Страница 154 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый

ISBN: 978-5-09-102536-1, 978-5-09-111166-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Cтраница 154

№659 (с. 154)
Условие. №659 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 659, Условие

659. Моторная лодка, скорость которой в стоячей воде 15 км/ч, прошла по течению реки 35 км, а против течения — 25 км. По течению она шла столько же времени, сколько против течения. Какова скорость течения реки?

Решение. №659 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 659, Решение

Пусть х км/ч - скорость течения реки, тогда (15+x)км/ч - скорость по течению, (15-х)км/ч - скорость против течения. Найдем время, потраченное моторной лодкой на путь по течению и против течения:

t1=3515+xt_1= \frac{35}{15+x} ч – время, потраченное на путь по течению,

t2=2515xt_2= \frac{25}{15-x} ч - время, потраченное на путь против течения.

Зная, что t1=t2t_1=t_2, составим и решим уравнении:

3515+x=2515x    /·15+x·15x 3515x=2515+x 52535x=375+25x 525375=25x+35x 150=60x x=150:60 x=2,5

Ответ: 2,5 км/ч

Решение 2. №659 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 659, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 659, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №659 (с. 154)

Пусть искомая скорость течения реки равна $x$ км/ч.

Скорость моторной лодки в стоячей воде (собственная скорость) равна $v_{собст} = 15$ км/ч.

Когда лодка движется по течению, её скорость равна сумме собственной скорости и скорости течения: $v_{по} = v_{собст} + x = (15 + x)$ км/ч.

Когда лодка движется против течения, её скорость равна разности собственной скорости и скорости течения: $v_{против} = v_{собст} - x = (15 - x)$ км/ч.

Время движения вычисляется по формуле $t = \frac{S}{v}$, где $S$ — расстояние, а $v$ — скорость.

Лодка прошла по течению 35 км. Время, затраченное на этот путь, составляет: $t_{по} = \frac{35}{15 + x}$ ч.

Лодка прошла против течения 25 км. Время, затраченное на этот путь, составляет: $t_{против} = \frac{25}{15 - x}$ ч.

Согласно условию задачи, время движения по течению равно времени движения против течения: $t_{по} = t_{против}$.

Составим уравнение, приравняв выражения для времени: $\frac{35}{15 + x} = \frac{25}{15 - x}$

Для решения этого уравнения воспользуемся основным свойством пропорции (произведение крайних членов равно произведению средних): $35 \cdot (15 - x) = 25 \cdot (15 + x)$

Разделим обе части уравнения на 5, чтобы упростить вычисления: $7 \cdot (15 - x) = 5 \cdot (15 + x)$

Раскроем скобки: $105 - 7x = 75 + 5x$

Сгруппируем слагаемые с переменной $x$ в правой части, а свободные члены — в левой: $105 - 75 = 5x + 7x$

$30 = 12x$

Теперь найдем $x$: $x = \frac{30}{12}$

Сократим дробь на 6: $x = \frac{5}{2} = 2,5$

Следовательно, скорость течения реки составляет 2,5 км/ч.

Ответ: 2,5 км/ч.

№660 (с. 154)
Условие. №660 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 660, Условие

660. Катер, развивающий в стоячей воде скорость 20 км/ч, прошёл 36 км против течения и 22 км по течению, затратив на весь путь 3 ч. Найдите скорость течения реки.

Решение. №660 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 660, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 660, Решение (продолжение 2)

Пусть х км/ч - скорость течения реки, тогда (20+х)км/ч - скорость по течению, (20-х)км/ч - скорость против течения. Найдём время, потраченное катером на путь по течению и против течения:

t1=3620xt_1 = \frac{36}{20-x} ч - время, потраченное на путь против течения,

t2=2220+xt_2 = \frac{22}{20+x} ч - время, потраченное на путь по течению.

Зная, что t1+t2=3ч, составим и решим уравнение:

3620x+2220+x=3      /·20x20+x 3620+x+2220x=3·20x20+x 720+36x+44022x=3·400x2 14x+1160=12003x2 3x2+14x+11601200=0 3x2+14x40=0 D=1424·3·40=196+480=676 x=14±6766; x=-14±266

x1=2; x2=406 - не удовлетворяет условию задачи x>0

Ответ: 2 км/ч

Решение 2. №660 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 660, Решение 2
Решение 3. №660 (с. 154)

Пусть скорость течения реки равна $x$ км/ч. По условию, собственная скорость катера (скорость в стоячей воде) составляет 20 км/ч.

Тогда скорость катера при движении по течению реки равна сумме собственной скорости и скорости течения: $(20 + x)$ км/ч.

Скорость катера при движении против течения реки равна разности собственной скорости и скорости течения: $(20 - x)$ км/ч.

Время, затраченное на путь, вычисляется по формуле $t = \frac{S}{v}$, где $S$ — расстояние, а $v$ — скорость.

Время, которое катер потратил на путь против течения, составляет: $t_{против} = \frac{36}{20 - x}$ часов.

Время, которое катер потратил на путь по течению, составляет: $t_{по} = \frac{22}{20 + x}$ часов.

Общее время, затраченное на весь путь, равно 3 часа. Мы можем составить уравнение, сложив время движения против течения и по течению: $\frac{36}{20 - x} + \frac{22}{20 + x} = 3$

Для решения этого уравнения необходимо учесть, что скорость течения $x$ должна быть положительной и меньше скорости катера, то есть $0 < x < 20$.

Приведем дроби в левой части уравнения к общему знаменателю $(20 - x)(20 + x)$: $\frac{36(20 + x) + 22(20 - x)}{(20 - x)(20 + x)} = 3$

Умножим обе части уравнения на $(20 - x)(20 + x)$, чтобы избавиться от знаменателя: $36(20 + x) + 22(20 - x) = 3(20 - x)(20 + x)$

Раскроем скобки в обеих частях уравнения: $720 + 36x + 440 - 22x = 3(400 - x^2)$

Упростим левую часть и раскроем скобки в правой части: $1160 + 14x = 1200 - 3x^2$

Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение вида $ax^2 + bx + c = 0$: $3x^2 + 14x + 1160 - 1200 = 0$ $3x^2 + 14x - 40 = 0$

Решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$: $D = 14^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-40) = 196 + 480 = 676$

Найдем корни уравнения по формуле $x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$: $x_1 = \frac{-14 + \sqrt{676}}{2 \cdot 3} = \frac{-14 + 26}{6} = \frac{12}{6} = 2$ $x_2 = \frac{-14 - \sqrt{676}}{2 \cdot 3} = \frac{-14 - 26}{6} = \frac{-40}{6} = -\frac{20}{3}$

Скорость течения реки не может быть отрицательной величиной, поэтому корень $x_2 = -\frac{20}{3}$ не подходит по смыслу задачи.

Таким образом, скорость течения реки составляет 2 км/ч.

Проверим полученное решение: Время движения против течения: $\frac{36}{20 - 2} = \frac{36}{18} = 2$ часа. Время движения по течению: $\frac{22}{20 + 2} = \frac{22}{22} = 1$ час. Общее время: $2 + 1 = 3$ часа. Результат совпадает с условием задачи.

Ответ: 2 км/ч.

№661 (с. 154)
Условие. №661 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 661, Условие

661. В водный раствор соли добавили 100 г воды. В результате концентрация соли в растворе понизилась на 1%. Определите первоначальную массу раствора, если известно, что в нём содержалось 30 г соли.

Решение. №661 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 661, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 661, Решение (продолжение 2)

Пусть x г - первоначальная масса раствора, тогда (x+100)г - новая масса раствора. Зная, что в растворе содержится 30г соли, можно найти концентрацию соли в первоначальном растворе и в новом растворе

30x·100% \frac{30}{x} \cdot 100\%  - концентрация соли в первоначальном растворе,

30x+100·100% - концентрация соли в новом растворе

Известно, что концентрация соли в новом растворе понизилась на 1%.

Составим и решим уравнение:

30x·100=30x+100·100+1 3000x=3000x+100+1    /·xx+100 3000x+100=3000x+xx+100 3000x+300 000=3000x+x2+100x x2+100x300 000=0 D=10024·1·300 000= =10000+1200 000=1210 000 x=100±1210 0002; x=100±11002

x1=500; x2=600 - не удовлетворяет условию задачи x>0

Ответ: 500г

Решение 2. №661 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 661, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 661, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №661 (с. 154)

Для решения задачи введем переменные:
Пусть $x$ (в граммах) — первоначальная масса раствора.
Масса соли в растворе, по условию, составляет 30 г.

Первоначальная концентрация соли в растворе ($\omega_1$) вычисляется как отношение массы соли к массе всего раствора:
$\omega_1 = \frac{30}{x}$

После добавления 100 г воды масса раствора стала равной $x + 100$ г. Масса соли при этом не изменилась.
Новая концентрация соли ($\omega_2$) в растворе:
$\omega_2 = \frac{30}{x + 100}$

По условию, концентрация понизилась на 1%, что в долях составляет 0,01. Следовательно, разница между первоначальной и новой концентрацией равна 0,01:
$\omega_1 - \omega_2 = 0.01$

Подставим выражения для концентраций в это уравнение:
$\frac{30}{x} - \frac{30}{x + 100} = 0.01$

Теперь решим полученное уравнение. Приведем левую часть к общему знаменателю:
$\frac{30(x + 100) - 30x}{x(x + 100)} = 0.01$

Раскроем скобки в числителе:
$\frac{30x + 3000 - 30x}{x^2 + 100x} = 0.01$
$\frac{3000}{x^2 + 100x} = 0.01$

Избавимся от знаменателя, умножив обе части уравнения на $x^2 + 100x$ (при условии, что $x \neq 0$ и $x \neq -100$, что очевидно, так как масса не может быть нулевой или отрицательной):
$3000 = 0.01(x^2 + 100x)$

Умножим обе части уравнения на 100, чтобы избавиться от десятичной дроби:
$300000 = x^2 + 100x$

Получим стандартное квадратное уравнение:
$x^2 + 100x - 300000 = 0$

Решим его через дискриминант ($D = b^2 - 4ac$):
$D = 100^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-300000) = 10000 + 1200000 = 1210000$
$\sqrt{D} = \sqrt{1210000} = 1100$

Найдем корни уравнения:
$x_1 = \frac{-100 + 1100}{2} = \frac{1000}{2} = 500$
$x_2 = \frac{-100 - 1100}{2} = \frac{-1200}{2} = -600$

Поскольку масса раствора не может быть отрицательной величиной, корень $x_2 = -600$ не имеет физического смысла. Следовательно, первоначальная масса раствора равна 500 г.

Проверим решение:
Первоначальная концентрация: $\omega_1 = \frac{30}{500} \cdot 100\% = 6\%$.
Новая масса раствора: $500 + 100 = 600$ г.
Новая концентрация: $\omega_2 = \frac{30}{600} \cdot 100\% = 5\%$.
Разница концентраций: $6\% - 5\% = 1\%$. Решение верное.

Ответ: 500 г.

№662 (с. 154)
Условие. №662 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 662, Условие

662. Сплав золота и серебра содержал 40 г золота. После того как к нему добавили 50 г золота, получили новый сплав, в котором содержание золота возросло на 20%. Сколько серебра было в сплаве?

Решение. №662 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 662, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 662, Решение (продолжение 2)

Пусть х г серебра было в сплаве, тогда 40x+40·100%\frac{40}{x+40} \cdot 100\% - процентное содержание золота в старом сплаве, 40+50x+40+50·100%=90x+90·100% - процентное содержание золота в новом сплаве. Зная, что в новом сплаве содержание золота возросло на 20%, составим и решим уравнение

90x+90·10040x+40·100=20 10090x+9040x+40=20 90x+9040x+40=0,2 /·x+90x+40 90x+4040x+90=0,2x+90x+40 90x+360040x3600=0,2x2+130x+3600 50x=0,2x2+26x+720 0,2x2+26x50x+720=0 0,2x224x+720=0 x2120x+3600=0 D=12024·1·3600=1440014400=0 x=1202; x=60

Ответ: 60г

Решение 2. №662 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 662, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 662, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №662 (с. 154)

Пусть $x$ г — масса серебра в первоначальном сплаве.Изначально в сплаве было 40 г золота.Тогда общая масса первоначального сплава составляла $(40 + x)$ г.

Концентрация (содержание) золота в первоначальном сплаве — это отношение массы золота к общей массе сплава:$C_1 = \frac{40}{40 + x}$

После того как к сплаву добавили 50 г золота, масса золота в новом сплаве стала $40 + 50 = 90$ г. Масса серебра при этом не изменилась и осталась равной $x$ г.Общая масса нового сплава стала $(40 + x) + 50 = (90 + x)$ г.

Концентрация золота в новом сплаве стала:$C_2 = \frac{90}{90 + x}$

По условию, содержание золота возросло на 20%. Это означает, что разница между новой и старой концентрациями составляет 20 процентных пунктов, или 0,2, если выражать концентрацию в долях.Таким образом, мы можем составить уравнение:$C_2 - C_1 = 0.2$$\frac{90}{90 + x} - \frac{40}{40 + x} = 0.2$

Решим это уравнение относительно $x$. Умножим обе части уравнения на общий знаменатель $(90 + x)(40 + x)$, при условии, что $x > 0$, а значит, знаменатели не равны нулю.$90(40 + x) - 40(90 + x) = 0.2(90 + x)(40 + x)$

Раскроем скобки в левой и правой частях:$3600 + 90x - 3600 - 40x = 0.2(3600 + 90x + 40x + x^2)$$50x = 0.2(x^2 + 130x + 3600)$

Чтобы избавиться от десятичной дроби, умножим обе части уравнения на 5:$250x = x^2 + 130x + 3600$

Перенесем все члены в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:$x^2 + 130x - 250x + 3600 = 0$$x^2 - 120x + 3600 = 0$

Это уравнение является полным квадратом разности, так как оно соответствует формуле $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$.В данном случае $a=x$ и $b=60$, поскольку $2 \cdot x \cdot 60 = 120x$ и $60^2 = 3600$.Свернем уравнение:$(x - 60)^2 = 0$

Из этого следует, что:$x - 60 = 0$$x = 60$Следовательно, масса серебра в первоначальном сплаве составляла 60 г.

Проверим полученный результат:
Первоначальный сплав: 40 г золота и 60 г серебра. Общая масса 100 г. Концентрация золота: $\frac{40}{100} = 0.4$, или 40%.
Новый сплав: $40+50=90$ г золота и 60 г серебра. Общая масса 150 г. Концентрация золота: $\frac{90}{150} = \frac{9}{15} = \frac{3}{5} = 0.6$, или 60%.
Увеличение концентрации: $60\% - 40\% = 20\%$. Результат соответствует условию задачи.

Ответ: 60 г.

№663 (с. 154)
Условие. №663 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 663, Условие

663. При совместной работе двух кранов разгрузку баржи закончили за 6 ч. Сколько времени потребовалось бы каждому крану отдельно для разгрузки баржи, если известно, что первому крану для этого требуется на 5 ч больше, чем второму?

Решение. №663 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 663, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 663, Решение (продолжение 2)

Пусть х ч потребовалось второму крану, тогда (х+5)ч потребовалось первому крану для разгрузки баржи. Примем всю работу за 1, тогда

1x\frac{1}{x} - производительность (скорость) работы второго крана,

1x+5\frac{1}{x+5} - производительность (скорость) работ первого крана,

16\frac{1}{6} - совместная производительность двух кранов

Составим и решим уравнение:

1x+5+1x=16    /·xx+5·6 6x+6x+5=xx+5 6x+6x+30=x2+5x 12x+30=x2+5x x2+5x12x30=0 x27x30=0 D=724·1·30=49+120=169 x=7±1692; x=7±132

x1=10; x2=3 - не удовлетворяет условию задачи x>0

10+5=15 (ч) - время выполнения работы первым краном

Ответ: 15ч, 10ч

Решение 2. №663 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 663, Решение 2
Решение 3. №663 (с. 154)

Пусть вся работа по разгрузке баржи принимается за 1.

Обозначим за $x$ время в часах, за которое второй кран может разгрузить баржу, работая отдельно. Тогда его производительность (часть работы, выполняемая за 1 час) составляет $1/x$.

Согласно условию, первому крану для выполнения этой же работы требуется на 5 часов больше, чем второму. Следовательно, время работы первого крана в одиночку составляет $x + 5$ часов. Его производительность равна $1/(x+5)$.

При совместной работе производительности кранов складываются. Общая производительность двух кранов равна $1/x + 1/(x+5)$.

Из условия известно, что вместе они разгружают баржу за 6 часов. Это означает, что их общая производительность равна $1/6$ всей работы в час. Составим уравнение, приравняв сумму производительностей к их общей производительности:

$1/x + 1/(x+5) = 1/6$

Для решения данного рационального уравнения приведем дроби в левой части к общему знаменателю $x(x+5)$:

$(x+5+x)/(x(x+5)) = 1/6$

$(2x+5)/(x^2+5x) = 1/6$

Теперь воспользуемся свойством пропорции (произведение крайних членов равно произведению средних):

$6(2x+5) = 1(x^2+5x)$

$12x + 30 = x^2 + 5x$

Перенесем все слагаемые в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:

$x^2 + 5x - 12x - 30 = 0$

$x^2 - 7x - 30 = 0$

Решим полученное квадратное уравнение. Можно использовать теорему Виета или найти корни через дискриминант. Найдем дискриминант $D = b^2 - 4ac$:

$D = (-7)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-30) = 49 + 120 = 169$

Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня. $\sqrt{D} = \sqrt{169} = 13$.

$x_1 = (-b + \sqrt{D})/(2a) = (7 + 13)/2 = 20/2 = 10$

$x_2 = (-b - \sqrt{D})/(2a) = (7 - 13)/2 = -6/2 = -3$

Поскольку $x$ обозначает время, эта величина не может быть отрицательной. Следовательно, корень $x_2 = -3$ не является решением задачи.

Таким образом, время, необходимое второму крану для разгрузки баржи, составляет 10 часов.

Время, необходимое первому крану, на 5 часов больше:

$x + 5 = 10 + 5 = 15$ часов.

Ответ: первому крану для разгрузки баржи потребуется 15 часов, а второму — 10 часов.

№664 (с. 154)
Условие. №664 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 664, Условие

664. Два 3D-принтера разной мощности изготовили за 2 ч 55 мин некоторое количество деталей. За какое время это количество деталей мог бы изготовить первый 3D-принтер, если известно, что ему для этого потребуется на 2 ч больше, чем второму 3D-принтеру?

Решение. №664 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 664, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 664, Решение (продолжение 2)

Пусть x ч потребовалось второму 3D-принтеру, тогда (x+2)ч потребовалось первому 3D-принтеру для изготовления некоторого количества деталей. Примем всю работу за 1, тогра

1x\frac{1}{x} - производительность (скорость) работы второго 3D принтера;

1x+2\frac{1}{x+2} - производительность (скорость) работы первого 3D-принтера;

125560\frac{1}{2\frac{55}{60}} - совместная производительность двух 3D-принтеров.

Составим и решим уравнение

1x+1x+2=125560 1x+1x+2=121112   /·21112xx+2 21112x+2+21112x=xx+2 21112x+2+x=xx+2 35122x+2=x2+2x       /·12 352x+2=12x2+2x 12x2+24x=70x+70 12x2+24x70x70=0 12x246x70=0      /:2 6x223x35=0 D=2324·6·35=529+840=1369 x=23±136912; x=23±3712

x1=5; x2=-76 - не удовлетворяет условию задачи x>0

5+2=7(ч)

Ответ: за 7ч.

Решение 2. №664 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 664, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 664, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №664 (с. 154)

Примем весь объем работы по изготовлению деталей за 1 (единицу).

Пусть $t_1$ — это время (в часах), за которое первый 3D-принтер может изготовить все детали, работая в одиночку. Пусть $t_2$ — это время (в часах), за которое второй 3D-принтер может изготовить все детали, работая в одиночку.

Тогда производительность (мощность) первого принтера составляет $P_1 = \frac{1}{t_1}$ (часть работы в час), а производительность второго принтера — $P_2 = \frac{1}{t_2}$ (часть работы в час).

Согласно условию, первому принтеру требуется на 2 часа больше, чем второму. Математически это выражается так:

$t_1 = t_2 + 2$

Из этого уравнения можно выразить время работы второго принтера через время работы первого: $t_2 = t_1 - 2$.

Вместе два принтера выполнили работу за 2 часа 55 минут. Необходимо перевести это время в часы для согласованности единиц измерения:

$2 \text{ ч } 55 \text{ мин} = 2 + \frac{55}{60} \text{ ч} = 2 + \frac{11}{12} \text{ ч} = \frac{24}{12} + \frac{11}{12} = \frac{35}{12} \text{ ч}$.

При совместной работе производительности складываются. Общая производительность $P_{общ} = P_1 + P_2$. Время совместной работы $t_{совм}$ связано с общей производительностью формулой $t_{совм} = \frac{1}{P_{общ}}$.

Подставим известные значения:

$\frac{1}{t_{совм}} = P_1 + P_2$

$\frac{1}{\frac{35}{12}} = \frac{1}{t_1} + \frac{1}{t_2}$

$\frac{12}{35} = \frac{1}{t_1} + \frac{1}{t_2}$

Теперь в это уравнение подставим выражение для $t_2$ ($t_2 = t_1 - 2$). Для удобства вычислений обозначим искомую величину $t_1$ как $x$:

$\frac{12}{35} = \frac{1}{x} + \frac{1}{x-2}$

Для решения этого уравнения приведем дроби в правой части к общему знаменателю:

$\frac{12}{35} = \frac{(x-2) + x}{x(x-2)}$

$\frac{12}{35} = \frac{2x-2}{x^2-2x}$

Воспользуемся правилом пропорции (перекрестное умножение):

$12(x^2 - 2x) = 35(2x - 2)$

$12x^2 - 24x = 70x - 70$

Перенесем все слагаемые в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:

$12x^2 - 24x - 70x + 70 = 0$

$12x^2 - 94x + 70 = 0$

Можно упростить уравнение, разделив все его члены на 2:

$6x^2 - 47x + 35 = 0$

Решим полученное квадратное уравнение через дискриминант $D = b^2 - 4ac$:

$D = (-47)^2 - 4 \cdot 6 \cdot 35 = 2209 - 840 = 1369$

Так как $D > 0$, уравнение имеет два корня. $\sqrt{1369} = 37$.

Найдем корни уравнения по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:

$x_1 = \frac{47 + 37}{2 \cdot 6} = \frac{84}{12} = 7$

$x_2 = \frac{47 - 37}{2 \cdot 6} = \frac{10}{12} = \frac{5}{6}$

Мы получили два возможных значения для $t_1$. Проверим каждое из них:

1. Если $x = 7$, то $t_1 = 7$ часов. Тогда время второго принтера $t_2 = t_1 - 2 = 7 - 2 = 5$ часов. Оба значения времени положительны, что соответствует условию задачи.

2. Если $x = \frac{5}{6}$, то $t_1 = \frac{5}{6}$ часа. Тогда время второго принтера $t_2 = t_1 - 2 = \frac{5}{6} - 2 = -\frac{7}{6}$ часа. Время не может быть отрицательной величиной, поэтому этот корень является посторонним и не подходит по смыслу задачи.

Следовательно, единственное верное решение — 7 часов.

Ответ: 7 часов.

№665 (с. 154)
Условие. №665 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 665, Условие

665. Велосипедист проехал из посёлка до станции с некоторой постоянной скоростью, а возвращался со скоростью, на 5 км/ч большей. Какова была первоначальная скорость велосипедиста, если известно, что его средняя скорость на всём пути следования составляла 12 км/ч?

Решение. №665 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 665, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 665, Решение (продолжение 2)

Пусть х км/ч - первоначальная скорость велосипедиста, тогда (х+5)км/ч - скорость, с которой он возвращался от станции до посёлка. Зная, что его средняя скорость на всём пути составляла 12км/ч, составим и решим уравнение

21x+1x+5=12 1x+1x+5=212 1x+1x+5=16 /·6xx+5 6x+5+6x=xx+5 6x+30+6x=x2+5x 12x+30=x2+5x x2+5x12x30=0 x27x30=0 A=-724·1·30=49+120=169 x=7±1692; x=7±132

x1=10; x2=3 - не удовлетворяет условию задачи x>0

Ответ: 10 км/ч

Решение 2. №665 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 665, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 665, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №665 (с. 154)

Пусть $v$ км/ч — первоначальная скорость велосипедиста. Согласно условию, на обратном пути его скорость была на 5 км/ч больше, то есть составляла $v + 5$ км/ч.

Обозначим расстояние от посёлка до станции как $S$ км. Тогда весь путь, который проехал велосипедист, равен $S + S = 2S$ км.

Время, затраченное на поездку от посёлка до станции, равно $t_1 = \frac{S}{v}$ ч.
Время, затраченное на обратный путь, равно $t_2 = \frac{S}{v + 5}$ ч.

Общее время, проведённое в пути, составляет $t_{общ} = t_1 + t_2 = \frac{S}{v} + \frac{S}{v+5}$ ч.

Средняя скорость вычисляется как отношение всего пройденного пути ко всему затраченному времени:
$v_{ср} = \frac{\text{весь путь}}{\text{всё время}} = \frac{2S}{\frac{S}{v} + \frac{S}{v+5}}$

В знаменателе можно вынести общий множитель $S$ за скобки и затем сократить дробь на $S$:
$v_{ср} = \frac{2S}{S(\frac{1}{v} + \frac{1}{v+5})} = \frac{2}{\frac{1}{v} + \frac{1}{v+5}}$

Теперь приведём дроби в знаменателе к общему знаменателю:
$\frac{1}{v} + \frac{1}{v+5} = \frac{v+5+v}{v(v+5)} = \frac{2v+5}{v^2+5v}$

Подставим полученное выражение обратно в формулу для средней скорости:
$v_{ср} = \frac{2}{\frac{2v+5}{v^2+5v}} = \frac{2(v^2+5v)}{2v+5}$

По условию задачи, средняя скорость велосипедиста $v_{ср}$ равна 12 км/ч. Составим уравнение, подставив это значение:
$12 = \frac{2(v^2+5v)}{2v+5}$

Решим полученное уравнение. Умножим обе части на $(2v+5)$:
$12(2v+5) = 2v^2+10v$
$24v+60 = 2v^2+10v$

Перенесём все члены уравнения в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$2v^2 + 10v - 24v - 60 = 0$
$2v^2 - 14v - 60 = 0$

Для удобства разделим обе части уравнения на 2:
$v^2 - 7v - 30 = 0$

Решим это квадратное уравнение. Можно использовать теорему Виета: нам нужны два числа, сумма которых равна 7, а произведение равно -30. Эти числа — 10 и -3.
Таким образом, корни уравнения: $v_1 = 10$ и $v_2 = -3$.

Скорость не может быть отрицательной величиной, поэтому корень $v_2 = -3$ не имеет физического смысла и не является решением задачи.
Следовательно, первоначальная скорость велосипедиста была 10 км/ч.

Ответ: 10 км/ч.

№666 (с. 154)
Условие. №666 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 666, Условие

666. Мотоциклист половину пути проехал с некоторой постоянной скоростью, а затем снизил скорость на 20 км/ч. Какова была скорость мотоциклиста на первой половине пути, если известно, что средняя скорость на всём пути составила 37,5 км/ч?

Какова была скорость мотоциклиста на первой половине пути, если известно, что средняя скорость на всём пути составила 37,5 км/ч?
Решение. №666 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 666, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 666, Решение (продолжение 2)

Пусть x км/ч - скорость мотоциклиста на первой половине пути, тогда (x-20)км/ч - скорость на второй половине пути. Зная, что его средняя скорость на всём пути составила 37,5км/ч, составим и решим уравнения

21x+1x20=37,5 1x+1x20=237,5 1x+1x20=20375 1x+1x20=475    /·75xx20 75x20+75x=4xx20 75x1500+75x=4x280x 150x1500=4x280x 4x280x150x+1500=0 4x2230x+1500=0   /:2 2x2115x+750=0 D=-11524·2·750=132256000=7225 x=115±72254; x=115±854 x1=50; x2=7,5

Если х=7,5, то x(x-20)=7,5(7,5-20)=7,5(-12,5)=-93,75<0 - не удовлетворяет условию задачи

Ответ: 50 км/ч

Решение 2. №666 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 666, Решение 2 ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 666, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №666 (с. 154)

Обозначим весь путь, пройденный мотоциклистом, как $S$. Мотоциклист проехал половину пути, то есть $S/2$, с некоторой постоянной скоростью, а вторую половину пути, также $S/2$, с другой скоростью.

Пусть $v_1$ – это скорость мотоциклиста на первой половине пути (в км/ч). Это искомая величина.Согласно условию, на второй половине пути мотоциклист снизил скорость на 20 км/ч, значит, его скорость $v_2$ на этом участке была равна $v_2 = v_1 - 20$ км/ч.

Средняя скорость на всём пути вычисляется по формуле: $v_{ср} = \frac{S_{общ}}{t_{общ}}$, где $S_{общ}$ – это весь пройденный путь, а $t_{общ}$ – общее время в пути.

Общее время в пути $t_{общ}$ равно сумме времени, затраченного на каждый участок: $t_{общ} = t_1 + t_2$.
Время на первом участке: $t_1 = \frac{S/2}{v_1} = \frac{S}{2v_1}$.
Время на втором участке: $t_2 = \frac{S/2}{v_2} = \frac{S}{2(v_1 - 20)}$.
Следовательно, общее время: $t_{общ} = \frac{S}{2v_1} + \frac{S}{2(v_1 - 20)}$.

Подставим выражения для общего пути ($S_{общ} = S$) и общего времени в формулу средней скорости:
$v_{ср} = \frac{S}{\frac{S}{2v_1} + \frac{S}{2(v_1 - 20)}}$

Мы можем сократить $S$ в числителе и знаменателе, так как расстояние не влияет на итоговый результат:
$v_{ср} = \frac{1}{\frac{1}{2v_1} + \frac{1}{2(v_1 - 20)}}$
Умножим числитель и знаменатель на 2, чтобы избавиться от дробей в знаменателе:
$v_{ср} = \frac{2}{\frac{1}{v_1} + \frac{1}{v_1 - 20}}$

Теперь приведем дроби в знаменателе к общему знаменателю $v_1(v_1 - 20)$:
$v_{ср} = \frac{2}{\frac{(v_1 - 20) + v_1}{v_1(v_1 - 20)}} = \frac{2 \cdot v_1(v_1 - 20)}{2v_1 - 20}$

Подставим известное значение средней скорости $v_{ср} = 37,5$ км/ч. Для удобства запишем $37,5$ в виде обыкновенной дроби: $37,5 = \frac{75}{2}$.
$\frac{75}{2} = \frac{2v_1(v_1 - 20)}{2(v_1 - 10)} = \frac{v_1(v_1 - 20)}{v_1 - 10}$
Ой, в знаменателе было $2v_1 - 20$, а не $2(v_1-10)$, вернемся к предыдущему шагу и продолжим с него.
$\frac{75}{2} = \frac{2v_1^2 - 40v_1}{2v_1 - 20}$

Воспользуемся свойством пропорции (перекрестное умножение):
$75(2v_1 - 20) = 2(2v_1^2 - 40v_1)$
$150v_1 - 1500 = 4v_1^2 - 80v_1$

Перенесем все члены уравнения в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$4v_1^2 - 80v_1 - 150v_1 + 1500 = 0$
$4v_1^2 - 230v_1 + 1500 = 0$

Для упрощения расчетов разделим все члены уравнения на 2:
$2v_1^2 - 115v_1 + 750 = 0$

Решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта $D = b^2 - 4ac$:
$a = 2, b = -115, c = 750$
$D = (-115)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 750 = 13225 - 6000 = 7225$
Корень из дискриминанта: $\sqrt{D} = \sqrt{7225} = 85$.

Теперь найдем корни уравнения по формуле $v_1 = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$v_{1,1} = \frac{115 + 85}{2 \cdot 2} = \frac{200}{4} = 50$
$v_{1,2} = \frac{115 - 85}{2 \cdot 2} = \frac{30}{4} = 7,5$

Мы получили два математически верных решения. Теперь нужно проверить, какое из них соответствует физическому смыслу задачи. По условию, скорость на втором участке была на 20 км/ч меньше, чем на первом. Это означает, что начальная скорость $v_1$ должна быть больше 20 км/ч, иначе скорость на втором участке $v_2$ станет отрицательной, что невозможно.
1. Если $v_1 = 50$ км/ч, то скорость на втором участке $v_2 = 50 - 20 = 30$ км/ч. Это значение является физически возможным.
2. Если $v_1 = 7,5$ км/ч, то скорость на втором участке $v_2 = 7,5 - 20 = -12,5$ км/ч. Скорость не может быть отрицательной, поэтому этот корень не является решением задачи.

Следовательно, единственное подходящее решение – это 50 км/ч.

Ответ: 50 км/ч.

№667 (с. 154)
Условие. №667 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 667, Условие

667. Докажите, что:

Упражнение 667 доказать
Решение. №667 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 667, Решение ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 667, Решение (продолжение 2)

a) 111+230+111230=22 1·1123011+23011230+ +1·11+2301123011+230=22 112301122302+11+2301122302=22 11230+11+2301214·30=22 22121120=22 221=22 22=22

б) 5+252+525+2=18 5+225+25-2+5225+252=18 5+45+454+545+454=18 9+45+545+41=18 18=18

Решение 2. №667 (с. 154)
ГДЗ Алгебра, 8 класс Учебник, авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, Суворова Светлана Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 154, номер 667, Решение 2
Решение 3. №667 (с. 154)

а) Чтобы доказать данное тождество, преобразуем его левую часть. Для этого приведем дроби к общему знаменателю.

Общий знаменатель равен произведению знаменателей дробей: $(11+2\sqrt{30})(11-2\sqrt{30})$. Это выражение является разностью квадратов.

Воспользуемся формулой $(a+b)(a-b) = a^2 - b^2$:

$(11+2\sqrt{30})(11-2\sqrt{30}) = 11^2 - (2\sqrt{30})^2 = 121 - 4 \cdot 30 = 121 - 120 = 1$.

Теперь выполним сложение дробей, приведя их к общему знаменателю:

$\frac{1}{11+2\sqrt{30}} + \frac{1}{11-2\sqrt{30}} = \frac{1 \cdot (11-2\sqrt{30})}{(11+2\sqrt{30})(11-2\sqrt{30})} + \frac{1 \cdot (11+2\sqrt{30})}{(11-2\sqrt{30})(11+2\sqrt{30})} = \frac{11-2\sqrt{30} + 11+2\sqrt{30}}{1}$.

Упростим числитель полученной дроби:

$11-2\sqrt{30} + 11+2\sqrt{30} = (11+11) + (-2\sqrt{30}+2\sqrt{30}) = 22$.

Таким образом, левая часть тождества равна $\frac{22}{1} = 22$.

Мы получили, что $22 = 22$, следовательно, тождество доказано.

Ответ: 22.

б) Чтобы доказать данное тождество, преобразуем его левую часть. Приведем дроби к общему знаменателю.

Общий знаменатель равен произведению знаменателей: $(\sqrt{5}-2)(\sqrt{5}+2)$. Применим формулу разности квадратов $(a-b)(a+b) = a^2 - b^2$:

$(\sqrt{5}-2)(\sqrt{5}+2) = (\sqrt{5})^2 - 2^2 = 5 - 4 = 1$.

Теперь приведем дроби к общему знаменателю. Для этого числитель первой дроби умножим на $(\sqrt{5}+2)$, а числитель второй дроби на $(\sqrt{5}-2)$:

$\frac{\sqrt{5}+2}{\sqrt{5}-2} + \frac{\sqrt{5}-2}{\sqrt{5}+2} = \frac{(\sqrt{5}+2)(\sqrt{5}+2)}{(\sqrt{5}-2)(\sqrt{5}+2)} + \frac{(\sqrt{5}-2)(\sqrt{5}-2)}{(\sqrt{5}+2)(\sqrt{5}-2)} = \frac{(\sqrt{5}+2)^2 + (\sqrt{5}-2)^2}{1}$.

Раскроем скобки в числителе, используя формулы квадрата суммы $(a+b)^2=a^2+2ab+b^2$ и квадрата разности $(a-b)^2=a^2-2ab+b^2$:

$(\sqrt{5}+2)^2 = (\sqrt{5})^2 + 2 \cdot \sqrt{5} \cdot 2 + 2^2 = 5 + 4\sqrt{5} + 4 = 9 + 4\sqrt{5}$.

$(\sqrt{5}-2)^2 = (\sqrt{5})^2 - 2 \cdot \sqrt{5} \cdot 2 + 2^2 = 5 - 4\sqrt{5} + 4 = 9 - 4\sqrt{5}$.

Сложим полученные выражения в числителе:

$(9 + 4\sqrt{5}) + (9 - 4\sqrt{5}) = 9 + 4\sqrt{5} + 9 - 4\sqrt{5} = 18$.

Таким образом, левая часть тождества равна $\frac{18}{1} = 18$.

Мы получили, что $18 = 18$, следовательно, тождество доказано.

Ответ: 18.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться