Страница 88 - гдз по геометрии 7-9 класс учебник Атанасян, Бутузов

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Юдина И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-102538-5 (2023), 978-5-09-111167-5 (2024)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Cтраница 88

№3 (с. 88)
Условие. №3 (с. 88)
скриншот условия

3 Докажите, что в любом треугольнике либо все углы острые, либо два угла острые, а третий тупой или прямой.
Решение 2. №3 (с. 88)

Решение 4. №3 (с. 88)

Решение 11. №3 (с. 88)
Для доказательства этого утверждения воспользуемся теоремой о сумме углов треугольника и определениями различных видов углов. Пусть в произвольном треугольнике углы равны $\alpha$, $\beta$ и $\gamma$. Согласно теореме о сумме углов треугольника, их сумма всегда равна $180^\circ$:
$\alpha + \beta + \gamma = 180^\circ$
Вспомним, что острый угол — это угол меньше $90^\circ$, прямой — равен $90^\circ$, а тупой — больше $90^\circ$.
Докажем, что в любом треугольнике есть по крайней мере два острых угла. Будем использовать метод доказательства от противного. Предположим, что в треугольнике имеется менее двух острых углов, то есть только один или ни одного. Если бы в треугольнике был только один острый угол (или ни одного), то как минимум два угла были бы не острыми, то есть прямыми или тупыми. Пусть это углы $\beta$ и $\gamma$. Тогда $\beta \ge 90^\circ$ и $\gamma \ge 90^\circ$.
Их сумма была бы $\beta + \gamma \ge 90^\circ + 90^\circ = 180^\circ$.
Поскольку сумма всех трех углов треугольника равна $180^\circ$, то для третьего угла $\alpha$ остается $\alpha = 180^\circ - (\beta + \gamma)$. Так как $\beta + \gamma \ge 180^\circ$, то для угла $\alpha$ получается $\alpha \le 0^\circ$. Но угол в треугольнике должен быть строго положительным. Мы пришли к противоречию. Следовательно, наше предположение неверно, и в любом треугольнике всегда есть как минимум два острых угла.
Теперь, когда мы установили, что в любом треугольнике есть как минимум два острых угла, рассмотрим третий угол. Пусть $\alpha$ и $\beta$ — это два острых угла. Для третьего угла $\gamma$ возможны следующие варианты:
1. Третий угол $\gamma$ является острым ($\gamma < 90^\circ$). В этом случае все три угла треугольника — острые. Это соответствует первой части утверждения: "либо все углы острые".
2. Третий угол $\gamma$ является прямым ($\gamma = 90^\circ$) или тупым ($\gamma > 90^\circ$). В этом случае в треугольнике два острых угла, а третий — прямой или тупой. Это соответствует второй части утверждения: "либо два угла острые, а третий тупой или прямой".
Так как других вариантов для третьего угла нет, утверждение полностью доказано.
Ответ: Утверждение доказано. В основе доказательства лежит тот факт, что в треугольнике не может быть двух углов, которые не являются острыми (т.е. прямых или тупых), так как их сумма была бы равна или превышала $180^\circ$, что невозможно для углов одного треугольника. Следовательно, в треугольнике всегда есть как минимум два острых угла. Третий же угол определяет тип треугольника: если он острый — все углы острые; если он прямой или тупой — то в треугольнике два острых угла и один прямой или тупой.
№4 (с. 88)
Условие. №4 (с. 88)
скриншот условия

4 Какой треугольник называется остроугольным? Какой треугольник называется тупоугольным?
Решение 2. №4 (с. 88)

Решение 4. №4 (с. 88)

Решение 11. №4 (с. 88)
Какой треугольник называется остроугольным? Треугольник называется остроугольным, если все три его внутренних угла являются острыми. Острый угол — это угол, градусная мера которого меньше $90^\circ$. Таким образом, если $\alpha$, $\beta$ и $\gamma$ — это углы треугольника, то для остроугольного треугольника должны одновременно выполняться три условия: $\alpha < 90^\circ$, $\beta < 90^\circ$ и $\gamma < 90^\circ$.
Ответ: Треугольник, у которого все углы острые.
Какой треугольник называется тупоугольным? Треугольник называется тупоугольным, если один из его внутренних углов является тупым. Тупой угол — это угол, градусная мера которого больше $90^\circ$, но меньше $180^\circ$. В треугольнике может быть только один тупой угол, поскольку сумма всех углов треугольника равна $180^\circ$. Если один из углов, например $\alpha$, является тупым ($\alpha > 90^\circ$), то два других угла обязательно будут острыми.
Ответ: Треугольник, у которого один из углов тупой.
№5 (с. 88)
Условие. №5 (с. 88)
скриншот условия

5 Какой треугольник называется прямоугольным? Как называются стороны прямоугольного треугольника?
Решение 2. №5 (с. 88)

Решение 4. №5 (с. 88)

Решение 11. №5 (с. 88)
Какой треугольник называется прямоугольным?
Прямоугольным называется треугольник, у которого один из внутренних углов является прямым. Прямой угол — это угол, градусная мера которого составляет $90^\circ$. Так как сумма всех углов в любом треугольнике равна $180^\circ$, то два других угла в прямоугольном треугольнике всегда являются острыми, то есть их градусная мера меньше $90^\circ$. Сумма этих двух острых углов равна $180^\circ - 90^\circ = 90^\circ$.
Ответ: Прямоугольным называется треугольник, один из углов которого равен $90^\circ$.
Как называются стороны прямоугольного треугольника?
Стороны прямоугольного треугольника носят специальные названия, зависящие от их положения относительно прямого угла:
1. Катеты — это две стороны, которые прилегают к прямому углу (образуют его).
2. Гипотенуза — это сторона, которая лежит напротив прямого угла. Гипотенуза всегда является самой длинной стороной в прямоугольном треугольнике.
Длины сторон прямоугольного треугольника связаны между собой теоремой Пифагора. Она гласит, что квадрат длины гипотенузы равен сумме квадратов длин катетов. Если обозначить длины катетов как a и b, а длину гипотенузы как c, то эта зависимость выражается формулой: $a^2 + b^2 = c^2$.
Ответ: Две стороны, образующие прямой угол, называются катетами, а сторона, лежащая напротив прямого угла, — гипотенузой.
№6 (с. 88)
Условие. №6 (с. 88)
скриншот условия

6 Докажите, что в треугольнике:
1) против большей стороны лежит больший угол;
2) обратно, против большего угла лежит бо€льшая сторона.
Решение 2. №6 (с. 88)


Решение 4. №6 (с. 88)

Решение 11. №6 (с. 88)
1) против большей стороны лежит больший угол;
Рассмотрим произвольный треугольник $\triangle ABC$. Пусть сторона $AC$ этого треугольника больше стороны $AB$, то есть $AC > AB$. Докажем, что угол $\angle B$, лежащий против стороны $AC$, больше угла $\angle C$, лежащего против стороны $AB$.
Для доказательства используем метод геометрического построения. Отложим на большей стороне $AC$ от вершины $A$ отрезок $AD$, равный по длине стороне $AB$. Так как по условию $AC > AB$, точка $D$ будет лежать между точками $A$ и $C$.
Соединим точки $B$ и $D$. В результате построения мы получили треугольник $\triangle ABD$. Этот треугольник является равнобедренным, поскольку две его стороны равны: $AB = AD$ по построению. В равнобедренном треугольнике углы при основании равны, следовательно, $\angle ABD = \angle ADB$.
Теперь рассмотрим угол $\angle ADB$. Он является внешним углом для треугольника $\triangle BDC$. По теореме о внешнем угле треугольника, внешний угол больше любого внутреннего угла, не смежного с ним. Следовательно, $\angle ADB > \angle C$ (где $\angle C$ это $\angle BCD$).
Так как мы установили, что $\angle ABD = \angle ADB$, мы можем заменить $\angle ADB$ в предыдущем неравенстве и получить, что $\angle ABD > \angle C$.
Рассмотрим угол $\angle B$ исходного треугольника $\triangle ABC$. Он состоит из двух углов: $\angle B = \angle ABC = \angle ABD + \angle DBC$. Так как $\angle DBC$ — это угол треугольника, его градусная мера положительна. Отсюда следует, что $\angle B$ больше своей части, то есть $\angle B > \angle ABD$.
Мы получили следующую цепочку неравенств: $\angle B > \angle ABD$ и $\angle ABD > \angle C$. Из этого логически следует, что $\angle B > \angle C$.
Таким образом, мы доказали, что в треугольнике против большей стороны ($AC$) лежит больший угол ($\angle B$).
Ответ: Утверждение доказано. В треугольнике против большей стороны лежит больший угол.
2) обратно, против большего угла лежит большая сторона.
Докажем это утверждение, которое является обратным к первому, методом от противного.
Рассмотрим треугольник $\triangle ABC$, в котором угол $\angle B$ больше угла $\angle C$, то есть $\angle B > \angle C$. Нам нужно доказать, что сторона $AC$, лежащая против угла $\angle B$, больше стороны $AB$, лежащей против угла $\angle C$.
Предположим, что наше утверждение неверно. То есть, предположим, что сторона $AC$ не больше стороны $AB$, что означает $AC \le AB$. Это предположение можно разбить на два случая:
- Сторона $AC$ равна стороне $AB$ ($AC = AB$). Если стороны равны, то треугольник $\triangle ABC$ является равнобедренным. В равнобедренном треугольнике углы, лежащие против равных сторон, также равны. Следовательно, $\angle B = \angle C$. Это прямо противоречит нашему исходному условию, что $\angle B > \angle C$. Значит, этот случай невозможен.
- Сторона $AC$ меньше стороны $AB$ ($AC < AB$). Согласно теореме, доказанной в пункте 1, в треугольнике против большей стороны лежит больший угол. Если $AB > AC$, то и угол, лежащий против стороны $AB$ (то есть $\angle C$), должен быть больше угла, лежащего против стороны $AC$ (то есть $\angle B$). Таким образом, должно выполняться неравенство $\angle C > \angle B$. Это также прямо противоречит нашему исходному условию, что $\angle B > \angle C$. Значит, и этот случай невозможен.
Поскольку оба случая, вытекающие из нашего предположения ($AC \le AB$), привели нас к противоречию с условием задачи, наше первоначальное предположение было неверным. Единственной оставшейся возможностью является то, что $AC > AB$.
Ответ: Утверждение доказано. В треугольнике против большего угла лежит большая сторона.
№7 (с. 88)
Условие. №7 (с. 88)
скриншот условия

7 Докажите, что в прямоугольном треугольнике гипотенуза больше катета.
Решение 2. №7 (с. 88)

Решение 4. №7 (с. 88)

Решение 11. №7 (с. 88)
Для доказательства этого утверждения можно использовать два основных подхода: один основан на свойствах углов и сторон треугольника (геометрический), а другой — на теореме Пифагора (алгебраический).
Способ 1: Геометрическое доказательство
Рассмотрим прямоугольный треугольник $ \triangle ABC $, в котором $ \angle C $ — прямой, то есть $ \angle C = 90^\circ $. В этом треугольнике стороны $AC$ и $BC$ являются катетами, а сторона $AB$ — гипотенузой.
Сумма углов в любом треугольнике равна $180^\circ$. Следовательно, для $ \triangle ABC $ справедливо равенство:
$ \angle A + \angle B + \angle C = 180^\circ $
Подставим известное значение $ \angle C = 90^\circ $:
$ \angle A + \angle B + 90^\circ = 180^\circ $
Отсюда получаем, что сумма двух острых углов равна $ \angle A + \angle B = 90^\circ $.
Так как в невырожденном треугольнике углы положительны ($ \angle A > 0^\circ $ и $ \angle B > 0^\circ $), то каждый из этих углов строго меньше $90^\circ$. Таким образом, прямой угол $ \angle C $ является наибольшим углом в треугольнике:
$ \angle C > \angle A $ и $ \angle C > \angle B $.
В геометрии есть теорема, которая гласит: в треугольнике против большего угла лежит большая сторона.
Применим эту теорему к нашему треугольнику:
- Сторона $AB$ (гипотенуза) лежит против наибольшего угла $ \angle C $.
- Сторона $BC$ (катет) лежит против угла $ \angle A $.
- Сторона $AC$ (катет) лежит против угла $ \angle B $.
Так как $ \angle C > \angle A $, то сторона $AB$ больше стороны $BC$, то есть $ AB > BC $.
Так как $ \angle C > \angle B $, то сторона $AB$ больше стороны $AC$, то есть $ AB > AC $.
Мы доказали, что гипотенуза $AB$ больше каждого из катетов, $AC$ и $BC$.
Ответ: Доказано, что в прямоугольном треугольнике гипотенуза больше любого из катетов.
Способ 2: Алгебраическое доказательство
Рассмотрим прямоугольный треугольник. Обозначим длины его катетов как $a$ и $b$, а длину гипотенузы — как $c$.
Согласно теореме Пифагора, квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов:
$ c^2 = a^2 + b^2 $
Длины сторон треугольника — это положительные числа, поэтому $a > 0$ и $b > 0$. Следовательно, их квадраты также строго положительны: $a^2 > 0$ и $b^2 > 0$.
Теперь сравним гипотенузу $c$ с каждым из катетов.
1. Сравним $c$ и $a$. Из теоремы Пифагора мы знаем, что $c^2 = a^2 + b^2$. Поскольку $b^2 > 0$, мы можем утверждать, что $c^2 > a^2$. Так как длины сторон $c$ и $a$ положительны, можно извлечь квадратный корень из обеих частей неравенства:
$ \sqrt{c^2} > \sqrt{a^2} $
$ c > a $
2. Сравним $c$ и $b$. Аналогично, из $c^2 = a^2 + b^2$ и того факта, что $a^2 > 0$, следует, что $c^2 > b^2$. Извлекая квадратный корень из обеих частей, получаем:
$ \sqrt{c^2} > \sqrt{b^2} $
$ c > b $
Таким образом, мы показали, что длина гипотенузы $c$ больше длины любого из катетов ($a$ или $b$).
Ответ: Доказано, что в прямоугольном треугольнике гипотенуза больше любого из катетов.
№8 (с. 88)
Условие. №8 (с. 88)
скриншот условия

8 Докажите, что если два угла треугольника равны, то треугольник равнобедренный.
Решение 2. №8 (с. 88)

Решение 4. №8 (с. 88)

Решение 11. №8 (с. 88)
Это утверждение является признаком равнобедренного треугольника. Докажем его.
Дано:
Дан треугольник $ABC$, в котором два угла равны. Пусть это будут углы при основании $AC$, то есть $\angle BAC = \angle BCA$.
Доказать:
Треугольник $ABC$ является равнобедренным, а именно, что его боковые стороны равны: $AB = BC$.
Доказательство:
Рассмотрим треугольник $ABC$ и треугольник $CBA$. Это один и тот же треугольник, но мы сопоставим его вершины в разном порядке, чтобы доказать равенство.
Сравним треугольник $ABC$ и треугольник $CBA$:
- $\angle BAC = \angle BCA$ по условию задачи.
- Сторона $AC$ треугольника $ABC$ равна стороне $CA$ треугольника $CBA$, так как это одна и та же сторона (общая сторона).
- $\angle BCA = \angle BAC$ по условию задачи.
Таким образом, треугольник $ABC$ равен треугольнику $CBA$ по второму признаку равенства треугольников (по стороне и двум прилежащим к ней углам).
Из равенства треугольников следует равенство их соответствующих элементов. В треугольнике $ABC$ сторона $AB$ лежит напротив угла $\angle BCA$. В равном ему треугольнике $CBA$ соответствующая сторона $CB$ лежит напротив угла $\angle BAC$.
Поскольку $\angle BCA = \angle BAC$, то и противолежащие им стороны должны быть равны: $AB = CB$.
Так как две стороны треугольника $ABC$ равны, то по определению он является равнобедренным. Что и требовалось доказать.
Ответ:
Утверждение доказано. На основании второго признака равенства треугольников (по стороне и двум прилежащим углам) было показано, что если в треугольнике два угла равны, то стороны, лежащие против этих углов, также равны, и, следовательно, треугольник является равнобедренным.
№9 (с. 88)
Условие. №9 (с. 88)
скриншот условия

9 Докажите, что каждая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон. Что такое неравенство треугольника?
Решение 2. №9 (с. 88)

Решение 4. №9 (с. 88)

Решение 11. №9 (с. 88)
Докажите, что каждая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон.
Рассмотрим произвольный треугольник $ABC$. Обозначим длины его сторон, противолежащих вершинам $A$, $B$ и $C$, как $a$, $b$ и $c$ соответственно (то есть $BC = a$, $AC = b$, $AB = c$). Нам нужно доказать, что любая сторона этого треугольника меньше суммы двух других. Достаточно доказать одно из трех неравенств, например, $c < a + b$ (или $AB < BC + AC$), так как остальные доказываются аналогично.
Построение: На луче, который является продолжением стороны $AC$ за точку $C$, отложим отрезок $CD$, длина которого равна длине стороны $BC$. Таким образом, $CD = BC = a$. Соединим точки $B$ и $D$.
Доказательство:
- Рассмотрим полученный треугольник $BCD$. По построению $BC = CD$, следовательно, он является равнобедренным. В равнобедренном треугольнике углы при основании равны: $\angle CBD = \angle CDB$.
- Угол $\angle ABD$ является суммой углов $\angle ABC$ и $\angle CBD$. Значит, $\angle ABD = \angle ABC + \angle CBD$. Так как $\angle ABC$ — это угол треугольника и его градусная мера больше нуля, то очевидно, что $\angle ABD > \angle CBD$.
- Используя равенство из пункта 1 и неравенство из пункта 2, получаем: $\angle ABD > \angle CDB$.
- Теперь рассмотрим большой треугольник $ABD$. В любом треугольнике против большего угла лежит большая сторона. В треугольнике $ABD$ угол $\angle ABD$ больше угла $\angle CDB$ (который также является углом $\angle ADB$). Следовательно, сторона $AD$, лежащая напротив угла $\angle ABD$, больше стороны $AB$, лежащей напротив угла $\angle ADB$. То есть, $AD > AB$.
- Длина отрезка $AD$ равна сумме длин отрезков $AC$ и $CD$. Мы знаем, что $AC = b$, а по нашему построению $CD = a$. Таким образом, $AD = AC + CD = b + a$.
- Подставив это выражение в неравенство из пункта 4, получаем: $b + a > AB$, что эквивалентно $a + b > c$.
Мы доказали, что сторона $AB$ меньше суммы сторон $AC$ и $BC$. Аналогичным образом, откладывая отрезки на продолжениях других сторон, можно доказать, что $a < b + c$ и $b < a + c$. Что и требовалось доказать.
Ответ: Утверждение доказано. В любом треугольнике каждая сторона меньше суммы двух других его сторон.
Что такое неравенство треугольника?
Неравенство треугольника — это фундаментальное свойство геометрии, которое формулирует необходимое и достаточное условие существования треугольника с заданными длинами сторон. Оно гласит, что для любого существующего треугольника длина каждой его стороны всегда меньше суммы длин двух других сторон.
Математически для треугольника со сторонами $a$, $b$ и $c$ неравенство треугольника записывается в виде системы из трех неравенств:
- $a < b + c$
- $b < a + c$
- $c < a + b$
Например, из отрезков длиной 3, 4 и 5 можно составить треугольник, потому что выполняются все три условия: $3 < 4+5$ (то есть $3 < 9$), $4 < 3+5$ (то есть $4 < 8$), и $5 < 3+4$ (то есть $5 < 7$). А из отрезков длиной 3, 4 и 8 составить треугольник невозможно, так как не выполняется неравенство $8 < 3+4$ (неравенство $8 < 7$ является ложным).
Следствием этой теоремы является то, что любая сторона треугольника больше модуля разности двух других сторон. Например, из $a < b + c$ следует $a - b < c$, а из $b < a + c$ следует $b - a < c$, что вместе дает $|a-b| < c$. Таким образом, для любой стороны, например $c$, должно выполняться двойное неравенство: $|a - b| < c < a + b$.
Ответ: Неравенство треугольника — это теорема, утверждающая, что любая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон. Для сторон $a, b, c$ это выражается системой неравенств $a < b+c$, $b < a+c$, $c < a+b$.
№10 (с. 88)
Условие. №10 (с. 88)
скриншот условия

10 Докажите, что сумма двух острых углов прямоугольного треугольника равна 90°.
Решение 2. №10 (с. 88)

Решение 4. №10 (с. 88)

Решение 11. №10 (с. 88)
Рассмотрим произвольный прямоугольный треугольник. Пусть его углы будут $\alpha$, $\beta$ и $\gamma$.
По определению, прямоугольный треугольник — это треугольник, у которого один из углов прямой, то есть его градусная мера равна $90^\circ$. Допустим, что $\gamma$ — это прямой угол, тогда $\gamma = 90^\circ$.
Два других угла, $\alpha$ и $\beta$, по определению, являются острыми, так как они должны быть меньше $90^\circ$. Нам необходимо доказать, что их сумма равна $90^\circ$, то есть $\alpha + \beta = 90^\circ$.
Для доказательства воспользуемся основной теоремой о сумме углов треугольника. Эта теорема гласит, что сумма всех внутренних углов любого треугольника равна $180^\circ$. Для нашего треугольника это можно записать в виде уравнения:
$\alpha + \beta + \gamma = 180^\circ$
Теперь подставим в это уравнение известное значение прямого угла $\gamma = 90^\circ$:
$\alpha + \beta + 90^\circ = 180^\circ$
Чтобы найти сумму острых углов ($\alpha + \beta$), перенесем $90^\circ$ в правую часть уравнения, изменив знак на противоположный:
$\alpha + \beta = 180^\circ - 90^\circ$
Выполнив вычитание, получаем:
$\alpha + \beta = 90^\circ$
Таким образом, мы доказали, что сумма двух острых углов в прямоугольном треугольнике всегда равна $90^\circ$. Что и требовалось доказать.
Ответ: Сумма двух острых углов прямоугольного треугольника равна $90^\circ$. Это следует из теоремы о сумме углов треугольника ($180^\circ$). Если вычесть из этой суммы величину прямого угла ($90^\circ$), то на сумму двух оставшихся острых углов придется ровно $180^\circ - 90^\circ = 90^\circ$.
№11 (с. 88)
Условие. №11 (с. 88)
скриншот условия

11 Докажите, что катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла в 30°, равен половине гипотенузы. Сформулируйте и докажите обратное утверждение.
Решение 2. №11 (с. 88)

Решение 4. №11 (с. 88)

Решение 11. №11 (с. 88)
Докажите, что катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла в 30°, равен половине гипотенузы
Рассмотрим прямоугольный треугольник $ABC$, в котором $\angle C = 90^\circ$ и $\angle B = 30^\circ$. Требуется доказать, что катет $AC$, лежащий против угла $B$, равен половине гипотенузы $AB$, то есть $AC = \frac{1}{2}AB$.
1. По свойству о сумме углов треугольника, найдем угол $A$: $\angle A = 180^\circ - \angle C - \angle B = 180^\circ - 90^\circ - 30^\circ = 60^\circ$.
2. Выполним дополнительное построение. На продолжении катета $AC$ за точку $C$ отложим отрезок $CD$, равный отрезку $AC$. Соединим точки $B$ и $D$, получив треугольник $ABD$.
3. Рассмотрим треугольники $ABC$ и $DBC$. Они равны по двум сторонам и углу между ними (первый признак равенства треугольников):
- $AC = CD$ по построению.
- $BC$ — общая сторона.
- $\angle ACB = \angle DCB = 90^\circ$ (так как $BC \perp AD$).
Следовательно, $\triangle ABC = \triangle DBC$.
4. Из равенства треугольников следует равенство их соответствующих элементов: $AB = DB$ и $\angle A = \angle D = 60^\circ$. Также $\angle ABC = \angle DBC = 30^\circ$.
5. Рассмотрим углы треугольника $ABD$: $\angle A = 60^\circ$, $\angle D = 60^\circ$. Угол $\angle ABD$ равен сумме углов $\angle ABC$ и $\angle DBC$, то есть $\angle ABD = 30^\circ + 30^\circ = 60^\circ$.
6. Поскольку все углы треугольника $ABD$ равны $60^\circ$, он является равносторонним.
7. В равностороннем треугольнике все стороны равны, значит, $AB = AD$.
8. По построению, длина стороны $AD$ равна $AC + CD$. Так как $AC = CD$, то $AD = 2 \cdot AC$.
9. Заменяя $AD$ на $AB$ в последнем равенстве, получаем $AB = 2 \cdot AC$. Отсюда следует, что $AC = \frac{1}{2}AB$. Утверждение доказано.
Ответ: Доказано, что катет прямоугольного треугольника, лежащий против угла в $30^\circ$, равен половине гипотенузы.
Сформулируйте и докажите обратное утверждение.
Формулировка обратного утверждения: Если в прямоугольном треугольнике один из катетов равен половине гипотенузы, то угол, лежащий против этого катета, равен $30^\circ$.
Доказательство:
Рассмотрим прямоугольный треугольник $ABC$, в котором $\angle C = 90^\circ$ и катет $AC$ равен половине гипотенузы $AB$, то есть $AC = \frac{1}{2}AB$. Требуется доказать, что угол $B$, лежащий напротив катета $AC$, равен $30^\circ$.
1. Выполним то же построение, что и в предыдущем доказательстве: на продолжении катета $AC$ отложим отрезок $CD = AC$ и соединим точки $B$ и $D$.
2. Треугольники $ABC$ и $DBC$ равны по двум катетам ($BC$ — общий, $AC = CD$ по построению).
3. Из равенства треугольников следует, что их гипотенузы равны: $AB = DB$.
4. По условию задачи, $AB = 2 \cdot AC$.
5. По построению, $AD = AC + CD = AC + AC = 2 \cdot AC$.
6. Сравнивая равенства из пунктов 4 и 5, получаем, что $AB = AD$.
7. Таким образом, в треугольнике $ABD$ все стороны равны между собой: $AB = DB = AD$. Это значит, что треугольник $ABD$ — равносторонний.
8. В равностороннем треугольнике все углы равны $60^\circ$. В частности, $\angle ABD = 60^\circ$.
9. Из равенства треугольников $ABC$ и $DBC$ следует, что их углы равны: $\angle ABC = \angle DBC$.
10. Так как угол $\angle ABD$ состоит из двух равных углов $\angle ABC$ и $\angle DBC$, то $\angle ABC = \frac{1}{2} \angle ABD = \frac{1}{2} \cdot 60^\circ = 30^\circ$. Обратное утверждение доказано.
Ответ: Доказано, что если катет прямоугольного треугольника равен половине гипотенузы, то противолежащий ему угол равен $30^\circ$.
№12 (с. 88)
Условие. №12 (с. 88)
скриншот условия

12 Сформулируйте и докажите утверждение о признаке равенства прямоугольных треугольников по гипотенузе и острому углу.
Решение 2. №12 (с. 88)

Решение 4. №12 (с. 88)

Решение 11. №12 (с. 88)
Формулировка утверждения: Если гипотенуза и острый угол одного прямоугольного треугольника соответственно равны гипотенузе и острому углу другого прямоугольного треугольника, то такие треугольники равны.
Доказательство:
Рассмотрим два прямоугольных треугольника: $\triangle ABC$ и $\triangle A_1B_1C_1$, в которых прямые углы $\angle C$ и $\angle C_1$ равны $90^\circ$.
Пусть по условию гипотенуза $AB$ треугольника $\triangle ABC$ равна гипотенузе $A_1B_1$ треугольника $\triangle A_1B_1C_1$, и острый угол $\angle A$ равен острому углу $\angle A_1$. То есть, нам дано:
- $AB = A_1B_1$
- $\angle A = \angle A_1$
- $\angle C = \angle C_1 = 90^\circ$
Требуется доказать, что $\triangle ABC = \triangle A_1B_1C_1$.
Сумма углов любого треугольника равна $180^\circ$. Поскольку $\triangle ABC$ — прямоугольный, сумма его острых углов составляет $\angle A + \angle B = 180^\circ - 90^\circ = 90^\circ$. Отсюда мы можем выразить угол $\angle B$:
$\angle B = 90^\circ - \angle A$
Аналогично, для прямоугольного треугольника $\triangle A_1B_1C_1$ сумма острых углов $\angle A_1 + \angle B_1 = 90^\circ$, откуда:
$\angle B_1 = 90^\circ - \angle A_1$
Так как по условию $\angle A = \angle A_1$, то правые части выражений для углов $\angle B$ и $\angle B_1$ равны. Следовательно, равны и сами углы: $\angle B = \angle B_1$.
Теперь сравним треугольники $\triangle ABC$ и $\triangle A_1B_1C_1$. Мы установили, что у них:
- $AB = A_1B_1$ (сторона, по условию)
- $\angle A = \angle A_1$ (прилежащий угол, по условию)
- $\angle B = \angle B_1$ (второй прилежащий угол, по доказанному)
Таким образом, треугольники $\triangle ABC$ и $\triangle A_1B_1C_1$ равны по второму признаку равенства треугольников (по стороне и двум прилежащим к ней углам).
Утверждение доказано.
Ответ: Утверждение о признаке равенства прямоугольных треугольников по гипотенузе и острому углу сформулировано и доказано.
№13 (с. 88)
Условие. №13 (с. 88)
скриншот условия

13 Сформулируйте и докажите утверждение о признаке равенства прямоугольных треугольников по гипотенузе и катету.
Решение 2. №13 (с. 88)

Решение 4. №13 (с. 88)

Решение 11. №13 (с. 88)
Формулировка утверждения (признак равенства прямоугольных треугольников по гипотенузе и катету)
Если гипотенуза и катет одного прямоугольного треугольника соответственно равны гипотенузе и катету другого прямоугольного треугольника, то такие треугольники равны.
Доказательство
Рассмотрим два прямоугольных треугольника: $\triangle ABC$ и $\triangle A_1B_1C_1$, в которых углы $\angle C$ и $\angle C_1$ — прямые.
Дано:
1. $\triangle ABC$ и $\triangle A_1B_1C_1$ — прямоугольные, т.е. $\angle C = \angle C_1 = 90^\circ$.
2. $AB = A_1B_1$ (гипотенузы равны).
3. $AC = A_1C_1$ (катеты равны).
Доказать:
$\triangle ABC \cong \triangle A_1B_1C_1$.
Ход доказательства:
Приложим треугольник $\triangle A_1B_1C_1$ к треугольнику $\triangle ABC$ так, чтобы их равные катеты $AC$ и $A_1C_1$ совпали, а вершины $B$ и $B_1$ оказались по разные стороны от прямой $AC$.
Так как углы $\angle ACB$ и $\angle A_1C_1B_1$ (теперь $\angle ACB_1$) прямые, то угол $\angle BCB_1$ будет развернутым: $\angle BCB_1 = \angle ACB + \angle ACB_1 = 90^\circ + 90^\circ = 180^\circ$. Это означает, что точки $B$, $C$ и $B_1$ лежат на одной прямой.
Рассмотрим получившийся треугольник $\triangle ABB_1$. В этом треугольнике боковые стороны $AB$ и $AB_1$ равны, так как по условию гипотенуза $AB$ равна гипотенузе $A_1B_1$. Следовательно, треугольник $\triangle ABB_1$ является равнобедренным с основанием $BB_1$.
В равнобедренном треугольнике углы при основании равны, а значит, острый угол $\angle B$ треугольника $\triangle ABC$ равен острому углу $\angle B_1$ треугольника $\triangle A_1B_1C_1$.
Теперь сравним исходные треугольники $\triangle ABC$ и $\triangle A_1B_1C_1$. Мы установили, что у них равны гипотенузы ($AB = A_1B_1$) и по одному острому углу ($\angle B = \angle B_1$).
Следовательно, прямоугольные треугольники $\triangle ABC$ и $\triangle A_1B_1C_1$ равны по признаку равенства по гипотенузе и острому углу.
Таким образом, утверждение полностью доказано.
Ответ: Доказано, что если гипотенуза и катет одного прямоугольного треугольника соответственно равны гипотенузе и катету другого, то такие треугольники равны.
№14 (с. 88)
Условие. №14 (с. 88)
скриншот условия

14 Объясните, какой отрезок называется наклонной, проведённой из данной точки к данной прямой, и какой отрезок называется проекцией наклонной.
Решение 2. №14 (с. 88)

Решение 4. №14 (с. 88)

Решение 11. №14 (с. 88)
Для определения понятий наклонной и её проекции рассмотрим прямую $a$ и точку $A$, которая не лежит на этой прямой.
Сначала проведём из точки $A$ перпендикуляр к прямой $a$. Пусть $H$ — точка их пересечения (основание перпендикуляра). Таким образом, отрезок $AH$ — это перпендикуляр к прямой $a$.
Наклонная, проведённая из данной точки к данной прямой
Теперь выберем на прямой $a$ любую точку $M$, которая не совпадает с точкой $H$. Отрезок $AM$, который соединяет данную точку $A$ с точкой $M$ на прямой, и называется наклонной, проведённой из точки $A$ к прямой $a$. Точка $M$ называется основанием наклонной.
Ответ: Наклонной, проведённой из данной точки к данной прямой, называется любой отрезок, соединяющий данную точку с точкой на прямой, отличной от основания перпендикуляра, опущенного из данной точки на эту прямую.
Проекция наклонной
Используя те же точки, отрезком, соединяющим основание перпендикуляра ($H$) и основание наклонной ($M$), является отрезок $HM$. Этот отрезок и называется проекцией наклонной $AM$ на прямую $a$. Таким образом, проекция наклонной — это отрезок, лежащий на прямой, к которой проведена наклонная.
Ответ: Проекцией наклонной является отрезок, соединяющий основание перпендикуляра и основание наклонной, проведённых из одной и той же точки к данной прямой.
№15 (с. 88)
Условие. №15 (с. 88)
скриншот условия

15 Докажите, что перпендикуляр, проведённый из точки к прямой, меньше любой наклонной, проведённой из той же точки к этой прямой.
Решение 2. №15 (с. 88)

Решение 4. №15 (с. 88)

Решение 11. №15 (с. 88)
Пусть дана прямая $a$ и точка $A$, не лежащая на этой прямой. Проведём из точки $A$ перпендикуляр $AH$ к прямой $a$, где $H$ – основание перпендикуляра, точка на прямой $a$. Также проведём из точки $A$ произвольную наклонную $AM$ к прямой $a$, где $M$ – точка на прямой $a$, не совпадающая с точкой $H$.
Рассмотрим треугольник, образованный точками $A$, $H$ и $M$. Это треугольник $\triangle AHM$.
По определению перпендикуляра, отрезок $AH$ перпендикулярен прямой $a$. Так как точки $H$ и $M$ лежат на прямой $a$, то отрезок $AH$ перпендикулярен отрезку $HM$. Следовательно, угол $\angle AHM$ является прямым, то есть $\angle AHM = 90^\circ$.
Таким образом, треугольник $\triangle AHM$ – прямоугольный. В этом треугольнике отрезок $AH$ является катетом, а отрезок $AM$ – гипотенузой, так как он лежит напротив прямого угла $\angle AHM$.
В любом прямоугольном треугольнике гипотенуза всегда длиннее любого из катетов. Это можно доказать двумя способами:
1. По теореме Пифагора: $AM^2 = AH^2 + HM^2$. Так как точка $M$ не совпадает с $H$, длина отрезка $HM$ больше нуля ($HM > 0$), следовательно, $HM^2 > 0$. Тогда $AM^2 > AH^2$, из чего следует, что $AM > AH$.
2. Через соотношение сторон и углов в треугольнике. Сумма углов в треугольнике равна $180^\circ$. В $\triangle AHM$ имеем $\angle AMH + \angle HAM = 180^\circ - 90^\circ = 90^\circ$. Это означает, что углы $\angle AMH$ и $\angle HAM$ острые (меньше $90^\circ$). Значит, угол $\angle AHM = 90^\circ$ является наибольшим углом в треугольнике $\triangle AHM$.
В любом треугольнике против большего угла лежит большая сторона. Так как $\angle AHM$ – наибольший угол, то противолежащая ему сторона $AM$ (гипотенуза) является наибольшей стороной треугольника. В частности, она длиннее катета $AH$, который лежит против острого угла $\angle AMH$.
Следовательно, мы доказали, что $AH < AM$.
Поскольку $AM$ была выбрана как произвольная наклонная, данное неравенство справедливо для любой наклонной, проведённой из точки $A$ к прямой $a$. Таким образом, перпендикуляр, проведённый из точки к прямой, меньше любой наклонной, проведённой из той же точки к этой прямой. Что и требовалось доказать.
Ответ: Утверждение доказано. Перпендикуляр, наклонная и её проекция на прямую образуют прямоугольный треугольник. В этом треугольнике перпендикуляр является катетом, а наклонная — гипотенузой. Так как в прямоугольном треугольнике гипотенуза всегда длиннее катета, то и любая наклонная, проведённая из точки к прямой, всегда длиннее перпендикуляра, проведённого из той же точки.
№16 (с. 88)
Условие. №16 (с. 88)
скриншот условия

16 Докажите, что любая наклонная, проведённая из данной точки к данной прямой, меньше суммы перпендикуляра, проведённого из той же точки к этой прямой, и проекции наклонной.
Решение 1. №16 (с. 88)

Решение 10. №16 (с. 88)

Решение 11. №16 (с. 88)
Доказательство
Пусть дана прямая $a$ и точка $A$, не лежащая на этой прямой.
Проведем из точки $A$ к прямой $a$ перпендикуляр $AH$, где $H$ — основание перпендикуляра.
Проведем из точки $A$ к прямой $a$ произвольную наклонную $AB$. Точка $B$ лежит на прямой $a$ и не совпадает с точкой $H$.
В данной задаче:
- $AB$ — наклонная.
- $AH$ — перпендикуляр.
- $HB$ — проекция наклонной $AB$ на прямую $a$.
Необходимо доказать, что $AB < AH + HB$.
Рассмотрим треугольник $AHB$. Так как $AH$ является перпендикуляром к прямой $a$, то угол $\angle AHB$ — прямой, то есть $\angle AHB = 90^\circ$. Следовательно, треугольник $AHB$ является прямоугольным.
Для любого треугольника справедливо неравенство треугольника, которое гласит, что любая сторона треугольника меньше суммы двух других его сторон.
Применим это свойство к стороне $AB$ треугольника $AHB$:
$AB < AH + HB$
Это неравенство и доказывает исходное утверждение: длина наклонной ($AB$) меньше суммы длин перпендикуляра ($AH$) и проекции этой наклонной ($HB$).
Ответ: Утверждение доказано на основе неравенства треугольника.
№17 (с. 88)
Условие. №17 (с. 88)
скриншот условия

17 Что называется расстоянием от точки до прямой?
Решение 2. №17 (с. 88)

Решение 4. №17 (с. 88)

Решение 11. №17 (с. 88)
Расстоянием от точки до прямой называется длина перпендикуляра, проведенного (опущенного) из этой точки на данную прямую.
Чтобы лучше понять это определение, рассмотрим его подробно:
Представим себе точку $A$ и прямую $a$, на которой эта точка не лежит. Мы можем соединить точку $A$ с любой точкой на прямой $a$ с помощью отрезка. Таких отрезков можно провести бесконечно много.
Среди всех этих отрезков существует только один, который будет перпендикулярен прямой $a$. Назовем его $AH$, где $H$ — это точка на прямой $a$. Отрезок $AH$ образует с прямой $a$ прямой угол (то есть $\angle AHA_1 = 90^{\circ}$, где $A_1$ — любая другая точка на прямой $a$). Точка $H$ называется основанием перпендикуляра.
Все остальные отрезки, соединяющие точку $A$ с другими точками на прямой $a$ (например, отрезок $AM$, где $M \neq H$), называются наклонными.
Ключевое свойство, доказанное в геометрии, гласит: длина перпендикуляра, проведенного из точки к прямой, всегда меньше длины любой наклонной, проведенной из той же точки к той же прямой. То есть, $AH < AM$ для любой точки $M$ на прямой $a$, не совпадающей с $H$.
Таким образом, расстояние от точки до прямой — это самое короткое из всех возможных расстояний от этой точки до точек, лежащих на прямой.
В аналитической геометрии, если точка задана координатами $A(x_0, y_0)$, а прямая — общим уравнением $Ax + By + C = 0$, то расстояние $d$ можно вычислить по формуле: $d = \frac{|Ax_0 + By_0 + C|}{\sqrt{A^2 + B^2}}$
Ответ: Расстоянием от точки до прямой является длина перпендикуляра, опущенного из данной точки на эту прямую.
№18 (с. 88)
Условие. №18 (с. 88)
скриншот условия

18 Докажите, что все точки каждой из двух параллельных прямых равноудалены от другой прямой.
Решение 2. №18 (с. 88)

Решение 4. №18 (с. 88)

Решение 11. №18 (с. 88)
Пусть даны две параллельные прямые a и b. Требуется доказать, что все точки прямой a находятся на одном и том же расстоянии от прямой b, и наоборот.
Расстоянием от точки до прямой называется длина перпендикуляра, проведенного из этой точки к прямой.
Доказательство:
Выберем на прямой a две произвольные точки, A и B.
Опустим из этих точек перпендикуляры на прямую b. Пусть C и D — основания этих перпендикуляров, лежащие на прямой b. Таким образом, по построению, $AC \perp b$ и $BD \perp b$. Длины отрезков AC и BD являются расстояниями от точек A и B до прямой b. Нам нужно доказать, что $AC = BD$.
Рассмотрим четырехугольник ABDC.
По условию, прямые a и b параллельны, значит, отрезки AB и CD, лежащие на этих прямых, также параллельны: $AB \parallel CD$.
Так как отрезки AC и BD оба перпендикулярны одной и той же прямой b, то они параллельны друг другу: $AC \parallel BD$.
Поскольку в четырехугольнике ABDC противоположные стороны попарно параллельны ($AB \parallel CD$ и $AC \parallel BD$), то этот четырехугольник является параллелограммом.
По свойству параллелограмма, его противоположные стороны равны. Следовательно, $AC = BD$.
Так как точки A и B были выбраны на прямой a произвольно, мы доказали, что расстояние от любой точки прямой a до прямой b одинаково.
Аналогично, выбрав две произвольные точки на прямой b и опустив из них перпендикуляры на прямую a, можно доказать, что все точки прямой b равноудалены от прямой a.
Таким образом, все точки каждой из двух параллельных прямых равноудалены от другой прямой.
Ответ: Утверждение доказано.
№19 (с. 88)
Условие. №19 (с. 88)
скриншот условия

19 Что называется расстоянием между двумя параллельными прямыми?
Решение 2. №19 (с. 88)

Решение 4. №19 (с. 88)

Решение 11. №19 (с. 88)
Расстоянием между двумя параллельными прямыми называется длина перпендикуляра, проведенного из любой точки одной прямой к другой прямой.
Это определение можно разложить на несколько ключевых положений:
- Параллельные прямые. Речь идет о двух прямых, лежащих в одной плоскости и не имеющих общих точек. Обозначим их как прямая $a$ и прямая $b$, так что $a \parallel b$.
- Произвольная точка. Для нахождения расстояния можно выбрать абсолютно любую точку на одной из прямых. Поскольку прямые параллельны, расстояние между ними постоянно по всей их длине.
- Перпендикуляр. Расстояние — это не длина любого отрезка, соединяющего прямые, а именно длина перпендикуляра. Перпендикуляр — это отрезок, образующий с прямой, на которую он опущен, прямой угол ($90^\circ$). Длина перпендикуляра является кратчайшим расстоянием от точки до прямой.
Пошаговое объяснение:
- Возьмем две параллельные прямые $a$ и $b$.
- Выберем на прямой $a$ произвольную точку $M$.
- Из точки $M$ опустим перпендикуляр $MH$ на прямую $b$. Это означает, что отрезок $MH$ образует с прямой $b$ прямой угол, а точка $H$ лежит на прямой $b$.
- Длина полученного отрезка $MH$ и есть расстояние между параллельными прямыми $a$ и $b$.
Если бы мы выбрали другую точку $M_1$ на прямой $a$ и опустили из нее перпендикуляр $M_1H_1$ на прямую $b$, то длина отрезка $M_1H_1$ была бы равна длине отрезка $MH$. Это гарантируется свойствами параллельных прямых в евклидовой геометрии.
Ответ: Расстоянием между двумя параллельными прямыми является длина их общего перпендикуляра, то есть длина отрезка, проведенного из любой точки одной прямой перпендикулярно к другой прямой.
№20 (с. 88)
Условие. №20 (с. 88)
скриншот условия

20 Докажите, что множество всех точек плоскости, находящихся на данном расстоянии от данной прямой и лежащих по одну сторону от неё, есть прямая, параллельная данной прямой.
Решение 1. №20 (с. 88)

Решение 10. №20 (с. 88)

Решение 11. №20 (с. 88)
Для доказательства утверждения необходимо рассмотреть две части: прямую и обратную теоремы. Обозначим данную прямую как $a$, а заданное расстояние как $h$. Искомое множество точек, находящихся на расстоянии $h$ от прямой $a$ и по одну сторону от нее, назовем множеством $M$.
1. Докажем, что любая точка из множества $M$ принадлежит некоторой прямой, параллельной $a$.
Возьмем на прямой $a$ произвольную точку $A$ и проведем через нее перпендикуляр к прямой $a$. На этом перпендикуляре, по заданную сторону от $a$, отложим отрезок $AB$ длиной $h$. Таким образом, точка $B$ находится на расстоянии $h$ от прямой $a$ ($AB=h$ и $AB \perp a$), а значит, $B \in M$.
Проведем через точку $B$ прямую $b$, параллельную прямой $a$. Теперь докажем, что любая точка $P \in M$ лежит на этой прямой $b$.
Пусть $P$ — произвольная точка из множества $M$. По определению, расстояние от $P$ до прямой $a$ равно $h$. Это расстояние измеряется по перпендикуляру, опущенному из точки $P$ на прямую $a$. Пусть $C$ — основание этого перпендикуляра. Тогда $PC = h$ и $PC \perp a$.
Рассмотрим четырехугольник $ABCP$. В нем стороны $AB$ и $PC$ обе перпендикулярны прямой $a$, следовательно, они параллельны друг другу: $AB \parallel PC$. Кроме того, их длины равны: $AB = PC = h$.
Поскольку в четырехугольнике $ABCP$ две противоположные стороны ($AB$ и $PC$) равны и параллельны, этот четырехугольник является параллелограммом. Из свойства параллелограмма следует, что его противоположные стороны $AP$ и $BC$ также параллельны, а главное, сторона $BP$ лежит на прямой, параллельной стороне $AC$, которая, в свою очередь, лежит на прямой $a$. Таким образом, прямая, проходящая через точки $B$ и $P$, параллельна прямой $a$.
Но через точку $B$ можно провести только одну прямую, параллельную $a$. Это и есть построенная нами прямая $b$. Следовательно, точка $P$ принадлежит прямой $b$. Так как $P$ была выбрана произвольно из множества $M$, то все точки этого множества лежат на прямой $b$.
2. Докажем, что любая точка прямой $b$ принадлежит множеству $M$.
Теперь возьмем произвольную точку $Q$ на прямой $b$. Нам нужно показать, что расстояние от точки $Q$ до прямой $a$ равно $h$ и что $Q$ лежит на заданной стороне от $a$.
Поскольку прямая $b$ была построена через точку $B$ и параллельна $a$, все точки прямой $b$ лежат в той же полуплоскости относительно прямой $a$, что и точка $B$. Это удовлетворяет второму условию.
Расстояние между параллельными прямыми $a$ и $b$ постоянно. Мы знаем, что расстояние от точки $B \in b$ до прямой $a$ равно длине перпендикуляра $AB$, то есть $h$. Следовательно, расстояние от любой точки прямой $b$ до прямой $a$ также равно $h$.
Таким образом, для любой точки $Q$ на прямой $b$ расстояние до прямой $a$ равно $h$, и она находится на нужной стороне. Это означает, что любая точка прямой $b$ принадлежит множеству $M$.
Из двух доказанных частей следует, что множество $M$ в точности совпадает с множеством точек прямой $b$. Это доказывает, что множество всех точек плоскости, находящихся на данном расстоянии от данной прямой и лежащих по одну сторону от неё, есть прямая, параллельная данной прямой.
Ответ: Утверждение доказано. Искомое множество точек действительно является прямой, параллельной данной.
№21 (с. 88)
Условие. №21 (с. 88)
скриншот условия

21 Что такое геометрическое место точек? Приведите пример.
Решение 1. №21 (с. 88)

Решение 10. №21 (с. 88)

Решение 11. №21 (с. 88)
Что такое геометрическое место точек?
Геометрическим местом точек (сокращенно ГМТ) называется множество всех точек (обычно на плоскости или в пространстве), которые обладают одним и тем же определенным свойством или удовлетворяют заданному условию.
Чтобы доказать, что некоторая фигура является геометрическим местом точек, нужно установить два факта:
1) Каждая точка данной фигуры обладает заданным свойством.
2) Каждая точка, обладающая заданным свойством, принадлежит этой фигуре. Никакая точка вне фигуры этим свойством не обладает.
Таким образом, ГМТ — это способ задания геометрической фигуры через общее характеристическое свойство всех ее точек.
Ответ: Геометрическое место точек (ГМТ) — это множество всех точек, которые удовлетворяют одному или нескольким заданным условиям (свойствам).
Приведите пример.
Классическим примером геометрического места точек является окружность.
Свойство: находиться на заданном расстоянии $R$ (радиус) от заданной точки $O$ (центр).
Описание: Окружность — это геометрическое место точек плоскости, равноудаленных от одной данной точки, называемой центром. Если точка $M$ принадлежит окружности с центром $O$ и радиусом $R$, то расстояние от $O$ до $M$ равно $R$. Это записывается в виде формулы: $OM = R$. Любая точка, для которой это равенство выполняется, лежит на окружности, а любая точка, для которой оно не выполняется, — не лежит.
Другие примеры ГМТ:
- Серединный перпендикуляр к отрезку $AB$ — это ГМТ, равноудаленных от точек $A$ и $B$. Для любой точки $P$ на нем выполняется равенство $PA = PB$.
- Биссектриса угла — это ГМТ, расположенных внутри угла и равноудаленных от его сторон.
Ответ: Примером геометрического места точек является окружность. Это множество всех точек на плоскости, находящихся на одинаковом заданном расстоянии $R$ (радиус) от одной заданной точки $O$ (центр).
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.