Страница 98 - гдз по алгебре 9 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Серия: алгоритм успеха

Издательство: Просвещение

Год издания: 2015 - 2025

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-079540-1

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 98

№144 (с. 98)
Условие. №144 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 98, номер 144, Условие

144. По окружности двигаются в одном направлении две точки. Одна из них выполняет полный оборот на 3 с дольше другой, а время между их последовательными встречами равно 6 с. За какое время каждая точка выполняет полный оборот?

Решение. №144 (с. 98)

Пусть $T_1$ и $T_2$ — время (в секундах), за которое первая и вторая точки соответственно выполняют полный оборот. Тогда их скорости (в оборотах в секунду) равны $\omega_1 = \frac{1}{T_1}$ и $\omega_2 = \frac{1}{T_2}$.

По условию, одна точка совершает оборот на 3 секунды дольше другой. Предположим, что первая точка быстрее, то есть ее время оборота меньше. Тогда $T_1 < T_2$, и мы можем записать первое уравнение:
$T_2 = T_1 + 3$

Точки движутся в одном направлении. Встреча происходит каждый раз, когда более быстрая точка обгоняет более медленную ровно на один круг. Время между встречами ($T_{встр}$) можно найти через относительную скорость. Относительная скорость сближения (или, в данном случае, обгона) равна разности их скоростей:
$\omega_{отн} = \omega_1 - \omega_2 = \frac{1}{T_1} - \frac{1}{T_2}$

Время, за которое будет пройден один "относительный" оборот, и есть время между встречами. По условию, это время равно 6 секунд. Таким образом, получаем второе уравнение:
$T_{встр} = \frac{1}{\omega_{отн}} = \frac{1}{\frac{1}{T_1} - \frac{1}{T_2}} = 6$

Из этого уравнения следует:
$\frac{1}{T_1} - \frac{1}{T_2} = \frac{1}{6}$

Теперь мы имеем систему из двух уравнений:
1) $T_2 = T_1 + 3$
2) $\frac{1}{T_1} - \frac{1}{T_2} = \frac{1}{6}$

Подставим выражение для $T_2$ из первого уравнения во второе:
$\frac{1}{T_1} - \frac{1}{T_1 + 3} = \frac{1}{6}$

Приведем дроби в левой части к общему знаменателю $T_1(T_1 + 3)$:
$\frac{(T_1 + 3) - T_1}{T_1(T_1 + 3)} = \frac{1}{6}$
$\frac{3}{T_1(T_1 + 3)} = \frac{1}{6}$

По свойству пропорции (перекрестное умножение), получаем:
$3 \cdot 6 = 1 \cdot T_1(T_1 + 3)$
$18 = T_1^2 + 3T_1$

Перенесем все в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$T_1^2 + 3T_1 - 18 = 0$

Решим это уравнение. Можно использовать теорему Виета: произведение корней равно -18, а их сумма равна -3. Корни, удовлетворяющие этим условиям, — это -6 и 3. Также можно использовать формулу для корней квадратного уравнения:
$D = b^2 - 4ac = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-18) = 9 + 72 = 81$
$T_1 = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-3 \pm \sqrt{81}}{2 \cdot 1} = \frac{-3 \pm 9}{2}$
$T_{1,1} = \frac{-3 - 9}{2} = -6$
$T_{1,2} = \frac{-3 + 9}{2} = 3$

Поскольку время ($T_1$) не может быть отрицательной величиной, корень $T_1 = -6$ не имеет физического смысла. Следовательно, время оборота для первой (быстрой) точки равно 3 секундам.

Теперь найдем время для второй точки, используя первое уравнение:
$T_2 = T_1 + 3 = 3 + 3 = 6$

Итак, время, за которое каждая точка выполняет полный оборот, составляет 3 с и 6 с.

Ответ: 3 с и 6 с.

№145 (с. 98)
Условие. №145 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 98, номер 145, Условие

145. Дорога длиной 30 км, соединяющая село и железнодорожную станцию, идёт сначала с горы, а затем вверх. Из села на станцию велосипедист едет 2 ч 12 мин, а со станции — 2 ч 18 мин. С какой скоростью велосипедист едет с горы и с какой в гору, если его скорость на подъёме на 3 км/ч меньше его скорости на спуске?

Решение. №145 (с. 98)

Введем переменные:
Пусть $x$ км — длина участка дороги, который идёт с горы по пути из села на станцию.
Тогда $(30 - x)$ км — длина участка дороги, который идёт в гору по тому же пути.
Пусть $v$ км/ч — скорость велосипедиста на спуске (с горы).
Согласно условию, скорость на подъёме на 3 км/ч меньше, значит $(v - 3)$ км/ч — скорость велосипедиста на подъёме (в гору).

Переведем время в пути в часы:
Время из села на станцию: $T_1 = 2 \text{ ч } 12 \text{ мин } = 2 + \frac{12}{60} \text{ ч } = 2 + \frac{1}{5} \text{ ч } = 2,2 \text{ ч }$.
Время со станции в село: $T_2 = 2 \text{ ч } 18 \text{ мин } = 2 + \frac{18}{60} \text{ ч } = 2 + \frac{3}{10} \text{ ч } = 2,3 \text{ ч }$.

Составим систему уравнений, используя формулу времени $t = \frac{S}{v}$:
1. Путь из села на станцию (сначала спуск, потом подъем):
$\frac{x}{v} + \frac{30-x}{v-3} = 2,2$
2. Путь со станции в село (сначала спуск по бывшему подъему, потом подъем по бывшему спуску):
$\frac{30-x}{v} + \frac{x}{v-3} = 2,3$

Сложим оба уравнения системы, чтобы исключить переменную $x$:
$(\frac{x}{v} + \frac{30-x}{v-3}) + (\frac{30-x}{v} + \frac{x}{v-3}) = 2,2 + 2,3$
$\frac{x + 30 - x}{v} + \frac{30 - x + x}{v-3} = 4,5$
$\frac{30}{v} + \frac{30}{v-3} = 4,5$

Решим полученное уравнение относительно $v$:
Приведем к общему знаменателю $v(v-3)$:
$30(v-3) + 30v = 4,5v(v-3)$
$30v - 90 + 30v = 4,5v^2 - 13,5v$
$60v - 90 = 4,5v^2 - 13,5v$
Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение:
$4,5v^2 - 73,5v + 90 = 0$
Умножим уравнение на 2, чтобы избавиться от десятичных дробей:
$9v^2 - 147v + 180 = 0$
Разделим уравнение на 3, чтобы упростить коэффициенты:
$3v^2 - 49v + 60 = 0$

Найдем корни квадратного уравнения через дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-49)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 60 = 2401 - 720 = 1681 = 41^2$
$v_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{49 \pm 41}{2 \cdot 3} = \frac{49 \pm 41}{6}$
$v_1 = \frac{49 + 41}{6} = \frac{90}{6} = 15$
$v_2 = \frac{49 - 41}{6} = \frac{8}{6} = \frac{4}{3}$

Проанализируем полученные корни:
Корень $v_2 = \frac{4}{3}$ км/ч не подходит по смыслу задачи, так как в этом случае скорость на подъёме была бы отрицательной: $v_{подъём} = \frac{4}{3} - 3 = -\frac{5}{3}$ км/ч. Скорость не может быть отрицательной.
Следовательно, единственное верное решение для скорости на спуске: $v = 15$ км/ч.

Теперь найдем скорость на подъёме:
Скорость в гору = $v - 3 = 15 - 3 = 12$ км/ч.

Ответ: скорость, с которой велосипедист едет с горы, равна 15 км/ч, а скорость, с которой он едет в гору, — 12 км/ч.

№146 (с. 98)
Условие. №146 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 98, номер 146, Условие

146. От двух станций, расстояние между которыми равно 450 км, отправились одновременно навстречу друг другу два поезда и встретились через 5 ч. Найдите скорость каждого поезда, если один из них потратил на путь между станциями на 2 ч 15 мин больше, чем другой.

Решение. №146 (с. 98)

Пусть $v_1$ и $v_2$ — скорости первого и второго поездов соответственно, измеряемые в км/ч.

1. Составление системы уравнений

Расстояние между станциями $S = 450$ км. Поезда отправились одновременно навстречу друг другу и встретились через $t_{встр} = 5$ ч.

Скорость сближения поездов равна сумме их скоростей: $v_{сбл} = v_1 + v_2$.

За время $t_{встр}$ они вместе преодолели все расстояние $S$. Таким образом, мы можем составить первое уравнение:

$S = (v_1 + v_2) \cdot t_{встр}$

$450 = (v_1 + v_2) \cdot 5$

$v_1 + v_2 = 450 / 5$

$v_1 + v_2 = 90$

Это наше первое уравнение.

Известно, что один из поездов потратил на весь путь между станциями на 2 ч 15 мин больше, чем другой. Переведем это время в часы:

$\Delta t = 2 \text{ ч } 15 \text{ мин} = 2 + \frac{15}{60} \text{ ч} = 2 + \frac{1}{4} \text{ ч} = 2.25 \text{ ч} = \frac{9}{4} \text{ ч}$

Время, которое потратил бы первый поезд на весь путь: $t_1 = \frac{S}{v_1} = \frac{450}{v_1}$.

Время, которое потратил бы второй поезд на весь путь: $t_2 = \frac{S}{v_2} = \frac{450}{v_2}$.

Предположим, что первый поезд медленнее, то есть $v_1 < v_2$. Тогда он потратит больше времени: $t_1 - t_2 = \Delta t$.

Получаем второе уравнение:

$\frac{450}{v_1} - \frac{450}{v_2} = \frac{9}{4}$

Таким образом, мы имеем систему из двух уравнений:

$\begin{cases} v_1 + v_2 = 90 \\ \frac{450}{v_1} - \frac{450}{v_2} = \frac{9}{4} \end{cases}$

2. Решение системы уравнений

Из первого уравнения выразим $v_2$:

$v_2 = 90 - v_1$

Подставим это выражение во второе уравнение:

$\frac{450}{v_1} - \frac{450}{90 - v_1} = \frac{9}{4}$

Чтобы упростить уравнение, разделим обе его части на 9:

$\frac{50}{v_1} - \frac{50}{90 - v_1} = \frac{1}{4}$

Приведем левую часть к общему знаменателю $v_1(90 - v_1)$:

$\frac{50(90 - v_1) - 50v_1}{v_1(90 - v_1)} = \frac{1}{4}$

$\frac{4500 - 50v_1 - 50v_1}{90v_1 - v_1^2} = \frac{1}{4}$

$\frac{4500 - 100v_1}{90v_1 - v_1^2} = \frac{1}{4}$

Используем свойство пропорции (перекрестное умножение):

$4(4500 - 100v_1) = 1(90v_1 - v_1^2)$

$18000 - 400v_1 = 90v_1 - v_1^2$

Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить квадратное уравнение:

$v_1^2 - 90v_1 - 400v_1 + 18000 = 0$

$v_1^2 - 490v_1 + 18000 = 0$

Решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$:

$D = (-490)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 18000 = 240100 - 72000 = 168100$

$\sqrt{D} = \sqrt{168100} = 410$

Найдем корни уравнения:

$v_{1,1} = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{490 + 410}{2} = \frac{900}{2} = 450$

$v_{1,2} = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{490 - 410}{2} = \frac{80}{2} = 40$

Проверим оба корня.

Если $v_1 = 450$ км/ч, то $v_2 = 90 - v_1 = 90 - 450 = -360$ км/ч. Скорость не может быть отрицательной, поэтому этот корень не подходит.

Если $v_1 = 40$ км/ч, то $v_2 = 90 - v_1 = 90 - 40 = 50$ км/ч. Это решение является физически осмысленным.

Проверим, выполняется ли условие о разнице во времени.

Время первого поезда: $t_1 = 450/40 = 11.25$ ч.

Время второго поезда: $t_2 = 450/50 = 9$ ч.

Разница во времени: $t_1 - t_2 = 11.25 - 9 = 2.25$ ч, что равно 2 ч 15 мин. Условие выполняется.

Ответ: Скорость одного поезда 40 км/ч, а скорость другого поезда 50 км/ч.

№147 (с. 98)
Условие. №147 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 98, номер 147, Условие

147. От станций $C$ и $D$, расстояние между которыми равно 270 км, отправились одновременно навстречу друг другу два поезда. Первый поезд прибыл на станцию $D$ через 2 ч 24 мин после встречи, а второй на станцию $C$ — через 3 ч 45 мин после встречи. Найдите, с какой скоростью двигался каждый поезд и через какое время после начала движения состоялась их встреча.

Решение. №147 (с. 98)

Пусть $v_1$ и $v_2$ — скорости первого и второго поездов соответственно, а $t$ — время от начала движения до их встречи. Общее расстояние между станциями C и D составляет $S = 270$ км.

До момента встречи первый поезд, вышедший из пункта C, проехал расстояние $S_1 = v_1 t$. Второй поезд, вышедший из пункта D, проехал расстояние $S_2 = v_2 t$. В сумме они преодолели все расстояние между станциями:

$S_1 + S_2 = S \implies v_1 t + v_2 t = 270$

После встречи первый поезд должен был проехать оставшееся расстояние $S_2$, а второй поезд — расстояние $S_1$.

По условию, первый поезд прибыл в D через $t_1 = 2$ ч 24 мин после встречи, а второй в C — через $t_2 = 3$ ч 45 мин после встречи. Переведем это время в часы для удобства расчетов:

$t_1 = 2 \text{ ч } 24 \text{ мин} = 2 + \frac{24}{60} \text{ ч} = 2 + \frac{2}{5} \text{ ч} = 2.4$ ч.

$t_2 = 3 \text{ ч } 45 \text{ мин} = 3 + \frac{45}{60} \text{ ч} = 3 + \frac{3}{4} \text{ ч} = 3.75$ ч.

Теперь мы можем составить систему уравнений, связывающую расстояния, скорости и время:

  1. Расстояние, которое проехал первый поезд до встречи: $S_1 = v_1 t$. Это же расстояние второй поезд проехал после встречи: $S_1 = v_2 t_2$.
  2. Расстояние, которое проехал второй поезд до встречи: $S_2 = v_2 t$. Это же расстояние первый поезд проехал после встречи: $S_2 = v_1 t_1$.

Получаем равенства:

$v_1 t = v_2 t_2$

$v_2 t = v_1 t_1$

Из этих уравнений выразим отношение скоростей $\frac{v_1}{v_2}$:

Из первого: $\frac{v_1}{v_2} = \frac{t_2}{t}$

Из второго: $\frac{v_1}{v_2} = \frac{t}{t_1}$

Приравнивая правые части этих выражений, получаем формулу для времени встречи $t$:

$\frac{t_2}{t} = \frac{t}{t_1} \implies t^2 = t_1 \cdot t_2$

через какое время после начала движения состоялась их встреча

Теперь можем найти время до встречи, подставив числовые значения $t_1$ и $t_2$:

$t^2 = 2.4 \cdot 3.75 = \frac{24}{10} \cdot \frac{375}{100} = \frac{12}{5} \cdot \frac{15}{4} = \frac{12 \cdot 15}{5 \cdot 4} = 3 \cdot 3 = 9$

Отсюда $t = \sqrt{9} = 3$ ч.

Ответ: Встреча состоялась через 3 часа после начала движения.

с какой скоростью двигался каждый поезд

Зная время до встречи, мы можем определить скорости каждого поезда. Для этого сначала найдем общее время, которое каждый поезд был в пути.

Полное время в пути для первого поезда (из C в D):

$T_1 = t + t_1 = 3 + 2.4 = 5.4$ ч.

Полное время в пути для второго поезда (из D в C):

$T_2 = t + t_2 = 3 + 3.75 = 6.75$ ч.

Теперь, зная общее расстояние $S = 270$ км и полное время в пути для каждого поезда, находим их скорости:

Скорость первого поезда:

$v_1 = \frac{S}{T_1} = \frac{270 \text{ км}}{5.4 \text{ ч}} = \frac{2700}{54} = 50$ км/ч.

Скорость второго поезда:

$v_2 = \frac{S}{T_2} = \frac{270 \text{ км}}{6.75 \text{ ч}} = \frac{27000}{675} = 40$ км/ч.

Ответ: Скорость первого поезда — 50 км/ч, скорость второго поезда — 40 км/ч.

№148 (с. 98)
Условие. №148 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 98, номер 148, Условие

148. От двух пристаней $C$ и $D$ отошли одновременно навстречу друг другу катер и лодка соответственно. Катер прибыл в $D$ через 3 ч 45 мин после встречи с лодкой, а лодка в $C$ — через 1 ч 40 мин после встречи. За какое время каждый из них проплывёт расстояние между $C$ и $D$?

Решение. №148 (с. 98)

Для решения задачи введем следующие обозначения:

  • $v_к$ – скорость катера;
  • $v_л$ – скорость лодки;
  • $S$ – расстояние между пристанями C и D;
  • $t_{встречи}$ – время от начала движения до момента встречи.

Переведем время, данное в условии, в минуты для удобства расчетов:

  • Время движения катера после встречи: $t_к = 3 \text{ ч } 45 \text{ мин } = 3 \cdot 60 + 45 = 225 \text{ мин}$.
  • Время движения лодки после встречи: $t_л = 1 \text{ ч } 40 \text{ мин } = 1 \cdot 60 + 40 = 100 \text{ мин}$.

До момента встречи катер прошел расстояние $S_1 = v_к \cdot t_{встречи}$, а лодка прошла расстояние $S_2 = v_л \cdot t_{встречи}$.

После встречи катеру осталось пройти расстояние $S_2$, и он прошел его за $t_к = 225$ минут. Таким образом, $S_2 = v_к \cdot t_к = v_к \cdot 225$.

Лодке после встречи осталось пройти расстояние $S_1$, и она прошла его за $t_л = 100$ минут. Таким образом, $S_1 = v_л \cdot t_л = v_л \cdot 100$.

Теперь мы можем составить систему уравнений, подставив выражения для $S_1$ и $S_2$ в первые две формулы:

$v_л \cdot 100 = v_к \cdot t_{встречи}$

$v_к \cdot 225 = v_л \cdot t_{встречи}$

Выразим отношение скоростей $\frac{v_к}{v_л}$ из каждого уравнения:

Из первого уравнения: $\frac{v_к}{v_л} = \frac{100}{t_{встречи}}$

Из второго уравнения: $\frac{v_к}{v_л} = \frac{t_{встречи}}{225}$

Приравняем правые части этих выражений:

$\frac{100}{t_{встречи}} = \frac{t_{встречи}}{225}$

Отсюда найдем $t_{встречи}$:

$t_{встречи}^2 = 100 \cdot 225 = 22500$

$t_{встречи} = \sqrt{22500} = 150 \text{ мин}$.

Теперь мы можем найти общее время, которое требуется катеру и лодке, чтобы проплыть всё расстояние между C и D.

Общее время для катера ($T_к$) равно времени до встречи плюс время после встречи:

$T_к = t_{встречи} + t_к = 150 \text{ мин} + 225 \text{ мин} = 375 \text{ мин}$.

Переведем это время в часы и минуты: $375 \text{ мин} = 6 \text{ ч } 15 \text{ мин}$.

Общее время для лодки ($T_л$) равно времени до встречи плюс время после встречи:

$T_л = t_{встречи} + t_л = 150 \text{ мин} + 100 \text{ мин} = 250 \text{ мин}$.

Переведем это время в часы и минуты: $250 \text{ мин} = 4 \text{ ч } 10 \text{ мин}$.

Ответ: Катер проплывет расстояние между C и D за 6 часов 15 минут, а лодка – за 4 часа 10 минут.

№149 (с. 98)
Условие. №149 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 98, номер 149, Условие

149. Скорость автомобиля сначала снизилась на 20 %, а потом повысилась на 20 %. На сколько процентов изменилась первоначальная скорость автомобиля?

Решение. №149 (с. 98)

Пусть первоначальная скорость автомобиля равна $V$.

Сначала скорость снизилась на 20%. Новая скорость, назовем ее $V_1$, будет составлять $100\% - 20\% = 80\%$ от первоначальной. В виде формулы это выглядит так:

$V_1 = V \cdot (1 - \frac{20}{100}) = V \cdot 0.8 = 0.8V$

Затем новая скорость $V_1$ повысилась на 20%. Важно, что это повышение рассчитывается от текущей скорости $V_1$, а не от первоначальной $V$. Конечная скорость, $V_2$, будет составлять $100\% + 20\% = 120\%$ от скорости $V_1$. В виде формулы:

$V_2 = V_1 \cdot (1 + \frac{20}{100}) = V_1 \cdot 1.2 = 1.2V_1$

Теперь объединим эти два шага, чтобы выразить конечную скорость $V_2$ через первоначальную $V$. Для этого подставим значение $V_1$ из первой формулы во вторую:

$V_2 = 1.2 \cdot (0.8V) = 0.96V$

Таким образом, конечная скорость $V_2$ составляет $0.96$ от первоначальной скорости $V$. Чтобы перевести это в проценты, умножим на 100: $0.96 \cdot 100\% = 96\%$.

Это значит, что итоговая скорость равна 96% от начальной. Чтобы найти, на сколько процентов изменилась скорость, сравним начальное значение (100%) и конечное (96%):

$100\% - 96\% = 4\%$

Поскольку итоговое значение (96%) меньше начального (100%), скорость уменьшилась.

Ответ: первоначальная скорость автомобиля уменьшилась на 4%.

№150 (с. 98)
Условие. №150 (с. 98)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 98, номер 150, Условие

150. Вкладчик положил в банк 50 000 р. под 6 % годовых.

Сколько денег будет на его счёте через 2 года?

Решение. №150 (с. 98)

Это задача на расчёт сложных процентов, так как проценты за каждый следующий год начисляются на сумму, увеличенную на доход за предыдущий год.

Расчет суммы на счете через 1 год:
Первоначальный вклад составляет 50 000 рублей. Процентная ставка — 6% годовых.
1. Сначала вычислим сумму процентов, начисленную за первый год:
$50000 \cdot \frac{6}{100} = 3000$ рублей.
2. Теперь добавим эту сумму к первоначальному вкладу, чтобы узнать, сколько денег будет на счете через год:
$50000 + 3000 = 53000$ рублей.

Расчет суммы на счете через 2 года:
На начало второго года на счете находится 53 000 рублей. Проценты за второй год будут начисляться на эту новую сумму.
1. Вычислим сумму процентов за второй год:
$53000 \cdot \frac{6}{100} = 3180$ рублей.
2. Добавим проценты за второй год к сумме, которая была на счете после первого года:
$53000 + 3180 = 56180$ рублей.

Задачу также можно решить с помощью формулы сложных процентов:
$S = P \cdot (1 + \frac{i}{100})^n$
где:
$S$ — итоговая сумма,
$P$ — первоначальная сумма (50 000 р.),
$i$ — процентная ставка (6%),
$n$ — количество периодов (2 года).

$S = 50000 \cdot (1 + \frac{6}{100})^2 = 50000 \cdot (1.06)^2 = 50000 \cdot 1.1236 = 56180$ рублей.

Ответ: через 2 года на счёте будет 56 180 рублей.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться