами являются 1, 2, 3 и 4.
Ответ: при натуральных значениях $n = 1, 2, 3, 4$.
б) сумма $(-27,1 + 3n) + (7,1 + 5n)$ отрицательна
Для того чтобы сумма была отрицательной, она должна быть меньше нуля. Составим и решим соответствующее неравенство:
$(-27,1 + 3n) + (7,1 + 5n) < 0$
Раскроем скобки. Так как перед скобками стоит знак плюс (или знака нет), знаки слагаемых внутри них не меняются.
$-27,1 + 3n + 7,1 + 5n < 0$
Сгруппируем и приведем подобные слагаемые.
$(-27,1 + 7,1) + (3n + 5n) < 0$
$-20 + 8n < 0$
Перенесем число -20 в правую часть неравенства, изменив его знак на противоположный.
$8n < 20$
Разделим обе части неравенства на 8. Знак неравенства при этом не меняется.
$n < \frac{20}{8}$
Сократим дробь на 4 и представим в виде десятичной дроби.
$n < \frac{5}{2}$
$n < 2,5$
Согласно условию, $n$ — натуральное число. Нам нужно найти все натуральные числа, которые меньше 2,5.
Такими числами являются 1 и 2.
Ответ: при натуральных значениях $n = 1, 2$.
№863 (с. 193)
Условие. №863 (с. 193)

863. Найдите множество значений $a$, при которых уравнение
$(a + 5)x^2 + 4x - 20 = 0$
не имеет корней.
Решение 1. №863 (с. 193)

Решение 2. №863 (с. 193)

Решение 3. №863 (с. 193)

Решение 4. №863 (с. 193)

Решение 6. №863 (с. 193)

Решение 8. №863 (с. 193)
Данное уравнение $(a + 5)x^2 + 4x - 20 = 0$ является уравнением с параметром $a$. Чтобы найти, при каких значениях $a$ оно не имеет корней, необходимо рассмотреть два случая в зависимости от коэффициента при $x^2$.
1. Случай, когда уравнение является линейным.
Это происходит, если коэффициент при $x^2$ равен нулю, то есть $a + 5 = 0$.
$a = -5$
Подставим это значение $a$ в исходное уравнение:
$(-5 + 5)x^2 + 4x - 20 = 0$
$0 \cdot x^2 + 4x - 20 = 0$
$4x - 20 = 0$
$4x = 20$
$x = 5$
При $a = -5$ уравнение имеет один корень, что не соответствует условию задачи (уравнение не имеет корней).
2. Случай, когда уравнение является квадратным.
Это происходит, если коэффициент при $x^2$ не равен нулю, то есть $a + 5 \neq 0$, или $a \neq -5$.
Квадратное уравнение не имеет действительных корней, если его дискриминант $D$ отрицателен ($D < 0$).
Коэффициенты уравнения $ (a + 5)x^2 + 4x - 20 = 0 $ равны:
$A = a + 5$, $B = 4$, $C = -20$.
Найдем дискриминант по формуле $D = B^2 - 4AC$:
$D = 4^2 - 4 \cdot (a + 5) \cdot (-20)$
$D = 16 + 80 \cdot (a + 5)$
$D = 16 + 80a + 400$
$D = 80a + 416$
Теперь решим неравенство $D < 0$, чтобы найти значения $a$, при которых корней нет:
$80a + 416 < 0$
$80a < -416$
$a < -\frac{416}{80}$
Сократим дробь:
$a < -\frac{416 \div 16}{80 \div 16} = -\frac{26}{5}$
$a < -5.2$
Полученное множество значений $a < -5.2$ удовлетворяет условию $a \neq -5$, так как число $-5$ больше, чем $-5.2$, и не входит в этот интервал.
Объединяя результаты обоих случаев, приходим к выводу, что исходное уравнение не имеет корней при $a < -5.2$.
Ответ: $a \in (-\infty; -5.2)$.
№864 (с. 193)
Условие. №864 (с. 193)

864. Найдите множество значений $k$, при которых уравнение $(k - 4)x^2 + 16x - 24 = 0$ имеет два корня.
Решение 1. №864 (с. 193)

Решение 2. №864 (с. 193)

Решение 3. №864 (с. 193)

Решение 4. №864 (с. 193)

Решение 6. №864 (с. 193)

Решение 8. №864 (с. 193)
Данное уравнение $(k-4)x^2 + 16x - 24 = 0$ является уравнением с параметром $k$. Чтобы оно имело два корня, необходимо рассмотреть два возможных случая в зависимости от коэффициента при $x^2$.
1. Случай, когда уравнение является линейным. Это происходит, если коэффициент при $x^2$ равен нулю:
$k-4 = 0 \implies k = 4$.
Подставим это значение $k$ в исходное уравнение:
$(4-4)x^2 + 16x - 24 = 0$
$0 \cdot x^2 + 16x - 24 = 0$
$16x - 24 = 0$
$16x = 24$
$x = \frac{24}{16} = \frac{3}{2}$
При $k=4$ уравнение имеет только один корень, что не удовлетворяет условию задачи. Следовательно, $k \neq 4$.
2. Случай, когда уравнение является квадратным. Это выполняется при условии, что коэффициент при $x^2$ не равен нулю, то есть $k-4 \neq 0$.
Квадратное уравнение $ax^2 + bx + c = 0$ имеет два различных корня тогда и только тогда, когда его дискриминант $D$ строго больше нуля ($D > 0$).
Для нашего уравнения коэффициенты равны: $a = k-4$, $b = 16$, $c = -24$.
Вычислим дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = 16^2 - 4(k-4)(-24) = 256 + 96(k-4)$
$D = 256 + 96k - 384$
$D = 96k - 128$
Теперь решим неравенство $D > 0$:
$96k - 128 > 0$
$96k > 128$
$k > \frac{128}{96}$
Сократим дробь, разделив числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель, который равен 32:
$k > \frac{128 \div 32}{96 \div 32} = \frac{4}{3}$
Итак, для того чтобы уравнение имело два корня, необходимо, чтобы одновременно выполнялись два условия: $k > \frac{4}{3}$ и $k \neq 4$.
Объединяя эти два условия, мы получаем множество всех чисел, которые больше $\frac{4}{3}$, за исключением числа 4. Это множество можно записать в виде объединения двух интервалов.
Ответ: $k \in (\frac{4}{3}; 4) \cup (4; +\infty)$.
№865 (с. 193)
Условие. №865 (с. 193)

865. Длина стороны прямоугольника $6 \text{ см}$. Какой должна быть длина другой стороны, чтобы периметр прямоугольника был меньше периметра квадрата со стороной $4 \text{ см}$?
Решение 1. №865 (с. 193)

Решение 2. №865 (с. 193)

Решение 3. №865 (с. 193)

Решение 4. №865 (с. 193)

Решение 6. №865 (с. 193)

Решение 8. №865 (с. 193)
Для решения этой задачи необходимо сравнить периметр прямоугольника с периметром квадрата. Выполним пошаговое решение.
1. Находим периметр квадрата.
Периметр квадрата ($P_{кв}$) вычисляется по формуле $P_{кв} = 4 \times a$, где $a$ — длина его стороны. По условию, $a = 4$ см.
$P_{кв} = 4 \times 4 = 16$ см.
2. Составляем неравенство для периметра прямоугольника.
Периметр прямоугольника ($P_{пр}$) вычисляется по формуле $P_{пр} = 2 \times (l + w)$, где $l$ и $w$ — длины его сторон.
По условию, одна сторона прямоугольника равна 6 см. Обозначим длину неизвестной стороны как $x$ см.
Тогда периметр прямоугольника равен: $P_{пр} = 2 \times (6 + x)$.
Согласно условию задачи, периметр прямоугольника должен быть меньше периметра квадрата:
$P_{пр} < P_{кв}$
$2 \times (6 + x) < 16$
3. Решаем неравенство.
Решим полученное неравенство, чтобы найти возможные значения для $x$.
$2 \times (6 + x) < 16$
Разделим обе части неравенства на 2:
$6 + x < 8$
Вычтем 6 из обеих частей:
$x < 8 - 6$
$x < 2$
Поскольку длина стороны не может быть отрицательным числом или нулем, должно также выполняться условие $x > 0$.
Объединив оба условия, получаем, что длина второй стороны должна быть больше 0 и меньше 2 см.
Ответ: Длина другой стороны прямоугольника должна быть меньше 2 см, но больше 0 см.
№866 (с. 193)
Условие. №866 (с. 193)

866. Длина основания прямоугольного параллелепипеда 12 дм, ширина 5 дм. Какой должна быть высота параллелепипеда, чтобы его объём был меньше объёма куба с ребром 9 дм?
Решение 1. №866 (с. 193)

Решение 2. №866 (с. 193)

Решение 3. №866 (с. 193)

Решение 4. №866 (с. 193)

Решение 6. №866 (с. 193)

Решение 8. №866 (с. 193)
Для решения этой задачи необходимо сравнить объём прямоугольного параллелепипеда с объёмом куба. Условие задачи гласит, что объём параллелепипеда должен быть меньше объёма куба.
1. Сначала вычислим объём куба ($V_{куба}$). Объём куба находится по формуле $V = a^3$, где $a$ — длина его ребра. По условию, ребро куба равно 9 дм.
$V_{куба} = 9^3 = 9 \cdot 9 \cdot 9 = 729$ дм$^3$.
2. Теперь запишем выражение для объёма прямоугольного параллелепипеда ($V_{пар}$). Его объём вычисляется как произведение длины, ширины и высоты: $V = l \cdot w \cdot h$. Нам известны длина $l = 12$ дм и ширина $w = 5$ дм. Высоту $h$ нужно найти.
$V_{пар} = 12 \cdot 5 \cdot h = 60 \cdot h$ дм$^3$.
3. Составим неравенство, исходя из условия, что объём параллелепипеда меньше объёма куба:
$V_{пар} < V_{куба}$
Подставим полученные значения в неравенство:
$60 \cdot h < 729$
4. Решим неравенство относительно высоты $h$, разделив обе части на 60:
$h < \frac{729}{60}$
Выполним деление:
$h < 12,15$
Так как высота — это физическая величина, она должна быть больше нуля. Следовательно, высота параллелепипеда должна быть в интервале $(0; 12,15)$ дм.
Ответ: высота параллелепипеда должна быть меньше 12,15 дм.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.