Страница 13 - гдз по алгебре 10 класс учебник Мерзляк, Номировский

Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021

Авторы: Мерзляк А. Г., Номировский Д. А., Полонский В. Б., Якир М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: синий, красный

ISBN: 978-5-09-087861-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Математика. Алгебра и начала математического анализа

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 13

№1.25 (с. 13)
Условие. №1.25 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.25, Условие

1.25. Участок земли прямоугольной формы огородили забором длиной 200 м. Какую наибольшую площадь может иметь этот участок?

Решение 1. №1.25 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.25, Решение 1
Решение 2. №1.25 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.25, Решение 2
Решение 3. №1.25 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.25, Решение 3
Решение 4. №1.25 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.25, Решение 4
Решение 5. №1.25 (с. 13)

Пусть стороны прямоугольного участка равны $a$ и $b$ метров.

Длина забора — это периметр прямоугольника. Периметр $P$ прямоугольника со сторонами $a$ и $b$ вычисляется по формуле:

$P = 2(a + b)$

По условию задачи, длина забора равна 200 м, следовательно:

$2(a + b) = 200$

$a + b = 100$

Площадь $S$ прямоугольного участка вычисляется по формуле:

$S = a \cdot b$

Нам нужно найти максимальное значение площади $S$ при условии $a + b = 100$.

Выразим одну из сторон через другую из условия для периметра. Например, выразим $b$:

$b = 100 - a$

Теперь подставим это выражение в формулу для площади:

$S(a) = a \cdot (100 - a) = 100a - a^2$

Мы получили квадратичную функцию $S(a) = -a^2 + 100a$. Графиком этой функции является парабола, ветви которой направлены вниз (так как коэффициент при $a^2$ отрицательный). Максимальное значение такой функции достигается в её вершине.

Координата вершины параболы $y = Ax^2 + Bx + C$ по оси абсцисс находится по формуле $x_0 = -\frac{B}{2A}$.

В нашем случае $A = -1$, $B = 100$. Найдем значение $a$, при котором площадь будет максимальной:

$a = -\frac{100}{2 \cdot (-1)} = -\frac{100}{-2} = 50$ м.

Теперь найдем вторую сторону $b$:

$b = 100 - a = 100 - 50 = 50$ м.

Таким образом, наибольшую площадь при заданном периметре будет иметь квадрат. В данном случае это квадрат со стороной 50 м.

Вычислим эту наибольшую площадь:

$S_{max} = 50 \cdot 50 = 2500$ м2.

Ответ: 2500 м2

№1.26 (с. 13)
Условие. №1.26 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.26, Условие

1.26. Нечётная функция $f$ такова, что $0 \in D(f)$. Найдите $f(0)$.

Решение 1. №1.26 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.26, Решение 1
Решение 2. №1.26 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.26, Решение 2
Решение 3. №1.26 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.26, Решение 3
Решение 4. №1.26 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.26, Решение 4
Решение 5. №1.26 (с. 13)

По определению, функция $f$ является нечётной, если для любого $x$ из её области определения $D(f)$ выполняется два условия:

  1. Если $x \in D(f)$, то $-x \in D(f)$ (область определения симметрична относительно нуля).
  2. Для любого $x \in D(f)$ справедливо равенство $f(-x) = -f(x)$.

В условии задачи дано, что функция $f$ нечётная и точка $0$ принадлежит её области определения, то есть $0 \in D(f)$.

Воспользуемся вторым свойством из определения нечётной функции и подставим в него значение $x=0$, так как мы знаем, что функция в этой точке определена.

Получаем равенство:

$f(-0) = -f(0)$

Так как $-0$ это то же самое, что и $0$, мы можем переписать левую часть:

$f(0) = -f(0)$

Теперь у нас есть уравнение относительно искомого значения $f(0)$. Перенесём член $-f(0)$ из правой части в левую, изменив его знак на противоположный:

$f(0) + f(0) = 0$

Сложим одинаковые члены в левой части:

$2 \cdot f(0) = 0$

Чтобы найти $f(0)$, разделим обе части уравнения на 2:

$f(0) = \frac{0}{2}$

$f(0) = 0$

Таким образом, значение любой нечётной функции в точке $x=0$, если она в этой точке определена, всегда равно нулю.

Ответ: $f(0) = 0$

№1.27 (с. 13)
Условие. №1.27 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.27, Условие

1.27. Чётная функция $f$ имеет 7 нулей. Найдите $f(0)$.

Решение 1. №1.27 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.27, Решение 1
Решение 2. №1.27 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.27, Решение 2
Решение 3. №1.27 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.27, Решение 3
Решение 4. №1.27 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.27, Решение 4
Решение 5. №1.27 (с. 13)

По определению, чётная функция $f(x)$ удовлетворяет равенству $f(-x) = f(x)$ для любого $x$ из её области определения. График такой функции симметричен относительно оси ординат (оси Oy).

Нуль функции — это значение аргумента $x_0$, при котором значение функции равно нулю, то есть $f(x_0) = 0$.

Рассмотрим нули данной чётной функции $f$.Пусть $x_0 \neq 0$ является нулём функции. Это означает, что $f(x_0) = 0$.Так как функция $f$ чётная, для этого нуля должно выполняться равенство $f(-x_0) = f(x_0)$.Следовательно, $f(-x_0) = 0$, что означает, что $-x_0$ также является нулём функции.

Таким образом, все ненулевые нули чётной функции существуют парами: если $x_0$ — нуль, то и $-x_0$ — нуль. Это означает, что количество ненулевых нулей у чётной функции всегда является чётным числом.

По условию задачи, функция имеет 7 нулей. Число 7 — нечётное.Если предположить, что $x=0$ не является нулём функции, то все 7 нулей были бы ненулевыми. Но количество ненулевых нулей должно быть чётным, что привело бы к противоречию.

Следовательно, нечётное общее количество нулей возможно только в том случае, если один из нулей не имеет пары. Единственное число, для которого $x = -x$, это $x=0$.Значит, $x=0$ обязательно является одним из семи нулей функции.

Остальные $7 - 1 = 6$ нулей являются ненулевыми и образуют 3 пары симметричных относительно нуля корней.

Поскольку $x=0$ — это нуль функции $f$, по определению нуля функции мы имеем $f(0)=0$.

Ответ: $0$

№1.28 (с. 13)
Условие. №1.28 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.28, Условие

1.28. Область определения функции $f$ симметрична относительно начала координат. Докажите, что функция $g(x) = f(x) + f(-x)$ чётная, а функция $h(x) = f(x) - f(-x)$ нечётная.

Решение 1. №1.28 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.28, Решение 1
Решение 2. №1.28 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.28, Решение 2
Решение 3. №1.28 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.28, Решение 3
Решение 4. №1.28 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.28, Решение 4
Решение 5. №1.28 (с. 13)

Доказательство, что функция $g(x) = f(x) + f(-x)$ чётная

По определению, функция $g(x)$ является чётной, если её область определения, $D(g)$, симметрична относительно начала координат, и для любого $x$ из $D(g)$ выполняется равенство $g(-x) = g(x)$.

1. Область определения. Область определения функции $g(x)$ совпадает с областью определения функции $f(x)$, так как $g(x)$ является суммой $f(x)$ и $f(-x)$. По условию, область определения $f(x)$ симметрична относительно начала координат. Это означает, что если $x$ принадлежит области определения, то и $-x$ также принадлежит ей. Следовательно, область определения $D(g)$ также симметрична.

2. Проверка свойства чётности. Найдём значение функции $g(x)$ в точке $-x$:
$g(-x) = f(-x) + f(-(-x))$
Поскольку $f(-(-x)) = f(x)$, мы можем переписать выражение как:
$g(-x) = f(-x) + f(x)$
В силу переместительного закона сложения ($a + b = b + a$), мы получаем:
$g(-x) = f(x) + f(-x)$
Это выражение совпадает с определением функции $g(x)$. Таким образом, мы доказали, что $g(-x) = g(x)$.

Поскольку оба условия выполнены, функция $g(x)$ является чётной.

Ответ: Функция $g(x)$ является чётной, так как её область определения симметрична и для любого $x$ из этой области выполняется равенство $g(-x) = f(-x) + f(-(-x)) = f(-x) + f(x) = f(x) + f(-x) = g(x)$.

Доказательство, что функция $h(x) = f(x) - f(-x)$ нечётная

По определению, функция $h(x)$ является нечётной, если её область определения, $D(h)$, симметрична относительно начала координат, и для любого $x$ из $D(h)$ выполняется равенство $h(-x) = -h(x)$.

1. Область определения. Аналогично функции $g(x)$, область определения функции $h(x)$ совпадает с областью определения $f(x)$ и, следовательно, симметрична относительно начала координат.

2. Проверка свойства нечётности. Найдём значение функции $h(x)$ в точке $-x$:
$h(-x) = f(-x) - f(-(-x))$
Упрощая, получаем:
$h(-x) = f(-x) - f(x)$
Теперь вынесем знак «минус» за скобки:
$h(-x) = -( -f(-x) + f(x) )$
Поменяв слагаемые в скобках, получаем:
$h(-x) = -( f(x) - f(-x) )$
Выражение в скобках является исходной функцией $h(x)$. Таким образом, мы доказали, что $h(-x) = -h(x)$.

Поскольку оба условия выполнены, функция $h(x)$ является нечётной.

Ответ: Функция $h(x)$ является нечётной, так как её область определения симметрична и для любого $x$ из этой области выполняется равенство $h(-x) = f(-x) - f(-(-x)) = f(-x) - f(x) = -(f(x) - f(-x)) = -h(x)$.

№1.29 (с. 13)
Условие. №1.29 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.29, Условие

1.29. Областью определения чётных функций $f$ и $g$ является множество $M$.

Исследуйте на чётность функцию:

1) $y = f(x) + g(x)$;

2) $y = f(x) - g(x)$;

3) $y = f(x) \cdot g(x)$.

Решение 1. №1.29 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.29, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.29, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.29, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №1.29 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.29, Решение 2
Решение 3. №1.29 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.29, Решение 3
Решение 4. №1.29 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.29, Решение 4
Решение 5. №1.29 (с. 13)

Для исследования функции на чётность необходимо проверить два условия:

  1. Область определения функции должна быть симметрична относительно нуля. То есть, если $x$ принадлежит области определения, то и $-x$ должен ей принадлежать.
  2. Для любого $x$ из области определения должно выполняться равенство $y(-x) = y(x)$ для чётной функции, или $y(-x) = -y(x)$ для нечётной функции.

По условию задачи, функции $f(x)$ и $g(x)$ являются чётными, а их общая область определения — множество $M$. Это означает, что множество $M$ симметрично относительно нуля, и для любого $x \in M$ выполняются равенства: $f(-x) = f(x)$ и $g(-x) = g(x)$.

1) y = f(x) + g(x);

Обозначим данную функцию как $h(x) = f(x) + g(x)$. Её область определения — множество $M$, которое, по условию, симметрично. Проверим, выполняется ли условие чётности:

$h(-x) = f(-x) + g(-x)$

Так как $f(x)$ и $g(x)$ являются чётными функциями, то $f(-x) = f(x)$ и $g(-x) = g(x)$. Следовательно:

$h(-x) = f(x) + g(x) = h(x)$

Поскольку $h(-x) = h(x)$, функция является чётной.

Ответ: чётная функция.

2) y = f(x) - g(x);

Обозначим данную функцию как $h(x) = f(x) - g(x)$. Её область определения — симметричное множество $M$. Проверим условие чётности:

$h(-x) = f(-x) - g(-x)$

Используя свойство чётности для функций $f(x)$ и $g(x)$:

$h(-x) = f(x) - g(x) = h(x)$

Поскольку $h(-x) = h(x)$, функция является чётной.

Ответ: чётная функция.

3) y = f(x) · g(x).

Обозначим данную функцию как $h(x) = f(x) \cdot g(x)$. Её область определения — симметричное множество $M$. Проверим условие чётности:

$h(-x) = f(-x) \cdot g(-x)$

Так как $f(x)$ и $g(x)$ — чётные функции:

$h(-x) = f(x) \cdot g(x) = h(x)$

Поскольку $h(-x) = h(x)$, функция является чётной.

Ответ: чётная функция.

№1.30 (с. 13)
Условие. №1.30 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.30, Условие

1.30. Областью определения чётной функции f и нечётной функции g является множество M. Исследуйте на чётность функцию:

1) $y = f(x) + g(x)$;

2) $y = f(x) - g(x)$;

3) $y = f(x) \cdot g(x)$.

Решение 1. №1.30 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.30, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.30, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.30, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №1.30 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.30, Решение 2
Решение 3. №1.30 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.30, Решение 3
Решение 4. №1.30 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.30, Решение 4
Решение 5. №1.30 (с. 13)

По условию, функция $f(x)$ является чётной, а функция $g(x)$ — нечётной. Обе функции определены на одном и том же множестве $M$, которое является симметричным относительно нуля.

Это означает, что для любого $x$ из области определения $M$ выполняются следующие равенства:

  • Для чётной функции $f(x)$: $f(-x) = f(x)$
  • Для нечётной функции $g(x)$: $g(-x) = -g(x)$

Чтобы исследовать функцию на чётность, необходимо найти её значение в точке $-x$ и сравнить его со значением в точке $x$.

1) $y = f(x) + g(x)$

Обозначим нашу функцию как $h(x) = f(x) + g(x)$. Найдём значение этой функции в точке $-x$: $h(-x) = f(-x) + g(-x)$.

Используя свойства чётности функции $f$ и нечётности функции $g$, подставим их в выражение: $h(-x) = f(x) + (-g(x)) = f(x) - g(x)$.

Теперь сравним полученный результат с $h(x)$ и $-h(x)$:

  • $h(-x) = f(x) - g(x)$.
  • $h(x) = f(x) + g(x)$.
  • $-h(x) = -(f(x) + g(x)) = -f(x) - g(x)$.

В общем случае $h(-x) \neq h(x)$ и $h(-x) \neq -h(x)$. Равенство $h(-x) = h(x)$ выполнялось бы только при $g(x) = 0$, а равенство $h(-x) = -h(x)$ — только при $f(x) = 0$. Так как в общем случае функции $f(x)$ и $g(x)$ не равны нулю тождественно, данная функция не является ни чётной, ни нечётной.

Ответ: функция является функцией общего вида (ни чётной, ни нечётной).

2) $y = f(x) - g(x)$

Обозначим нашу функцию как $h(x) = f(x) - g(x)$. Найдём значение этой функции в точке $-x$: $h(-x) = f(-x) - g(-x)$.

Используя свойства чётности и нечётности, получаем: $h(-x) = f(x) - (-g(x)) = f(x) + g(x)$.

Сравним полученный результат с $h(x)$ и $-h(x)$:

  • $h(-x) = f(x) + g(x)$.
  • $h(x) = f(x) - g(x)$.
  • $-h(x) = -(f(x) - g(x)) = -f(x) + g(x)$.

Как и в предыдущем пункте, в общем случае $h(-x) \neq h(x)$ и $h(-x) \neq -h(x)$. Следовательно, данная функция не является ни чётной, ни нечётной.

Ответ: функция является функцией общего вида (ни чётной, ни нечётной).

3) $y = f(x) \cdot g(x)$

Обозначим нашу функцию как $h(x) = f(x) \cdot g(x)$. Найдём значение этой функции в точке $-x$: $h(-x) = f(-x) \cdot g(-x)$.

Подставим свойства исходных функций: $h(-x) = f(x) \cdot (-g(x)) = - (f(x) \cdot g(x))$.

Мы получили, что $h(-x) = -h(x)$. По определению, это означает, что функция является нечётной.

Ответ: функция является нечётной.

№1.31 (с. 13)
Условие. №1.31 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.31, Условие

1.31. Областью определения нечётных функций $f$ и $g$ является множество $M$. Исследуйте на чётность функцию:

1) $y=f(x)+g(x)$;

2) $y=f(x)-g(x)$;

3) $y=f(x) \cdot g(x)$.

Решение 1. №1.31 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.31, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.31, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.31, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №1.31 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.31, Решение 2
Решение 3. №1.31 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.31, Решение 3
Решение 4. №1.31 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.31, Решение 4
Решение 5. №1.31 (с. 13)

По условию, функции $f(x)$ и $g(x)$ являются нечётными, а их общая область определения — множество $M$.
Для исследования функции на чётность необходимо проверить два условия:
1. Симметричность области определения относительно нуля. Так как $f$ и $g$ нечётные, их область определения $M$ симметрична. Следовательно, область определения для каждой из исследуемых функций (сумма, разность, произведение) также будет $M$ и будет симметричной.
2. Выполнение равенства $y(-x) = y(x)$ (для чётной функции) или $y(-x) = -y(x)$ (для нечётной функции).
Поскольку $f$ и $g$ — нечётные, для любого $x \in M$ выполняются равенства: $f(-x) = -f(x)$ и $g(-x) = -g(x)$.

1) $y = f(x) + g(x)$

Обозначим данную функцию как $h(x) = f(x) + g(x)$.
Найдём значение этой функции в точке $-x$:
$h(-x) = f(-x) + g(-x)$
Используя свойство нечётности функций $f$ и $g$, заменяем $f(-x)$ на $-f(x)$ и $g(-x)$ на $-g(x)$:
$h(-x) = (-f(x)) + (-g(x)) = -f(x) - g(x)$
Вынесем знак минус за скобки:
$h(-x) = -(f(x) + g(x))$
Так как $h(x) = f(x) + g(x)$, то мы получили, что $h(-x) = -h(x)$.
Следовательно, функция является нечётной (сумма двух нечётных функций есть нечётная функция).
Ответ: функция нечётная.

2) $y = f(x) - g(x)$

Обозначим данную функцию как $h(x) = f(x) - g(x)$.
Найдём значение этой функции в точке $-x$:
$h(-x) = f(-x) - g(-x)$
Подставим выражения для нечётных функций:
$h(-x) = (-f(x)) - (-g(x)) = -f(x) + g(x)$
Вынесем знак минус за скобки:
$h(-x) = -(f(x) - g(x))$
Так как $h(x) = f(x) - g(x)$, то мы получили, что $h(-x) = -h(x)$.
Следовательно, функция является нечётной (разность двух нечётных функций есть нечётная функция).
Ответ: функция нечётная.

3) $y = f(x) \cdot g(x)$

Обозначим данную функцию как $h(x) = f(x) \cdot g(x)$.
Найдём значение этой функции в точке $-x$:
$h(-x) = f(-x) \cdot g(-x)$
Подставим выражения для нечётных функций:
$h(-x) = (-f(x)) \cdot (-g(x))$
Произведение двух отрицательных величин даёт положительную:
$h(-x) = f(x) \cdot g(x)$
Так как $h(x) = f(x) \cdot g(x)$, то мы получили, что $h(-x) = h(x)$.
Следовательно, функция является чётной (произведение двух нечётных функций есть чётная функция).
Ответ: функция чётная.

№1.32 (с. 13)
Условие. №1.32 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.32, Условие

1.32. Существует ли функция, определенная на множестве $\mathbb{R}$, которая одновременно является:

1) нечётной и возрастающей;

2) нечётной и убывающей;

3) чётной и возрастающей?

Решение 1. №1.32 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.32, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.32, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.32, Решение 1 (продолжение 3)
Решение 2. №1.32 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.32, Решение 2
Решение 3. №1.32 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.32, Решение 3
Решение 4. №1.32 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.32, Решение 4
Решение 5. №1.32 (с. 13)

1) нечётной и возрастающей;

Да, такая функция существует.

Вспомним определения:

  • Функция $f(x)$ называется нечётной, если для любого $x$ из её области определения выполняется равенство $f(-x) = -f(x)$. Область определения должна быть симметрична относительно нуля.
  • Функция $f(x)$ называется возрастающей на множестве $\mathbb{R}$, если для любых $x_1$ и $x_2$ из этого множества, таких что $x_1 < x_2$, выполняется неравенство $f(x_1) < f(x_2)$.

В качестве примера можно привести функцию $f(x) = x^3$. Проверим, удовлетворяет ли она обоим условиям на множестве всех действительных чисел $\mathbb{R}$.

1. Проверка на нечётность:
Область определения $D(f) = \mathbb{R}$ симметрична относительно нуля.
$f(-x) = (-x)^3 = -x^3 = -f(x)$.
Равенство $f(-x) = -f(x)$ выполняется для всех $x \in \mathbb{R}$, следовательно, функция является нечётной.

2. Проверка на возрастание:
Возьмём два произвольных числа $x_1$ и $x_2$ такие, что $x_1 < x_2$. Рассмотрим разность $f(x_2) - f(x_1)$:
$f(x_2) - f(x_1) = x_2^3 - x_1^3 = (x_2 - x_1)(x_2^2 + x_1x_2 + x_1^2)$.
Поскольку $x_1 < x_2$, то множитель $(x_2 - x_1) > 0$.
Второй множитель $(x_2^2 + x_1x_2 + x_1^2)$ представляет собой неполный квадрат суммы и всегда положителен при $x_1$ и $x_2$, не равных одновременно нулю. Его можно представить в виде $(x_1 + \frac{1}{2}x_2)^2 + \frac{3}{4}x_2^2 > 0$.
Таким образом, произведение двух положительных множителей положительно: $f(x_2) - f(x_1) > 0$, откуда $f(x_2) > f(x_1)$.
Это означает, что функция $f(x) = x^3$ является возрастающей на всём множестве $\mathbb{R}$.

Другим, более простым примером является функция $f(x) = x$.

Ответ: Да, существует. Например, $f(x) = x^3$.

2) нечётной и убывающей;

Да, такая функция существует.

Определение убывающей функции: функция $f(x)$ называется убывающей на множестве $\mathbb{R}$, если для любых $x_1$ и $x_2$ из этого множества, таких что $x_1 < x_2$, выполняется неравенство $f(x_1) > f(x_2)$.

Примером такой функции служит $f(x) = -x^3$. Проверим её свойства.

1. Проверка на нечётность:
$f(-x) = -(-x)^3 = -(-x^3) = x^3$.
$-f(x) = -(-x^3) = x^3$.
Так как $f(-x) = -f(x)$, функция является нечётной.

2. Проверка на убывание:
Возьмём два произвольных числа $x_1$ и $x_2$ такие, что $x_1 < x_2$. Рассмотрим разность $f(x_2) - f(x_1)$:
$f(x_2) - f(x_1) = (-x_2^3) - (-x_1^3) = x_1^3 - x_2^3 = -(x_2^3 - x_1^3)$.
Как мы установили в пункте 1, при $x_1 < x_2$ выражение $(x_2^3 - x_1^3) > 0$.
Следовательно, $-(x_2^3 - x_1^3) < 0$.
Получаем, что $f(x_2) - f(x_1) < 0$, откуда $f(x_2) < f(x_1)$.
Это соответствует определению убывающей функции.

Другим примером является функция $f(x) = -x$.

Ответ: Да, существует. Например, $f(x) = -x^3$.

3) чётной и возрастающей?

Нет, такой функции, определённой на множестве всех действительных чисел $\mathbb{R}$, не существует.

Вспомним определение чётной функции: функция $f(x)$ называется чётной, если для любого $x$ из её области определения выполняется равенство $f(-x) = f(x)$.

Докажем это методом от противного. Предположим, что такая функция $f(x)$ существует. То есть, она является одновременно чётной и возрастающей на $\mathbb{R}$.

Возьмём два различных числа, симметричных относительно нуля, например, $x_1 = -1$ и $x_2 = 1$.
Очевидно, что $x_1 < x_2$ (т.е. $-1 < 1$).

1. Так как по нашему предположению функция $f(x)$ является возрастающей, то из $x_1 < x_2$ должно следовать $f(x_1) < f(x_2)$.
Для наших точек это означает: $f(-1) < f(1)$.

2. Так как по нашему предположению функция $f(x)$ является чётной, то должно выполняться равенство $f(-x) = f(x)$ для любого $x \in \mathbb{R}$.
Для $x=1$ это означает: $f(-1) = f(1)$.

Мы получили два несовместных утверждения: $f(-1) < f(1)$ и $f(-1) = f(1)$. Это является противоречием.
Следовательно, наше первоначальное предположение о существовании такой функции неверно.

Ответ: Нет, не существует.

№1.33 (с. 13)
Условие. №1.33 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.33, Условие

1.33. Чётная функция $f$, определённая на множестве $\mathbf{R}$, возрастает на промежутке $[0; +\infty)$. Определите, возрастает или убывает функция $f$ на промежутке $(-\infty; 0]$.

Решение 1. №1.33 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.33, Решение 1
Решение 2. №1.33 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.33, Решение 2
Решение 3. №1.33 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.33, Решение 3
Решение 4. №1.33 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.33, Решение 4
Решение 5. №1.33 (с. 13)

По условию, функция $f$ является чётной, то есть для любого $x$ из области определения выполняется равенство $f(-x) = f(x)$. Область определения функции — множество всех действительных чисел $\mathbb{R}$.

Также известно, что функция $f$ возрастает на промежутке $[0; +\infty)$. По определению это означает, что для любых двух точек $x_a$ и $x_b$ из этого промежутка, таких что $x_a < x_b$, выполняется неравенство $f(x_a) < f(x_b)$.

Нам необходимо определить, возрастает или убывает функция $f$ на промежутке $(-\infty; 0]$. Для этого выберем две произвольные точки $x_1$ и $x_2$ из этого промежутка так, чтобы выполнялось неравенство $x_1 < x_2$. То есть, $x_1 < x_2 \le 0$.

Теперь рассмотрим соответствующие им противоположные числа: $-x_1$ и $-x_2$. Умножим неравенство $x_1 < x_2$ на $-1$. При умножении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный:

$-x_1 > -x_2$

Так как $x_2 \le 0$, то $-x_2 \ge 0$. Следовательно, мы имеем, что $0 \le -x_2 < -x_1$.

Оба числа, $-x_2$ и $-x_1$, принадлежат промежутку $[0; +\infty)$, на котором, по условию, функция $f$ возрастает. Поскольку $-x_2 < -x_1$, то по определению возрастающей функции:

$f(-x_2) < f(-x_1)$

Теперь воспользуемся свойством чётности функции $f$: $f(-x) = f(x)$. Применим его к обеим частям полученного неравенства:

$f(x_2) < f(x_1)$, что эквивалентно $f(x_1) > f(x_2)$.

Таким образом, мы показали, что для любых двух точек $x_1$ и $x_2$ из промежутка $(-\infty; 0]$, таких что $x_1 < x_2$, выполняется неравенство $f(x_1) > f(x_2)$. Это по определению означает, что функция $f$ убывает на данном промежутке.

Ответ: функция $f$ убывает на промежутке $(-\infty; 0]$.

№1.34 (с. 13)
Условие. №1.34 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.34, Условие

1.34. Нечётная функция $f$, определённая на множестве $\mathbf{R}$, возрастает на промежутке $[0; +\infty)$. Определите, возрастает или убывает функция $f$ на промежутке $(-\infty; 0]$.

Решение 1. №1.34 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.34, Решение 1
Решение 2. №1.34 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.34, Решение 2
Решение 3. №1.34 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.34, Решение 3
Решение 4. №1.34 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.34, Решение 4
Решение 5. №1.34 (с. 13)

По условию задачи, функция $f$ является нечётной и определена на множестве всех действительных чисел $R$. Свойство нечётности означает, что для любого $x$ из области определения выполняется равенство $f(-x) = -f(x)$.

Также нам дано, что функция $f$ возрастает на промежутке $[0; +\infty)$. По определению возрастающей функции, это значит, что для любых двух значений $a$ и $b$ из этого промежутка, таких что $a < b$, справедливо неравенство $f(a) < f(b)$.

Нам нужно исследовать поведение функции на промежутке $(-\infty; 0]$. Для этого возьмём две произвольные точки $x_1$ и $x_2$ из этого промежутка, для которых выполняется условие $x_1 < x_2$. Так как обе точки принадлежат промежутку $(-\infty; 0]$, то $x_1 < x_2 \le 0$.

Рассмотрим значения $-x_1$ и $-x_2$. Умножив неравенство $x_1 < x_2$ на $-1$, мы изменим знак неравенства на противоположный:

$-x_1 > -x_2$

Поскольку $x_2 \le 0$, то $-x_2 \ge 0$. Таким образом, точки $-x_1$ и $-x_2$ принадлежат промежутку $[0; +\infty)$, и для них справедливо неравенство $0 \le -x_2 < -x_1$.

Так как функция $f$ по условию возрастает на промежутке $[0; +\infty)$, то для точек $-x_2$ и $-x_1$ из этого промежутка, удовлетворяющих неравенству $-x_2 < -x_1$, будет выполняться неравенство:

$f(-x_2) < f(-x_1)$

Теперь воспользуемся свойством нечётности функции $f$, согласно которому $f(-x) = -f(x)$. Применим это свойство к обеим частям полученного неравенства:

$-f(x_2) < -f(x_1)$

Наконец, умножим последнее неравенство на $-1$. При умножении на отрицательное число знак неравенства снова меняется на противоположный:

$f(x_2) > f(x_1)$

Это неравенство можно записать как $f(x_1) < f(x_2)$.

Таким образом, мы показали, что для любых двух точек $x_1$ и $x_2$ из промежутка $(-\infty; 0]$, таких что $x_1 < x_2$, выполняется неравенство $f(x_1) < f(x_2)$. Это является определением возрастающей функции.

Ответ: функция $f$ возрастает на промежутке $(-\infty; 0]$.

№1.35 (с. 13)
Условие. №1.35 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.35, Условие

1.35. Функция $f$ является чётной и $\min_{[1;3]} f(x) = 2$, $\max_{[1;3]} f(x) = 5$. Найдите $\min_{[-3;-1]} f(x)$, $\max_{[-3;-1]} f(x)$.

Решение 1. №1.35 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.35, Решение 1
Решение 2. №1.35 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.35, Решение 2
Решение 3. №1.35 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.35, Решение 3
Решение 4. №1.35 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.35, Решение 4
Решение 5. №1.35 (с. 13)

По условию, функция $f(x)$ является чётной. Это означает, что для любого значения $x$ из области определения функции выполняется равенство $f(-x) = f(x)$. График чётной функции симметричен относительно оси ординат (оси Oy).

Из этого свойства следует, что множество значений, которые функция принимает на отрезке $[-a, -b]$, совпадает с множеством значений, которые она принимает на симметричном ему отрезке $[b, a]$. В данном случае речь идет об отрезках $[-3, -1]$ и $[1, 3]$.

$\min_{[-3;-1]} f(x)$

Найдём наименьшее значение функции на отрезке $[-3, -1]$. Рассмотрим любое число $x_0 \in [-3, -1]$. Тогда число $-x_0$ будет принадлежать отрезку $[1, 3]$. Так как функция $f$ является чётной, то $f(x_0) = f(-x_0)$. Это означает, что для каждого значения, которое функция принимает на отрезке $[-3, -1]$, существует равное ему значение на отрезке $[1, 3]$, и наоборот. Таким образом, множества значений функции на этих двух отрезках полностью совпадают. Следовательно, наименьшее значение функции на отрезке $[-3, -1]$ должно быть таким же, как и наименьшее значение на отрезке $[1, 3]$. По условию задачи, $\min_{[1;3]} f(x) = 2$. Значит, $\min_{[-3;-1]} f(x)$ также равно 2.

Ответ: 2

$\max_{[-3;-1]} f(x)$

Рассуждая аналогично, так как множества значений функции на отрезках $[-3, -1]$ и $[1, 3]$ совпадают, то и их наибольшие значения должны быть равны. По условию задачи, $\max_{[1;3]} f(x) = 5$. Следовательно, $\max_{[-3;-1]} f(x)$ также равно 5.

Ответ: 5

№1.36 (с. 13)
Условие. №1.36 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.36, Условие

1.36. Функция $f$ является нечётной и $\min_{[2;5]} f(x) = 1,$ $\max_{[2;5]} f(x) = 3.$ Найдите $\min_{[-5;-2]} f(x),$ $\max_{[-5;-2]} f(x).$

Решение 1. №1.36 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.36, Решение 1
Решение 2. №1.36 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.36, Решение 2
Решение 3. №1.36 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.36, Решение 3
Решение 4. №1.36 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.36, Решение 4
Решение 5. №1.36 (с. 13)

По условию, функция $f(x)$ является нечётной. Это означает, что для любого $x$ из области определения функции выполняется равенство $f(-x) = -f(x)$. График нечётной функции симметричен относительно начала координат.

Нам известны минимальное и максимальное значения функции на отрезке $[2; 5]$:

$\min_{[2;5]} f(x) = 1$

$\max_{[2;5]} f(x) = 3$

Это означает, что для любого $x \in [2; 5]$ выполняется неравенство $1 \le f(x) \le 3$.

Нам нужно найти минимальное и максимальное значения функции на симметричном отрезке $[-5; -2]$.

Рассмотрим произвольное число $t$ из отрезка $[-5; -2]$. Тогда число $x = -t$ принадлежит отрезку $[2; 5]$.

Используя свойство нечётности функции, мы можем выразить $f(t)$ через $f(x)$:

$f(t) = f(-x) = -f(x)$

Поскольку $1 \le f(x) \le 3$, мы можем умножить все части этого неравенства на $-1$, изменив знаки неравенства на противоположные:

$-1 \ge -f(x) \ge -3$

Заменив $-f(x)$ на $f(t)$, получаем:

$-1 \ge f(t) \ge -3$

Это неравенство верно для любого $t \in [-5; -2]$. Оно показывает, что все значения функции на отрезке $[-5; -2]$ лежат в пределах от $-3$ до $-1$.

$\min_{[-5;-2]} f(x)$

Минимальное значение функции на отрезке $[-5; -2]$ — это наименьшее значение, которое может принимать $f(t)$ при $t \in [-5; -2]$.

Формально, $\min_{t \in [-5;-2]} f(t) = \min_{x \in [2;5]} (-f(x))$.

Известно свойство: $\min(-A) = -\max(A)$.

Следовательно, $\min_{x \in [2;5]} (-f(x)) = -(\max_{x \in [2;5]} f(x))$.

Подставляя известное значение $\max_{[2;5]} f(x) = 3$, получаем:

$\min_{[-5;-2]} f(x) = -3$

Ответ: -3.

$\max_{[-5;-2]} f(x)$

Максимальное значение функции на отрезке $[-5; -2]$ — это наибольшее значение, которое может принимать $f(t)$ при $t \in [-5; -2]$.

Формально, $\max_{t \in [-5;-2]} f(t) = \max_{x \in [2;5]} (-f(x))$.

Известно свойство: $\max(-A) = -\min(A)$.

Следовательно, $\max_{x \in [2;5]} (-f(x)) = -(\min_{x \in [2;5]} f(x))$.

Подставляя известное значение $\min_{[2;5]} f(x) = 1$, получаем:

$\max_{[-5;-2]} f(x) = -1$

Ответ: -1.

№1.37 (с. 13)
Условие. №1.37 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.37, Условие

1.37. Функция задана формулой $f(x) = -3x^2 + 2x$.

1) Найдите: $f(1); f(0); f(\frac{1}{3}); f(-2)$.

2) Найдите значения аргумента, при которых значение функции $f$ равно: $0; -1; -56$.

Решение 1. №1.37 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.37, Решение 1 ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.37, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №1.37 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.37, Решение 2
Решение 3. №1.37 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.37, Решение 3
Решение 4. №1.37 (с. 13)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Учебник, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Номировский Дмитрий Анатольевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 13, номер 1.37, Решение 4
Решение 5. №1.37 (с. 13)

Функция задана формулой $f(x) = -3x^2 + 2x$.

1) Найдите: f(1); f(0); f(1/3); f(-2).

Для нахождения значений функции необходимо подставить указанные значения аргумента $x$ в формулу функции.

  • При $x = 1$:

    $f(1) = -3 \cdot (1)^2 + 2 \cdot 1 = -3 \cdot 1 + 2 = -3 + 2 = -1$.

  • При $x = 0$:

    $f(0) = -3 \cdot (0)^2 + 2 \cdot 0 = -3 \cdot 0 + 0 = 0 + 0 = 0$.

  • При $x = \frac{1}{3}$:

    $f(\frac{1}{3}) = -3 \cdot (\frac{1}{3})^2 + 2 \cdot \frac{1}{3} = -3 \cdot \frac{1}{9} + \frac{2}{3} = -\frac{1}{3} + \frac{2}{3} = \frac{1}{3}$.

  • При $x = -2$:

    $f(-2) = -3 \cdot (-2)^2 + 2 \cdot (-2) = -3 \cdot 4 - 4 = -12 - 4 = -16$.

Ответ: $f(1) = -1$; $f(0) = 0$; $f(\frac{1}{3}) = \frac{1}{3}$; $f(-2) = -16$.

2) Найдите значения аргумента, при которых значение функции f равно: 0; -1; -56.

Для нахождения значений аргумента $x$, при которых функция $f(x)$ принимает заданные значения, необходимо решить соответствующие уравнения.

  • При $f(x) = 0$:

    Получаем уравнение: $-3x^2 + 2x = 0$.

    Вынесем общий множитель $x$ за скобки:

    $x(-3x + 2) = 0$.

    Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю:

    $x_1 = 0$ или $-3x + 2 = 0 \implies -3x = -2 \implies x_2 = \frac{2}{3}$.

  • При $f(x) = -1$:

    Получаем уравнение: $-3x^2 + 2x = -1$.

    Перенесем все слагаемые в одну сторону, чтобы получить стандартное квадратное уравнение: $-3x^2 + 2x + 1 = 0$.

    Для удобства умножим обе части на -1: $3x^2 - 2x - 1 = 0$.

    Найдем дискриминант по формуле $D = b^2 - 4ac$:

    $D = (-2)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-1) = 4 + 12 = 16$.

    Найдем корни уравнения по формуле $x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:

    $x_1 = \frac{-(-2) + \sqrt{16}}{2 \cdot 3} = \frac{2 + 4}{6} = \frac{6}{6} = 1$.

    $x_2 = \frac{-(-2) - \sqrt{16}}{2 \cdot 3} = \frac{2 - 4}{6} = \frac{-2}{6} = -\frac{1}{3}$.

  • При $f(x) = -56$:

    Получаем уравнение: $-3x^2 + 2x = -56$.

    Перенесем все слагаемые в одну сторону: $-3x^2 + 2x + 56 = 0$.

    Умножим обе части на -1: $3x^2 - 2x - 56 = 0$.

    Найдем дискриминант:

    $D = (-2)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-56) = 4 + 672 = 676$.

    Так как $\sqrt{676} = 26$, найдем корни уравнения:

    $x_1 = \frac{-(-2) + 26}{2 \cdot 3} = \frac{2 + 26}{6} = \frac{28}{6} = \frac{14}{3}$.

    $x_2 = \frac{-(-2) - 26}{2 \cdot 3} = \frac{2 - 26}{6} = \frac{-24}{6} = -4$.

Ответ: при $f(x) = 0$ аргумент $x$ равен $0$ или $\frac{2}{3}$; при $f(x) = -1$ аргумент $x$ равен $1$ или $-\frac{1}{3}$; при $f(x) = -56$ аргумент $x$ равен $\frac{14}{3}$ или $-4$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться