Страница 148 - гдз по алгебре 8 класс учебник Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Якир М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Вентана-граф
Год издания: 2018 - 2022
Цвет обложки: розовый, фиолетовый, голубой с папками
ISBN: 978-5-360-12162-6
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 148

№586 (с. 148)
Условие. №586 (с. 148)

586. Сравните числа:
1) $\sqrt{\frac{1}{3}}$ и $\sqrt{\frac{1}{5}};
2) $9$ и $\sqrt{82};$
3) $\sqrt{33}$ и $6;$
4) $3\sqrt{5}$ и $\sqrt{42};$
5) $\sqrt{30}$ и $2\sqrt{7};$
6) $7\sqrt{\frac{1}{7}}$ и $\frac{1}{2}\sqrt{20}.$
Решение 1. №586 (с. 148)






Решение 2. №586 (с. 148)

Решение 3. №586 (с. 148)

Решение 4. №586 (с. 148)

Решение 5. №586 (с. 148)

Решение 6. №586 (с. 148)

Решение 7. №586 (с. 148)

Решение 8. №586 (с. 148)
1) Чтобы сравнить числа $\sqrt{\frac{1}{3}}$ и $\sqrt{\frac{1}{5}}$, нужно сравнить их подкоренные выражения, так как функция $y=\sqrt{x}$ является возрастающей для $x \ge 0$. Сравним дроби $\frac{1}{3}$ и $\frac{1}{5}$. Приведем их к общему знаменателю 15: $\frac{1}{3} = \frac{5}{15}$ и $\frac{1}{5} = \frac{3}{15}$. Поскольку $\frac{5}{15} > \frac{3}{15}$, то и $\frac{1}{3} > \frac{1}{5}$. Следовательно, $\sqrt{\frac{1}{3}} > \sqrt{\frac{1}{5}}$.
Ответ: $\sqrt{\frac{1}{3}} > \sqrt{\frac{1}{5}}$.
2) Для сравнения чисел 9 и $\sqrt{82}$ представим число 9 в виде корня. $9 = \sqrt{9^2} = \sqrt{81}$. Теперь сравним $\sqrt{81}$ и $\sqrt{82}$. Так как подкоренное выражение 81 меньше, чем 82, то и значение корня будет меньше: $\sqrt{81} < \sqrt{82}$. Следовательно, $9 < \sqrt{82}$.
Ответ: $9 < \sqrt{82}$.
3) Чтобы сравнить $\sqrt{33}$ и 6, представим число 6 в виде квадратного корня: $6 = \sqrt{6^2} = \sqrt{36}$. Теперь сравним подкоренные выражения: $33 < 36$. Так как функция квадратного корня возрастающая, то $\sqrt{33} < \sqrt{36}$. Следовательно, $\sqrt{33} < 6$.
Ответ: $\sqrt{33} < 6$.
4) Для сравнения чисел $3\sqrt{5}$ и $\sqrt{42}$ внесем множитель 3 под знак корня в первом выражении: $3\sqrt{5} = \sqrt{3^2 \cdot 5} = \sqrt{9 \cdot 5} = \sqrt{45}$. Теперь сравним $\sqrt{45}$ и $\sqrt{42}$. Так как $45 > 42$, то $\sqrt{45} > \sqrt{42}$. Следовательно, $3\sqrt{5} > \sqrt{42}$.
Ответ: $3\sqrt{5} > \sqrt{42}$.
5) Чтобы сравнить $\sqrt{30}$ и $2\sqrt{7}$, внесем множитель 2 под знак корня во втором выражении: $2\sqrt{7} = \sqrt{2^2 \cdot 7} = \sqrt{4 \cdot 7} = \sqrt{28}$. Теперь сравним $\sqrt{30}$ и $\sqrt{28}$. Так как $30 > 28$, то $\sqrt{30} > \sqrt{28}$. Следовательно, $\sqrt{30} > 2\sqrt{7}$.
Ответ: $\sqrt{30} > 2\sqrt{7}$.
6) Для сравнения чисел $7\sqrt{\frac{1}{7}}$ и $\frac{1}{2}\sqrt{20}$ внесем множители перед корнями под знаки корней.
Для первого числа: $7\sqrt{\frac{1}{7}} = \sqrt{7^2 \cdot \frac{1}{7}} = \sqrt{49 \cdot \frac{1}{7}} = \sqrt{\frac{49}{7}} = \sqrt{7}$.
Для второго числа: $\frac{1}{2}\sqrt{20} = \sqrt{(\frac{1}{2})^2 \cdot 20} = \sqrt{\frac{1}{4} \cdot 20} = \sqrt{\frac{20}{4}} = \sqrt{5}$.
Теперь сравним $\sqrt{7}$ и $\sqrt{5}$. Так как $7 > 5$, то $\sqrt{7} > \sqrt{5}$. Следовательно, $7\sqrt{\frac{1}{7}} > \frac{1}{2}\sqrt{20}$.
Ответ: $7\sqrt{\frac{1}{7}} > \frac{1}{2}\sqrt{20}$.
№587 (с. 148)
Условие. №587 (с. 148)

587. Не выполняя построения, найдите координаты точки пересечения графика функции $y = \sqrt{x}$ и прямой:
1) $y = 1$;
2) $y = 0,8$;
3) $y = -6$;
4) $y = 500$.
Решение 1. №587 (с. 148)




Решение 2. №587 (с. 148)

Решение 3. №587 (с. 148)

Решение 4. №587 (с. 148)

Решение 5. №587 (с. 148)

Решение 6. №587 (с. 148)


Решение 7. №587 (с. 148)

Решение 8. №587 (с. 148)
Для нахождения координат точки пересечения двух графиков, $y = f(x)$ и $y = g(x)$, необходимо решить систему уравнений. В нашем случае это означает, что мы должны приравнять выражения для $y$, чтобы найти координату $x$ точки пересечения. Координата $y$ уже будет известна из уравнения прямой.
Функция $y = \sqrt{x}$ имеет область определения $x \ge 0$ и область значений $y \ge 0$. Это означает, что значение $y$ не может быть отрицательным.
1) $y = 1$
Чтобы найти точку пересечения графиков функций $y = \sqrt{x}$ и $y = 1$, приравняем их правые части:
$\sqrt{x} = 1$
Возведем обе части уравнения в квадрат, чтобы избавиться от корня:
$(\sqrt{x})^2 = 1^2$
$x = 1$
Таким образом, абсцисса точки пересечения равна 1. Ордината точки пересечения задана уравнением прямой: $y = 1$.
Координаты точки пересечения: $(1; 1)$.
Ответ: $(1; 1)$.
2) $y = 0,8$
Приравниваем правые части уравнений $y = \sqrt{x}$ и $y = 0,8$:
$\sqrt{x} = 0,8$
Возводим обе части уравнения в квадрат:
$(\sqrt{x})^2 = (0,8)^2$
$x = 0,64$
Абсцисса точки пересечения равна 0,64. Ордината равна $y = 0,8$.
Координаты точки пересечения: $(0,64; 0,8)$.
Ответ: $(0,64; 0,8)$.
3) $y = -6$
Приравниваем правые части уравнений $y = \sqrt{x}$ и $y = -6$:
$\sqrt{x} = -6$
По определению, арифметический квадратный корень ($\sqrt{x}$) не может быть отрицательным числом. Его область значений — $y \ge 0$.
Так как правая часть уравнения (-6) является отрицательным числом, данное уравнение не имеет решений.
Следовательно, график функции $y = \sqrt{x}$ и прямая $y = -6$ не пересекаются.
Ответ: точек пересечения нет.
4) $y = 500$
Приравниваем правые части уравнений $y = \sqrt{x}$ и $y = 500$:
$\sqrt{x} = 500$
Возводим обе части уравнения в квадрат:
$(\sqrt{x})^2 = 500^2$
$x = 250000$
Абсцисса точки пересечения равна 250000. Ордината равна $y = 500$.
Координаты точки пересечения: $(250000; 500)$.
Ответ: $(250000; 500)$.
№588 (с. 148)
Условие. №588 (с. 148)

588. Запишите в порядке убывания числа: $8$; $\sqrt{62}$; $7,9$; $\sqrt{65}$; $8,2$.
Решение 1. №588 (с. 148)

Решение 2. №588 (с. 148)

Решение 3. №588 (с. 148)

Решение 4. №588 (с. 148)

Решение 5. №588 (с. 148)

Решение 6. №588 (с. 148)

Решение 7. №588 (с. 148)

Решение 8. №588 (с. 148)
Для того чтобы расположить данные числа в порядке убывания, необходимо их сравнить. Сравнивать числа, представленные в разных формах (десятичные дроби, целые числа, иррациональные числа), удобнее, если привести их к одному виду. В данном случае наиболее удобным способом является возведение всех чисел в квадрат. Поскольку все данные числа положительны, то чем больше квадрат числа, тем больше и само число.
Выполним возведение в квадрат для каждого из чисел:
$8^2 = 64$
$(\sqrt{62})^2 = 62$
$7,9^2 = 7,9 \cdot 7,9 = 62,41$
$(\sqrt{65})^2 = 65$
$8,2^2 = 8,2 \cdot 8,2 = 67,24$
Теперь у нас есть следующий набор квадратов исходных чисел: $64$; $62$; $62,41$; $65$; $67,24$.
Расположим эти значения в порядке убывания (от наибольшего к наименьшему):
$67,24 > 65 > 64 > 62,41 > 62$
Так как квадраты чисел расположены в указанном порядке, то и сами исходные положительные числа будут располагаться в таком же порядке.
Заменим квадраты соответствующими им исходными числами:
$8,2 > \sqrt{65} > 8 > 7,9 > \sqrt{62}$
Таким образом, числа в порядке убывания записываются как $8,2$; $\sqrt{65}$; $8$; $7,9$; $\sqrt{62}$.
Ответ: $8,2$; $\sqrt{65}$; $8$; $7,9$; $\sqrt{62}$.
№589 (с. 148)
Условие. №589 (с. 148)

589. Запишите в порядке возрастания числа: $\sqrt{38}$; 6,1; 6; $\sqrt{35}$; 5,9.
Решение 1. №589 (с. 148)

Решение 2. №589 (с. 148)

Решение 3. №589 (с. 148)

Решение 4. №589 (с. 148)

Решение 5. №589 (с. 148)

Решение 6. №589 (с. 148)

Решение 7. №589 (с. 148)

Решение 8. №589 (с. 148)
Для того чтобы расположить данные числа в порядке возрастания, необходимо их сравнить. Поскольку все числа положительные, их можно сравнить, сравнивая их квадраты. Если для положительных чисел $a$ и $b$ выполняется неравенство $a < b$, то и для их квадратов будет выполняться неравенство $a^2 < b^2$.
Найдем квадраты каждого из чисел:
$(\sqrt{38})^2 = 38$
$(6,1)^2 = 6,1 \times 6,1 = 37,21$
$6^2 = 36$
$(\sqrt{35})^2 = 35$
$(5,9)^2 = 5,9 \times 5,9 = 34,81$
Теперь расположим полученные квадраты в порядке возрастания:
$34,81 < 35 < 36 < 37,21 < 38$
Это неравенство соответствует следующему порядку квадратов исходных чисел:
$(5,9)^2 < (\sqrt{35})^2 < 6^2 < (6,1)^2 < (\sqrt{38})^2$
Следовательно, сами числа в порядке возрастания располагаются так:
$5,9 < \sqrt{35} < 6 < 6,1 < \sqrt{38}$
Ответ: 5,9; $\sqrt{35}$; 6; 6,1; $\sqrt{38}$.
№590 (с. 148)
Условие. №590 (с. 148)

590. Между какими двумя последовательными целыми числами находится на координатной прямой число:
1) $\sqrt{2}$;
2) $\sqrt{3}$;
3) $\sqrt{5}$;
4) $\sqrt{7}$;
5) $\sqrt{13}$;
6) $\sqrt{0,98}$;
7) $\sqrt{59}$;
8) $-\sqrt{115}$;
9) $-\sqrt{76,19}$?
Решение 1. №590 (с. 148)









Решение 2. №590 (с. 148)

Решение 3. №590 (с. 148)

Решение 4. №590 (с. 148)

Решение 5. №590 (с. 148)

Решение 6. №590 (с. 148)

Решение 7. №590 (с. 148)

Решение 8. №590 (с. 148)
1) Чтобы найти, между какими двумя последовательными целыми числами находится $\sqrt{2}$, нужно найти два последовательных целых числа, квадраты которых находятся по обе стороны от 2. Мы знаем, что $1^2 = 1$ и $2^2 = 4$. Так как $1 < 2 < 4$, то, извлекая квадратный корень из всех частей неравенства, получаем $\sqrt{1} < \sqrt{2} < \sqrt{4}$, что равносильно $1 < \sqrt{2} < 2$. Следовательно, число $\sqrt{2}$ находится между числами 1 и 2.
Ответ: 1 и 2.
2) Для числа $\sqrt{3}$ ищем последовательные целые числа, квадраты которых "окружают" число 3. Мы знаем, что $1^2 = 1$ и $2^2 = 4$. Поскольку $1 < 3 < 4$, то, извлекая квадратный корень, получаем $\sqrt{1} < \sqrt{3} < \sqrt{4}$, или $1 < \sqrt{3} < 2$. Таким образом, число $\sqrt{3}$ находится между 1 и 2.
Ответ: 1 и 2.
3) Для числа $\sqrt{5}$ рассмотрим квадраты последовательных целых чисел. $2^2 = 4$ и $3^2 = 9$. Так как $4 < 5 < 9$, то $\sqrt{4} < \sqrt{5} < \sqrt{9}$, что означает $2 < \sqrt{5} < 3$. Значит, число $\sqrt{5}$ находится между 2 и 3.
Ответ: 2 и 3.
4) Для числа $\sqrt{7}$ используем тот же подход. $2^2 = 4$ и $3^2 = 9$. Поскольку $4 < 7 < 9$, то $\sqrt{4} < \sqrt{7} < \sqrt{9}$, то есть $2 < \sqrt{7} < 3$. Следовательно, число $\sqrt{7}$ находится между 2 и 3.
Ответ: 2 и 3.
5) Для числа $\sqrt{13}$ найдем ближайшие к 13 полные квадраты. Это $3^2 = 9$ и $4^2 = 16$. Из неравенства $9 < 13 < 16$ следует, что $\sqrt{9} < \sqrt{13} < \sqrt{16}$, или $3 < \sqrt{13} < 4$. Число $\sqrt{13}$ находится между 3 и 4.
Ответ: 3 и 4.
6) Для числа $\sqrt{0,98}$ рассмотрим квадраты целых чисел, близких к 0,98. $0^2 = 0$ и $1^2 = 1$. Так как $0 < 0,98 < 1$, то $\sqrt{0} < \sqrt{0,98} < \sqrt{1}$, что означает $0 < \sqrt{0,98} < 1$. Таким образом, число $\sqrt{0,98}$ находится между 0 и 1.
Ответ: 0 и 1.
7) Для числа $\sqrt{59}$ ищем ближайшие полные квадраты. $7^2 = 49$ и $8^2 = 64$. Так как $49 < 59 < 64$, то $\sqrt{49} < \sqrt{59} < \sqrt{64}$, то есть $7 < \sqrt{59} < 8$. Число $\sqrt{59}$ находится между 7 и 8.
Ответ: 7 и 8.
8) Для отрицательного числа $-\sqrt{115}$ сначала найдем оценку для $\sqrt{115}$. Ближайшие полные квадраты к 115 это $10^2 = 100$ и $11^2 = 121$. Из неравенства $100 < 115 < 121$ следует, что $10 < \sqrt{115} < 11$. Умножив все части неравенства на -1, мы меняем знаки неравенства на противоположные: $-10 > -\sqrt{115} > -11$. Запишем в привычном порядке: $-11 < -\sqrt{115} < -10$. Следовательно, число $-\sqrt{115}$ находится между -11 и -10.
Ответ: -11 и -10.
9) Для числа $-\sqrt{76,19}$ сначала оценим $\sqrt{76,19}$. Ближайшие полные квадраты к 76,19 это $8^2 = 64$ и $9^2 = 81$. Так как $64 < 76,19 < 81$, то $8 < \sqrt{76,19} < 9$. Умножим неравенство на -1, чтобы получить оценку для $-\sqrt{76,19}$: $-8 > -\sqrt{76,19} > -9$. Запишем в порядке возрастания: $-9 < -\sqrt{76,19} < -8$. Таким образом, число $-\sqrt{76,19}$ находится между -9 и -8.
Ответ: -9 и -8.
№591 (с. 148)
Условие. №591 (с. 148)

591. Между какими двумя последовательными целыми числами находится на координатной прямой число:
1) $\sqrt{6}$;
2) $\sqrt{19}$;
3) $\sqrt{29}$;
4) $\sqrt{160}$;
5) $-\sqrt{86}$;
6) $-\sqrt{30.5}$?
Решение 1. №591 (с. 148)






Решение 2. №591 (с. 148)

Решение 3. №591 (с. 148)

Решение 4. №591 (с. 148)

Решение 5. №591 (с. 148)

Решение 6. №591 (с. 148)


Решение 7. №591 (с. 148)

Решение 8. №591 (с. 148)
1) Чтобы найти, между какими двумя последовательными целыми числами находится число $ \sqrt{6} $, нужно найти два последовательных целых числа, квадраты которых "окружают" число 6.
Рассмотрим квадраты последовательных целых чисел: $ 1^2 = 1 $, $ 2^2 = 4 $, $ 3^2 = 9 $.
Мы видим, что $ 4 < 6 < 9 $.
Это можно записать в виде двойного неравенства: $ 2^2 < 6 < 3^2 $.
Извлекая квадратный корень из всех частей неравенства, получаем: $ \sqrt{2^2} < \sqrt{6} < \sqrt{3^2} $, что равносильно $ 2 < \sqrt{6} < 3 $.
Следовательно, число $ \sqrt{6} $ находится между числами 2 и 3.
Ответ: 2 и 3.
2) Для числа $ \sqrt{19} $ найдем ближайшие к 19 квадраты целых чисел.
Рассмотрим квадраты: $ 4^2 = 16 $, $ 5^2 = 25 $.
Поскольку $ 16 < 19 < 25 $, то справедливо неравенство $ 4^2 < 19 < 5^2 $.
Извлекая квадратный корень, получаем $ \sqrt{4^2} < \sqrt{19} < \sqrt{5^2} $, или $ 4 < \sqrt{19} < 5 $.
Значит, число $ \sqrt{19} $ находится между числами 4 и 5.
Ответ: 4 и 5.
3) Для числа $ \sqrt{29} $ найдем ближайшие к 29 квадраты целых чисел.
Рассмотрим квадраты: $ 5^2 = 25 $, $ 6^2 = 36 $.
Так как $ 25 < 29 < 36 $, то $ 5^2 < 29 < 6^2 $.
Извлекая квадратный корень, получаем $ \sqrt{5^2} < \sqrt{29} < \sqrt{6^2} $, то есть $ 5 < \sqrt{29} < 6 $.
Следовательно, число $ \sqrt{29} $ находится между числами 5 и 6.
Ответ: 5 и 6.
4) Для числа $ \sqrt{160} $ найдем ближайшие к 160 квадраты целых чисел.
Рассмотрим квадраты: $ 12^2 = 144 $, $ 13^2 = 169 $.
Поскольку $ 144 < 160 < 169 $, то $ 12^2 < 160 < 13^2 $.
Извлекая квадратный корень, получаем $ \sqrt{12^2} < \sqrt{160} < \sqrt{13^2} $, или $ 12 < \sqrt{160} < 13 $.
Значит, число $ \sqrt{160} $ находится между числами 12 и 13.
Ответ: 12 и 13.
5) Для отрицательного числа $ -\sqrt{86} $ сначала определим, между какими целыми числами находится положительное число $ \sqrt{86} $.
Найдем ближайшие к 86 квадраты целых чисел: $ 9^2 = 81 $, $ 10^2 = 100 $.
Так как $ 81 < 86 < 100 $, то $ 9^2 < 86 < 10^2 $.
Извлекая корень, получаем $ 9 < \sqrt{86} < 10 $.
Теперь умножим все части неравенства на -1. При умножении на отрицательное число знаки неравенства меняются на противоположные: $ -10 < -\sqrt{86} < -9 $.
Следовательно, число $ -\sqrt{86} $ находится между числами -10 и -9.
Ответ: -10 и -9.
6) Для отрицательного числа $ -\sqrt{30,5} $ сначала определим, между какими целыми числами находится $ \sqrt{30,5} $.
Найдем ближайшие к 30,5 квадраты целых чисел: $ 5^2 = 25 $, $ 6^2 = 36 $.
Поскольку $ 25 < 30,5 < 36 $, то $ 5^2 < 30,5 < 6^2 $.
Извлекая корень, получаем $ 5 < \sqrt{30,5} < 6 $.
Умножим неравенство на -1, меняя знаки на противоположные: $ -6 < -\sqrt{30,5} < -5 $.
Таким образом, число $ -\sqrt{30,5} $ находится между числами -6 и -5.
Ответ: -6 и -5.
№592 (с. 148)
Условие. №592 (с. 148)

592. Укажите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами:
1) $3$ и $\sqrt{68};$
2) $\sqrt{7}$ и $\sqrt{77};$
3) $-\sqrt{31}$ и $-2,3;$
4) $-\sqrt{42}$ и $2,8.$
Решение 1. №592 (с. 148)




Решение 2. №592 (с. 148)

Решение 3. №592 (с. 148)

Решение 4. №592 (с. 148)

Решение 5. №592 (с. 148)

Решение 6. №592 (с. 148)

Решение 7. №592 (с. 148)

Решение 8. №592 (с. 148)
1) 3 и $\sqrt{68}$
Чтобы найти все целые числа, расположенные между $3$ и $\sqrt{68}$, необходимо оценить значение $\sqrt{68}$.
Найдем квадраты ближайших целых чисел:
$8^2 = 64$
$9^2 = 81$
Поскольку $64 < 68 < 81$, мы можем заключить, что $\sqrt{64} < \sqrt{68} < \sqrt{81}$, и, следовательно, $8 < \sqrt{68} < 9$.
Таким образом, мы ищем все целые числа $x$, для которых выполняется неравенство $3 < x < \sqrt{68}$.
Так как $\sqrt{68}$ находится между 8 и 9, это неравенство эквивалентно поиску целых чисел, которые больше 3 и меньше 9. Это числа: 4, 5, 6, 7, 8.
Ответ: 4, 5, 6, 7, 8.
2) $\sqrt{7}$ и $\sqrt{77}$
Чтобы найти все целые числа между $\sqrt{7}$ и $\sqrt{77}$, оценим значения этих корней.
Для $\sqrt{7}$:
$2^2 = 4$
$3^2 = 9$
Так как $4 < 7 < 9$, то $2 < \sqrt{7} < 3$.
Для $\sqrt{77}$:
$8^2 = 64$
$9^2 = 81$
Так как $64 < 77 < 81$, то $8 < \sqrt{77} < 9$.
Мы ищем целые числа $x$ в интервале $(\sqrt{7}, \sqrt{77})$. Это означает, что $x$ должно быть больше $\sqrt{7}$ (которое больше 2) и меньше $\sqrt{77}$ (которое меньше 9). Первое целое число, большее $\sqrt{7}$, это 3. Последнее целое число, меньшее $\sqrt{77}$, это 8.
Следовательно, искомые целые числа: 3, 4, 5, 6, 7, 8.
Ответ: 3, 4, 5, 6, 7, 8.
3) $-\sqrt{31}$ и $-2,3$
Найдем все целые числа между $-\sqrt{31}$ и $-2,3$. Сначала оценим значение $-\sqrt{31}$.
$5^2 = 25$
$6^2 = 36$
Поскольку $25 < 31 < 36$, то $5 < \sqrt{31} < 6$. Умножая на -1, мы меняем знаки неравенства: $-6 < -\sqrt{31} < -5$.
Нам нужно найти целые числа $x$, удовлетворяющие неравенству $-\sqrt{31} < x < -2,3$.
Так как $-\sqrt{31}$ находится между -6 и -5, то первое целое число, большее $-\sqrt{31}$, это -5. Целые числа, которые также меньше -2,3, это -5, -4, -3.
Ответ: -5, -4, -3.
4) $-\sqrt{42}$ и $2,8$
Найдем все целые числа между $-\sqrt{42}$ и $2,8$. Оценим значение $-\sqrt{42}$.
$6^2 = 36$
$7^2 = 49$
Поскольку $36 < 42 < 49$, то $6 < \sqrt{42} < 7$. Умножая на -1, получаем $-7 < -\sqrt{42} < -6$.
Мы ищем целые числа $x$ в интервале $(-\sqrt{42}, 2,8)$.
Так как $-\sqrt{42}$ находится между -7 и -6, то первое целое число, большее $-\sqrt{42}$, это -6. Последнее целое число, меньшее 2,8, это 2.
Следовательно, искомые целые числа: -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2.
Ответ: -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2.
№593 (с. 148)
Условие. №593 (с. 148)

593. Укажите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами:
1) $ \sqrt{3} $ и $ \sqrt{13} $;
2) $ \sqrt{10} $ и $ \sqrt{90} $;
3) $ -\sqrt{145} $ и $ -\sqrt{47} $.
Решение 1. №593 (с. 148)



Решение 2. №593 (с. 148)

Решение 3. №593 (с. 148)

Решение 4. №593 (с. 148)

Решение 5. №593 (с. 148)

Решение 6. №593 (с. 148)

Решение 7. №593 (с. 148)

Решение 8. №593 (с. 148)
Для решения этой задачи нам нужно найти все целые числа, которые находятся между двумя заданными числами на координатной прямой. Для этого мы оценим значения квадратных корней, чтобы определить границы интервалов, в которых лежат эти числа.
1) $\sqrt{3}$ и $\sqrt{13}$
Чтобы найти целые числа между $\sqrt{3}$ и $\sqrt{13}$, оценим значения этих корней.
Найдем ближайшие к 3 квадраты целых чисел: $1^2 = 1$ и $2^2 = 4$.
Так как $1 < 3 < 4$, то $\sqrt{1} < \sqrt{3} < \sqrt{4}$, следовательно $1 < \sqrt{3} < 2$.
Теперь найдем ближайшие к 13 квадраты целых чисел: $3^2 = 9$ и $4^2 = 16$.
Так как $9 < 13 < 16$, то $\sqrt{9} < \sqrt{13} < \sqrt{16}$, следовательно $3 < \sqrt{13} < 4$.
Мы ищем целые числа $x$, которые удовлетворяют двойному неравенству: $\sqrt{3} < x < \sqrt{13}$.
Подставляя оценки, получаем: $1,...\; < x < 3,...$ .
Целые числа, которые больше 1, но меньше 4, — это 2 и 3.
Другой способ — возвести все части неравенства в квадрат (это возможно, так как все числа положительны):
$(\sqrt{3})^2 < x^2 < (\sqrt{13})^2$
$3 < x^2 < 13$
Теперь найдем целые числа, квадраты которых находятся между 3 и 13. Это $2^2 = 4$ и $3^2 = 9$. Значит, искомые числа — 2 и 3.
Ответ: 2, 3.
2) $\sqrt{10}$ и $\sqrt{90}$
Оценим значения корней $\sqrt{10}$ и $\sqrt{90}$.
Для $\sqrt{10}$: $3^2 = 9$ и $4^2 = 16$. Так как $9 < 10 < 16$, то $3 < \sqrt{10} < 4$.
Для $\sqrt{90}$: $9^2 = 81$ и $10^2 = 100$. Так как $81 < 90 < 100$, то $9 < \sqrt{90} < 10$.
Ищем целые числа $x$ в интервале $\sqrt{10} < x < \sqrt{90}$.
Подставляя оценки, получаем: $3,...\; < x < 9,...$ .
Целые числа, которые больше 3, но меньше 10, — это 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Проверим возведением в квадрат:
$10 < x^2 < 90$
Квадраты целых чисел в этом диапазоне: $4^2=16, 5^2=25, 6^2=36, 7^2=49, 8^2=64, 9^2=81$. Соответственно, искомые числа — 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Ответ: 4, 5, 6, 7, 8, 9.
3) $-\sqrt{145}$ и $-\sqrt{47}$
На координатной прямой число $-\sqrt{145}$ находится левее числа $-\sqrt{47}$. Мы ищем целые числа $x$, удовлетворяющие неравенству $-\sqrt{145} < x < -\sqrt{47}$.
Сначала оценим положительные корни.
Для $\sqrt{145}$: $12^2 = 144$ и $13^2 = 169$. Так как $144 < 145 < 169$, то $12 < \sqrt{145} < 13$. Следовательно, $-13 < -\sqrt{145} < -12$.
Для $\sqrt{47}$: $6^2 = 36$ и $7^2 = 49$. Так как $36 < 47 < 49$, то $6 < \sqrt{47} < 7$. Следовательно, $-7 < -\sqrt{47} < -6$.
Наше неравенство принимает вид: $-12,...\; < x < -6,...$ .
Целые числа, которые удовлетворяют этому условию: -12, -11, -10, -9, -8, -7.
Проверим другим способом. Умножим неравенство на -1, изменив знаки на противоположные:
$\sqrt{47} < -x < \sqrt{145}$
Пусть $y = -x$, тогда $y$ — положительное целое число. Возведем в квадрат:
$47 < y^2 < 145$
Найдем квадраты целых чисел в этом диапазоне: $7^2=49, 8^2=64, 9^2=81, 10^2=100, 11^2=121, 12^2=144$.
Значит, $y$ может быть равен 7, 8, 9, 10, 11, 12.
Поскольку $x = -y$, то искомые числа: -7, -8, -9, -10, -11, -12. Упорядочив их, получаем тот же результат.
Ответ: -12, -11, -10, -9, -8, -7.
№594 (с. 148)
Условие. №594 (с. 148)

594. При каких значениях x выполняется неравенство:
1) $\sqrt{x} \ge 2;$
2) $\sqrt{x} < 4;$
3) $6 \le \sqrt{x} < 9?$
Решение 1. №594 (с. 148)



Решение 2. №594 (с. 148)

Решение 3. №594 (с. 148)

Решение 4. №594 (с. 148)

Решение 5. №594 (с. 148)

Решение 6. №594 (с. 148)

Решение 7. №594 (с. 148)

Решение 8. №594 (с. 148)
1) Исходное неравенство: $\sqrt{x} \ge 2$.
Для того чтобы неравенство имело смысл, выражение под знаком квадратного корня должно быть неотрицательным. Это условие называется Областью допустимых значений (ОДЗ).
ОДЗ: $x \ge 0$.
Обе части неравенства ($\sqrt{x}$ и 2) являются неотрицательными. Поэтому мы можем возвести обе части в квадрат, при этом знак неравенства сохранится.
$(\sqrt{x})^2 \ge 2^2$
$x \ge 4$
Теперь необходимо учесть ОДЗ. Мы получили систему из двух неравенств:
$\begin{cases} x \ge 4 \\ x \ge 0 \end{cases}$
Пересечением этих двух условий является $x \ge 4$.
Ответ: $x \ge 4$ (или в виде промежутка $x \in [4; +\infty)$).
2) Исходное неравенство: $\sqrt{x} < 4$.
Определим ОДЗ: подкоренное выражение должно быть неотрицательным.
ОДЗ: $x \ge 0$.
Поскольку обе части неравенства неотрицательны, мы можем возвести их в квадрат, сохранив знак неравенства.
$(\sqrt{x})^2 < 4^2$
$x < 16$
Совместим полученное решение с ОДЗ:
$\begin{cases} x < 16 \\ x \ge 0 \end{cases}$
Решением этой системы является двойное неравенство $0 \le x < 16$.
Ответ: $0 \le x < 16$ (или в виде промежутка $x \in [0; 16)$).
3) Исходное двойное неравенство: $6 \le \sqrt{x} < 9$.
ОДЗ для этого неравенства также $x \ge 0$.
Все три части двойного неравенства ($6$, $\sqrt{x}$ и $9$) являются положительными. Мы можем возвести все части в квадрат, при этом знаки неравенств сохранятся.
$6^2 \le (\sqrt{x})^2 < 9^2$
$36 \le x < 81$
Полученный интервал $36 \le x < 81$ полностью удовлетворяет ОДЗ ($x \ge 0$), так как все значения $x$ в этом интервале положительны.
Ответ: $36 \le x < 81$ (или в виде промежутка $x \in [36; 81)$).
№595 (с. 148)
Условие. №595 (с. 148)

595. При каких значениях x выполняется неравенство:
1) $\sqrt{x} < 8;$
2) $\sqrt{x} > 7;$
3) $10 < \sqrt{x} \le 20?$
Решение 1. №595 (с. 148)



Решение 2. №595 (с. 148)

Решение 3. №595 (с. 148)

Решение 4. №595 (с. 148)

Решение 5. №595 (с. 148)

Решение 6. №595 (с. 148)


Решение 7. №595 (с. 148)

Решение 8. №595 (с. 148)
1) Чтобы решить неравенство $\sqrt{x} \le 8$, в первую очередь необходимо учесть Область Допустимых Значений (ОДЗ). Выражение под знаком квадратного корня должно быть неотрицательным, поэтому $x \ge 0$.
Далее, поскольку обе части неравенства $\sqrt{x} \le 8$ неотрицательны ( $\sqrt{x}$ по определению, а 8 - положительное число), мы можем возвести обе части в квадрат. Знак неравенства при этом не изменится:
$(\sqrt{x})^2 \le 8^2$
$x \le 64$
Теперь необходимо найти пересечение полученного решения с ОДЗ. Мы имеем систему из двух неравенств:
$\begin{cases} x \ge 0 \\ x \le 64 \end{cases}$
Решением этой системы является промежуток от 0 до 64, включая концы.
Ответ: $x \in [0; 64]$.
2) Рассмотрим неравенство $\sqrt{x} > 7$.
ОДЗ для этого неравенства: $x \ge 0$.
Обе части неравенства $\sqrt{x} > 7$ являются положительными числами. Поэтому мы можем возвести их в квадрат, сохранив знак неравенства:
$(\sqrt{x})^2 > 7^2$
$x > 49$
Полученное решение $x > 49$ удовлетворяет ОДЗ (так как любое число больше 49 автоматически больше или равно 0). Следовательно, это и есть окончательное решение.
Ответ: $x \in (49; +\infty)$.
3) Решим двойное неравенство $10 \le \sqrt{x} \le 20$.
ОДЗ для этого неравенства также $x \ge 0$.
Все три части данного двойного неравенства ($10$, $\sqrt{x}$ и $20$) неотрицательны. Это позволяет нам возвести все части в квадрат, при этом знаки неравенств сохранятся:
$10^2 \le (\sqrt{x})^2 \le 20^2$
$100 \le x \le 400$
Это решение полностью удовлетворяет ОДЗ, так как все значения $x$ из промежутка $[100; 400]$ неотрицательны.
Ответ: $x \in [100; 400]$.
№596 (с. 148)
Условие. №596 (с. 148)

596. Решите графически уравнение:
1) $\sqrt{x} = x;$
2) $\sqrt{x} = x^2;$
3) $\sqrt{x} = x + 2;$
4) $\sqrt{x} = 0,5x + 0,5;$
5) $\sqrt{x} = \frac{8}{x};$
6) $\sqrt{x} = 1,5 - 0,5x.$
Решение 1. №596 (с. 148)






Решение 2. №596 (с. 148)

Решение 3. №596 (с. 148)

Решение 4. №596 (с. 148)

Решение 5. №596 (с. 148)



Решение 6. №596 (с. 148)



Решение 7. №596 (с. 148)

Решение 8. №596 (с. 148)
1) Для решения уравнения $\sqrt{x} = x$ графическим методом, необходимо построить в одной системе координат графики функций $y = \sqrt{x}$ и $y = x$. Решениями уравнения будут абсциссы (координаты $x$) точек пересечения этих графиков.
График функции $y = \sqrt{x}$ — это верхняя ветвь параболы, симметричной относительно оси $Oy$ параболе $x = y^2$. Он начинается в точке (0, 0) и проходит через точки (1, 1) и (4, 2).
График функции $y = x$ — это прямая, являющаяся биссектрисой первого и третьего координатных углов. Она проходит через точки (0, 0) и (1, 1).
При построении этих графиков в одной системе координат видно, что они пересекаются в двух точках: O(0, 0) и A(1, 1). Абсциссы этих точек $x=0$ и $x=1$ являются решениями уравнения.
Ответ: $x=0; x=1$.
2) Для решения уравнения $\sqrt{x} = x^2$ построим графики функций $y = \sqrt{x}$ и $y = x^2$.
График функции $y = \sqrt{x}$ — ветвь параболы, проходящая через точки (0, 0), (1, 1), (4, 2).
График функции $y = x^2$ — это парабола с вершиной в начале координат и ветвями, направленными вверх. Так как область определения функции $y=\sqrt{x}$ — это $x \ge 0$, нас интересует только правая часть параболы $y=x^2$, которая проходит через точки (0, 0), (1, 1), (2, 4).
Графики пересекаются в двух точках с координатами (0, 0) и (1, 1). Следовательно, решениями уравнения являются абсциссы этих точек.
Ответ: $x=0; x=1$.
3) Для решения уравнения $\sqrt{x} = x + 2$ построим графики функций $y = \sqrt{x}$ и $y = x + 2$.
График функции $y = \sqrt{x}$ — ветвь параболы, выходящая из начала координат.
График функции $y = x + 2$ — это прямая, которая пересекает ось $y$ в точке (0, 2) и ось $x$ в точке (-2, 0).
Построив оба графика, мы видим, что они не имеют общих точек. График прямой $y = x + 2$ расположен полностью выше графика $y = \sqrt{x}$ для всех $x \ge 0$.
Ответ: решений нет.
4) Для решения уравнения $\sqrt{x} = 0,5x + 0,5$ построим графики функций $y = \sqrt{x}$ и $y = 0,5x + 0,5$.
График функции $y = \sqrt{x}$ — ветвь параболы, проходящая через точки (0, 0), (1, 1), (4, 2).
График функции $y = 0,5x + 0,5$ — это прямая, проходящая через точки (-1, 0) и (1, 1).
При построении графиков можно увидеть, что прямая касается графика функции $y = \sqrt{x}$ в одной точке с координатами (1, 1). Это их единственная общая точка. Абсцисса этой точки и есть решение уравнения.
Ответ: $x=1$.
5) Для решения уравнения $\sqrt{x} = \frac{8}{x}$ построим графики функций $y = \sqrt{x}$ и $y = \frac{8}{x}$.
График функции $y = \sqrt{x}$ — это возрастающая функция (ветвь параболы). Область определения $x \ge 0$.
График функции $y = \frac{8}{x}$ — это гипербола. Поскольку $x$ должен быть положительным ($x > 0$ из-за области определения $\sqrt{x}$ и знаменателя), нас интересует только ветвь гиперболы в первой координатной четверти. Эта функция является убывающей и проходит через точки (1, 8), (2, 4), (4, 2), (8, 1).
Так как одна функция возрастает, а другая убывает на области $x > 0$, они могут иметь не более одной точки пересечения. Построив графики, легко заметить, что они пересекаются в точке с координатами (4, 2).
Ответ: $x=4$.
6) Для решения уравнения $\sqrt{x} = 1,5 - 0,5x$ построим графики функций $y = \sqrt{x}$ и $y = 1,5 - 0,5x$.
График функции $y = \sqrt{x}$ — это возрастающая функция, проходящая через точки (0, 0), (1, 1), (4, 2).
График функции $y = 1,5 - 0,5x$ — это убывающая прямая, которая пересекает оси координат в точках (0, 1.5) и (3, 0). Она также проходит через точку (1, 1).
Поскольку функция $y = \sqrt{x}$ возрастает при $x \ge 0$, а функция $y = 1,5 - 0,5x$ убывает, их графики могут пересечься только в одной точке. Из построения видно, что это точка с координатами (1, 1).
Ответ: $x=1$.
№597 (с. 148)
Условие. №597 (с. 148)

597. Решите графически уравнение:
1) $\sqrt{x}=-x-1;$
2) $\sqrt{x}=2-x;$
3) $\sqrt{x}=\frac{1}{x}.$
Решение 1. №597 (с. 148)



Решение 2. №597 (с. 148)

Решение 3. №597 (с. 148)

Решение 4. №597 (с. 148)

Решение 5. №597 (с. 148)


Решение 6. №597 (с. 148)


Решение 7. №597 (с. 148)

Решение 8. №597 (с. 148)
1) Для решения уравнения $\sqrt{x} = -x - 1$ графически, необходимо построить в одной системе координат графики двух функций: $y = \sqrt{x}$ и $y = -x - 1$.
График функции $y = \sqrt{x}$ — это ветвь параболы, которая начинается в точке (0, 0) и проходит через точки (1, 1), (4, 2). Эта функция определена для $x \ge 0$ и её значения всегда неотрицательны, то есть $y \ge 0$. Таким образом, её график расположен в первой координатной четверти.
График функции $y = -x - 1$ — это прямая линия. Для её построения найдём две точки: при $x = 0$, $y = -1$ (точка (0, -1)), и при $x = -1$, $y = 0$ (точка (-1, 0)).
Область допустимых значений (ОДЗ) для исходного уравнения требует одновременного выполнения двух условий: $x \ge 0$ (из-за наличия $\sqrt{x}$) и $-x - 1 \ge 0$ (поскольку значение арифметического корня не может быть отрицательным). Второе неравенство преобразуется к виду $x \le -1$. Система неравенств $\begin{cases} x \ge 0 \\ x \le -1 \end{cases}$ не имеет решений.
Это означает, что не существует таких значений $x$, при которых уравнение имело бы смысл. На графике это отражается в том, что кривая $y = \sqrt{x}$ и прямая $y = -x - 1$ не имеют точек пересечения.
Ответ: нет корней.
2) Для решения уравнения $\sqrt{x} = 2 - x$ графически, построим в одной системе координат графики функций $y = \sqrt{x}$ и $y = 2 - x$.
График функции $y = \sqrt{x}$ — это ветвь параболы, выходящая из начала координат (0, 0) и проходящая через точки (1, 1), (4, 2).
График функции $y = 2 - x$ — это прямая линия. Найдём точки для её построения: при $x = 0$, $y = 2$ (точка (0, 2)), и при $x = 2$, $y = 0$ (точка (2, 0)).
Построив оба графика, мы видим, что они пересекаются в одной точке. Из графика легко определить координаты этой точки — (1, 1).
Для проверки подставим значение $x=1$ в оба исходных выражения для $y$:
1) $y = \sqrt{1} = 1$.
2) $y = 2 - 1 = 1$.
Поскольку значения $y$ совпали, точка (1, 1) действительно является точкой пересечения. Решением исходного уравнения является абсцисса этой точки.
Ответ: $x=1$.
3) Для решения уравнения $\sqrt{x} = \frac{1}{x}$ графически, построим в одной системе координат графики функций $y = \sqrt{x}$ и $y = \frac{1}{x}$.
Область допустимых значений (ОДЗ) уравнения: $x > 0$, так как подкоренное выражение не может быть отрицательным, а знаменатель дроби не может быть равен нулю.
График функции $y = \sqrt{x}$ — это ветвь параболы, выходящая из начала координат (0,0) и проходящая через (1,1), (4,2).
График функции $y = \frac{1}{x}$ — это гипербола. Учитывая ОДЗ ($x>0$), нас интересует только её ветвь в первой координатной четверти. Она проходит через точки (0.5, 2), (1, 1), (2, 0.5).
Нанеся оба графика на координатную плоскость, мы видим, что они пересекаются в одной точке. Эта точка — (1, 1).
Проверим:
1) Для $y=\sqrt{x}$, при $x=1$, $y=\sqrt{1}=1$.
2) Для $y=\frac{1}{x}$, при $x=1$, $y=\frac{1}{1}=1$.
Точка найдена верно. Решением уравнения является абсцисса точки пересечения.
Ответ: $x=1$.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.