Страница 152 - гдз по алгебре 8 класс учебник Макарычев, Миндюк

Авторы: Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Цвет обложки: белый, голубой, фиолетовый
ISBN: 978-5-09-087569-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 152
№653 (с. 152)
Условие. №653 (с. 152)

653. Используя выделение квадрата двучлена:
а) докажите, что наименьшим значением выражения $x^2 - 8x + 27$ является число 11;
б) найдите наименьшее значение выражения $a^2 - 4a + 20$.
Решение 1. №653 (с. 152)


Решение 2. №653 (с. 152)

Решение 3. №653 (с. 152)

Решение 4. №653 (с. 152)

Решение 6. №653 (с. 152)

Решение 8. №653 (с. 152)
а) Чтобы доказать утверждение, преобразуем данное выражение $x^2 - 8x + 27$, выделив в нем полный квадрат. Для этого воспользуемся формулой квадрата разности: $(m-n)^2 = m^2 - 2mn + n^2$.
В нашем выражении $x^2 - 8x$ можно рассматривать как первые два слагаемых этой формулы, где $m = x$, а $-2mn = -8x$. Отсюда $-2 \cdot x \cdot n = -8x$, что означает $n = 4$.
Для получения полного квадрата $(x-4)^2$ нам необходимо слагаемое $n^2 = 4^2 = 16$. Представим исходное выражение, добавив и одновременно вычтя 16, чтобы не изменить его значение:
$x^2 - 8x + 27 = (x^2 - 8x + 16) - 16 + 27$
Теперь сгруппируем слагаемые. Первые три слагаемых образуют полный квадрат, а оставшиеся числа складываем:
$(x^2 - 8x + 16) + (27 - 16) = (x-4)^2 + 11$
Мы преобразовали выражение к виду $(x-4)^2 + 11$. Проанализируем его, чтобы найти наименьшее значение.
Слагаемое $(x-4)^2$ представляет собой квадрат действительного числа, поэтому его значение всегда неотрицательно, то есть $(x-4)^2 \ge 0$ для любого значения $x$.
Наименьшее значение, которое может принять слагаемое $(x-4)^2$, равно 0. Это значение достигается, когда основание степени равно нулю: $x-4=0$, то есть при $x=4$.
Соответственно, наименьшее значение всего выражения $(x-4)^2 + 11$ будет достигаться при наименьшем значении $(x-4)^2$ и будет равно $0 + 11 = 11$.
Таким образом, доказано, что наименьшим значением выражения $x^2 - 8x + 27$ является число 11.
Ответ: 11.
б) Чтобы найти наименьшее значение выражения $a^2 - 4a + 20$, применим тот же метод выделения полного квадрата.
В выражении $a^2 - 4a$ член $-4a$ можно представить как удвоенное произведение $-2 \cdot a \cdot 2$. Отсюда следует, что для получения полного квадрата $(a-2)^2$ нам необходимо добавить слагаемое $2^2 = 4$.
Преобразуем исходное выражение, добавив и вычтя 4:
$a^2 - 4a + 20 = (a^2 - 4a + 4) - 4 + 20$
Сгруппируем слагаемые:
$(a^2 - 4a + 4) + (20 - 4) = (a-2)^2 + 16$
Полученное выражение состоит из двух слагаемых: $(a-2)^2$ и 16.
Слагаемое $(a-2)^2$ является квадратом, поэтому его значение всегда больше или равно нулю: $(a-2)^2 \ge 0$.
Наименьшее значение слагаемого $(a-2)^2$ равно 0 и достигается при $a-2=0$, то есть при $a=2$.
Следовательно, наименьшее значение всего выражения $(a-2)^2 + 16$ равно сумме наименьшего значения первого слагаемого и второго слагаемого: $0 + 16 = 16$.
Ответ: 16.
№654 (с. 152)
Условие. №654 (с. 152)

654. Решите уравнение:
а) $4x^2 + 7x + 3 = 0;$
б) $x^2 + x - 56 = 0;$
в) $x^2 - x - 56 = 0;$
г) $5x^2 - 18x + 16 = 0;$
д) $8x^2 + x - 75 = 0;$
е) $3x^2 - 11x - 14 = 0;$
ж) $3x^2 + 11x - 34 = 0;$
з) $x^2 - x - 1 = 0.$
Решение 1. №654 (с. 152)








Решение 2. №654 (с. 152)


Решение 3. №654 (с. 152)

Решение 4. №654 (с. 152)

Решение 6. №654 (с. 152)


Решение 8. №654 (с. 152)
а) $4x^2 + 7x + 3 = 0$
Это полное квадратное уравнение вида $ax^2 + bx + c = 0$.
Коэффициенты: $a=4$, $b=7$, $c=3$.
Найдем дискриминант по формуле $D = b^2 - 4ac$:
$D = 7^2 - 4 \cdot 4 \cdot 3 = 49 - 48 = 1$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня.
Корни находятся по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-7 + \sqrt{1}}{2 \cdot 4} = \frac{-7 + 1}{8} = \frac{-6}{8} = -\frac{3}{4}$.
$x_2 = \frac{-7 - \sqrt{1}}{2 \cdot 4} = \frac{-7 - 1}{8} = \frac{-8}{8} = -1$.
Ответ: $-1; -\frac{3}{4}$.
б) $x^2 + x - 56 = 0$
Это приведенное квадратное уравнение ($a=1$). Его можно решить с помощью теоремы Виета.
Сумма корней $x_1 + x_2 = -1$.
Произведение корней $x_1 \cdot x_2 = -56$.
Подбором находим корни: $x_1 = 7$ и $x_2 = -8$.
Проверка: $7 + (-8) = -1$; $7 \cdot (-8) = -56$.
Также можно решить через дискриминант:
$D = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-56) = 1 + 224 = 225 = 15^2$.
$x_{1,2} = \frac{-1 \pm 15}{2}$.
$x_1 = \frac{-1 + 15}{2} = 7$.
$x_2 = \frac{-1 - 15}{2} = -8$.
Ответ: $-8; 7$.
в) $x^2 - x - 56 = 0$
Это приведенное квадратное уравнение ($a=1$). Решим по теореме Виета.
Сумма корней $x_1 + x_2 = 1$.
Произведение корней $x_1 \cdot x_2 = -56$.
Подбором находим корни: $x_1 = 8$ и $x_2 = -7$.
Проверка: $8 + (-7) = 1$; $8 \cdot (-7) = -56$.
Решение через дискриминант:
$D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-56) = 1 + 224 = 225 = 15^2$.
$x_{1,2} = \frac{1 \pm 15}{2}$.
$x_1 = \frac{1 + 15}{2} = 8$.
$x_2 = \frac{1 - 15}{2} = -7$.
Ответ: $-7; 8$.
г) $5x^2 - 18x + 16 = 0$
Это полное квадратное уравнение. Коэффициенты: $a=5$, $b=-18$, $c=16$.
Найдем дискриминант: $D = (-18)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 16 = 324 - 320 = 4$.
$x_{1,2} = \frac{-(-18) \pm \sqrt{4}}{2 \cdot 5} = \frac{18 \pm 2}{10}$.
$x_1 = \frac{18 + 2}{10} = \frac{20}{10} = 2$.
$x_2 = \frac{18 - 2}{10} = \frac{16}{10} = \frac{8}{5}$.
Ответ: $\frac{8}{5}; 2$.
д) $8x^2 + x - 75 = 0$
Это полное квадратное уравнение. Коэффициенты: $a=8$, $b=1$, $c=-75$.
Найдем дискриминант: $D = 1^2 - 4 \cdot 8 \cdot (-75) = 1 + 2400 = 2401 = 49^2$.
$x_{1,2} = \frac{-1 \pm \sqrt{2401}}{2 \cdot 8} = \frac{-1 \pm 49}{16}$.
$x_1 = \frac{-1 + 49}{16} = \frac{48}{16} = 3$.
$x_2 = \frac{-1 - 49}{16} = \frac{-50}{16} = -\frac{25}{8}$.
Ответ: $-\frac{25}{8}; 3$.
е) $3x^2 - 11x - 14 = 0$
Это полное квадратное уравнение. Коэффициенты: $a=3$, $b=-11$, $c=-14$.
Найдем дискриминант: $D = (-11)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-14) = 121 + 168 = 289 = 17^2$.
$x_{1,2} = \frac{-(-11) \pm \sqrt{289}}{2 \cdot 3} = \frac{11 \pm 17}{6}$.
$x_1 = \frac{11 + 17}{6} = \frac{28}{6} = \frac{14}{3}$.
$x_2 = \frac{11 - 17}{6} = \frac{-6}{6} = -1$.
Ответ: $-1; \frac{14}{3}$.
ж) $3x^2 + 11x - 34 = 0$
Это полное квадратное уравнение. Коэффициенты: $a=3$, $b=11$, $c=-34$.
Найдем дискриминант: $D = 11^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-34) = 121 + 408 = 529 = 23^2$.
$x_{1,2} = \frac{-11 \pm \sqrt{529}}{2 \cdot 3} = \frac{-11 \pm 23}{6}$.
$x_1 = \frac{-11 + 23}{6} = \frac{12}{6} = 2$.
$x_2 = \frac{-11 - 23}{6} = \frac{-34}{6} = -\frac{17}{3}$.
Ответ: $-\frac{17}{3}; 2$.
з) $x^2 - x - 1 = 0$
Это приведенное квадратное уравнение. Коэффициенты: $a=1$, $b=-1$, $c=-1$.
Найдем дискриминант: $D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-1) = 1 + 4 = 5$.
Дискриминант не является точным квадратом, поэтому корни будут иррациональными.
$x_{1,2} = \frac{-(-1) \pm \sqrt{5}}{2 \cdot 1} = \frac{1 \pm \sqrt{5}}{2}$.
$x_1 = \frac{1 + \sqrt{5}}{2}$.
$x_2 = \frac{1 - \sqrt{5}}{2}$.
Ответ: $\frac{1 \pm \sqrt{5}}{2}$.
№655 (с. 152)
Условие. №655 (с. 152)

655. При каких значениях $x$ верно равенство:
а) $(5x + 3)^2 = 5(x + 3);$
б) $(3x + 10)^2 = 3(x + 10);$
в) $(3x - 8)^2 = 3x^2 - 8x;$;
г) $(4x + 5)^2 = 5x^2 + 4x;$
д) $(5x + 3)^2 = 5x + 3;$;
е) $(5x + 3)^2 = (3x + 5)^2;$
ж) $(4x + 5)^2 = 4(x + 5)^2;$
з) $(2x + 10)^2 = 4(x + 5)^2?$
Решение 1. №655 (с. 152)








Решение 2. №655 (с. 152)



Решение 3. №655 (с. 152)

Решение 4. №655 (с. 152)

Решение 6. №655 (с. 152)


Решение 8. №655 (с. 152)
а)
Решим уравнение $(5x + 3)^2 = 5(x + 3)$.
Сначала раскроем скобки в обеих частях равенства. В левой части используем формулу квадрата суммы $(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$, а в правой части — распределительный закон.
$(5x)^2 + 2 \cdot 5x \cdot 3 + 3^2 = 5 \cdot x + 5 \cdot 3$
$25x^2 + 30x + 9 = 5x + 15$
Перенесем все члены уравнения в левую часть, чтобы получить квадратное уравнение вида $ax^2 + bx + c = 0$:
$25x^2 + 30x - 5x + 9 - 15 = 0$
$25x^2 + 25x - 6 = 0$
Теперь решим это квадратное уравнение. Найдем дискриминант по формуле $D = b^2 - 4ac$:
$D = 25^2 - 4 \cdot 25 \cdot (-6) = 625 + 600 = 1225$
Поскольку $D > 0$, уравнение имеет два различных корня. Найдем их по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$\sqrt{D} = \sqrt{1225} = 35$
$x_1 = \frac{-25 + 35}{2 \cdot 25} = \frac{10}{50} = \frac{1}{5} = 0.2$
$x_2 = \frac{-25 - 35}{2 \cdot 25} = \frac{-60}{50} = -\frac{6}{5} = -1.2$
Ответ: $x = -1.2$ или $x = 0.2$.
б)
Решим уравнение $(3x + 10)^2 = 3(x + 10)$.
Раскроем скобки в обеих частях равенства:
$(3x)^2 + 2 \cdot 3x \cdot 10 + 10^2 = 3x + 30$
$9x^2 + 60x + 100 = 3x + 30$
Приведем уравнение к стандартному квадратному виду:
$9x^2 + 60x - 3x + 100 - 30 = 0$
$9x^2 + 57x + 70 = 0$
Найдем дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = 57^2 - 4 \cdot 9 \cdot 70 = 3249 - 2520 = 729$
Найдем корни уравнения, используя $\sqrt{D} = \sqrt{729} = 27$:
$x_1 = \frac{-57 + 27}{2 \cdot 9} = \frac{-30}{18} = -\frac{5}{3}$
$x_2 = \frac{-57 - 27}{2 \cdot 9} = \frac{-84}{18} = -\frac{14}{3}$
Ответ: $x = -\frac{14}{3}$ или $x = -\frac{5}{3}$.
в)
Решим уравнение $(3x - 8)^2 = 3x^2 - 8x$.
Раскроем скобки в левой части по формуле квадрата разности $(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$:
$(3x)^2 - 2 \cdot 3x \cdot 8 + 8^2 = 3x^2 - 8x$
$9x^2 - 48x + 64 = 3x^2 - 8x$
Перенесем все члены в левую часть:
$9x^2 - 3x^2 - 48x + 8x + 64 = 0$
$6x^2 - 40x + 64 = 0$
Можно упростить уравнение, разделив все его члены на 2:
$3x^2 - 20x + 32 = 0$
Найдем дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = (-20)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 32 = 400 - 384 = 16$
Найдем корни уравнения, используя $\sqrt{D} = \sqrt{16} = 4$:
$x_1 = \frac{-(-20) + 4}{2 \cdot 3} = \frac{20 + 4}{6} = \frac{24}{6} = 4$
$x_2 = \frac{-(-20) - 4}{2 \cdot 3} = \frac{20 - 4}{6} = \frac{16}{6} = \frac{8}{3}$
Ответ: $x = \frac{8}{3}$ или $x = 4$.
г)
Решим уравнение $(4x + 5)^2 = 5x^2 + 4x$.
Раскроем скобки в левой части:
$(4x)^2 + 2 \cdot 4x \cdot 5 + 5^2 = 5x^2 + 4x$
$16x^2 + 40x + 25 = 5x^2 + 4x$
Приведем уравнение к стандартному квадратному виду:
$16x^2 - 5x^2 + 40x - 4x + 25 = 0$
$11x^2 + 36x + 25 = 0$
Найдем дискриминант $D = b^2 - 4ac$:
$D = 36^2 - 4 \cdot 11 \cdot 25 = 1296 - 1100 = 196$
Найдем корни уравнения, используя $\sqrt{D} = \sqrt{196} = 14$:
$x_1 = \frac{-36 + 14}{2 \cdot 11} = \frac{-22}{22} = -1$
$x_2 = \frac{-36 - 14}{2 \cdot 11} = \frac{-50}{22} = -\frac{25}{11}$
Ответ: $x = -\frac{25}{11}$ или $x = -1$.
д)
Решим уравнение $(5x + 3)^2 = 5x + 3$.
Это уравнение вида $A^2 = A$. Перенесем все в левую часть:
$(5x + 3)^2 - (5x + 3) = 0$
Вынесем общий множитель $(5x + 3)$ за скобки:
$(5x + 3)((5x + 3) - 1) = 0$
$(5x + 3)(5x + 2) = 0$
Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю:
Либо $5x + 3 = 0$, откуда $5x = -3$, и $x = -\frac{3}{5}$.
Либо $5x + 2 = 0$, откуда $5x = -2$, и $x = -\frac{2}{5}$.
Ответ: $x = -\frac{3}{5}$ или $x = -\frac{2}{5}$.
е)
Решим уравнение $(5x + 3)^2 = (3x + 5)^2$.
Это уравнение вида $A^2 = B^2$. Оно равносильно совокупности двух уравнений: $A = B$ или $A = -B$.
Рассмотрим первый случай: $A = B$.
$5x + 3 = 3x + 5$
$5x - 3x = 5 - 3$
$2x = 2$
$x = 1$
Рассмотрим второй случай: $A = -B$.
$5x + 3 = -(3x + 5)$
$5x + 3 = -3x - 5$
$5x + 3x = -5 - 3$
$8x = -8$
$x = -1$
Ответ: $x = -1$ или $x = 1$.
ж)
Решим уравнение $(4x + 5)^2 = 4(x + 5)^2$.
Это уравнение вида $A^2 = 4B^2$. Извлекая квадратный корень из обеих частей, получаем $A = \pm \sqrt{4B^2}$, то есть $A = \pm 2B$.
Рассмотрим первый случай: $A = 2B$.
$4x + 5 = 2(x + 5)$
$4x + 5 = 2x + 10$
$4x - 2x = 10 - 5$
$2x = 5$
$x = \frac{5}{2} = 2.5$
Рассмотрим второй случай: $A = -2B$.
$4x + 5 = -2(x + 5)$
$4x + 5 = -2x - 10$
$4x + 2x = -10 - 5$
$6x = -15$
$x = -\frac{15}{6} = -\frac{5}{2} = -2.5$
Ответ: $x = -2.5$ или $x = 2.5$.
з)
Решим уравнение $(2x + 10)^2 = 4(x + 5)^2$.
Преобразуем левую часть уравнения. Вынесем общий множитель 2 за скобки:
$(2(x + 5))^2 = 4(x + 5)^2$
Возведем в квадрат множитель 2:
$2^2(x + 5)^2 = 4(x + 5)^2$
$4(x + 5)^2 = 4(x + 5)^2$
Мы получили тождество, то есть равенство, которое верно при любых значениях переменной $x$.
Ответ: $x$ — любое число.
№656 (с. 152)
Условие. №656 (с. 152)

656. Решите уравнение и выполните проверку:
а) $x^2 - 2x - 5 = 0;$
б) $x^2 + 4x + 1 = 0;$
в) $3y^2 - 4y - 2 = 0;$
г) $5y^2 - 7y + 1 = 0;$
д) $2y^2 + 11y + 10 = 0;$
е) $4x^2 - 9x - 2 = 0.$
Решение 1. №656 (с. 152)






Решение 2. №656 (с. 152)



Решение 3. №656 (с. 152)

Решение 4. №656 (с. 152)

Решение 6. №656 (с. 152)


Решение 8. №656 (с. 152)
а) $x^2 - 2x - 5 = 0$
Это квадратное уравнение вида $ax^2 + bx + c = 0$. Решим его с помощью формулы корней через дискриминант.
Коэффициенты: $a = 1$, $b = -2$, $c = -5$.
Находим дискриминант: $D = b^2 - 4ac = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-5) = 4 + 20 = 24$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня.
Находим корни: $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-2) \pm \sqrt{24}}{2 \cdot 1} = \frac{2 \pm \sqrt{4 \cdot 6}}{2} = \frac{2 \pm 2\sqrt{6}}{2} = 1 \pm \sqrt{6}$.
Получаем два корня: $x_1 = 1 + \sqrt{6}$ и $x_2 = 1 - \sqrt{6}$.
Проверка:
Для $x_1 = 1 + \sqrt{6}$:
$(1 + \sqrt{6})^2 - 2(1 + \sqrt{6}) - 5 = (1^2 + 2\sqrt{6} + (\sqrt{6})^2) - 2 - 2\sqrt{6} - 5 = (1 + 2\sqrt{6} + 6) - 2 - 2\sqrt{6} - 5 = 7 + 2\sqrt{6} - 2 - 2\sqrt{6} - 5 = 0$. Верно.
Для $x_2 = 1 - \sqrt{6}$:
$(1 - \sqrt{6})^2 - 2(1 - \sqrt{6}) - 5 = (1^2 - 2\sqrt{6} + (\sqrt{6})^2) - 2 + 2\sqrt{6} - 5 = (1 - 2\sqrt{6} + 6) - 2 + 2\sqrt{6} - 5 = 7 - 2\sqrt{6} - 2 + 2\sqrt{6} - 5 = 0$. Верно.
Ответ: $1 - \sqrt{6}; 1 + \sqrt{6}$.
б) $x^2 + 4x + 1 = 0$
Коэффициенты: $a = 1$, $b = 4$, $c = 1$.
Находим дискриминант: $D = b^2 - 4ac = 4^2 - 4 \cdot 1 \cdot 1 = 16 - 4 = 12$.
Находим корни: $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-4 \pm \sqrt{12}}{2 \cdot 1} = \frac{-4 \pm \sqrt{4 \cdot 3}}{2} = \frac{-4 \pm 2\sqrt{3}}{2} = -2 \pm \sqrt{3}$.
Получаем два корня: $x_1 = -2 + \sqrt{3}$ и $x_2 = -2 - \sqrt{3}$.
Проверка:
Для $x_1 = -2 + \sqrt{3}$:
$(-2 + \sqrt{3})^2 + 4(-2 + \sqrt{3}) + 1 = (4 - 4\sqrt{3} + 3) + (-8 + 4\sqrt{3}) + 1 = 7 - 4\sqrt{3} - 8 + 4\sqrt{3} + 1 = 0$. Верно.
Для $x_2 = -2 - \sqrt{3}$:
$(-2 - \sqrt{3})^2 + 4(-2 - \sqrt{3}) + 1 = (4 + 4\sqrt{3} + 3) + (-8 - 4\sqrt{3}) + 1 = 7 + 4\sqrt{3} - 8 - 4\sqrt{3} + 1 = 0$. Верно.
Ответ: $-2 - \sqrt{3}; -2 + \sqrt{3}$.
в) $3y^2 - 4y - 2 = 0$
Коэффициенты: $a = 3$, $b = -4$, $c = -2$.
Находим дискриминант: $D = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4 \cdot 3 \cdot (-2) = 16 + 24 = 40$.
Находим корни: $y_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-4) \pm \sqrt{40}}{2 \cdot 3} = \frac{4 \pm \sqrt{4 \cdot 10}}{6} = \frac{4 \pm 2\sqrt{10}}{6} = \frac{2(2 \pm \sqrt{10})}{6} = \frac{2 \pm \sqrt{10}}{3}$.
Получаем два корня: $y_1 = \frac{2 + \sqrt{10}}{3}$ и $y_2 = \frac{2 - \sqrt{10}}{3}$.
Проверка:
Для $y_1 = \frac{2 + \sqrt{10}}{3}$:
$3\left(\frac{2 + \sqrt{10}}{3}\right)^2 - 4\left(\frac{2 + \sqrt{10}}{3}\right) - 2 = 3\frac{4 + 4\sqrt{10} + 10}{9} - \frac{8 + 4\sqrt{10}}{3} - 2 = \frac{14 + 4\sqrt{10}}{3} - \frac{8 + 4\sqrt{10}}{3} - \frac{6}{3} = \frac{14 + 4\sqrt{10} - 8 - 4\sqrt{10} - 6}{3} = \frac{0}{3} = 0$. Верно.
Для $y_2 = \frac{2 - \sqrt{10}}{3}$:
$3\left(\frac{2 - \sqrt{10}}{3}\right)^2 - 4\left(\frac{2 - \sqrt{10}}{3}\right) - 2 = 3\frac{4 - 4\sqrt{10} + 10}{9} - \frac{8 - 4\sqrt{10}}{3} - 2 = \frac{14 - 4\sqrt{10}}{3} - \frac{8 - 4\sqrt{10}}{3} - \frac{6}{3} = \frac{14 - 4\sqrt{10} - 8 + 4\sqrt{10} - 6}{3} = \frac{0}{3} = 0$. Верно.
Ответ: $\frac{2 - \sqrt{10}}{3}; \frac{2 + \sqrt{10}}{3}$.
г) $5y^2 - 7y + 1 = 0$
Коэффициенты: $a = 5$, $b = -7$, $c = 1$.
Находим дискриминант: $D = b^2 - 4ac = (-7)^2 - 4 \cdot 5 \cdot 1 = 49 - 20 = 29$.
Находим корни: $y_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-7) \pm \sqrt{29}}{2 \cdot 5} = \frac{7 \pm \sqrt{29}}{10}$.
Получаем два корня: $y_1 = \frac{7 + \sqrt{29}}{10}$ и $y_2 = \frac{7 - \sqrt{29}}{10}$.
Проверка:
Для $y_1 = \frac{7 + \sqrt{29}}{10}$:
$5\left(\frac{7 + \sqrt{29}}{10}\right)^2 - 7\left(\frac{7 + \sqrt{29}}{10}\right) + 1 = 5\frac{49 + 14\sqrt{29} + 29}{100} - \frac{49 + 7\sqrt{29}}{10} + 1 = \frac{78 + 14\sqrt{29}}{20} - \frac{49 + 7\sqrt{29}}{10} + 1 = \frac{39 + 7\sqrt{29}}{10} - \frac{49 + 7\sqrt{29}}{10} + \frac{10}{10} = \frac{39+7\sqrt{29}-49-7\sqrt{29}+10}{10} = 0$. Верно.
Для $y_2 = \frac{7 - \sqrt{29}}{10}$:
$5\left(\frac{7 - \sqrt{29}}{10}\right)^2 - 7\left(\frac{7 - \sqrt{29}}{10}\right) + 1 = 5\frac{49 - 14\sqrt{29} + 29}{100} - \frac{49 - 7\sqrt{29}}{10} + 1 = \frac{78 - 14\sqrt{29}}{20} - \frac{49 - 7\sqrt{29}}{10} + 1 = \frac{39 - 7\sqrt{29}}{10} - \frac{49 - 7\sqrt{29}}{10} + \frac{10}{10} = \frac{39-7\sqrt{29}-49+7\sqrt{29}+10}{10} = 0$. Верно.
Ответ: $\frac{7 - \sqrt{29}}{10}; \frac{7 + \sqrt{29}}{10}$.
д) $2y^2 + 11y + 10 = 0$
Коэффициенты: $a = 2$, $b = 11$, $c = 10$.
Находим дискриминант: $D = b^2 - 4ac = 11^2 - 4 \cdot 2 \cdot 10 = 121 - 80 = 41$.
Находим корни: $y_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-11 \pm \sqrt{41}}{2 \cdot 2} = \frac{-11 \pm \sqrt{41}}{4}$.
Получаем два корня: $y_1 = \frac{-11 + \sqrt{41}}{4}$ и $y_2 = \frac{-11 - \sqrt{41}}{4}$.
Проверка:
Для $y_1 = \frac{-11 + \sqrt{41}}{4}$:
$2\left(\frac{-11 + \sqrt{41}}{4}\right)^2 + 11\left(\frac{-11 + \sqrt{41}}{4}\right) + 10 = 2\frac{121 - 22\sqrt{41} + 41}{16} + \frac{-121 + 11\sqrt{41}}{4} + 10 = \frac{162 - 22\sqrt{41}}{8} + \frac{-121 + 11\sqrt{41}}{4} + 10 = \frac{81 - 11\sqrt{41}}{4} + \frac{-121 + 11\sqrt{41}}{4} + \frac{40}{4} = \frac{81-11\sqrt{41}-121+11\sqrt{41}+40}{4} = 0$. Верно.
Для $y_2 = \frac{-11 - \sqrt{41}}{4}$:
$2\left(\frac{-11 - \sqrt{41}}{4}\right)^2 + 11\left(\frac{-11 - \sqrt{41}}{4}\right) + 10 = 2\frac{121 + 22\sqrt{41} + 41}{16} + \frac{-121 - 11\sqrt{41}}{4} + 10 = \frac{162 + 22\sqrt{41}}{8} + \frac{-121 - 11\sqrt{41}}{4} + 10 = \frac{81 + 11\sqrt{41}}{4} + \frac{-121 - 11\sqrt{41}}{4} + \frac{40}{4} = \frac{81+11\sqrt{41}-121-11\sqrt{41}+40}{4} = 0$. Верно.
Ответ: $\frac{-11 - \sqrt{41}}{4}; \frac{-11 + \sqrt{41}}{4}$.
е) $4x^2 - 9x - 2 = 0$
Коэффициенты: $a = 4$, $b = -9$, $c = -2$.
Находим дискриминант: $D = b^2 - 4ac = (-9)^2 - 4 \cdot 4 \cdot (-2) = 81 + 32 = 113$.
Находим корни: $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-9) \pm \sqrt{113}}{2 \cdot 4} = \frac{9 \pm \sqrt{113}}{8}$.
Получаем два корня: $x_1 = \frac{9 + \sqrt{113}}{8}$ и $x_2 = \frac{9 - \sqrt{113}}{8}$.
Проверка:
Для $x_1 = \frac{9 + \sqrt{113}}{8}$:
$4\left(\frac{9 + \sqrt{113}}{8}\right)^2 - 9\left(\frac{9 + \sqrt{113}}{8}\right) - 2 = 4\frac{81 + 18\sqrt{113} + 113}{64} - \frac{81 + 9\sqrt{113}}{8} - 2 = \frac{194 + 18\sqrt{113}}{16} - \frac{81 + 9\sqrt{113}}{8} - 2 = \frac{97 + 9\sqrt{113}}{8} - \frac{81 + 9\sqrt{113}}{8} - \frac{16}{8} = \frac{97+9\sqrt{113}-81-9\sqrt{113}-16}{8} = 0$. Верно.
Для $x_2 = \frac{9 - \sqrt{113}}{8}$:
$4\left(\frac{9 - \sqrt{113}}{8}\right)^2 - 9\left(\frac{9 - \sqrt{113}}{8}\right) - 2 = 4\frac{81 - 18\sqrt{113} + 113}{64} - \frac{81 - 9\sqrt{113}}{8} - 2 = \frac{194 - 18\sqrt{113}}{16} - \frac{81 - 9\sqrt{113}}{8} - 2 = \frac{97 - 9\sqrt{113}}{8} - \frac{81 - 9\sqrt{113}}{8} - \frac{16}{8} = \frac{97-9\sqrt{113}-81+9\sqrt{113}-16}{8} = 0$. Верно.
Ответ: $\frac{9 - \sqrt{113}}{8}; \frac{9 + \sqrt{113}}{8}$.
№657 (с. 152)
Условие. №657 (с. 152)

657. Найдите приближённые значения корней уравнения в виде десятичных дробей с точностью до 0,01:
а) $x^2 - 2x - 2 = 0;$
б) $x^2 + 5x + 3 = 0;$
в) $3x^2 - 7x + 3 = 0;$
г) $5x^2 + 31x + 20 = 0.$
Решение 1. №657 (с. 152)




Решение 2. №657 (с. 152)

Решение 3. №657 (с. 152)

Решение 4. №657 (с. 152)

Решение 6. №657 (с. 152)

Решение 8. №657 (с. 152)
а)
Решим квадратное уравнение $x^2 - 2x - 2 = 0$.
Коэффициенты уравнения: $a=1$, $b=-2$, $c=-2$.
Найдем дискриминант по формуле $D = b^2 - 4ac$:
$D = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-2) = 4 + 8 = 12$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня, которые найдем по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_{1,2} = \frac{-(-2) \pm \sqrt{12}}{2 \cdot 1} = \frac{2 \pm \sqrt{4 \cdot 3}}{2} = \frac{2 \pm 2\sqrt{3}}{2} = 1 \pm \sqrt{3}$.
Для нахождения приближенных значений используем $\sqrt{3} \approx 1,732$.
$x_1 = 1 + \sqrt{3} \approx 1 + 1,732 = 2,732 \approx 2,73$.
$x_2 = 1 - \sqrt{3} \approx 1 - 1,732 = -0,732 \approx -0,73$.
Ответ: $x_1 \approx 2,73$; $x_2 \approx -0,73$.
б)
Решим квадратное уравнение $x^2 + 5x + 3 = 0$.
Коэффициенты уравнения: $a=1$, $b=5$, $c=3$.
Найдем дискриминант: $D = b^2 - 4ac = 5^2 - 4 \cdot 1 \cdot 3 = 25 - 12 = 13$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня:
$x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-5 \pm \sqrt{13}}{2 \cdot 1} = \frac{-5 \pm \sqrt{13}}{2}$.
Для нахождения приближенных значений используем $\sqrt{13} \approx 3,606$.
$x_1 = \frac{-5 + \sqrt{13}}{2} \approx \frac{-5 + 3,606}{2} = \frac{-1,394}{2} = -0,697 \approx -0,70$.
$x_2 = \frac{-5 - \sqrt{13}}{2} \approx \frac{-5 - 3,606}{2} = \frac{-8,606}{2} = -4,303 \approx -4,30$.
Ответ: $x_1 \approx -0,70$; $x_2 \approx -4,30$.
в)
Решим квадратное уравнение $3x^2 - 7x + 3 = 0$.
Коэффициенты уравнения: $a=3$, $b=-7$, $c=3$.
Найдем дискриминант: $D = b^2 - 4ac = (-7)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 3 = 49 - 36 = 13$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня:
$x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-7) \pm \sqrt{13}}{2 \cdot 3} = \frac{7 \pm \sqrt{13}}{6}$.
Для нахождения приближенных значений используем $\sqrt{13} \approx 3,606$.
$x_1 = \frac{7 + \sqrt{13}}{6} \approx \frac{7 + 3,606}{6} = \frac{10,606}{6} \approx 1,7676... \approx 1,77$.
$x_2 = \frac{7 - \sqrt{13}}{6} \approx \frac{7 - 3,606}{6} = \frac{3,394}{6} \approx 0,5656... \approx 0,57$.
Ответ: $x_1 \approx 1,77$; $x_2 \approx 0,57$.
г)
Решим квадратное уравнение $5x^2 + 31x + 20 = 0$.
Коэффициенты уравнения: $a=5$, $b=31$, $c=20$.
Найдем дискриминант: $D = b^2 - 4ac = 31^2 - 4 \cdot 5 \cdot 20 = 961 - 400 = 561$.
Так как $D > 0$, уравнение имеет два действительных корня:
$x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-31 \pm \sqrt{561}}{2 \cdot 5} = \frac{-31 \pm \sqrt{561}}{10}$.
Для нахождения приближенных значений используем $\sqrt{561} \approx 23,685$.
$x_1 = \frac{-31 + \sqrt{561}}{10} \approx \frac{-31 + 23,685}{10} = \frac{-7,315}{10} = -0,7315 \approx -0,73$.
$x_2 = \frac{-31 - \sqrt{561}}{10} \approx \frac{-31 - 23,685}{10} = \frac{-54,685}{10} = -5,4685 \approx -5,47$.
Ответ: $x_1 \approx -0,73$; $x_2 \approx -5,47$.
№658 (с. 152)
Условие. №658 (с. 152)

658. Выясните, при каких значениях переменной:
а) трёхчлен $a^2 + 7a + 6$ и двучлен $a + 1$ принимают равные значения;
б) трёхчлены $3x^2 - x + 1$ и $2x^2 + 5x - 4$ принимают равные значения.
Найдите эти значения.
Решение 1. №658 (с. 152)


Решение 2. №658 (с. 152)

Решение 3. №658 (с. 152)

Решение 4. №658 (с. 152)

Решение 6. №658 (с. 152)

Решение 8. №658 (с. 152)
а)
Чтобы выяснить, при каких значениях переменной $a$ трёхчлен $a^2 + 7a + 6$ и двучлен $a + 1$ принимают равные значения, необходимо приравнять их и решить полученное уравнение:
$a^2 + 7a + 6 = a + 1$
Перенесём все слагаемые в левую часть уравнения и приведём подобные члены:
$a^2 + 7a - a + 6 - 1 = 0$
$a^2 + 6a + 5 = 0$
Мы получили квадратное уравнение. Решим его с помощью дискриминанта:
$D = b^2 - 4ac = 6^2 - 4 \cdot 1 \cdot 5 = 36 - 20 = 16$
Теперь найдём корни уравнения:
$a_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-6 + \sqrt{16}}{2 \cdot 1} = \frac{-6 + 4}{2} = \frac{-2}{2} = -1$
$a_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-6 - \sqrt{16}}{2 \cdot 1} = \frac{-6 - 4}{2} = \frac{-10}{2} = -5$
Таким образом, выражения принимают равные значения при $a = -1$ и $a = -5$.
Далее найдём эти значения, подставив найденные корни в одно из исходных выражений (проще всего в $a + 1$).
Если $a = -1$, то значение выражения равно $-1 + 1 = 0$.
Если $a = -5$, то значение выражения равно $-5 + 1 = -4$.
Ответ: при $a = -1$ значение выражений равно $0$; при $a = -5$ значение выражений равно $-4$.
б)
Чтобы выяснить, при каких значениях переменной $x$ трёхчлены $3x^2 - x + 1$ и $2x^2 + 5x - 4$ принимают равные значения, приравняем их и решим уравнение:
$3x^2 - x + 1 = 2x^2 + 5x - 4$
Перенесём все слагаемые в левую часть уравнения и приведём подобные члены:
$3x^2 - 2x^2 - x - 5x + 1 + 4 = 0$
$x^2 - 6x + 5 = 0$
Решим полученное квадратное уравнение. Воспользуемся теоремой Виета: сумма корней равна $6$, а их произведение равно $5$. Отсюда легко найти корни: $x_1 = 1$, $x_2 = 5$.
Для проверки решим через дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 5 = 36 - 20 = 16$
Найдём корни уравнения:
$x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-6) + \sqrt{16}}{2 \cdot 1} = \frac{6 + 4}{2} = \frac{10}{2} = 5$
$x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-(-6) - \sqrt{16}}{2 \cdot 1} = \frac{6 - 4}{2} = \frac{2}{2} = 1$
Таким образом, выражения равны при $x = 1$ и $x = 5$.
Теперь найдём эти равные значения. Подставим $x = 1$ в первое выражение:
$3(1)^2 - 1 + 1 = 3 - 1 + 1 = 3$.
Подставим $x = 5$ в первое выражение:
$3(5)^2 - 5 + 1 = 3 \cdot 25 - 5 + 1 = 75 - 4 = 71$.
Ответ: при $x = 1$ значение выражений равно $3$; при $x = 5$ значение выражений равно $71$.
№659 (с. 152)
Условие. №659 (с. 152)

659. При каком значении $a$ один из корней уравнения $ax^2 - 3x - 5 = 0$ равен 1? Найдите, чему равен при этом значении $a$ второй корень.
Решение 1. №659 (с. 152)

Решение 2. №659 (с. 152)

Решение 3. №659 (с. 152)

Решение 4. №659 (с. 152)

Решение 6. №659 (с. 152)

Решение 8. №659 (с. 152)
При каком значении $a$ один из корней уравнения $ax^2 - 3x - 5 = 0$ равен 1?
По условию, один из корней уравнения $x_1 = 1$. Это означает, что если подставить значение $x=1$ в уравнение, то оно обратится в верное числовое равенство.
Подставим $x = 1$ в исходное уравнение:
$a \cdot (1)^2 - 3 \cdot 1 - 5 = 0$
Выполним вычисления:
$a \cdot 1 - 3 - 5 = 0$
$a - 8 = 0$
Отсюда находим значение параметра $a$:
$a = 8$
Ответ: $a = 8$.
Найдите, чему равен при этом значении $a$ второй корень.
Теперь, когда мы определили значение $a$, мы можем записать уравнение в окончательном виде. Подставим $a=8$ в исходное уравнение:
$8x^2 - 3x - 5 = 0$
Мы получили стандартное квадратное уравнение. Для нахождения второго корня ($x_2$) можно воспользоваться теоремой Виета. Для квадратного уравнения вида $Ax^2 + Bx + C = 0$ с корнями $x_1$ и $x_2$ справедливы следующие соотношения:
- Сумма корней: $x_1 + x_2 = -\frac{B}{A}$
- Произведение корней: $x_1 \cdot x_2 = \frac{C}{A}$
В нашем случае коэффициенты равны $A=8$, $B=-3$, $C=-5$. Один из корней известен: $x_1=1$.
Проще всего использовать формулу для произведения корней, чтобы найти $x_2$:
$x_1 \cdot x_2 = \frac{C}{A}$
$1 \cdot x_2 = \frac{-5}{8}$
$x_2 = -\frac{5}{8}$
Для проверки можно также использовать формулу для суммы корней:
$x_1 + x_2 = -\frac{B}{A}$
$1 + (-\frac{5}{8}) = -(\frac{-3}{8})$
$\frac{8}{8} - \frac{5}{8} = \frac{3}{8}$
$\frac{3}{8} = \frac{3}{8}$
Равенство выполняется, следовательно, второй корень найден верно.
Ответ: второй корень равен $-\frac{5}{8}$.
№660 (с. 152)
Условие. №660 (с. 152)

660. Найдите пять последовательных целых чисел, если известно, что сумма квадратов трёх первых чисел равна сумме квадратов двух последних.
Решение 1. №660 (с. 152)

Решение 2. №660 (с. 152)

Решение 3. №660 (с. 152)

Решение 4. №660 (с. 152)

Решение 6. №660 (с. 152)

Решение 8. №660 (с. 152)
Обозначим искомые пять последовательных целых чисел через переменную. Чтобы упростить вычисления, удобно обозначить среднее (третье) число как $n$. Тогда вся последовательность будет выглядеть так: $n-2, n-1, n, n+1, n+2$.
Согласно условию задачи, сумма квадратов трёх первых чисел равна сумме квадратов двух последних. Запишем это в виде уравнения:
$(n-2)^2 + (n-1)^2 + n^2 = (n+1)^2 + (n+2)^2$
Теперь раскроем скобки, используя формулы сокращённого умножения $(a \pm b)^2 = a^2 \pm 2ab + b^2$:
$(n^2 - 4n + 4) + (n^2 - 2n + 1) + n^2 = (n^2 + 2n + 1) + (n^2 + 4n + 4)$
Приведём подобные слагаемые в обеих частях уравнения:
$(n^2 + n^2 + n^2) + (-4n - 2n) + (4 + 1) = (n^2 + n^2) + (2n + 4n) + (1 + 4)$
$3n^2 - 6n + 5 = 2n^2 + 6n + 5$
Для решения уравнения перенесём все его члены в одну сторону (в левую):
$3n^2 - 6n + 5 - 2n^2 - 6n - 5 = 0$
Снова приведём подобные слагаемые:
$(3n^2 - 2n^2) + (-6n - 6n) + (5 - 5) = 0$
$n^2 - 12n = 0$
Мы получили неполное квадратное уравнение. Для его решения вынесем общий множитель $n$ за скобку:
$n(n - 12) = 0$
Произведение равно нулю тогда и только тогда, когда хотя бы один из множителей равен нулю. Это даёт нам два возможных решения для $n$:
$n_1 = 0$
или
$n_2 - 12 = 0 \Rightarrow n_2 = 12$
Теперь найдём соответствующие последовательности чисел для каждого найденного значения $n$.
Случай 1: $n = 0$.
Подставляем это значение в нашу последовательность $n-2, n-1, n, n+1, n+2$:
$0-2, 0-1, 0, 0+1, 0+2$
Получаем первую последовательность чисел: $-2, -1, 0, 1, 2$.
Проверка: $(-2)^2 + (-1)^2 + 0^2 = 4 + 1 + 0 = 5$. Сумма квадратов последних двух: $1^2 + 2^2 = 1 + 4 = 5$. Равенство $5=5$ выполняется.
Случай 2: $n = 12$.
Подставляем это значение в нашу последовательность $n-2, n-1, n, n+1, n+2$:
$12-2, 12-1, 12, 12+1, 12+2$
Получаем вторую последовательность чисел: $10, 11, 12, 13, 14$.
Проверка: $10^2 + 11^2 + 12^2 = 100 + 121 + 144 = 365$. Сумма квадратов последних двух: $13^2 + 14^2 = 169 + 196 = 365$. Равенство $365=365$ выполняется.
Таким образом, условию задачи удовлетворяют две группы чисел.
Ответ: $-2, -1, 0, 1, 2$ или $10, 11, 12, 13, 14$.
№661 (с. 152)
Условие. №661 (с. 152)

661. Найдите три последовательных чётных числа, если известно, что сумма квадратов первых двух чисел равна квадрату третьего числа.
Решение 1. №661 (с. 152)

Решение 2. №661 (с. 152)

Решение 3. №661 (с. 152)

Решение 4. №661 (с. 152)

Решение 6. №661 (с. 152)

Решение 8. №661 (с. 152)
Обозначим первое из трёх последовательных чётных чисел через $x$. Поскольку числа являются последовательными чётными, то второе число будет $x + 2$, а третье — $x + 4$.
Согласно условию задачи, сумма квадратов первых двух чисел равна квадрату третьего. Это можно записать в виде уравнения:
$x^2 + (x+2)^2 = (x+4)^2$
Теперь решим это уравнение. Сначала раскроем скобки, используя формулу квадрата суммы $(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$:
$x^2 + (x^2 + 4x + 4) = x^2 + 8x + 16$
Соберём все слагаемые в левой части уравнения и приведём подобные члены:
$2x^2 + 4x + 4 = x^2 + 8x + 16$
$2x^2 - x^2 + 4x - 8x + 4 - 16 = 0$
$x^2 - 4x - 12 = 0$
Получилось приведённое квадратное уравнение. Найдём его корни, например, через дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-12) = 16 + 48 = 64$
Корни уравнения вычисляются по формуле $x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}$:
$x_1 = \frac{-(-4) + \sqrt{64}}{2 \cdot 1} = \frac{4 + 8}{2} = \frac{12}{2} = 6$
$x_2 = \frac{-(-4) - \sqrt{64}}{2 \cdot 1} = \frac{4 - 8}{2} = \frac{-4}{2} = -2$
Мы получили два возможных значения для первого числа, следовательно, условию задачи удовлетворяют две тройки чисел.
Случай 1: Первое число $x = 6$.
Тогда второе число равно $6 + 2 = 8$, а третье число равно $6 + 4 = 10$. Искомая тройка чисел: 6, 8, 10.
Проверим: $6^2 + 8^2 = 36 + 64 = 100$, и $10^2 = 100$. Равенство $100=100$ выполняется.
Случай 2: Первое число $x = -2$.
Тогда второе число равно $-2 + 2 = 0$, а третье число равно $-2 + 4 = 2$. Искомая тройка чисел: -2, 0, 2.
Проверим: $(-2)^2 + 0^2 = 4 + 0 = 4$, и $2^2 = 4$. Равенство $4=4$ выполняется.
Ответ: 6, 8, 10 или -2, 0, 2.
№662 (с. 152)
Условие. №662 (с. 152)

662. Квадрат суммы двух последовательных натуральных чисел больше суммы их квадратов на 112. Найдите эти числа.
Решение 1. №662 (с. 152)

Решение 2. №662 (с. 152)

Решение 3. №662 (с. 152)

Решение 4. №662 (с. 152)

Решение 6. №662 (с. 152)

Решение 8. №662 (с. 152)
Пусть первое натуральное число равно $n$. Так как числа являются последовательными, то второе натуральное число будет $n + 1$.
Согласно условию задачи, квадрат суммы этих двух чисел больше суммы их квадратов на 112. Запишем это утверждение в виде математического уравнения.
Сумма двух чисел: $n + (n + 1) = 2n + 1$.
Квадрат суммы этих чисел: $(2n + 1)^2$.
Сумма квадратов этих чисел: $n^2 + (n + 1)^2$.
Составим уравнение, исходя из того, что квадрат суммы на 112 больше суммы квадратов: $(2n + 1)^2 = n^2 + (n + 1)^2 + 112$.
Теперь решим это уравнение. Сначала раскроем скобки, используя формулу квадрата суммы $(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$.
Левая часть уравнения: $(2n + 1)^2 = (2n)^2 + 2 \cdot 2n \cdot 1 + 1^2 = 4n^2 + 4n + 1$.
Правая часть уравнения: $n^2 + (n^2 + 2n + 1) + 112 = 2n^2 + 2n + 113$.
Приравняем полученные выражения: $4n^2 + 4n + 1 = 2n^2 + 2n + 113$.
Перенесем все слагаемые в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение: $4n^2 + 4n + 1 - 2n^2 - 2n - 113 = 0$.
Приведем подобные члены: $2n^2 + 2n - 112 = 0$.
Для удобства разделим все уравнение на 2: $n^2 + n - 56 = 0$.
Решим полученное квадратное уравнение. Можно найти корни с помощью дискриминанта или по теореме Виета.
По теореме Виета, сумма корней $n_1 + n_2 = -1$, а их произведение $n_1 \cdot n_2 = -56$. Подбором находим корни: $n_1 = 7$ и $n_2 = -8$.
В условии сказано, что числа натуральные. Натуральные числа — это целые положительные числа ($1, 2, 3, \ldots$). Корень $n_2 = -8$ не является натуральным числом, поэтому он не подходит в качестве решения. Корень $n_1 = 7$ является натуральным числом.
Таким образом, первое число равно 7. Второе последовательное число равно $n + 1 = 7 + 1 = 8$.
Выполним проверку:
- Сумма чисел: $7 + 8 = 15$.
- Квадрат суммы: $15^2 = 225$.
- Сумма квадратов: $7^2 + 8^2 = 49 + 64 = 113$.
- Разность между квадратом суммы и суммой квадратов: $225 - 113 = 112$.
Условие задачи выполняется.
Ответ: 7 и 8.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.