Страница 152 - гдз по математике 5 класс учебник Мерзляк, Полонский

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: голубой, зелёный

ISBN: 978-5-09-105796-6

Популярные ГДЗ в 5 классе

Cтраница 152

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152
№1 (с. 152)
Условие. №1 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 1, Условие

1. Буквой $n$ обозначили некоторое чётное число. Чётным или нечётным является число:

1) $n + 1$;

2) $n + 2$?

Решение. №1 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 152)

По определению, любое чётное число $n$ можно представить в виде $n = 2k$, где $k$ — некоторое целое число. Используем это свойство для анализа выражений.

1) n + 1;
Если $n$ — чётное число, то оно следует в числовом ряду непосредственно перед нечётным числом. Прибавление единицы к чётному числу всегда даёт следующее за ним нечётное число.
Алгебраически: пусть $n = 2k$. Тогда $n + 1 = 2k + 1$. Выражение $2k + 1$ является общей формулой для любого нечётного числа.
Например, если $n = 8$, то $n + 1 = 9$ (нечётное).
Ответ: нечётным.

2) n + 2?
Если к чётному числу прибавить другое чётное число (в данном случае 2), результат всегда будет чётным.
Алгебраически: пусть $n = 2k$. Тогда $n + 2 = 2k + 2$. Вынесем общий множитель 2 за скобки: $2(k + 1)$. Поскольку $k$ — целое число, то и $k + 1$ — целое число. Обозначим $m = k+1$. Выражение принимает вид $2m$, что является общей формулой для любого чётного числа.
Например, если $n = 8$, то $n + 2 = 10$ (чётное).
Ответ: чётным.

№2 (с. 152)
Условие. №2 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 2, Условие

2. Какой цифрой оканчивается произведение:

1) $1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 \cdot 6 \cdot 7;$

2) $1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot 7 \cdot 9 \cdot 11 \cdot 13?$

Решение. №2 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 152)

Чтобы определить, какой цифрой оканчивается произведение, достаточно найти последнюю цифру произведения последних цифр всех множителей.

1) $1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 \cdot 6 \cdot 7$

В данном произведении есть множители 2 и 5. Их произведение равно $2 \cdot 5 = 10$. При умножении любого целого числа на 10, результат будет оканчиваться на 0. Так как в данном выражении присутствует множитель 10 (в виде $2 \cdot 5$), то и всё произведение будет оканчиваться на 0.

Также можно проследить это пошагово, умножая последовательно последние цифры:

$1 \cdot 2 = 2$

$2 \cdot 3 = 6$

$6 \cdot 4 = 24$. Последняя цифра – 4.

$4 \cdot 5 = 20$. Последняя цифра – 0.

Поскольку на одном из шагов последняя цифра произведения стала равна 0, то при дальнейшем умножении она останется 0.

Ответ: 0

2) $1 \cdot 3 \cdot 5 \cdot 7 \cdot 9 \cdot 11 \cdot 13$

В этом произведении все множители являются нечетными числами, и среди них есть число 5. При умножении числа 5 на любое нечетное число, результат всегда будет оканчиваться на 5 (например, $5 \cdot 1 = 5$, $5 \cdot 3 = 15$, $5 \cdot 7 = 35$ и т.д.).

Поскольку все множители в этом произведении нечетные, и один из них равен 5, то всё произведение будет оканчиваться на 5.

Проверим это пошаговым умножением последних цифр множителей (последние цифры чисел $1, 3, 5, 7, 9, 11, 13$ это $1, 3, 5, 7, 9, 1, 3$):

$1 \cdot 3 = 3$

$3 \cdot 5 = 15$. Последняя цифра – 5.

$5 \cdot 7 = 35$. Последняя цифра – 5.

Как только последняя цифра промежуточного произведения стала равна 5, дальнейшее умножение на любое нечетное число будет сохранять эту последнюю цифру.

Ответ: 5

№3 (с. 152)
Условие. №3 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 3, Условие

3. Сколько существует двузначных чисел, кратных числу:

1) 23;

2) 41?

Решение. №3 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 152)

1) 23

Чтобы найти количество двузначных чисел, кратных 23, нужно определить, сколько раз число 23 "помещается" в диапазоне двузначных чисел (от 10 до 99). Мы можем просто перечислить кратные, умножая 23 на последовательные натуральные числа, пока результат не выйдет за пределы 99.

$23 \cdot 1 = 23$ (двузначное)

$23 \cdot 2 = 46$ (двузначное)

$23 \cdot 3 = 69$ (двузначное)

$23 \cdot 4 = 92$ (двузначное)

$23 \cdot 5 = 115$ (трехзначное, не подходит)

Таким образом, существует 4 двузначных числа, кратных 23.

Ответ: 4

2) 41

Действуем аналогично для числа 41. Найдем все его кратные, которые являются двузначными числами.

$41 \cdot 1 = 41$ (двузначное)

$41 \cdot 2 = 82$ (двузначное)

$41 \cdot 3 = 123$ (трехзначное, не подходит)

Таким образом, существует 2 двузначных числа, кратных 41.

Ответ: 2

№660 (с. 152)
Условие. №660 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 660, Условие

660. Какие из чисел 48, 53, 316, 2004, 7902 делятся нацело:

1) на 3;

2) на 9?

Решение. №660 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 660, Решение
Решение 2. №660 (с. 152)

1) на 3

Чтобы определить, делится ли число нацело на 3, необходимо воспользоваться признаком делимости на 3. Согласно этому признаку, число делится на 3 в том и только в том случае, если сумма его цифр делится на 3. Проверим каждое из данных чисел:

- Число 48. Сумма его цифр: $4 + 8 = 12$. Поскольку 12 делится на 3 ($12 \div 3 = 4$), то и число 48 делится на 3.

- Число 53. Сумма его цифр: $5 + 3 = 8$. Поскольку 8 не делится на 3, то и число 53 не делится на 3.

- Число 316. Сумма его цифр: $3 + 1 + 6 = 10$. Поскольку 10 не делится на 3, то и число 316 не делится на 3.

- Число 2004. Сумма его цифр: $2 + 0 + 0 + 4 = 6$. Поскольку 6 делится на 3 ($6 \div 3 = 2$), то и число 2004 делится на 3.

- Число 7902. Сумма его цифр: $7 + 9 + 0 + 2 = 18$. Поскольку 18 делится на 3 ($18 \div 3 = 6$), то и число 7902 делится на 3.

Итак, на 3 делятся числа 48, 2004 и 7902.

Ответ: 48, 2004, 7902.

2) на 9

Чтобы определить, делится ли число нацело на 9, воспользуемся признаком делимости на 9. Число делится на 9 тогда и только тогда, когда сумма его цифр делится на 9. Проверим каждое число, используя суммы цифр, которые мы уже вычислили:

- Число 48. Сумма цифр равна 12. Поскольку 12 не делится на 9, то и число 48 не делится на 9.

- Число 53. Сумма цифр равна 8. Поскольку 8 не делится на 9, то и число 53 не делится на 9.

- Число 316. Сумма цифр равна 10. Поскольку 10 не делится на 9, то и число 316 не делится на 9.

- Число 2004. Сумма цифр равна 6. Поскольку 6 не делится на 9, то и число 2004 не делится на 9.

- Число 7902. Сумма цифр равна 18. Поскольку 18 делится на 9 ($18 \div 9 = 2$), то и число 7902 делится на 9.

Итак, из всех предложенных чисел на 9 делится только число 7902.

Ответ: 7902.

№661 (с. 152)
Условие. №661 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 661, Условие

661. Заполните таблицу (поставьте в третьей строке знак «+» в случае утвердительного ответа или знак «–» в ином случае).

Число 7263 4681 2743 6885 7227 6350
Сумма цифр
Кратно 9
Решение. №661 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 661, Решение
Решение 2. №661 (с. 152)

Для того чтобы заполнить таблицу, необходимо для каждого числа найти сумму его цифр и проверить, делится ли эта сумма на 9 без остатка. Согласно признаку делимости на 9, число делится на 9 тогда и только тогда, когда сумма его цифр делится на 9. Если число кратно 9, ставим знак «+», в противном случае — «−».

7263
Найдём сумму цифр: $7 + 2 + 6 + 3 = 18$.
Сумма цифр (18) делится на 9 без остатка ($18 \div 9 = 2$), следовательно, число 7263 кратно 9.
Ответ: Сумма цифр: 18, Кратно 9: +.

4681
Найдём сумму цифр: $4 + 6 + 8 + 1 = 19$.
Сумма цифр (19) не делится на 9 без остатка, следовательно, число 4681 не кратно 9.
Ответ: Сумма цифр: 19, Кратно 9: −.

2743
Найдём сумму цифр: $2 + 7 + 4 + 3 = 16$.
Сумма цифр (16) не делится на 9 без остатка, следовательно, число 2743 не кратно 9.
Ответ: Сумма цифр: 16, Кратно 9: −.

6885
Найдём сумму цифр: $6 + 8 + 8 + 5 = 27$.
Сумма цифр (27) делится на 9 без остатка ($27 \div 9 = 3$), следовательно, число 6885 кратно 9.
Ответ: Сумма цифр: 27, Кратно 9: +.

7227
Найдём сумму цифр: $7 + 2 + 2 + 7 = 18$.
Сумма цифр (18) делится на 9 без остатка ($18 \div 9 = 2$), следовательно, число 7227 кратно 9.
Ответ: Сумма цифр: 18, Кратно 9: +.

6350
Найдём сумму цифр: $6 + 3 + 5 + 0 = 14$.
Сумма цифр (14) не делится на 9 без остатка, следовательно, число 6350 не кратно 9.
Ответ: Сумма цифр: 14, Кратно 9: −.

Итоговая заполненная таблица:

Число 7263 4681 2743 6885 7227 6350
Сумма цифр 18 19 16 27 18 14
Кратно 9 + + +
№662 (с. 152)
Условие. №662 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 662, Условие

662. Заполните таблицу (поставьте в третьей строке знак «+» в случае утвердительного ответа или знак «–» в ином случае).

Число 1356 4813 9075 3272 6390 15 684
Сумма цифр
Кратно 3
Решение. №662 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 662, Решение
Решение 2. №662 (с. 152)

Для заполнения таблицы воспользуемся признаком делимости на 3: число делится на 3 без остатка, если сумма его цифр делится на 3.

Для числа 1356

Найдем сумму цифр: $1 + 3 + 5 + 6 = 15$.

Сумма цифр 15 делится на 3 ($15 \div 3 = 5$), следовательно, число 1356 кратно 3.

Ответ: Сумма цифр: 15; Кратно 3: +.

Для числа 4813

Найдем сумму цифр: $4 + 8 + 1 + 3 = 16$.

Сумма цифр 16 не делится на 3 без остатка, следовательно, число 4813 не кратно 3.

Ответ: Сумма цифр: 16; Кратно 3: -.

Для числа 9075

Найдем сумму цифр: $9 + 0 + 7 + 5 = 21$.

Сумма цифр 21 делится на 3 ($21 \div 3 = 7$), следовательно, число 9075 кратно 3.

Ответ: Сумма цифр: 21; Кратно 3: +.

Для числа 3272

Найдем сумму цифр: $3 + 2 + 7 + 2 = 14$.

Сумма цифр 14 не делится на 3 без остатка, следовательно, число 3272 не кратно 3.

Ответ: Сумма цифр: 14; Кратно 3: -.

Для числа 6390

Найдем сумму цифр: $6 + 3 + 9 + 0 = 18$.

Сумма цифр 18 делится на 3 ($18 \div 3 = 6$), следовательно, число 6390 кратно 3.

Ответ: Сумма цифр: 18; Кратно 3: +.

Для числа 15 684

Найдем сумму цифр: $1 + 5 + 6 + 8 + 4 = 24$.

Сумма цифр 24 делится на 3 ($24 \div 3 = 8$), следовательно, число 15 684 кратно 3.

Ответ: Сумма цифр: 24; Кратно 3: +.

Заполненная таблица:

Число 1356 4813 9075 3272 6390 15 684
Сумма цифр 15 16 21 14 18 24
Кратно 3 + - + - + +
№663 (с. 152)
Условие. №663 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 663, Условие

663. Какие из цифр 1, 3, 5, 7 надо поставить вместо звёздочки, чтобы число 42*5 было кратно 3?

Решение. №663 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 663, Решение
Решение 2. №663 (с. 152)

Согласно признаку делимости на 3, число делится на 3 тогда и только тогда, когда сумма его цифр делится на 3.

Данное нам число — $42*5$. Найдём сумму его известных цифр:
$4 + 2 + 5 = 11$.

Чтобы число $42*5$ было кратно 3, сумма $11 + *$ должна быть кратна 3, где $*$ — это одна из предложенных цифр: 1, 3, 5, 7.

Проверим каждую из предложенных цифр:

1. Если подставить цифру 1, то сумма цифр будет $11 + 1 = 12$.
Число 12 делится на 3 ($12 : 3 = 4$), следовательно, цифра 1 подходит.

2. Если подставить цифру 3, то сумма цифр будет $11 + 3 = 14$.
Число 14 не делится на 3 без остатка, следовательно, цифра 3 не подходит.

3. Если подставить цифру 5, то сумма цифр будет $11 + 5 = 16$.
Число 16 не делится на 3 без остатка, следовательно, цифра 5 не подходит.

4. Если подставить цифру 7, то сумма цифр будет $11 + 7 = 18$.
Число 18 делится на 3 ($18 : 3 = 6$), следовательно, цифра 7 подходит.

Таким образом, вместо звёздочки можно поставить цифры 1 или 7.

Ответ: 1 и 7.

№664 (с. 152)
Условие. №664 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 664, Условие

664. Какую из цифр 5, 8, 2, 1 надо поставить вместо звёздочки, чтобы число $56*5$ было кратно 9?

Решение. №664 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 664, Решение
Решение 2. №664 (с. 152)

Для того чтобы число было кратно 9, необходимо, чтобы сумма его цифр была кратна 9.
Заданное число имеет вид $56*5$. Найдём сумму известных цифр:
$5 + 6 + 5 = 16$
Теперь подставим каждую из предложенных цифр (5, 8, 2, 1) на место звёздочки и проверим, будет ли итоговая сумма цифр делиться на 9.
1. Если подставить цифру 5: сумма будет $16 + 5 = 21$. Число 21 не делится на 9.
2. Если подставить цифру 8: сумма будет $16 + 8 = 24$. Число 24 не делится на 9.
3. Если подставить цифру 2: сумма будет $16 + 2 = 18$. Число 18 делится на 9 ($18 : 9 = 2$). Этот вариант подходит.
4. Если подставить цифру 1: сумма будет $16 + 1 = 17$. Число 17 не делится на 9.
Таким образом, единственная цифра из предложенных, при которой число $56*5$ будет кратно 9, это цифра 2.
Ответ: 2

№665 (с. 152)
Условие. №665 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 665, Условие

665. Можно ли расставить поровну на $3$ полках:

1) $40$ книг;

2) $54$ книги;

3) $49$ книг?

Решение. №665 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 665, Решение
Решение 2. №665 (с. 152)

Чтобы ответить на вопрос, необходимо проверить, делится ли указанное количество книг на 3 без остатка. Если число делится на 3 нацело, то книги можно расставить поровну. Для проверки можно использовать признак делимости на 3: число делится на 3, если сумма его цифр делится на 3.

1) 40 книг

Проверим, делится ли число 40 на 3. Найдем сумму цифр числа 40: $4 + 0 = 4$. Число 4 не делится на 3 без остатка. Также можно выполнить деление с остатком: $40 \div 3 = 13$ (остаток 1). Поскольку остается одна книга, которую нельзя разместить, расставить 40 книг поровну на 3 полках невозможно.
Ответ: нельзя.

2) 54 книги

Проверим, делится ли число 54 на 3. Найдем сумму цифр числа 54: $5 + 4 = 9$. Число 9 делится на 3 без остатка ($9 \div 3 = 3$), следовательно, и число 54 делится на 3. Чтобы узнать, сколько книг будет на каждой полке, разделим 54 на 3: $54 \div 3 = 18$. Таким образом, на каждую из трех полок можно поставить по 18 книг.
Ответ: можно.

3) 49 книг

Проверим, делится ли число 49 на 3. Найдем сумму цифр числа 49: $4 + 9 = 13$. Число 13 не делится на 3 без остатка. При делении с остатком получим: $49 \div 3 = 16$ (остаток 1). Так как есть остаток, расставить 49 книг поровну на 3 полках невозможно.
Ответ: нельзя.

№666 (с. 152)
Условие. №666 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 666, Условие

666. Можно ли нагрузить поровну на 9 автомобилей: 1) 127 ящиков; 2) 225 ящиков?

Решение. №666 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 666, Решение
Решение 2. №666 (с. 152)

Чтобы определить, можно ли нагрузить ящики поровну на 9 автомобилей, необходимо проверить, делится ли общее количество ящиков на 9 без остатка. Для этого можно использовать признак делимости на 9: число делится на 9 тогда и только тогда, когда сумма его цифр делится на 9.

1) 127 ящиков;
Проверим, делится ли число 127 на 9. Найдем сумму его цифр: $1 + 2 + 7 = 10$. Число 10 не делится на 9 нацело ($10 \div 9 = 1$ с остатком 1). Следовательно, и число 127 не делится на 9 без остатка. При делении 127 на 9 получится 14 и 1 в остатке ($127 = 9 \times 14 + 1$). Это значит, что если загрузить по 14 ящиков в каждый из 9 автомобилей, один ящик останется лишним. Таким образом, погрузить 127 ящиков поровну на 9 автомобилей невозможно.
Ответ: нельзя.

2) 225 ящиков?
Проверим, делится ли число 225 на 9. Найдем сумму его цифр: $2 + 2 + 5 = 9$. Число 9 делится на 9 нацело ($9 \div 9 = 1$). Следовательно, и число 225 делится на 9 без остатка. Найдем, сколько ящиков будет в каждом автомобиле: $225 \div 9 = 25$. Таким образом, можно погрузить по 25 ящиков в каждый из 9 автомобилей.
Ответ: можно.

№667 (с. 152)
Условие. №667 (с. 152)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 667, Условие

667. Из чисел 8937, 6585, 37 828, 44 292, 9462, 58 395, 23 646 выпишите те, которые делятся нацело:

1) на 3;

2) на 9;

3) на 3 и на 2.

Решение. №667 (с. 152)
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 152, номер 667, Решение
Решение 2. №667 (с. 152)

Для того чтобы выбрать нужные числа, воспользуемся признаками делимости. Сначала для каждого числа из списка найдем сумму его цифр и определим, является ли оно четным.

  • 8937: сумма цифр $8+9+3+7=27$. Число нечетное.

  • 6585: сумма цифр $6+5+8+5=24$. Число нечетное.

  • 37 828: сумма цифр $3+7+8+2+8=28$. Число четное.

  • 44 292: сумма цифр $4+4+2+9+2=21$. Число четное.

  • 9462: сумма цифр $9+4+6+2=21$. Число четное.

  • 58 395: сумма цифр $5+8+3+9+5=30$. Число нечетное.

  • 23 646: сумма цифр $2+3+6+4+6=21$. Число четное.

1) на 3

Число делится на 3, если сумма его цифр делится на 3. Проверим суммы цифр:

  • 27 делится на 3 ($27 : 3 = 9$), значит 8937 делится на 3.

  • 24 делится на 3 ($24 : 3 = 8$), значит 6585 делится на 3.

  • 28 не делится на 3.

  • 21 делится на 3 ($21 : 3 = 7$), значит 44 292 делится на 3.

  • 21 делится на 3 ($21 : 3 = 7$), значит 9462 делится на 3.

  • 30 делится на 3 ($30 : 3 = 10$), значит 58 395 делится на 3.

  • 21 делится на 3 ($21 : 3 = 7$), значит 23 646 делится на 3.

Ответ: 8937, 6585, 44 292, 9462, 58 395, 23 646.

2) на 9

Число делится на 9, если сумма его цифр делится на 9. Проверим суммы цифр, которые делятся на 3:

  • 27 делится на 9 ($27 : 9 = 3$), значит 8937 делится на 9.

  • 24 не делится на 9.

  • 21 не делится на 9.

  • 30 не делится на 9.

Ответ: 8937.

3) на 3 и на 2

Число делится на 3 и на 2, если оно одновременно делится на 3 и является четным (оканчивается на 0, 2, 4, 6, 8). Выберем из чисел, делящихся на 3 (найденных в пункте 1), только четные:

  • 8937 — нечетное.

  • 6585 — нечетное.

  • 44 292 — четное.

  • 9462 — четное.

  • 58 395 — нечетное.

  • 23 646 — четное.

Ответ: 44 292, 9462, 23 646.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться