Страница 182 - гдз по геометрии 9 класс учебник Солтан, Солтан

Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019

Авторы: Солтан Г. Н., Солтан А. Е., Жумадилова А. Ж.

Тип: Учебник

Издательство: Кокшетау

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки:

ISBN: 978-601-317-432-7

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 182

№1 (с. 182)
Условие. №1 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 1, Условие

1. Периметр равнобедренного треугольника равен 14 см, а одна из его сторон равна 3 см. Найдите длины остальных сторон треугольника.

(5,5 см, 5,5 см)

Решение. №1 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 182)

Дано

Периметр равнобедренного треугольника $P = 14 \text{ см}$.
Длина одной из сторон $s_1 = 3 \text{ см}$.

Перевод в СИ:
$P = 14 \text{ см} = 0.14 \text{ м}$
$s_1 = 3 \text{ см} = 0.03 \text{ м}$

Найти:

Длины двух других сторон треугольника.

Решение:

Равнобедренный треугольник имеет две стороны равной длины. Рассмотрим два возможных случая для заданной стороны (для удобства расчетов будем использовать сантиметры):

Случай 1: Заданная сторона (3 см) является основанием треугольника.
Пусть основание $c = 3 \text{ см}$. Тогда две другие стороны, $a$ и $b$, являются равными сторонами, то есть $a = b$.
Формула периметра треугольника: $P = a + b + c$.
Так как $a = b$, подставим $a$ вместо $b$: $P = a + a + c$, или $P = 2a + c$.
Подставляем известные значения периметра и основания: $14 = 2a + 3$
Вычтем 3 из обеих частей уравнения: $2a = 14 - 3$
$2a = 11$
Разделим обе части на 2: $a = \frac{11}{2} = 5.5 \text{ см}$.
Таким образом, стороны треугольника равны $5.5 \text{ см}$, $5.5 \text{ см}$ и $3 \text{ см}$.
Проверим условие существования треугольника (сумма двух любых сторон должна быть строго больше третьей стороны):
$5.5 + 5.5 > 3 \implies 11 > 3$ (Верно)
$5.5 + 3 > 5.5 \implies 8.5 > 5.5$ (Верно)
Этот случай возможен.

Случай 2: Заданная сторона (3 см) является одной из двух равных сторон.
Пусть одна из равных сторон $a = 3 \text{ см}$. Тогда вторая равная сторона $b = 3 \text{ см}$. Пусть основание треугольника равно $c$.
Формула периметра треугольника: $P = a + b + c$.
Подставляем известные значения периметра и равных сторон: $14 = 3 + 3 + c$
$14 = 6 + c$
Вычтем 6 из обеих частей уравнения: $c = 14 - 6 = 8 \text{ см}$.
Таким образом, стороны треугольника равны $3 \text{ см}$, $3 \text{ см}$ и $8 \text{ см}$.
Проверим условие существования треугольника:
$3 + 3 > 8 \implies 6 > 8$ (Неверно)
Этот случай невозможен, так как сумма двух сторон ($3 \text{ см} + 3 \text{ см} = 6 \text{ см}$) не может быть меньше или равна третьей стороне ($8 \text{ см}$).

Следовательно, единственный возможный вариант - это когда две равные стороны треугольника имеют длину $5.5 \text{ см}$, а третья сторона (основание) - $3 \text{ см}$. Длины остальных сторон - это две равные стороны.

Ответ:

$5.5 \text{ см}$, $5.5 \text{ см}$.

№2 (с. 182)
Условие. №2 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 2, Условие

2. Найдите наибольший угол треугольника, если известно, что

один из его углов равен разности двух других.

$90^\circ$

Решение. №2 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 182)

Дано: Пусть углы треугольника будут $\alpha$, $\beta$ и $\gamma$.

Известно, что сумма углов треугольника равна $180^\circ$, то есть $\alpha + \beta + \gamma = 180^\circ$.

Также известно, что один из углов равен разности двух других. Без потери общности, предположим, что $\alpha = \beta - \gamma$, где $\beta \ge \gamma$.

Найти: Наибольший угол треугольника.

Решение

У нас есть система из двух уравнений:

1. $\alpha + \beta + \gamma = 180^\circ$

2. $\alpha = \beta - \gamma$

Подставим выражение для $\alpha$ из второго уравнения в первое:

$(\beta - \gamma) + \beta + \gamma = 180^\circ$

Раскроем скобки и упростим выражение:

$\beta - \gamma + \beta + \gamma = 180^\circ$

$2\beta = 180^\circ$

Теперь найдем значение $\beta$:

$\beta = \frac{180^\circ}{2}$

$\beta = 90^\circ$

Таким образом, один из углов треугольника равен $90^\circ$. Это означает, что треугольник является прямоугольным.

В прямоугольном треугольнике сумма двух других углов (острых углов) равна $180^\circ - 90^\circ = 90^\circ$. Поскольку эти углы должны быть положительными, каждый из них должен быть строго меньше $90^\circ$. Например, если $\beta = 90^\circ$, то из второго уравнения $\alpha = 90^\circ - \gamma$. Поскольку $\alpha > 0$ и $\gamma > 0$, то $\gamma < 90^\circ$ и $\alpha < 90^\circ$.

Следовательно, наибольшим углом в таком треугольнике является прямой угол, то есть $90^\circ$.

Ответ: $90^\circ$

№3 (с. 182)
Условие. №3 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 3, Условие

3. Длины сторон параллелограмма равны 5 см и 12 см. На отрезки какой длины делит сторону параллелограмма биссектриса его тупого угла?

(5 см, 7 см)

Решение. №3 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 182)

Дано:

Параллелограмм ABCD.

Длины сторон: $a = 5 \text{ см}$, $b = 12 \text{ см}$.

Биссектриса тупого угла.

Перевод в СИ:

$a = 5 \text{ см} = 0.05 \text{ м}$

$b = 12 \text{ см} = 0.12 \text{ м}$

Найти:

Длины отрезков, на которые биссектриса тупого угла делит сторону параллелограмма.

Решение:

Пусть дан параллелограмм ABCD со сторонами AB = CD = 5 см и BC = AD = 12 см.

Рассмотрим тупой угол A (или C, они равны, и биссектриса из них будет себя вести аналогично). Проведем биссектрису AK угла A, где точка K лежит на стороне BC.

Так как AD параллельна BC (противоположные стороны параллелограмма), и AK является секущей, то накрест лежащие углы $\angle DAK$ и $\angle AKB$ равны: $\angle DAK = \angle AKB$.

Поскольку AK - биссектриса угла DAB, то она делит угол пополам: $\angle DAK = \angle KAB$.

Из двух равенств получаем, что $\angle KAB = \angle AKB$.

В треугольнике $\triangle ABK$ углы при основании AK равны ($\angle KAB = \angle AKB$), следовательно, этот треугольник является равнобедренным. Стороны, лежащие напротив равных углов, равны.

Таким образом, $AB = BK$.

По условию, длина стороны $AB = 5 \text{ см}$. Значит, $BK = 5 \text{ см}$.

Биссектриса AK делит сторону BC на два отрезка: BK и KC.

Длина стороны $BC = 12 \text{ см}$.

Тогда длина отрезка $KC$ равна разности длин всей стороны $BC$ и отрезка $BK$: $KC = BC - BK = 12 \text{ см} - 5 \text{ см} = 7 \text{ см}$.

Таким образом, биссектриса делит сторону параллелограмма на отрезки длиной 5 см и 7 см.

Ответ:

5 см и 7 см.

№4 (с. 182)
Условие. №4 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 4, Условие

4. Параллелограмм одной из его диагоналей делится на два треугольника, периметр каждого из которых равен 8 дм. Найдите длину этой диагонали, если периметр параллелограмма равен 10 дм.

(3 дм)

Решение. №4 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 4, Решение ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 4, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №4 (с. 182)

Дано:

Периметр каждого из двух треугольников, на которые делится параллелограмм диагональю: $P_{\text{тр}} = 8 \text{ дм}$

Периметр параллелограмма: $P_{\text{пар}} = 10 \text{ дм}$

Перевод в СИ:

$P_{\text{тр}} = 8 \text{ дм} = 0.8 \text{ м}$

$P_{\text{пар}} = 10 \text{ дм} = 1.0 \text{ м}$

Найти:

Длину диагонали параллелограмма: $d$

Решение:

Пусть дан параллелограмм $ABCD$. Диагональ $AC$ делит его на два треугольника: $\triangle ABC$ и $\triangle ADC$. Обозначим длину диагонали $AC = d$.

Периметр треугольника $\triangle ABC$ равен сумме длин его сторон: $P_{\triangle ABC} = AB + BC + AC$.

Периметр треугольника $\triangle ADC$ равен сумме длин его сторон: $P_{\triangle ADC} = AD + DC + AC$.

По свойству параллелограмма, противоположные стороны равны: $AB = DC$ и $BC = AD$.

Сложим периметры двух треугольников:

$P_{\triangle ABC} + P_{\triangle ADC} = (AB + BC + AC) + (AD + DC + AC)$

Заменим $AD$ на $BC$ и $DC$ на $AB$ в выражении для суммы периметров:

$P_{\triangle ABC} + P_{\triangle ADC} = (AB + BC + AC) + (BC + AB + AC)$

Сгруппируем члены:

$P_{\triangle ABC} + P_{\triangle ADC} = 2 \cdot AB + 2 \cdot BC + 2 \cdot AC$

Вынесем общий множитель 2:

$P_{\triangle ABC} + P_{\triangle ADC} = 2(AB + BC) + 2 \cdot AC$

Мы знаем, что периметр параллелограмма $P_{\text{пар}}$ равен удвоенной сумме длин двух смежных сторон: $P_{\text{пар}} = 2(AB + BC)$.

Таким образом, уравнение можно переписать как:

$P_{\triangle ABC} + P_{\triangle ADC} = P_{\text{пар}} + 2 \cdot AC$

По условию задачи, периметр каждого треугольника равен $8 \text{ дм}$, а периметр параллелограмма равен $10 \text{ дм}$. Подставим эти значения в уравнение:

$8 + 8 = 10 + 2 \cdot AC$

$16 = 10 + 2 \cdot AC$

Теперь решим уравнение относительно $AC$ (длины диагонали):

$2 \cdot AC = 16 - 10$

$2 \cdot AC = 6$

$AC = \frac{6}{2}$

$AC = 3 \text{ дм}$

Ответ: 3 дм

№5 (с. 182)
Условие. №5 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 5, Условие

5. В равнобедренном треугольнике $ABC$ с основанием $AC$ проведен серединный перпендикуляр к стороне $AB$, который пересекает сторону $BC$ в точке $P$. Найдите угол $PAC$, если угол $BCA$ равен $70^\circ$.

($30^\circ$)

Решение. №5 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 182)

Дано:

  • треугольник $ABC$ — равнобедренный;

  • основание $AC$;

  • серединный перпендикуляр к стороне $AB$ пересекает сторону $BC$ в точке $P$;

  • угол $\angle BCA = 70^\circ$.

Перевод в СИ:

  • угол $\angle BCA = 70^\circ$. Единицей измерения углов в системе СИ является радиан. Однако, в геометрических задачах общепринято использовать градусы для удобства вычислений. Поэтому все расчеты будут проводиться в градусах, без перевода в радианы.

Найти:

  • угол $\angle PAC$.

Решение:

Нахождение углов треугольника ABC

Поскольку треугольник $ABC$ является равнобедренным с основанием $AC$, это означает, что стороны $AB$ и $BC$ равны, а углы при основании равны. Таким образом, $\angle BAC = \angle BCA$.

Дано, что $\angle BCA = 70^\circ$. Следовательно, $\angle BAC = 70^\circ$.

Сумма углов в любом треугольнике равна $180^\circ$. Для треугольника $ABC$ имеем:
$\angle ABC + \angle BAC + \angle BCA = 180^\circ$
$\angle ABC + 70^\circ + 70^\circ = 180^\circ$
$\angle ABC + 140^\circ = 180^\circ$
$\angle ABC = 180^\circ - 140^\circ = 40^\circ$.

Ответ: $\angle ABC = 40^\circ$, $\angle BAC = 70^\circ$, $\angle BCA = 70^\circ$.

Использование свойства серединного перпендикуляра

Серединный перпендикуляр к отрезку является геометрическим местом точек, равноудаленных от концов этого отрезка. По условию задачи, серединный перпендикуляр к стороне $AB$ проходит через точку $P$. Следовательно, точка $P$ равноудалена от точек $A$ и $B$. Таким образом, $PA = PB$.

Ответ: $PA = PB$.

Нахождение углов треугольника PAB

Поскольку $PA = PB$, треугольник $PAB$ является равнобедренным с основанием $AB$. В равнобедренном треугольнике углы при основании равны: $\angle PAB = \angle PBA$.

Угол $\angle PBA$ является тем же самым углом, что и $\angle CBA$ в треугольнике $ABC$. Ранее мы нашли, что $\angle CBA = \angle ABC = 40^\circ$. Следовательно, $\angle PAB = 40^\circ$.

Ответ: $\angle PAB = 40^\circ$.

Вычисление угла PAC

Угол $\angle BAC$ состоит из двух углов: $\angle PAB$ и $\angle PAC$. То есть, мы можем записать: $\angle BAC = \angle PAB + \angle PAC$.

Мы знаем следующие значения:
$\angle BAC = 70^\circ$ (из пункта "Нахождение углов треугольника ABC")
$\angle PAB = 40^\circ$ (из пункта "Нахождение углов треугольника PAB")

Подставим известные значения в уравнение для нахождения $\angle PAC$:
$70^\circ = 40^\circ + \angle PAC$
$\angle PAC = 70^\circ - 40^\circ$
$\angle PAC = 30^\circ$.

Ответ: $\angle PAC = 30^\circ$.

№6 (с. 182)
Условие. №6 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 6, Условие

6. Из вершины $A$ острого угла параллелограмма $ABCD$ проведены перпендикуляры $AF$ и $AN$ к прямым $BC$ и $CD$. Найдите углы параллелограмма, если угол $\angle FAN$ равен $130^\circ$.

($50^\circ$, $130^\circ$, $50^\circ$, $130^\circ$)

Решение. №6 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 6, Решение
Решение 2. №6 (с. 182)

Дано:

$ABCD$ — параллелограмм.
$AF \perp BC$ ($F$ лежит на прямой $BC$).
$AN \perp CD$ ($N$ лежит на прямой $CD$).
$\angle FAN = 130^\circ$.

Найти:

Углы параллелограмма $ABCD$: $\angle A, \angle B, \angle C, \angle D$.

Решение:

Рассмотрим четырехугольник $AFCN$. Вершины этого четырехугольника — $A, F, C, N$.

По условию, $AF \perp BC$. Так как $F$ лежит на прямой $BC$, то угол $\angle AFC$ является прямым. Следовательно, $\angle AFC = 90^\circ$.

Аналогично, по условию, $AN \perp CD$. Так как $N$ лежит на прямой $CD$, то угол $\angle ANC$ является прямым. Следовательно, $\angle ANC = 90^\circ$.

Сумма внутренних углов любого четырехугольника равна $360^\circ$. Для четырехугольника $AFCN$ это означает: $\angle FAN + \angle ANC + \angle NCF + \angle CFA = 360^\circ$

Подставим известные значения углов: $130^\circ + 90^\circ + \angle NCF + 90^\circ = 360^\circ$

Сложим известные углы: $310^\circ + \angle NCF = 360^\circ$

Найдем угол $\angle NCF$: $\angle NCF = 360^\circ - 310^\circ$

$\angle NCF = 50^\circ$

Угол $\angle NCF$ является углом $\angle C$ параллелограмма $ABCD$. Таким образом, один из углов параллелограмма равен $\angle C = 50^\circ$.

В параллелограмме противоположные углы равны. Следовательно, угол $\angle A$ равен углу $\angle C$: $\angle A = \angle C = 50^\circ$

Также в параллелограмме сумма углов, прилежащих к одной стороне, равна $180^\circ$. То есть, $\angle B + \angle C = 180^\circ$. $\angle B = 180^\circ - \angle C = 180^\circ - 50^\circ = 130^\circ$

Противоположный углу $\angle B$ является угол $\angle D$. Следовательно: $\angle D = \angle B = 130^\circ$

Итак, углы параллелограмма $ABCD$ равны $50^\circ, 130^\circ, 50^\circ, 130^\circ$. Проверим сумму всех углов: $50^\circ + 130^\circ + 50^\circ + 130^\circ = 360^\circ$, что верно для любого четырехугольника.

Ответ: Углы параллелограмма равны $50^\circ, 130^\circ, 50^\circ, 130^\circ$.

№7 (с. 182)
Условие. №7 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 7, Условие

7. Длины оснований трапеции равны 25 см и 4 см, а длины боковых сторон – 20 см и 13 см. Найдите площадь трапеции. (174 $см^2$)

Решение. №7 (с. 182)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Солтан Г Н, Солтан Алла Евгеньевна, Жумадилова Аманбала Жумадиловна, издательство Кокшетау, Алматы, 2019, страница 182, номер 7, Решение
Решение 2. №7 (с. 182)

Дано:

Длины оснований трапеции: $a = 25 \text{ см}$, $b = 4 \text{ см}$

Длины боковых сторон: $c = 20 \text{ см}$, $d = 13 \text{ см}$

Перевод в СИ:

$a = 25 \text{ см} = 0.25 \text{ м}$

$b = 4 \text{ см} = 0.04 \text{ м}$

$c = 20 \text{ см} = 0.20 \text{ м}$

$d = 13 \text{ см} = 0.13 \text{ м}$

Найти:

Площадь трапеции $S$

Решение:

Площадь трапеции вычисляется по формуле: $S = \frac{a+b}{2} \cdot h$, где $a$ и $b$ - длины оснований, а $h$ - высота трапеции.

Для нахождения высоты $h$ проведем две высоты из вершин меньшего основания к большему основанию. Обозначим проекции боковых сторон $c$ и $d$ на большее основание как $x$ и $y$ соответственно.

В этом случае, сумма длин этих проекций равна разности длин оснований: $x+y = a-b$.

Из двух образовавшихся прямоугольных треугольников, используя теорему Пифагора, можно записать:

$h^2 + x^2 = c^2 \quad (1)$

$h^2 + y^2 = d^2 \quad (2)$

Из уравнения (1) выразим $h^2$: $h^2 = c^2 - x^2$.

Из уравнения (2) выразим $h^2$: $h^2 = d^2 - y^2$.

Приравняем эти выражения для $h^2$:

$c^2 - x^2 = d^2 - y^2$

Мы знаем, что $y = (a-b) - x$. Подставим это выражение в уравнение:

$c^2 - x^2 = d^2 - ((a-b) - x)^2$

Раскроем скобки в правой части:

$c^2 - x^2 = d^2 - ((a-b)^2 - 2(a-b)x + x^2)$

$c^2 - x^2 = d^2 - (a-b)^2 + 2(a-b)x - x^2$

Сократим $-x^2$ с обеих сторон уравнения:

$c^2 = d^2 - (a-b)^2 + 2(a-b)x$

Выразим $x$:

$2(a-b)x = c^2 - d^2 + (a-b)^2$

$x = \frac{c^2 - d^2 + (a-b)^2}{2(a-b)}$

Подставим числовые значения: $a = 25 \text{ см}$, $b = 4 \text{ см}$, $c = 20 \text{ см}$, $d = 13 \text{ см}$.

Найдем разность оснований: $a-b = 25 \text{ см} - 4 \text{ см} = 21 \text{ см}$.

Теперь вычислим $x$:

$x = \frac{20^2 - 13^2 + 21^2}{2 \cdot 21}$

$x = \frac{400 - 169 + 441}{42}$

$x = \frac{231 + 441}{42}$

$x = \frac{672}{42}$

$x = 16 \text{ см}$

Теперь найдем высоту $h$, используя уравнение (1) ($h^2 = c^2 - x^2$):

$h^2 = 20^2 - 16^2$

$h^2 = 400 - 256$

$h^2 = 144$

$h = \sqrt{144}$

$h = 12 \text{ см}$

Теперь, когда известна высота, можно вычислить площадь трапеции:

$S = \frac{a+b}{2} \cdot h$

$S = \frac{25 \text{ см} + 4 \text{ см}}{2} \cdot 12 \text{ см}$

$S = \frac{29 \text{ см}}{2} \cdot 12 \text{ см}$

$S = 29 \cdot 6 \text{ см}^2$

$S = 174 \text{ см}^2$

В единицах СИ (метры):

$S = 174 \text{ см}^2 = 174 \cdot (10^{-2} \text{ м})^2 = 174 \cdot 10^{-4} \text{ м}^2 = 0.0174 \text{ м}^2$

Ответ:

Площадь трапеции равна $174 \text{ см}^2$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться