Страница 87 - гдз по алгебре 8 класс учебник Абылкасымова, Кучер

Авторы: Абылкасымова А. Е., Кучер Т. П., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2018 - 2025
Цвет обложки:
ISBN: 978-601-07-0975-1
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 87

№10.9 (с. 87)
Условие. №10.9 (с. 87)

10.9. 1) $\frac{3x+1}{x+2} - 1 = \frac{x-1}{x-2}$;
2) $\frac{y+3}{y-3} + \frac{2y-2}{y+3} - 5 = 0$;
3) $\frac{5}{1-3y} + \frac{4}{1+3y} = \frac{4}{9y^2-1}$;
4) $\frac{3y+4}{y^2-2y} - \frac{1}{2-y} = \frac{3y-2}{y}$.
Решение. №10.9 (с. 87)


Решение 2 (rus). №10.9 (с. 87)
1) Решим уравнение $ \frac{3x + 1}{x + 2} - 1 = \frac{x - 1}{x - 2} $.
Область допустимых значений (ОДЗ) определяется условиями, при которых знаменатели не равны нулю: $ x + 2 \neq 0 $ и $ x - 2 \neq 0 $. Отсюда следует, что $ x \neq -2 $ и $ x \neq 2 $.
Приведем все члены уравнения к общему знаменателю $ (x + 2)(x - 2) $. Для этого умножим каждый член на недостающий множитель:
$ \frac{(3x + 1)(x - 2)}{(x + 2)(x - 2)} - \frac{1 \cdot (x + 2)(x - 2)}{(x + 2)(x - 2)} = \frac{(x - 1)(x + 2)}{(x + 2)(x - 2)} $
Так как знаменатели равны и не равны нулю в ОДЗ, мы можем приравнять числители:
$ (3x + 1)(x - 2) - (x^2 - 4) = (x - 1)(x + 2) $
Раскроем скобки в уравнении:
$ (3x^2 - 6x + x - 2) - x^2 + 4 = x^2 + 2x - x - 2 $
Упростим, приведя подобные слагаемые:
$ 2x^2 - 5x + 2 = x^2 + x - 2 $
Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$ 2x^2 - x^2 - 5x - x + 2 + 2 = 0 $
$ x^2 - 6x + 4 = 0 $
Решим полученное квадратное уравнение с помощью дискриминанта $ D = b^2 - 4ac $:
$ D = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 36 - 16 = 20 $
Так как $ D > 0 $, уравнение имеет два корня. Найдем их:
$ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{6 \pm \sqrt{20}}{2} = \frac{6 \pm 2\sqrt{5}}{2} = 3 \pm \sqrt{5} $
Полученные корни $ x_1 = 3 + \sqrt{5} $ и $ x_2 = 3 - \sqrt{5} $ не равны $ \pm 2 $, следовательно, они удовлетворяют ОДЗ.
Ответ: $ 3 - \sqrt{5}; 3 + \sqrt{5} $.
2) Решим уравнение $ \frac{y + 3}{y - 3} + \frac{2y - 2}{y + 3} - 5 = 0 $.
ОДЗ: $ y - 3 \neq 0 $ и $ y + 3 \neq 0 $, то есть $ y \neq 3 $ и $ y \neq -3 $.
Общий знаменатель для дробей — $ (y - 3)(y + 3) = y^2 - 9 $. Умножим всё уравнение на этот знаменатель:
$ (y + 3)(y + 3) + (2y - 2)(y - 3) - 5(y - 3)(y + 3) = 0 $
Раскроем скобки:
$ (y^2 + 6y + 9) + (2y^2 - 6y - 2y + 6) - 5(y^2 - 9) = 0 $
$ y^2 + 6y + 9 + 2y^2 - 8y + 6 - 5y^2 + 45 = 0 $
Приведем подобные слагаемые:
$ (y^2 + 2y^2 - 5y^2) + (6y - 8y) + (9 + 6 + 45) = 0 $
$ -2y^2 - 2y + 60 = 0 $
Разделим обе части уравнения на $ -2 $ для упрощения:
$ y^2 + y - 30 = 0 $
Решим полученное квадратное уравнение. По теореме Виета, сумма корней равна $ -1 $, а их произведение равно $ -30 $. Подбором находим корни: $ y_1 = 5 $ и $ y_2 = -6 $.
Проверим, удовлетворяют ли корни ОДЗ. Оба корня $ y_1 = 5 $ и $ y_2 = -6 $ не равны $ \pm 3 $, поэтому являются решениями уравнения.
Ответ: $ -6; 5 $.
3) Решим уравнение $ \frac{5}{1 - 3y} + \frac{4}{1 + 3y} = \frac{4}{9y^2 - 1} $.
ОДЗ: $ 1 - 3y \neq 0 \Rightarrow y \neq \frac{1}{3} $; $ 1 + 3y \neq 0 \Rightarrow y \neq -\frac{1}{3} $; $ 9y^2 - 1 \neq 0 \Rightarrow (3y - 1)(3y + 1) \neq 0 \Rightarrow y \neq \pm \frac{1}{3} $.
Заметим, что знаменатель в правой части $ 9y^2 - 1 = (3y - 1)(3y + 1) $. Его можно представить как $ -(1 - 3y)(1 + 3y) $. Перепишем уравнение:
$ \frac{5}{1 - 3y} + \frac{4}{1 + 3y} = \frac{4}{-(1 - 3y)(1 + 3y)} $
$ \frac{5}{1 - 3y} + \frac{4}{1 + 3y} = -\frac{4}{(1 - 3y)(1 + 3y)} $
Общий знаменатель — $ (1 - 3y)(1 + 3y) $. Умножим на него обе части уравнения:
$ 5(1 + 3y) + 4(1 - 3y) = -4 $
Раскроем скобки и решим полученное линейное уравнение:
$ 5 + 15y + 4 - 12y = -4 $
$ 9 + 3y = -4 $
$ 3y = -4 - 9 $
$ 3y = -13 $
$ y = -\frac{13}{3} $
Полученный корень $ y = -13/3 $ не равен $ \pm 1/3 $, значит, он удовлетворяет ОДЗ.
Ответ: $ -\frac{13}{3} $.
4) Решим уравнение $ \frac{3y + 4}{y^2 - 2y} - \frac{1}{2 - y} = \frac{3y - 2}{y} $.
ОДЗ: $ y^2 - 2y \neq 0 \Rightarrow y(y - 2) \neq 0 \Rightarrow y \neq 0, y \neq 2 $; $ 2 - y \neq 0 \Rightarrow y \neq 2 $; $ y \neq 0 $. Таким образом, $ y \neq 0 $ и $ y \neq 2 $.
Преобразуем знаменатели для приведения к общему виду: $ y^2 - 2y = y(y - 2) $ и $ 2 - y = -(y - 2) $. Подставим это в уравнение:
$ \frac{3y + 4}{y(y - 2)} - \frac{1}{-(y - 2)} = \frac{3y - 2}{y} $
$ \frac{3y + 4}{y(y - 2)} + \frac{1}{y - 2} = \frac{3y - 2}{y} $
Общий знаменатель — $ y(y - 2) $. Умножим на него все члены уравнения:
$ (3y + 4) + 1 \cdot y = (3y - 2)(y - 2) $
Раскроем скобки и упростим:
$ 4y + 4 = 3y^2 - 6y - 2y + 4 $
$ 4y + 4 = 3y^2 - 8y + 4 $
Перенесем все члены в правую часть:
$ 0 = 3y^2 - 8y - 4y + 4 - 4 $
$ 3y^2 - 12y = 0 $
Вынесем за скобки общий множитель $ 3y $:
$ 3y(y - 4) = 0 $
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю. Получаем два возможных корня: $ 3y = 0 \Rightarrow y_1 = 0 $ или $ y - 4 = 0 \Rightarrow y_2 = 4 $.
Проверим корни по ОДЗ ($ y \neq 0, y \neq 2 $). Корень $ y_1 = 0 $ не входит в ОДЗ, поэтому является посторонним. Корень $ y_2 = 4 $ удовлетворяет ОДЗ.
Ответ: $ 4 $.
№10.10 (с. 87)
Условие. №10.10 (с. 87)

10.10. При каком значении $x$ значение функции $f(x) = \frac{2x - 3}{x + 2}$ равно:
1) -3;
2) -1,5;
3) 0;
4) 5,5;
5) 7;
6) 10?
Решение. №10.10 (с. 87)



Решение 2 (rus). №10.10 (с. 87)
Чтобы найти значение $x$, при котором значение функции $f(x) = \frac{2x - 3}{x + 2}$ равно заданному числу, необходимо приравнять функцию к этому числу и решить полученное уравнение. Область определения функции: $x + 2 \neq 0$, то есть $x \neq -2$.
1) Найдем $x$, при котором $f(x) = -3$.
$\frac{2x - 3}{x + 2} = -3$
Умножим обе части уравнения на $(x + 2)$:
$2x - 3 = -3(x + 2)$
$2x - 3 = -3x - 6$
Перенесем слагаемые с $x$ в левую часть, а числа — в правую:
$2x + 3x = -6 + 3$
$5x = -3$
$x = -\frac{3}{5} = -0.6$
Полученное значение $x = -0.6$ не равно $-2$, значит, оно является корнем уравнения.
Ответ: $x = -0.6$.
2) Найдем $x$, при котором $f(x) = -1.5$.
$\frac{2x - 3}{x + 2} = -1.5$
$2x - 3 = -1.5(x + 2)$
$2x - 3 = -1.5x - 3$
$2x + 1.5x = -3 + 3$
$3.5x = 0$
$x = 0$
Полученное значение $x = 0$ не равно $-2$, значит, оно является корнем уравнения.
Ответ: $x = 0$.
3) Найдем $x$, при котором $f(x) = 0$.
$\frac{2x - 3}{x + 2} = 0$
Дробь равна нулю тогда и только тогда, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю.
$2x - 3 = 0$
$2x = 3$
$x = \frac{3}{2} = 1.5$
При $x = 1.5$ знаменатель $x+2 = 1.5+2 = 3.5 \neq 0$.
Ответ: $x = 1.5$.
4) Найдем $x$, при котором $f(x) = 5.5$.
$\frac{2x - 3}{x + 2} = 5.5$
$2x - 3 = 5.5(x + 2)$
$2x - 3 = 5.5x + 11$
$2x - 5.5x = 11 + 3$
$-3.5x = 14$
$x = \frac{14}{-3.5} = -4$
Полученное значение $x = -4$ не равно $-2$, значит, оно является корнем уравнения.
Ответ: $x = -4$.
5) Найдем $x$, при котором $f(x) = 7$.
$\frac{2x - 3}{x + 2} = 7$
$2x - 3 = 7(x + 2)$
$2x - 3 = 7x + 14$
$2x - 7x = 14 + 3$
$-5x = 17$
$x = -\frac{17}{5} = -3.4$
Полученное значение $x = -3.4$ не равно $-2$, значит, оно является корнем уравнения.
Ответ: $x = -3.4$.
6) Найдем $x$, при котором $f(x) = 10$.
$\frac{2x - 3}{x + 2} = 10$
$2x - 3 = 10(x + 2)$
$2x - 3 = 10x + 20$
$2x - 10x = 20 + 3$
$-8x = 23$
$x = -\frac{23}{8} = -2.875$
Полученное значение $x = -2.875$ не равно $-2$, значит, оно является корнем уравнения.
Ответ: $x = -2.875$.
№10.11 (с. 87)
Условие. №10.11 (с. 87)

10.11. При каком значении x значение функции $f(x) = \frac{x^2 + 2x - 3}{x + 3}$ равно:
1) -4;
2) -2,5;
3) 0;
4) 6,5;
5) 7;
6) 12?
Решение. №10.11 (с. 87)



Решение 2 (rus). №10.11 (с. 87)
Для решения задачи сначала упростим заданную функцию $f(x) = \frac{x^2 + 2x - 3}{x + 3}$.
1. Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатель дроби не может быть равен нулю: $x + 3 \neq 0$, следовательно, $x \neq -3$.
2. Разложим числитель $x^2 + 2x - 3$ на множители. Для этого решим квадратное уравнение $x^2 + 2x - 3 = 0$. По теореме Виета, сумма корней $x_1 + x_2 = -2$ и их произведение $x_1 \cdot x_2 = -3$. Корнями являются $x_1 = 1$ и $x_2 = -3$.
3. Таким образом, числитель можно представить в виде $(x - 1)(x + 3)$.
4. Подставим разложенный числитель обратно в функцию: $f(x) = \frac{(x - 1)(x + 3)}{x + 3}$.
5. При условии, что $x \neq -3$, мы можем сократить дробь на $(x + 3)$. Упрощенная функция имеет вид: $f(x) = x - 1$.
Теперь мы можем найти значения $x$ для каждого случая, решая уравнение $x - 1 = y$, где $y$ — заданное значение функции, и проверяя, удовлетворяет ли найденный $x$ ОДЗ.
1) -4;Чтобы найти $x$, решим уравнение $f(x) = -4$. Используя упрощенную форму функции:
$x - 1 = -4$
$x = -4 + 1$
$x = -3$
Однако, это значение $x = -3$ исключено из области допустимых значений функции. Следовательно, не существует такого значения $x$, при котором функция равна -4.
Ответ: решений нет.
2) -2,5;Чтобы найти $x$, решим уравнение $f(x) = -2,5$:
$x - 1 = -2,5$
$x = -2,5 + 1$
$x = -1,5$
Полученное значение $x = -1,5$ удовлетворяет ОДЗ ($x \neq -3$).
Ответ: при $x = -1,5$.
3) 0;Чтобы найти $x$, решим уравнение $f(x) = 0$:
$x - 1 = 0$
$x = 1$
Полученное значение $x = 1$ удовлетворяет ОДЗ ($x \neq -3$).
Ответ: при $x = 1$.
4) 6,5;Чтобы найти $x$, решим уравнение $f(x) = 6,5$:
$x - 1 = 6,5$
$x = 6,5 + 1$
$x = 7,5$
Полученное значение $x = 7,5$ удовлетворяет ОДЗ ($x \neq -3$).
Ответ: при $x = 7,5$.
5) 7;Чтобы найти $x$, решим уравнение $f(x) = 7$:
$x - 1 = 7$
$x = 7 + 1$
$x = 8$
Полученное значение $x = 8$ удовлетворяет ОДЗ ($x \neq -3$).
Ответ: при $x = 8$.
6) 12;Чтобы найти $x$, решим уравнение $f(x) = 12$:
$x - 1 = 12$
$x = 12 + 1$
$x = 13$
Полученное значение $x = 13$ удовлетворяет ОДЗ ($x \neq -3$).
Ответ: при $x = 13$.
№10.12 (с. 87)
Условие. №10.12 (с. 87)

Найдите корни уравнений (10.12–10.15):
10.12. 1) $ \frac{x}{x-4} - \frac{1}{x+1} = \frac{2-x}{x+1} + \frac{3}{x-4} $
2) $ \frac{2}{2x-1} + \frac{3}{x-3} = \frac{1+x}{x-3} + \frac{x}{2x-1} $
Решение. №10.12 (с. 87)


Решение 2 (rus). №10.12 (с. 87)
1) Решим уравнение $\frac{x}{x-4} - \frac{1}{x+1} = \frac{2-x}{x+1} + \frac{3}{x-4}$.
Сначала определим область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели дробей не должны равняться нулю:
$x - 4 \neq 0 \implies x \neq 4$
$x + 1 \neq 0 \implies x \neq -1$
Теперь перегруппируем члены уравнения, собрав дроби с одинаковыми знаменателями в одной части:
$\frac{x}{x-4} - \frac{3}{x-4} = \frac{2-x}{x+1} + \frac{1}{x+1}$
Выполним вычитание и сложение дробей:
$\frac{x-3}{x-4} = \frac{2-x+1}{x+1}$
$\frac{x-3}{x-4} = \frac{3-x}{x+1}$
Перенесем все члены в левую часть уравнения:
$\frac{x-3}{x-4} - \frac{3-x}{x+1} = 0$
Так как $3-x = -(x-3)$, заменим это в уравнении:
$\frac{x-3}{x-4} - \frac{-(x-3)}{x+1} = 0$
$\frac{x-3}{x-4} + \frac{x-3}{x+1} = 0$
Вынесем общий множитель $(x-3)$ за скобки:
$(x-3) \left(\frac{1}{x-4} + \frac{1}{x+1}\right) = 0$
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю. Рассмотрим два случая:
1. $x-3 = 0 \implies x_1 = 3$. Этот корень входит в ОДЗ.
2. $\frac{1}{x-4} + \frac{1}{x+1} = 0$. Приведем к общему знаменателю:
$\frac{(x+1) + (x-4)}{(x-4)(x+1)} = 0$
Дробь равна нулю, когда ее числитель равен нулю (знаменатель не равен нулю согласно ОДЗ).
$x+1+x-4 = 0$
$2x - 3 = 0$
$2x = 3$
$x_2 = \frac{3}{2} = 1.5$. Этот корень также входит в ОДЗ.
Ответ: $1.5; 3$.
2) Решим уравнение $\frac{2}{2x-1} + \frac{3}{x-3} = \frac{1+x}{x-3} + \frac{x}{2x-1}$.
Найдем область допустимых значений (ОДЗ):
$2x - 1 \neq 0 \implies 2x \neq 1 \implies x \neq \frac{1}{2}$
$x - 3 \neq 0 \implies x \neq 3$
Перегруппируем члены уравнения, чтобы дроби с одинаковыми знаменателями оказались в одной части:
$\frac{2}{2x-1} - \frac{x}{2x-1} = \frac{1+x}{x-3} - \frac{3}{x-3}$
Упростим обе части уравнения:
$\frac{2-x}{2x-1} = \frac{1+x-3}{x-3}$
$\frac{2-x}{2x-1} = \frac{x-2}{x-3}$
Перенесем все в левую часть:
$\frac{2-x}{2x-1} - \frac{x-2}{x-3} = 0$
Заметим, что $2-x = -(x-2)$. Подставим:
$\frac{-(x-2)}{2x-1} - \frac{x-2}{x-3} = 0$
Вынесем общий множитель $-(x-2)$ за скобки:
$-(x-2) \left(\frac{1}{2x-1} + \frac{1}{x-3}\right) = 0$
Умножим обе части на $-1$:
$(x-2) \left(\frac{1}{2x-1} + \frac{1}{x-3}\right) = 0$
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю.
1. $x-2 = 0 \implies x_1 = 2$. Корень входит в ОДЗ.
2. $\frac{1}{2x-1} + \frac{1}{x-3} = 0$. Приведем к общему знаменателю:
$\frac{(x-3) + (2x-1)}{(2x-1)(x-3)} = 0$
Приравняем числитель к нулю:
$x-3+2x-1 = 0$
$3x - 4 = 0$
$3x = 4$
$x_2 = \frac{4}{3}$. Этот корень также входит в ОДЗ.
Ответ: $\frac{4}{3}; 2$.
№10.13 (с. 87)
Условие. №10.13 (с. 87)

10.13. 1) $\frac{5}{2x+3} - \frac{2x-3}{x+1} = 10;$
2) $\frac{x-3}{x} - \frac{x+5}{x-3} = 3.$
Решение. №10.13 (с. 87)


Решение 2 (rus). №10.13 (с. 87)
1) Исходное уравнение: $ \frac{5}{2x+3} - \frac{2x-3}{x+1} = 10 $.
Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели дробей не могут быть равны нулю, поэтому:
$2x+3 \neq 0 \implies 2x \neq -3 \implies x \neq -1.5$
$x+1 \neq 0 \implies x \neq -1$
Чтобы избавиться от дробей, приведем уравнение к общему знаменателю $(2x+3)(x+1)$ и умножим на него обе части уравнения, учитывая ОДЗ:
$5(x+1) - (2x-3)(2x+3) = 10(2x+3)(x+1)$
Теперь раскроем скобки. В левой части применим формулу разности квадратов $(a-b)(a+b)=a^2-b^2$. В правой части выполним умножение многочленов.
$5x + 5 - ( (2x)^2 - 3^2 ) = 10(2x^2 + 2x + 3x + 3)$
$5x + 5 - (4x^2 - 9) = 10(2x^2 + 5x + 3)$
Упростим выражение:
$-4x^2 + 5x + 14 = 20x^2 + 50x + 30$
Перенесем все слагаемые в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение вида $ax^2+bx+c=0$:
$0 = 20x^2 + 4x^2 + 50x - 5x + 30 - 14$
$24x^2 + 45x + 16 = 0$
Решим это уравнение, найдя дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = 45^2 - 4 \cdot 24 \cdot 16 = 2025 - 1536 = 489$
Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня, которые находятся по формуле $x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-45 + \sqrt{489}}{2 \cdot 24} = \frac{-45 + \sqrt{489}}{48}$
$x_2 = \frac{-45 - \sqrt{489}}{2 \cdot 24} = \frac{-45 - \sqrt{489}}{48}$
Оба корня удовлетворяют ОДЗ ($x \neq -1.5$ и $x \neq -1$), следовательно, являются решениями исходного уравнения.
Ответ: $x_1 = \frac{-45 + \sqrt{489}}{48}$, $x_2 = \frac{-45 - \sqrt{489}}{48}$.
2) Исходное уравнение: $ \frac{x-3}{x} - \frac{x+5}{x-3} = 3 $.
Определим область допустимых значений (ОДЗ):
$x \neq 0$
$x-3 \neq 0 \implies x \neq 3$
Приведем уравнение к общему знаменателю $x(x-3)$ и умножим на него обе части уравнения:
$(x-3)(x-3) - x(x+5) = 3x(x-3)$
Раскроем скобки в уравнении:
$(x^2 - 6x + 9) - (x^2 + 5x) = 3x^2 - 9x$
Упростим левую часть:
$x^2 - 6x + 9 - x^2 - 5x = 3x^2 - 9x$
$-11x + 9 = 3x^2 - 9x$
Приведем уравнение к стандартному квадратному виду $ax^2+bx+c=0$:
$3x^2 - 9x + 11x - 9 = 0$
$3x^2 + 2x - 9 = 0$
Решим полученное уравнение через дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = 2^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-9) = 4 + 108 = 112$
Поскольку $D > 0$, уравнение имеет два корня. Упростим корень из дискриминанта: $\sqrt{112} = \sqrt{16 \cdot 7} = 4\sqrt{7}$.
Найдем корни по формуле $x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x = \frac{-2 \pm 4\sqrt{7}}{2 \cdot 3} = \frac{-2 \pm 4\sqrt{7}}{6}$
Сократим дробь на 2, разделив числитель и знаменатель:
$x = \frac{2(-1 \pm 2\sqrt{7})}{6} = \frac{-1 \pm 2\sqrt{7}}{3}$
Таким образом, мы получили два корня:
$x_1 = \frac{-1 + 2\sqrt{7}}{3}$
$x_2 = \frac{-1 - 2\sqrt{7}}{3}$
Оба корня не равны 0 или 3, поэтому они удовлетворяют ОДЗ.
Ответ: $x_1 = \frac{-1 + 2\sqrt{7}}{3}$, $x_2 = \frac{-1 - 2\sqrt{7}}{3}$.
№10.14 (с. 87)
Условие. №10.14 (с. 87)

10.14.
1) $(3x + 1)^2 + (4x - 1)^2 = (5x - 2)^2$;
2) $(12x + 1)^2 + (5x - 1)^2 = (13x - 1)^2$.
Решение. №10.14 (с. 87)

Решение 2 (rus). №10.14 (с. 87)
1) Исходное уравнение: $(3x + 1)^2 + (4x - 1)^2 = (5x - 2)^2$.
Для решения раскроем скобки, используя формулы квадрата суммы $(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$ и квадрата разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$.
Левая часть:
$(3x + 1)^2 = (3x)^2 + 2 \cdot 3x \cdot 1 + 1^2 = 9x^2 + 6x + 1$
$(4x - 1)^2 = (4x)^2 - 2 \cdot 4x \cdot 1 + 1^2 = 16x^2 - 8x + 1$
Правая часть:
$(5x - 2)^2 = (5x)^2 - 2 \cdot 5x \cdot 2 + 2^2 = 25x^2 - 20x + 4$
Подставим раскрытые скобки обратно в уравнение:
$(9x^2 + 6x + 1) + (16x^2 - 8x + 1) = 25x^2 - 20x + 4$
Приведем подобные слагаемые в левой части уравнения:
$(9x^2 + 16x^2) + (6x - 8x) + (1 + 1) = 25x^2 - 20x + 4$
$25x^2 - 2x + 2 = 25x^2 - 20x + 4$
Теперь перенесем все члены уравнения в одну сторону, чтобы решить его относительно $x$.
$25x^2 - 2x + 2 - 25x^2 + 20x - 4 = 0$
Члены с $x^2$ взаимно уничтожаются:
$(-2x + 20x) + (2 - 4) = 0$
$18x - 2 = 0$
Решаем полученное линейное уравнение:
$18x = 2$
$x = \frac{2}{18} = \frac{1}{9}$
Ответ: $x = \frac{1}{9}$.
2) Исходное уравнение: $(12x + 1)^2 + (5x - 1)^2 = (13x - 1)^2$.
Аналогично первому пункту, раскроем все скобки.
Левая часть:
$(12x + 1)^2 = (12x)^2 + 2 \cdot 12x \cdot 1 + 1^2 = 144x^2 + 24x + 1$
$(5x - 1)^2 = (5x)^2 - 2 \cdot 5x \cdot 1 + 1^2 = 25x^2 - 10x + 1$
Правая часть:
$(13x - 1)^2 = (13x)^2 - 2 \cdot 13x \cdot 1 + 1^2 = 169x^2 - 26x + 1$
Подставим полученные выражения в исходное уравнение:
$(144x^2 + 24x + 1) + (25x^2 - 10x + 1) = 169x^2 - 26x + 1$
Приведем подобные слагаемые в левой части:
$(144x^2 + 25x^2) + (24x - 10x) + (1 + 1) = 169x^2 - 26x + 1$
$169x^2 + 14x + 2 = 169x^2 - 26x + 1$
Перенесем все члены уравнения в левую часть:
$169x^2 + 14x + 2 - 169x^2 + 26x - 1 = 0$
Члены с $x^2$ взаимно уничтожаются, так как $169-169=0$.
$(14x + 26x) + (2 - 1) = 0$
$40x + 1 = 0$
Решаем полученное линейное уравнение:
$40x = -1$
$x = -\frac{1}{40}$
Ответ: $x = -\frac{1}{40}$.
№10.15 (с. 87)
Условие. №10.15 (с. 87)

10.15. 1) $(x-1) \cdot \left(2 + \frac{1}{x} - \frac{1}{x+2}\right) = 0;$
2) $x \cdot \left(1 + \frac{5}{x-2} + \frac{1}{(x+1) \cdot (x-2)}\right) = 0.$
Решение. №10.15 (с. 87)


Решение 2 (rus). №10.15 (с. 87)
1) $(x-1) \cdot (2 + \frac{1}{x} - \frac{1}{x+2}) = 0$
Данное уравнение представляет собой произведение двух множителей, равное нулю. Произведение равно нулю тогда и только тогда, когда хотя бы один из множителей равен нулю, а другие при этом имеют смысл.
Сначала найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели дробей не могут быть равны нулю:
$x \neq 0$
$x+2 \neq 0 \Rightarrow x \neq -2$
Таким образом, ОДЗ: $x \in (-\infty; -2) \cup (-2; 0) \cup (0; +\infty)$.
Рассмотрим два случая:
Случай 1: Первый множитель равен нулю.
$x - 1 = 0 \Rightarrow x = 1$
Значение $x=1$ входит в ОДЗ, следовательно, является корнем уравнения.
Случай 2: Второй множитель равен нулю.
$2 + \frac{1}{x} - \frac{1}{x+2} = 0$
Приведем все члены к общему знаменателю $x(x+2)$:
$\frac{2x(x+2)}{x(x+2)} + \frac{1(x+2)}{x(x+2)} - \frac{1x}{x(x+2)} = 0$
$\frac{2x^2 + 4x + x + 2 - x}{x(x+2)} = 0$
$\frac{2x^2 + 4x + 2}{x(x+2)} = 0$
Дробь равна нулю, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю (что учтено в ОДЗ).
$2x^2 + 4x + 2 = 0$
Разделим обе части уравнения на 2:
$x^2 + 2x + 1 = 0$
Это формула квадрата суммы:
$(x+1)^2 = 0$
$x+1 = 0 \Rightarrow x = -1$
Значение $x=-1$ входит в ОДЗ, так как $-1 \neq 0$ и $-1 \neq -2$. Следовательно, $x=-1$ также является корнем уравнения.
Объединяем полученные корни.
Ответ: $-1; 1$.
2) $x \cdot (1 + \frac{5}{x-2} + \frac{1}{(x+1)(x-2)}) = 0$
Это уравнение также является произведением, равным нулю. Решаем его аналогично первому.
Найдем ОДЗ. Знаменатели не должны быть равны нулю:
$x-2 \neq 0 \Rightarrow x \neq 2$
$x+1 \neq 0 \Rightarrow x \neq -1$
ОДЗ: $x \in (-\infty; -1) \cup (-1; 2) \cup (2; +\infty)$.
Рассмотрим два случая:
Случай 1: Первый множитель равен нулю.
$x=0$
Значение $x=0$ входит в ОДЗ, так как $0 \neq -1$ и $0 \neq 2$. Следовательно, $x=0$ — корень уравнения.
Случай 2: Второй множитель равен нулю.
$1 + \frac{5}{x-2} + \frac{1}{(x+1)(x-2)} = 0$
Приведем все члены к общему знаменателю $(x+1)(x-2)$:
$\frac{1(x+1)(x-2)}{(x+1)(x-2)} + \frac{5(x+1)}{(x+1)(x-2)} + \frac{1}{(x+1)(x-2)} = 0$
$\frac{(x+1)(x-2) + 5(x+1) + 1}{(x+1)(x-2)} = 0$
Приравниваем числитель к нулю:
$(x^2 - 2x + x - 2) + (5x + 5) + 1 = 0$
$x^2 - x - 2 + 5x + 5 + 1 = 0$
Приводим подобные слагаемые:
$x^2 + 4x + 4 = 0$
Сворачиваем по формуле квадрата суммы:
$(x+2)^2 = 0$
$x+2 = 0 \Rightarrow x = -2$
Значение $x=-2$ входит в ОДЗ, так как $-2 \neq -1$ и $-2 \neq 2$. Следовательно, $x=-2$ является корнем уравнения.
Объединяем полученные корни.
Ответ: $-2; 0$.
№10.16 (с. 87)
Условие. №10.16 (с. 87)

10.16. Найдите все неотрицательные корни уравнения:
1) $\frac{x}{x+1} + \frac{x}{x-3} = x;$
2) $\frac{x^2}{2x-1} = \frac{6x}{x-5} + x.$
Решение. №10.16 (с. 87)


Решение 2 (rus). №10.16 (с. 87)
1) $\frac{x}{x+1} + \frac{x}{x-3} = x$
Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели не должны быть равны нулю:
$x + 1 \ne 0 \Rightarrow x \ne -1$
$x - 3 \ne 0 \Rightarrow x \ne 3$
ОДЗ: $x \in (-\infty; -1) \cup (-1; 3) \cup (3; +\infty)$.
Перенесем все члены уравнения в левую часть и вынесем $x$ за скобки:
$\frac{x}{x+1} + \frac{x}{x-3} - x = 0$
$x \left( \frac{1}{x+1} + \frac{1}{x-3} - 1 \right) = 0$
Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю.
а) $x_1 = 0$.
Этот корень удовлетворяет ОДЗ. Так как по условию нужно найти неотрицательные корни ($x \ge 0$), $x_1=0$ является одним из решений.
б) $\frac{1}{x+1} + \frac{1}{x-3} - 1 = 0$
Приведем дроби к общему знаменателю $(x+1)(x-3)$:
$\frac{x-3}{(x+1)(x-3)} + \frac{x+1}{(x+1)(x-3)} - \frac{(x+1)(x-3)}{(x+1)(x-3)} = 0$
$\frac{(x-3) + (x+1) - (x^2 - 2x - 3)}{x^2 - 2x - 3} = 0$
$\frac{2x - 2 - x^2 + 2x + 3}{x^2 - 2x - 3} = 0$
$\frac{-x^2 + 4x + 1}{x^2 - 2x - 3} = 0$
Дробь равна нулю, когда ее числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю (что учтено в ОДЗ).
$-x^2 + 4x + 1 = 0$
$x^2 - 4x - 1 = 0$
Решим квадратное уравнение с помощью дискриминанта:
$D = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-1) = 16 + 4 = 20$
$\sqrt{D} = \sqrt{20} = 2\sqrt{5}$
$x_{2,3} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{4 \pm 2\sqrt{5}}{2} = 2 \pm \sqrt{5}$
Получаем еще два корня: $x_2 = 2 + \sqrt{5}$ и $x_3 = 2 - \sqrt{5}$.
Все три найденных корня ($0$, $2 + \sqrt{5}$, $2 - \sqrt{5}$) удовлетворяют ОДЗ.
Теперь выберем из них только неотрицательные.
$x_1 = 0$ — неотрицательный.
$x_2 = 2 + \sqrt{5}$. Так как $\sqrt{5} > 0$, то $2 + \sqrt{5} > 0$, корень неотрицательный.
$x_3 = 2 - \sqrt{5}$. Так как $\sqrt{5} \approx 2.236$, то $2 - \sqrt{5} < 0$, корень отрицательный и не подходит по условию.
Таким образом, неотрицательными корнями уравнения являются $0$ и $2 + \sqrt{5}$.
Ответ: $0; 2 + \sqrt{5}$.
2) $\frac{x^2}{2x-1} = \frac{6x}{x-5} + x$
Найдем область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели не должны быть равны нулю:
$2x - 1 \ne 0 \Rightarrow x \ne \frac{1}{2}$
$x - 5 \ne 0 \Rightarrow x \ne 5$
ОДЗ: $x \in (-\infty; \frac{1}{2}) \cup (\frac{1}{2}; 5) \cup (5; +\infty)$.
Перенесем все члены уравнения в левую часть и вынесем $x$ за скобки:
$\frac{x^2}{2x-1} - \frac{6x}{x-5} - x = 0$
$x \left( \frac{x}{2x-1} - \frac{6}{x-5} - 1 \right) = 0$
Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю.
а) $x_1 = 0$.
Этот корень удовлетворяет ОДЗ. Так как $0 \ge 0$, это один из искомых неотрицательных корней.
б) $\frac{x}{2x-1} - \frac{6}{x-5} - 1 = 0$.
Приведем дроби к общему знаменателю $(2x-1)(x-5)$:
$\frac{x(x-5) - 6(2x-1) - (2x-1)(x-5)}{(2x-1)(x-5)} = 0$
Приравниваем числитель к нулю (так как знаменатель не равен нулю по ОДЗ):
$x(x-5) - 6(2x-1) - (2x-1)(x-5) = 0$
$x^2 - 5x - (12x - 6) - (2x^2 - 10x - x + 5) = 0$
$x^2 - 5x - 12x + 6 - (2x^2 - 11x + 5) = 0$
$x^2 - 17x + 6 - 2x^2 + 11x - 5 = 0$
$-x^2 - 6x + 1 = 0$
$x^2 + 6x - 1 = 0$
Решим полученное квадратное уравнение:
$D = b^2 - 4ac = 6^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-1) = 36 + 4 = 40$
$\sqrt{D} = \sqrt{40} = 2\sqrt{10}$
$x_{2,3} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-6 \pm 2\sqrt{10}}{2} = -3 \pm \sqrt{10}$
Получаем еще два корня: $x_2 = -3 + \sqrt{10}$ и $x_3 = -3 - \sqrt{10}$.
Все три корня ($0$, $-3 + \sqrt{10}$, $-3 - \sqrt{10}$) удовлетворяют ОДЗ.
Теперь из них выберем неотрицательные.
$x_1 = 0$ — неотрицательный.
$x_2 = -3 + \sqrt{10}$. Так как $\sqrt{10} > \sqrt{9} = 3$, то $-3 + \sqrt{10} > 0$, корень неотрицательный.
$x_3 = -3 - \sqrt{10}$. Этот корень очевидно отрицательный и не подходит по условию.
Таким образом, неотрицательными корнями уравнения являются $0$ и $-3 + \sqrt{10}$.
Ответ: $0; -3 + \sqrt{10}$.
№10.17 (с. 87)
Условие. №10.17 (с. 87)

10.17. Найдите все неотрицательные корни уравнения:
1) $ \frac{5x^2 + 1}{2} = \frac{1 + 7x}{4} + \frac{1 + 8x}{9} $;
2) $ \frac{3x^2 + 1}{2} = \frac{1 + 5x}{6} + \frac{1 + 7x}{8} $.
Решение. №10.17 (с. 87)


Решение 2 (rus). №10.17 (с. 87)
1)
Дано уравнение: $ \frac{5x^2 + 1}{2} = \frac{1 + 7x}{4} + \frac{1 + 8x}{9} $.
Для того чтобы избавиться от дробных коэффициентов, умножим обе части уравнения на наименьшее общее кратное знаменателей 2, 4 и 9. НОК(2, 4, 9) = 36.
$ 36 \cdot \frac{5x^2 + 1}{2} = 36 \cdot \left( \frac{1 + 7x}{4} + \frac{1 + 8x}{9} \right) $
$ 18(5x^2 + 1) = 9(1 + 7x) + 4(1 + 8x) $
Раскроем скобки в обеих частях уравнения:
$ 90x^2 + 18 = 9 + 63x + 4 + 32x $
Приведем подобные слагаемые в правой части:
$ 90x^2 + 18 = 13 + 95x $
Перенесем все члены уравнения в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение $ax^2 + bx + c = 0$:
$ 90x^2 - 95x + 18 - 13 = 0 $
$ 90x^2 - 95x + 5 = 0 $
Для упрощения разделим все члены уравнения на 5:
$ 18x^2 - 19x + 1 = 0 $
Теперь решим это квадратное уравнение. Вычислим дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$ D = (-19)^2 - 4 \cdot 18 \cdot 1 = 361 - 72 = 289 $
Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня. Найдем их по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$ x_{1,2} = \frac{-(-19) \pm \sqrt{289}}{2 \cdot 18} = \frac{19 \pm 17}{36} $
Вычисляем каждый корень:
$ x_1 = \frac{19 + 17}{36} = \frac{36}{36} = 1 $
$ x_2 = \frac{19 - 17}{36} = \frac{2}{36} = \frac{1}{18} $
По условию задачи требуется найти все неотрицательные корни. Оба корня $x_1 = 1$ и $x_2 = \frac{1}{18}$ являются положительными, следовательно, они удовлетворяют условию.
Ответ: $1; \frac{1}{18}$.
2)
Дано уравнение: $ \frac{3x^2 + 1}{2} = \frac{1 + 5x}{6} + \frac{1 + 7x}{8} $.
Найдем наименьшее общее кратное знаменателей 2, 6 и 8. НОК(2, 6, 8) = 24. Умножим обе части уравнения на 24:
$ 24 \cdot \frac{3x^2 + 1}{2} = 24 \cdot \left( \frac{1 + 5x}{6} + \frac{1 + 7x}{8} \right) $
$ 12(3x^2 + 1) = 4(1 + 5x) + 3(1 + 7x) $
Раскроем скобки:
$ 36x^2 + 12 = 4 + 20x + 3 + 21x $
Приведем подобные слагаемые в правой части:
$ 36x^2 + 12 = 7 + 41x $
Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить квадратное уравнение:
$ 36x^2 - 41x + 12 - 7 = 0 $
$ 36x^2 - 41x + 5 = 0 $
Решим полученное квадратное уравнение. Вычислим дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$ D = (-41)^2 - 4 \cdot 36 \cdot 5 = 1681 - 720 = 961 $
Найдем корни по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$ x_{1,2} = \frac{-(-41) \pm \sqrt{961}}{2 \cdot 36} = \frac{41 \pm 31}{72} $
Вычисляем каждый корень:
$ x_1 = \frac{41 + 31}{72} = \frac{72}{72} = 1 $
$ x_2 = \frac{41 - 31}{72} = \frac{10}{72} = \frac{5}{36} $
Оба корня $x_1 = 1$ и $x_2 = \frac{5}{36}$ являются положительными, то есть неотрицательными.
Ответ: $1; \frac{5}{36}$.
№10.18 (с. 87)
Условие. №10.18 (с. 87)

10.18. Найдите положительные корни уравнения:
1) $ \frac{2}{x - 5} + \frac{11}{x + 4} = 1; $
2) $ \frac{5}{x + 3} + \frac{1}{x - 4} = 3. $
Решение. №10.18 (с. 87)


Решение 2 (rus). №10.18 (с. 87)
1) $\frac{2}{x - 5} + \frac{11}{x + 4} = 1$
Сначала определим область допустимых значений (ОДЗ). Знаменатели дробей не должны равняться нулю, поэтому $x - 5 \neq 0$ и $x + 4 \neq 0$. Отсюда следует, что $x \neq 5$ и $x \neq -4$.
Далее, приведем дроби в левой части уравнения к общему знаменателю $(x - 5)(x + 4)$:
$\frac{2(x + 4)}{(x - 5)(x + 4)} + \frac{11(x - 5)}{(x - 5)(x + 4)} = 1$
Умножим обе части уравнения на общий знаменатель $(x - 5)(x + 4)$, чтобы избавиться от дробей. Это преобразование равносильно, так как мы учли ОДЗ.
$2(x + 4) + 11(x - 5) = (x - 5)(x + 4)$
Раскроем скобки в обеих частях уравнения:
$2x + 8 + 11x - 55 = x^2 + 4x - 5x - 20$
Приведем подобные слагаемые:
$13x - 47 = x^2 - x - 20$
Перенесем все слагаемые в правую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение вида $ax^2 + bx + c = 0$:
$0 = x^2 - x - 13x - 20 + 47$
$x^2 - 14x + 27 = 0$
Теперь решим это квадратное уравнение. Найдем дискриминант $D$:
$D = b^2 - 4ac = (-14)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 27 = 196 - 108 = 88$
Поскольку $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня. Найдем их по формуле:
$x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{14 \pm \sqrt{88}}{2} = \frac{14 \pm \sqrt{4 \cdot 22}}{2} = \frac{14 \pm 2\sqrt{22}}{2} = 7 \pm \sqrt{22}$
Итак, мы получили два корня: $x_1 = 7 + \sqrt{22}$ и $x_2 = 7 - \sqrt{22}$. Оба корня удовлетворяют ОДЗ.
По условию задачи нам нужно найти положительные корни. Проверим знак каждого корня:
Корень $x_1 = 7 + \sqrt{22}$ является суммой двух положительных чисел, следовательно, он положителен.
Для корня $x_2 = 7 - \sqrt{22}$ сравним числа 7 и $\sqrt{22}$. Возведем оба в квадрат: $7^2 = 49$ и $(\sqrt{22})^2 = 22$. Так как $49 > 22$, то $7 > \sqrt{22}$, а значит разность $7 - \sqrt{22}$ положительна.
Следовательно, оба корня уравнения являются положительными.
Ответ: $7 - \sqrt{22}$; $7 + \sqrt{22}$.
2) $\frac{5}{x + 3} + \frac{1}{x - 4} = 3$
Определим область допустимых значений (ОДЗ): $x + 3 \neq 0$ и $x - 4 \neq 0$, то есть $x \neq -3$ и $x \neq 4$.
Приведем дроби к общему знаменателю $(x + 3)(x - 4)$:
$\frac{5(x - 4)}{(x + 3)(x - 4)} + \frac{1(x + 3)}{(x + 3)(x - 4)} = 3$
Умножим обе части на $(x + 3)(x - 4)$, учитывая ОДЗ:
$5(x - 4) + (x + 3) = 3(x + 3)(x - 4)$
Раскроем скобки:
$5x - 20 + x + 3 = 3(x^2 - 4x + 3x - 12)$
Приведем подобные слагаемые:
$6x - 17 = 3(x^2 - x - 12)$
$6x - 17 = 3x^2 - 3x - 36$
Соберем все слагаемые в одной части уравнения:
$0 = 3x^2 - 3x - 6x - 36 + 17$
$3x^2 - 9x - 19 = 0$
Решим полученное квадратное уравнение. Найдем дискриминант $D$:
$D = b^2 - 4ac = (-9)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-19) = 81 + 228 = 309$
Поскольку $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня. Найдем их:
$x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{9 \pm \sqrt{309}}{2 \cdot 3} = \frac{9 \pm \sqrt{309}}{6}$
Корни уравнения: $x_1 = \frac{9 + \sqrt{309}}{6}$ и $x_2 = \frac{9 - \sqrt{309}}{6}$. Оба корня удовлетворяют ОДЗ.
Теперь найдем положительные корни.
Корень $x_1 = \frac{9 + \sqrt{309}}{6}$ положителен, так как числитель и знаменатель являются положительными числами.
Для корня $x_2 = \frac{9 - \sqrt{309}}{6}$ нужно определить знак числителя. Сравним 9 и $\sqrt{309}$. Возведем в квадрат: $9^2 = 81$ и $(\sqrt{309})^2 = 309$. Так как $81 < 309$, то $9 < \sqrt{309}$. Следовательно, разность $9 - \sqrt{309}$ отрицательна, а значит и сам корень $x_2$ отрицателен.
Таким образом, только один корень уравнения является положительным.
Ответ: $\frac{9 + \sqrt{309}}{6}$.
№10.19 (с. 87)
Условие. №10.19 (с. 87)

10.19. Найдите корни квадратного уравнения:
1) $\frac{7}{x+5} + \frac{10}{3x+4} = 2;$
2) $\frac{4}{x+3} + \frac{5}{2x+3} = 2;$
3) $\frac{5}{x+2} + \frac{7}{2x+1} = 2.$
Решение. №10.19 (с. 87)


Решение 2 (rus). №10.19 (с. 87)
1) Исходное уравнение: $ \frac{7}{x + 5} + \frac{10}{3x + 4} = 2 $.
Найдем область допустимых значений (ОДЗ), при которых уравнение имеет смысл. Знаменатели дробей не должны равняться нулю:
$x + 5 \neq 0 \implies x \neq -5$
$3x + 4 \neq 0 \implies 3x \neq -4 \implies x \neq -\frac{4}{3}$
Чтобы избавиться от дробей, умножим обе части уравнения на общий знаменатель $(x + 5)(3x + 4)$:
$7(3x + 4) + 10(x + 5) = 2(x + 5)(3x + 4)$
Раскроем скобки в обеих частях уравнения:
$21x + 28 + 10x + 50 = 2(3x^2 + 4x + 15x + 20)$
Приведем подобные слагаемые:
$31x + 78 = 2(3x^2 + 19x + 20)$
$31x + 78 = 6x^2 + 38x + 40$
Перенесем все члены уравнения в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение вида $ax^2 + bx + c = 0$:
$6x^2 + 38x - 31x + 40 - 78 = 0$
$6x^2 + 7x - 38 = 0$
Решим это уравнение с помощью дискриминанта. Формула дискриминанта: $D = b^2 - 4ac$.
В нашем случае коэффициенты: $a = 6$, $b = 7$, $c = -38$.
$D = 7^2 - 4 \cdot 6 \cdot (-38) = 49 + 24 \cdot 38 = 49 + 912 = 961$.
Теперь найдем корни уравнения по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$\sqrt{D} = \sqrt{961} = 31$.
$x_1 = \frac{-7 + 31}{2 \cdot 6} = \frac{24}{12} = 2$.
$x_2 = \frac{-7 - 31}{2 \cdot 6} = \frac{-38}{12} = -\frac{19}{6}$.
Проверим, удовлетворяют ли найденные корни ОДЗ. Оба корня $2$ и $-\frac{19}{6}$ не равны $-5$ и $-\frac{4}{3}$, следовательно, они являются решениями исходного уравнения.
Ответ: $2; -\frac{19}{6}$.
2) Исходное уравнение: $ \frac{4}{x + 3} + \frac{5}{2x + 3} = 2 $.
Область допустимых значений (ОДЗ):
$x + 3 \neq 0 \implies x \neq -3$
$2x + 3 \neq 0 \implies 2x \neq -3 \implies x \neq -\frac{3}{2}$
Умножим обе части уравнения на общий знаменатель $(x + 3)(2x + 3)$:
$4(2x + 3) + 5(x + 3) = 2(x + 3)(2x + 3)$
Раскроем скобки и упростим:
$8x + 12 + 5x + 15 = 2(2x^2 + 3x + 6x + 9)$
$13x + 27 = 2(2x^2 + 9x + 9)$
$13x + 27 = 4x^2 + 18x + 18$
Приведем уравнение к стандартному квадратному виду:
$4x^2 + 18x - 13x + 18 - 27 = 0$
$4x^2 + 5x - 9 = 0$
Решим полученное уравнение. Найдем дискриминант по формуле $D = b^2 - 4ac$:
Коэффициенты: $a = 4$, $b = 5$, $c = -9$.
$D = 5^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-9) = 25 + 144 = 169$.
Найдем корни уравнения:
$\sqrt{D} = \sqrt{169} = 13$.
$x_1 = \frac{-5 + 13}{2 \cdot 4} = \frac{8}{8} = 1$.
$x_2 = \frac{-5 - 13}{2 \cdot 4} = \frac{-18}{8} = -\frac{9}{4}$.
Оба корня $1$ и $-\frac{9}{4}$ удовлетворяют ОДЗ ($x \neq -3$ и $x \neq -\frac{3}{2}$).
Ответ: $1; -\frac{9}{4}$.
3) Исходное уравнение: $ \frac{5}{x + 2} + \frac{7}{2x + 1} = 2 $.
Область допустимых значений (ОДЗ):
$x + 2 \neq 0 \implies x \neq -2$
$2x + 1 \neq 0 \implies 2x \neq -1 \implies x \neq -\frac{1}{2}$
Умножим обе части уравнения на общий знаменатель $(x + 2)(2x + 1)$:
$5(2x + 1) + 7(x + 2) = 2(x + 2)(2x + 1)$
Раскроем скобки:
$10x + 5 + 7x + 14 = 2(2x^2 + x + 4x + 2)$
Упростим выражение:
$17x + 19 = 2(2x^2 + 5x + 2)$
$17x + 19 = 4x^2 + 10x + 4$
Приведем уравнение к стандартному квадратному виду:
$4x^2 + 10x - 17x + 4 - 19 = 0$
$4x^2 - 7x - 15 = 0$
Решим уравнение через дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
Коэффициенты: $a = 4$, $b = -7$, $c = -15$.
$D = (-7)^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-15) = 49 + 16 \cdot 15 = 49 + 240 = 289$.
Найдем корни уравнения:
$\sqrt{D} = \sqrt{289} = 17$.
$x_1 = \frac{-(-7) + 17}{2 \cdot 4} = \frac{7 + 17}{8} = \frac{24}{8} = 3$.
$x_2 = \frac{-(-7) - 17}{2 \cdot 4} = \frac{7 - 17}{8} = \frac{-10}{8} = -\frac{5}{4}$.
Оба корня $3$ и $-\frac{5}{4}$ принадлежат ОДЗ ($x \neq -2$ и $x \neq -\frac{1}{2}$).
Ответ: $3; -\frac{5}{4}$.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.