Страница 306 - гдз по алгебре 10-11 класс учебник Колмогоров, Абрамов

Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета

Авторы: Колмогоров А. Н., Абрамов А. М., Дудницын Ю. П.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2008 - 2025

Цвет обложки: зелёный, чёрный

ISBN: 978-5-09-019513-3

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Алгебра и начала математического анализа

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 306

№214 (с. 306)
Условие. №214 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 214, Условие

214. По окружности, длина которой 60 м, равномерно и в одном направлении движутся две точки. Одна делает полный оборот на 5 с скорее другой и при этом догоняет вторую точку каждую минуту. Найдите скорость каждой точки.

Решение 1. №214 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 214, Решение 1
Решение 5. №214 (с. 306)

Обозначим длину окружности как $L$, скорости первой и второй точек как $v_1$ и $v_2$ соответственно, а время, за которое каждая точка проходит один полный оборот, — $t_1$ и $t_2$.

Из условия задачи имеем:
Длина окружности $L = 60$ м.
Точки движутся в одном направлении. Пусть первая точка движется быстрее второй, то есть $v_1 > v_2$.

1. Анализ условия о времени прохождения оборота.
Время, необходимое для совершения одного полного оборота, связано со скоростью формулой $t = L/v$. Таким образом, $t_1 = 60/v_1$ и $t_2 = 60/v_2$.
Поскольку первая точка быстрее, она тратит на один оборот меньше времени: $t_1 < t_2$.
По условию, разница во времени составляет 5 секунд: $t_2 - t_1 = 5$
Подставив выражения для $t_1$ и $t_2$, получим первое уравнение: $ \frac{60}{v_2} - \frac{60}{v_1} = 5 $

2. Анализ условия о встрече точек.
Быстрая точка догоняет медленную каждую минуту (то есть каждые 60 секунд). Это означает, что за 60 секунд первая точка проходит расстояние, на одну длину окружности ($L = 60$ м) большее, чем вторая точка.
Скорость, с которой первая точка "приближается" к второй сзади (относительная скорость), равна разности их скоростей: $v_{отн} = v_1 - v_2$.
За время $T = 60$ с первая точка "нагоняет" расстояние $L = 60$ м. Используем формулу пути $S = v \cdot t$: $L = (v_1 - v_2) \cdot T$ $60 = (v_1 - v_2) \cdot 60$
Из этого уравнения получаем второе, более простое соотношение: $v_1 - v_2 = 1$
Отсюда можно выразить $v_1$ через $v_2$: $v_1 = v_2 + 1$

3. Решение системы уравнений.
Теперь у нас есть система из двух уравнений с двумя неизвестными: $ \begin{cases} \frac{60}{v_2} - \frac{60}{v_1} = 5 \\ v_1 = v_2 + 1 \end{cases} $
Подставим выражение для $v_1$ из второго уравнения в первое: $ \frac{60}{v_2} - \frac{60}{v_2 + 1} = 5 $
Для упрощения разделим обе части уравнения на 5: $ \frac{12}{v_2} - \frac{12}{v_2 + 1} = 1 $
Приведем левую часть к общему знаменателю $v_2(v_2 + 1)$: $ \frac{12(v_2 + 1) - 12v_2}{v_2(v_2 + 1)} = 1 $
Раскроем скобки в числителе: $ \frac{12v_2 + 12 - 12v_2}{v_2^2 + v_2} = 1 $ $ \frac{12}{v_2^2 + v_2} = 1 $
Это приводит к квадратному уравнению: $ v_2^2 + v_2 = 12 $ $ v_2^2 + v_2 - 12 = 0 $
Решим это уравнение. По теореме Виета, сумма корней равна $-1$, а произведение $-12$. Это числа $3$ и $-4$. $v_{2,1} = 3$ и $v_{2,2} = -4$.
Поскольку скорость движения не может быть отрицательной, единственное подходящее решение: $v_2 = 3$ м/с.

4. Нахождение второй скорости и проверка.
Теперь найдем скорость первой точки: $v_1 = v_2 + 1 = 3 + 1 = 4$ м/с.
Проверим, удовлетворяют ли найденные скорости условиям задачи:
- Время оборота первой точки: $t_1 = L/v_1 = 60/4 = 15$ с.
- Время оборота второй точки: $t_2 = L/v_2 = 60/3 = 20$ с.
- Разница во времени: $t_2 - t_1 = 20 - 15 = 5$ с. (Верно)
- Относительная скорость: $v_1 - v_2 = 4 - 3 = 1$ м/с. Время, за которое первая точка догонит вторую: $T = L/(v_1 - v_2) = 60/1 = 60$ с = 1 минута. (Верно)

Ответ: скорость одной точки равна 4 м/с, а скорость другой — 3 м/с.

№215 (с. 306)
Условие. №215 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 215, Условие

215. Сумма квадратов цифр положительного двузначного числа равна 13. Если из этого числа вычесть 9, то получится число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Найдите это число.

Решение 1. №215 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 215, Решение 1
Решение 3. №215 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 215, Решение 3 ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 215, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 5. №215 (с. 306)

Пусть искомое двузначное число имеет вид $10a + b$, где $a$ — цифра десятков, а $b$ — цифра единиц. Так как число положительное и двузначное, то $a$ — это целое число от 1 до 9, а $b$ — целое число от 0 до 9.

Согласно первому условию, сумма квадратов цифр числа равна 13. Запишем это в виде уравнения:
$a^2 + b^2 = 13$

Согласно второму условию, если из этого числа вычесть 9, то получится число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Число, записанное теми же цифрами в обратном порядке, имеет вид $10b + a$. Запишем второе уравнение:
$(10a + b) - 9 = 10b + a$

Теперь у нас есть система из двух уравнений:

$\begin{cases} a^2 + b^2 = 13 \\ (10a + b) - 9 = 10b + a \end{cases}$

Упростим второе уравнение:
$10a - a + b - 10b = 9$
$9a - 9b = 9$
Разделим обе части уравнения на 9:
$a - b = 1$
Отсюда выразим $a$:
$a = b + 1$

Подставим выражение для $a$ в первое уравнение системы:
$(b + 1)^2 + b^2 = 13$

Раскроем скобки и решим полученное квадратное уравнение:
$b^2 + 2b + 1 + b^2 = 13$
$2b^2 + 2b + 1 - 13 = 0$
$2b^2 + 2b - 12 = 0$
Разделим все уравнение на 2 для упрощения:
$b^2 + b - 6 = 0$

Найдем корни этого уравнения, например, по теореме Виета. Сумма корней равна -1, а их произведение равно -6. Корнями являются числа 2 и -3.
$b_1 = 2$
$b_2 = -3$

Так как $b$ — это цифра, она не может быть отрицательной. Следовательно, значение $b = -3$ нам не подходит.
Остается единственное возможное значение: $b = 2$.

Теперь найдем соответствующее значение $a$:
$a = b + 1 = 2 + 1 = 3$

Таким образом, цифра десятков равна 3, а цифра единиц равна 2. Искомое число — 32.

Проверим найденное решение:
1. Сумма квадратов цифр: $3^2 + 2^2 = 9 + 4 = 13$. Условие выполняется.
2. Разность числа и 9: $32 - 9 = 23$. Число 23 записано теми же цифрами, что и 32, но в обратном порядке. Условие выполняется.

Ответ: 32

№216 (с. 306)
Условие. №216 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 216, Условие

216. Найдите все пары натуральных чисел, разность квадратов которых равна 55.

Решение 1. №216 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 216, Решение 1
Решение 5. №216 (с. 306)

Пусть искомые натуральные числа равны $x$ и $y$. По условию задачи, разность их квадратов равна 55. Запишем это в виде уравнения:

$x^2 - y^2 = 55$

Мы ищем решения в натуральных числах, то есть $x, y \in \mathbb{N}$, где $\mathbb{N} = \{1, 2, 3, ...\}$.

Используем формулу разности квадратов $a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)$:

$(x-y)(x+y) = 55$

Поскольку $x$ и $y$ — натуральные числа, то $(x-y)$ и $(x+y)$ являются целыми числами. Так как их произведение равно 55 (положительное число), они должны быть одного знака. Сумма $x+y$ очевидно положительна, так как $x \ge 1$ и $y \ge 1$. Следовательно, и разность $x-y$ тоже должна быть положительной, что означает $x > y$.

Таким образом, нам нужно найти два натуральных числа, $(x-y)$ и $(x+y)$, произведение которых равно 55. Эти числа являются делителями числа 55. Также заметим, что так как $x > 0$ и $y > 0$, то $x+y > x-y$.

Разложим число 55 на все возможные пары натуральных множителей, где первый множитель меньше второго:

  • 1 и 55
  • 5 и 11

Это дает нам две возможные системы уравнений.

Рассмотрим первую систему, где множители равны 1 и 55:

$\begin{cases} x-y = 1 \\ x+y = 55 \end{cases}$

Сложим два уравнения: $(x-y) + (x+y) = 1 + 55$, что дает $2x = 56$, откуда $x = 28$.

Подставив $x = 28$ во второе уравнение, получим $28 + y = 55$, откуда $y = 27$.

Получили первую пару натуральных чисел $(28, 27)$. Проверка: $28^2 - 27^2 = 784 - 729 = 55$.

Рассмотрим вторую систему, где множители равны 5 и 11:

$\begin{cases} x-y = 5 \\ x+y = 11 \end{cases}$

Сложим два уравнения: $(x-y) + (x+y) = 5 + 11$, что дает $2x = 16$, откуда $x = 8$.

Подставив $x = 8$ во второе уравнение, получим $8 + y = 11$, откуда $y = 3$.

Получили вторую пару натуральных чисел $(8, 3)$. Проверка: $8^2 - 3^2 = 64 - 9 = 55$.

Других пар натуральных делителей у числа 55 нет, следовательно, мы нашли все возможные решения.

Ответ: $(28, 27)$ и $(8, 3)$.

№217 (с. 306)
Условие. №217 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 217, Условие

217. Найдите отношение $\frac{\Delta f}{\Delta x}$ для функции $f$, если:

a) $f(x) = \frac{1}{2}x^2$, $x_0 = 1$, $\Delta x = 0,1$;

б) $f(x) = \sqrt{x-1}$, $x_0 = 2$, $\Delta x = 0,21$;

в) $f(x) = 3 - 2x$, $x_0 = 2$, $\Delta x = 0,2$.

Решение 1. №217 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 217, Решение 1
Решение 5. №217 (с. 306)

Отношение приращения функции $\Delta f$ к приращению аргумента $\Delta x$ в точке $x_0$ вычисляется по формуле:

$\frac{\Delta f}{\Delta x} = \frac{f(x_0 + \Delta x) - f(x_0)}{\Delta x}$

а)

Дано: $f(x) = \frac{1}{2}x^2$, $x_0 = 1$, $\Delta x = 0,1$.
1. Найдем значение аргумента в новой точке: $x_0 + \Delta x = 1 + 0,1 = 1,1$.
2. Вычислим значение функции в начальной точке $x_0$:
$f(x_0) = f(1) = \frac{1}{2} \cdot 1^2 = \frac{1}{2} = 0,5$.
3. Вычислим значение функции в новой точке $x_0 + \Delta x$:
$f(x_0 + \Delta x) = f(1,1) = \frac{1}{2} \cdot (1,1)^2 = \frac{1}{2} \cdot 1,21 = 0,605$.
4. Найдем приращение функции $\Delta f$:
$\Delta f = f(x_0 + \Delta x) - f(x_0) = 0,605 - 0,5 = 0,105$.
5. Найдем искомое отношение:
$\frac{\Delta f}{\Delta x} = \frac{0,105}{0,1} = 1,05$.
Ответ: 1,05.

б)

Дано: $f(x) = \sqrt{x-1}$, $x_0 = 2$, $\Delta x = 0,21$.
1. Найдем значение аргумента в новой точке: $x_0 + \Delta x = 2 + 0,21 = 2,21$.
2. Вычислим значение функции в начальной точке $x_0$:
$f(x_0) = f(2) = \sqrt{2-1} = \sqrt{1} = 1$.
3. Вычислим значение функции в новой точке $x_0 + \Delta x$:
$f(x_0 + \Delta x) = f(2,21) = \sqrt{2,21 - 1} = \sqrt{1,21} = 1,1$.
4. Найдем приращение функции $\Delta f$:
$\Delta f = f(x_0 + \Delta x) - f(x_0) = 1,1 - 1 = 0,1$.
5. Найдем искомое отношение:
$\frac{\Delta f}{\Delta x} = \frac{0,1}{0,21} = \frac{10}{21}$.
Ответ: $\frac{10}{21}$.

в)

Дано: $f(x) = 3 - 2x$, $x_0 = 2$, $\Delta x = 0,2$.
1. Найдем значение аргумента в новой точке: $x_0 + \Delta x = 2 + 0,2 = 2,2$.
2. Вычислим значение функции в начальной точке $x_0$:
$f(x_0) = f(2) = 3 - 2 \cdot 2 = 3 - 4 = -1$.
3. Вычислим значение функции в новой точке $x_0 + \Delta x$:
$f(x_0 + \Delta x) = f(2,2) = 3 - 2 \cdot 2,2 = 3 - 4,4 = -1,4$.
4. Найдем приращение функции $\Delta f$:
$\Delta f = f(x_0 + \Delta x) - f(x_0) = -1,4 - (-1) = -1,4 + 1 = -0,4$.
5. Найдем искомое отношение:
$\frac{\Delta f}{\Delta x} = \frac{-0,4}{0,2} = -2$.
Примечание: для линейной функции $f(x)=kx+b$ отношение $\frac{\Delta f}{\Delta x}$ всегда равно угловому коэффициенту $k$. В данном случае $k=-2$, поэтому результат не зависит от $x_0$ и $\Delta x$.
Ответ: -2.

№218 (с. 306)
Условие. №218 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 218, Условие

218. Пользуясь определением, найдите производную функции $f$ в точке $x_0$, если:

a) $f(x) = 1 - 4x$, $x_0 = 3$;

б) $f(x) = 1.5x^2$, $x_0 = 2$;

в) $f(x) = 3x + 2$, $x_0 = 5$;

г) $f(x) = x^3 + 1$, $x_0 = -1$.

Решение 1. №218 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 218, Решение 1
Решение 3. №218 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 218, Решение 3
Решение 5. №218 (с. 306)

Для нахождения производной функции $f(x)$ в точке $x_0$ воспользуемся определением производной:

$f'(x_0) = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{f(x_0 + \Delta x) - f(x_0)}{\Delta x}$

где $\Delta x$ — приращение аргумента.

а) $f(x) = 1 - 4x$, $x_0 = 3$
1. Найдём значение функции в точке $x_0 = 3$:
$f(3) = 1 - 4 \cdot 3 = 1 - 12 = -11$.
2. Найдём значение функции в точке $x_0 + \Delta x = 3 + \Delta x$:
$f(3 + \Delta x) = 1 - 4(3 + \Delta x) = 1 - 12 - 4\Delta x = -11 - 4\Delta x$.
3. Подставим найденные значения в определение производной:
$f'(3) = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{(-11 - 4\Delta x) - (-11)}{\Delta x} = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{-11 - 4\Delta x + 11}{\Delta x} = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{-4\Delta x}{\Delta x}$.
4. Сократим дробь на $\Delta x$ (так как $\Delta x \to 0$, но $\Delta x \neq 0$) и вычислим предел:
$f'(3) = \lim_{\Delta x \to 0} (-4) = -4$.
Ответ: -4

б) $f(x) = 1,5x^2$, $x_0 = 2$
1. Найдём значение функции в точке $x_0 = 2$:
$f(2) = 1,5 \cdot 2^2 = 1,5 \cdot 4 = 6$.
2. Найдём значение функции в точке $x_0 + \Delta x = 2 + \Delta x$:
$f(2 + \Delta x) = 1,5(2 + \Delta x)^2 = 1,5(2^2 + 2 \cdot 2 \cdot \Delta x + (\Delta x)^2) = 1,5(4 + 4\Delta x + (\Delta x)^2) = 6 + 6\Delta x + 1,5(\Delta x)^2$.
3. Подставим значения в определение производной:
$f'(2) = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{(6 + 6\Delta x + 1,5(\Delta x)^2) - 6}{\Delta x} = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{6\Delta x + 1,5(\Delta x)^2}{\Delta x}$.
4. Вынесем $\Delta x$ за скобки в числителе, сократим и вычислим предел:
$f'(2) = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{\Delta x(6 + 1,5\Delta x)}{\Delta x} = \lim_{\Delta x \to 0} (6 + 1,5\Delta x) = 6 + 1,5 \cdot 0 = 6$.
Ответ: 6

в) $f(x) = 3x + 2$, $x_0 = 5$
1. Найдём значение функции в точке $x_0 = 5$:
$f(5) = 3 \cdot 5 + 2 = 15 + 2 = 17$.
2. Найдём значение функции в точке $x_0 + \Delta x = 5 + \Delta x$:
$f(5 + \Delta x) = 3(5 + \Delta x) + 2 = 15 + 3\Delta x + 2 = 17 + 3\Delta x$.
3. Подставим значения в определение производной:
$f'(5) = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{(17 + 3\Delta x) - 17}{\Delta x} = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{3\Delta x}{\Delta x}$.
4. Сократим на $\Delta x$ и вычислим предел:
$f'(5) = \lim_{\Delta x \to 0} 3 = 3$.
Ответ: 3

г) $f(x) = x^3 + 1$, $x_0 = -1$
1. Найдём значение функции в точке $x_0 = -1$:
$f(-1) = (-1)^3 + 1 = -1 + 1 = 0$.
2. Найдём значение функции в точке $x_0 + \Delta x = -1 + \Delta x$:
$f(-1 + \Delta x) = (-1 + \Delta x)^3 + 1$.
Используем формулу куба суммы $(a+b)^3 = a^3 + 3a^2b + 3ab^2 + b^3$:
$f(-1 + \Delta x) = ((-1)^3 + 3(-1)^2(\Delta x) + 3(-1)(\Delta x)^2 + (\Delta x)^3) + 1 = (-1 + 3\Delta x - 3(\Delta x)^2 + (\Delta x)^3) + 1 = 3\Delta x - 3(\Delta x)^2 + (\Delta x)^3$.
3. Подставим значения в определение производной:
$f'(-1) = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{(3\Delta x - 3(\Delta x)^2 + (\Delta x)^3) - 0}{\Delta x} = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{3\Delta x - 3(\Delta x)^2 + (\Delta x)^3}{\Delta x}$.
4. Вынесем $\Delta x$ за скобки, сократим и вычислим предел:
$f'(-1) = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{\Delta x(3 - 3\Delta x + (\Delta x)^2)}{\Delta x} = \lim_{\Delta x \to 0} (3 - 3\Delta x + (\Delta x)^2) = 3 - 3 \cdot 0 + 0^2 = 3$.
Ответ: 3

№219 (с. 306)
Условие. №219 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 219, Условие

Найдите производные функций (219—222).

219. а) $f(x) = \frac{1}{4}x^4 - \frac{1}{3}x^3 + \frac{1}{2}x^2 - x + 5$

б) $f(x) = (4 - x^2) \sin x$

в) $f(x) = (x^2 + 5)(x^3 - 2x + 2)$

г) $f(x) = \frac{\cos x}{2 - x^3}$

Решение 1. №219 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 219, Решение 1
Решение 3. №219 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 219, Решение 3
Решение 5. №219 (с. 306)

а) Дана функция $f(x) = \frac{1}{4}x^4 - \frac{1}{3}x^3 + \frac{1}{2}x^2 - x + 5$. Для нахождения производной этой функции, которая является многочленом, воспользуемся правилом дифференцирования суммы/разности функций и формулой производной степенной функции $(x^n)' = nx^{n-1}$. Производная константы равна нулю. Дифференцируем функцию по слагаемым: $f'(x) = (\frac{1}{4}x^4)' - (\frac{1}{3}x^3)' + (\frac{1}{2}x^2)' - (x)' + (5)'$. Применяя правила, получаем: $f'(x) = \frac{1}{4} \cdot 4x^{4-1} - \frac{1}{3} \cdot 3x^{3-1} + \frac{1}{2} \cdot 2x^{2-1} - 1 \cdot x^{1-1} + 0$. После упрощения выражения: $f'(x) = x^3 - x^2 + x - 1$. Ответ: $f'(x) = x^3 - x^2 + x - 1$.

б) Дана функция $f(x) = (4 - x^2) \sin x$. Это произведение двух функций: $u(x) = 4 - x^2$ и $v(x) = \sin x$. Для нахождения производной используем правило дифференцирования произведения: $(uv)' = u'v + uv'$. Сначала найдем производные сомножителей: $u'(x) = (4 - x^2)' = -2x$. $v'(x) = (\sin x)' = \cos x$. Теперь подставим найденные производные в формулу: $f'(x) = u'v + uv' = (-2x) \cdot \sin x + (4 - x^2) \cdot \cos x = -2x \sin x + (4 - x^2) \cos x$. Ответ: $f'(x) = -2x \sin x + (4 - x^2) \cos x$.

в) Дана функция $f(x) = (x^2 + 5)(x^3 - 2x + 2)$. Это произведение двух функций: $u(x) = x^2 + 5$ и $v(x) = x^3 - 2x + 2$. Применим правило дифференцирования произведения: $(uv)' = u'v + uv'$. Найдем производные сомножителей: $u'(x) = (x^2 + 5)' = 2x$. $v'(x) = (x^3 - 2x + 2)' = 3x^2 - 2$. Подставляем в формулу и получаем: $f'(x) = u'v + uv' = (2x)(x^3 - 2x + 2) + (x^2 + 5)(3x^2 - 2)$. Раскроем скобки: $f'(x) = (2x^4 - 4x^2 + 4x) + (3x^4 - 2x^2 + 15x^2 - 10)$. Приведем подобные слагаемые: $f'(x) = (2x^4 + 3x^4) + (-4x^2 - 2x^2 + 15x^2) + 4x - 10 = 5x^4 + 9x^2 + 4x - 10$. Ответ: $f'(x) = 5x^4 + 9x^2 + 4x - 10$.

г) Дана функция $f(x) = \frac{\cos x}{2 - x^3}$. Это частное двух функций: $u(x) = \cos x$ и $v(x) = 2 - x^3$. Используем правило дифференцирования частного: $(\frac{u}{v})' = \frac{u'v - uv'}{v^2}$. Найдем производные числителя и знаменателя: $u'(x) = (\cos x)' = -\sin x$. $v'(x) = (2 - x^3)' = -3x^2$. Подставляем в формулу: $f'(x) = \frac{u'v - uv'}{v^2} = \frac{(-\sin x)(2 - x^3) - (\cos x)(-3x^2)}{(2 - x^3)^2}$. Упростим числитель: $f'(x) = \frac{-2\sin x + x^3\sin x + 3x^2\cos x}{(2 - x^3)^2} = \frac{3x^2\cos x + x^3\sin x - 2\sin x}{(2 - x^3)^2}$. Ответ: $f'(x) = \frac{3x^2\cos x + x^3\sin x - 2\sin x}{(2 - x^3)^2}$.

№220 (с. 306)
Условие. №220 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 220, Условие

220. a) $f(x) = \frac{3}{x^3} - \sqrt[5]{x} + \frac{5}{\sqrt[3]{x}};

б) $f(x) = (2 - \sqrt{x}) \operatorname{tg} x;

в) $f(x) = \frac{x^3 - 3x}{1-2x};

г) $f(x) = \frac{\sin x}{1-2 \cos x}.

Решение 1. №220 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 220, Решение 1
Решение 3. №220 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 220, Решение 3
Решение 5. №220 (с. 306)

а) Чтобы найти производную функции $f(x) = \frac{3}{x^3} - \sqrt[5]{x} + \frac{5}{\sqrt[3]{x}}$, сначала представим ее в виде суммы степенных функций: $f(x) = 3x^{-3} - x^{1/5} + 5x^{-1/3}$.
Применим правило дифференцирования суммы и формулу производной степенной функции $(x^n)' = nx^{n-1}$:
$f'(x) = (3x^{-3})' - (x^{1/5})' + (5x^{-1/3})' = 3 \cdot (-3)x^{-3-1} - \frac{1}{5}x^{\frac{1}{5}-1} + 5 \cdot (-\frac{1}{3})x^{-\frac{1}{3}-1} = -9x^{-4} - \frac{1}{5}x^{-4/5} - \frac{5}{3}x^{-4/3}$.
Вернемся к записи с дробями и корнями: $f'(x) = -\frac{9}{x^4} - \frac{1}{5\sqrt[5]{x^4}} - \frac{5}{3\sqrt[3]{x^4}}$ или $f'(x) = -\frac{9}{x^4} - \frac{1}{5\sqrt[5]{x^4}} - \frac{5}{3x\sqrt[3]{x}}$.
Ответ: $f'(x) = -\frac{9}{x^4} - \frac{1}{5\sqrt[5]{x^4}} - \frac{5}{3x\sqrt[3]{x}}$.

б) Функция $f(x) = (2-\sqrt{x}) \tg x$ является произведением двух функций: $u(x) = 2 - \sqrt{x}$ и $v(x) = \tg x$. Используем правило дифференцирования произведения $(uv)' = u'v + uv'$.
Сначала найдем производные сомножителей:
$u'(x) = (2 - x^{1/2})' = -\frac{1}{2}x^{-1/2} = -\frac{1}{2\sqrt{x}}$.
$v'(x) = (\tg x)' = \frac{1}{\cos^2 x}$.
Теперь подставим их в формулу производной произведения:
$f'(x) = u'v + uv' = \left(-\frac{1}{2\sqrt{x}}\right)\tg x + (2-\sqrt{x})\frac{1}{\cos^2 x} = -\frac{\tg x}{2\sqrt{x}} + \frac{2-\sqrt{x}}{\cos^2 x}$.
Ответ: $f'(x) = -\frac{\tg x}{2\sqrt{x}} + \frac{2-\sqrt{x}}{\cos^2 x}$.

в) Функция $f(x) = \frac{x^3 - 3x}{1 - 2x}$ является частным двух функций: $u(x) = x^3 - 3x$ и $v(x) = 1 - 2x$. Применим правило дифференцирования частного $(\frac{u}{v})' = \frac{u'v - uv'}{v^2}$.
Найдем производные числителя и знаменателя:
$u'(x) = (x^3 - 3x)' = 3x^2 - 3$.
$v'(x) = (1 - 2x)' = -2$.
Подставим в формулу и упростим числитель:
$f'(x) = \frac{(3x^2 - 3)(1 - 2x) - (x^3 - 3x)(-2)}{(1 - 2x)^2} = \frac{(3x^2 - 6x^3 - 3 + 6x) - (-2x^3 + 6x)}{(1 - 2x)^2} = \frac{3x^2 - 6x^3 - 3 + 6x + 2x^3 - 6x}{(1 - 2x)^2} = \frac{-4x^3 + 3x^2 - 3}{(1 - 2x)^2}$.
Ответ: $f'(x) = \frac{-4x^3 + 3x^2 - 3}{(1 - 2x)^2}$.

г) Функция $f(x) = \frac{\sin x}{1 - 2 \cos x}$ является частным двух функций: $u(x) = \sin x$ и $v(x) = 1 - 2 \cos x$. Применим правило дифференцирования частного $(\frac{u}{v})' = \frac{u'v - uv'}{v^2}$.
Найдем производные числителя и знаменателя:
$u'(x) = (\sin x)' = \cos x$.
$v'(x) = (1 - 2 \cos x)' = -2(-\sin x) = 2 \sin x$.
Подставим в формулу:
$f'(x) = \frac{(\cos x)(1 - 2 \cos x) - (\sin x)(2 \sin x)}{(1 - 2 \cos x)^2}$.
Упростим числитель, используя основное тригонометрическое тождество $\sin^2 x + \cos^2 x = 1$:
$\cos x - 2\cos^2 x - 2\sin^2 x = \cos x - 2(\cos^2 x + \sin^2 x) = \cos x - 2(1) = \cos x - 2$.
Таким образом, производная равна:
$f'(x) = \frac{\cos x - 2}{(1 - 2 \cos x)^2}$.
Ответ: $f'(x) = \frac{\cos x - 2}{(1 - 2 \cos x)^2}$.

№221 (с. 306)
Условие. №221 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 221, Условие

221. a) $f(x) = 2^x + \lg x;$

в) $f(x) = x^2 \cdot 5^{2x};$

б) $f(x) = e^{-3x} + 2 \log_3 2x;$

г) $f(x) = \frac{\ln x}{e^x + e^{-x}}.$

Решение 1. №221 (с. 306)
ГДЗ Алгебра, 10-11 класс Учебник, авторы: Колмогоров Андрей Николаевич, Абрамов Александр Михайлович, Дудницын Юрий Павлович, издательство Просвещение, Москва, 2008, зелёного цвета, страница 306, номер 221, Решение 1
Решение 5. №221 (с. 306)

а) Чтобы найти производную функции $f(x) = 2^x + \lg x$, мы воспользуемся правилом дифференцирования суммы, согласно которому производная суммы функций равна сумме их производных: $f'(x) = (2^x)' + (\lg x)'$.

1. Найдём производную первого слагаемого, $2^x$. Это показательная функция. Производная функции $a^x$ равна $a^x \ln a$. В нашем случае $a=2$, поэтому $(2^x)' = 2^x \ln 2$.

2. Найдём производную второго слагаемого, $\lg x$. Это десятичный логарифм, то есть логарифм по основанию 10: $\lg x = \log_{10} x$. Производная логарифмической функции $\log_a x$ равна $\frac{1}{x \ln a}$. Для десятичного логарифма $a=10$, следовательно, $(\lg x)' = \frac{1}{x \ln 10}$.

3. Сложим полученные производные, чтобы найти производную исходной функции: $f'(x) = 2^x \ln 2 + \frac{1}{x \ln 10}$.

Ответ: $f'(x) = 2^x \ln 2 + \frac{1}{x \ln 10}$

б) Дана функция $f(x) = e^{-3x} + 2 \log_3 2x$. Найдём её производную как сумму производных: $f'(x) = (e^{-3x})' + (2 \log_3 2x)'$.

1. Найдём производную $e^{-3x}$. Это сложная функция. Воспользуемся цепным правилом: $(g(h(x)))' = g'(h(x)) \cdot h'(x)$. Здесь внешняя функция $g(u) = e^u$, а внутренняя $h(x) = u = -3x$. Производная внешней функции $(e^u)' = e^u$. Производная внутренней функции $(-3x)' = -3$. Таким образом, $(e^{-3x})' = e^{-3x} \cdot (-3) = -3e^{-3x}$.

2. Найдём производную $2 \log_3 2x$. Вынесем константу 2 за знак производной: $2 (\log_3 2x)'$. Это также сложная функция. Внешняя функция $g(u) = \log_3 u$, внутренняя $h(x) = u = 2x$. Производная внешней функции $(\log_3 u)' = \frac{1}{u \ln 3}$. Производная внутренней функции $(2x)' = 2$. По цепному правилу: $(\log_3 2x)' = \frac{1}{2x \ln 3} \cdot 2 = \frac{1}{x \ln 3}$. Умножим на константу 2: $(2 \log_3 2x)' = \frac{2}{x \ln 3}$.

3. Сложим результаты: $f'(x) = -3e^{-3x} + \frac{2}{x \ln 3}$.

Ответ: $f'(x) = -3e^{-3x} + \frac{2}{x \ln 3}$

в) Для нахождения производной функции $f(x) = x^2 \cdot 5^{2x}$ мы используем правило дифференцирования произведения: $(u \cdot v)' = u'v + uv'$.

1. Определим функции $u$ и $v$: $u(x) = x^2$ и $v(x) = 5^{2x}$.

2. Найдём их производные. Производная $u(x)=x^2$ равна $u'(x) = 2x$.

3. Для нахождения производной $v(x) = 5^{2x}$ применим цепное правило. Внешняя функция $g(w) = 5^w$, внутренняя $h(x) = w = 2x$. Производная внешней функции $(5^w)' = 5^w \ln 5$. Производная внутренней функции $(2x)' = 2$. Тогда $v'(x) = (5^{2x})' = 5^{2x} \ln 5 \cdot 2 = 2 \cdot 5^{2x} \ln 5$.

4. Подставим найденные производные в формулу для производной произведения: $f'(x) = (2x) \cdot (5^{2x}) + (x^2) \cdot (2 \cdot 5^{2x} \ln 5)$.

5. Упростим выражение, вынеся за скобки общий множитель $2x \cdot 5^{2x}$: $f'(x) = 2x \cdot 5^{2x} (1 + x \ln 5)$.

Ответ: $f'(x) = 2x \cdot 5^{2x}(1 + x \ln 5)$

г) Чтобы найти производную функции $f(x) = \frac{\ln x}{e^x + e^{-x}}$, мы используем правило дифференцирования частного: $\left(\frac{u}{v}\right)' = \frac{u'v - uv'}{v^2}$.

1. Определим функции $u$ и $v$: $u(x) = \ln x$ и $v(x) = e^x + e^{-x}$.

2. Найдём их производные. Производная $u(x) = \ln x$ равна $u'(x) = \frac{1}{x}$.

3. Производная $v(x) = e^x + e^{-x}$ равна $v'(x) = (e^x)' + (e^{-x})' = e^x - e^{-x}$.

4. Подставим найденные выражения в формулу для производной частного: $f'(x) = \frac{\frac{1}{x}(e^x + e^{-x}) - (\ln x)(e^x - e^{-x})}{(e^x + e^{-x})^2}$.

5. Упростим числитель дроби. Приведём его к общему знаменателю $x$: $\frac{1}{x}(e^x + e^{-x}) - (\ln x)(e^x - e^{-x}) = \frac{e^x + e^{-x} - x (\ln x)(e^x - e^{-x})}{x}$.

6. Подставим упрощённый числитель обратно в выражение для производной: $f'(x) = \frac{e^x + e^{-x} - x(\ln x)(e^x - e^{-x})}{x(e^x + e^{-x})^2}$.

Ответ: $f'(x) = \frac{e^x + e^{-x} - x(e^x - e^{-x})\ln x}{x(e^x + e^{-x})^2}$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться