Страница 33 - гдз по алгебре 9 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Серия: алгоритм успеха

Издательство: Просвещение

Год издания: 2015 - 2025

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-079540-1

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 33

№185 (с. 33)
Условие. №185 (с. 33)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 33, номер 185, Условие

185. Подберите одну из возможных формул $n$-го члена последовательности, первыми членами которой являются числа:

1) 4, 9, 16, 25, 36, ... ;

2) $\frac{1}{2}$, $\frac{2}{3}$, $\frac{3}{4}$, $\frac{4}{5}$, $\frac{5}{6}$, ...;

3) 1, -1, 1, -1, 1, ... ;

4) 2, 0, $\frac{2}{3}$, 0, $\frac{2}{5}$, 0, $\frac{2}{7}$, ...$.

Решение. №185 (с. 33)

1) Рассматриваем последовательность 4, 9, 16, 25, 36, ... .

Обозначим $n$-й член последовательности как $a_n$. Представим каждый член последовательности в виде квадрата целого числа:

$a_1 = 4 = 2^2$

$a_2 = 9 = 3^2$

$a_3 = 16 = 4^2$

$a_4 = 25 = 5^2$

$a_5 = 36 = 6^2$

Можно заметить, что основание степени для каждого $n$-го члена равно $n+1$. Следовательно, одна из возможных формул для $n$-го члена последовательности имеет вид:

$a_n = (n+1)^2$

Ответ: $a_n = (n+1)^2$

2) Рассматриваем последовательность $\frac{1}{2}, \frac{2}{3}, \frac{3}{4}, \frac{4}{5}, \frac{5}{6}, ...$ .

Обозначим $n$-й член последовательности как $a_n$.

$a_1 = \frac{1}{2}$

$a_2 = \frac{2}{3}$

$a_3 = \frac{3}{4}$

$a_4 = \frac{4}{5}$

Видно, что числитель каждого члена совпадает с его номером $n$, а знаменатель на единицу больше числителя, то есть равен $n+1$. Таким образом, формула для $n$-го члена последовательности имеет вид:

$a_n = \frac{n}{n+1}$

Ответ: $a_n = \frac{n}{n+1}$

3) Рассматриваем последовательность 1, –1, 1, –1, 1, ... .

Эта последовательность является знакочередующейся. Члены с нечетными номерами ($a_1, a_3, ...$) равны 1, а с четными номерами ($a_2, a_4, ...$) равны –1. Такую закономерность можно описать с помощью степени числа –1. Нам нужна формула, которая дает 1 для нечетных $n$ и –1 для четных $n$.

Рассмотрим выражение $(-1)^{n+1}$:

При $n=1$: $(-1)^{1+1} = (-1)^2 = 1$.

При $n=2$: $(-1)^{2+1} = (-1)^3 = -1$.

При $n=3$: $(-1)^{3+1} = (-1)^4 = 1$.

Это соответствует нашей последовательности. Другой возможной формулой является $(-1)^{n-1}$.

Ответ: $a_n = (-1)^{n+1}$

4) Рассматриваем последовательность 2, 0, $\frac{2}{3}$, 0, $\frac{2}{5}$, 0, $\frac{2}{7}$, ... .

Заметим, что все члены с четными номерами ($n=2, 4, 6, ...$) равны нулю. Рассмотрим члены с нечетными номерами:

$a_1 = 2 = \frac{2}{1}$

$a_3 = \frac{2}{3}$

$a_5 = \frac{2}{5}$

$a_7 = \frac{2}{7}$

Для нечетных $n$, числитель всегда равен 2, а знаменатель равен номеру члена $n$. Таким образом, для нечетных $n$ формула имеет вид $a_n = \frac{2}{n}$.

Чтобы объединить эти два случая в одну формулу, можно использовать множитель, который равен 1 для нечетных $n$ и 0 для четных $n$. Таким множителем является выражение $\frac{1+(-1)^{n+1}}{2}$.

Тогда общая формула будет: $a_n = \frac{2}{n} \cdot \frac{1+(-1)^{n+1}}{2} = \frac{1+(-1)^{n+1}}{n}$.

Проверим формулу:

При $n=1$: $a_1 = \frac{1+(-1)^{1+1}}{1} = \frac{1+1}{1} = 2$.

При $n=2$: $a_2 = \frac{1+(-1)^{2+1}}{2} = \frac{1-1}{2} = 0$.

При $n=3$: $a_3 = \frac{1+(-1)^{3+1}}{3} = \frac{1+1}{3} = \frac{2}{3}$.

Формула верна.

Ответ: $a_n = \frac{1+(-1)^{n+1}}{n}$

№186 (с. 33)
Условие. №186 (с. 33)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 33, номер 186, Условие

186. Найдите четыре первых члена арифметической прогрессии $(a_n)$, первый член которой $a_1 = 1,5$, а разность $d = -0,4$.

Решение. №186 (с. 33)

По определению арифметической прогрессии, каждый следующий член получается из предыдущего прибавлением разности прогрессии $d$. Формула для нахождения n-го члена: $a_{n+1} = a_n + d$.

Нам даны первый член $a_1 = 1,5$ и разность $d = -0,4$.

Найдем второй член прогрессии ($a_2$):

$a_2 = a_1 + d = 1,5 + (-0,4) = 1,5 - 0,4 = 1,1$

Найдем третий член прогрессии ($a_3$):

$a_3 = a_2 + d = 1,1 + (-0,4) = 1,1 - 0,4 = 0,7$

Найдем четвертый член прогрессии ($a_4$):

$a_4 = a_3 + d = 0,7 + (-0,4) = 0,7 - 0,4 = 0,3$

Таким образом, первые четыре члена арифметической прогрессии равны 1,5; 1,1; 0,7; 0,3.

Ответ: 1,5; 1,1; 0,7; 0,3.

№187 (с. 33)
Условие. №187 (с. 33)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 33, номер 187, Условие

187. Первый член арифметической прогрессии $a_1 = 5$, а разность $d = 0,6$. Найдите:

1) $a_5$;

2) $a_{26}$;

3) $a_{32}$.

Решение. №187 (с. 33)

Для решения задачи воспользуемся формулой n-го члена арифметической прогрессии: $a_n = a_1 + (n-1)d$, где $a_1$ — первый член прогрессии, $d$ — её разность, а $n$ — номер искомого члена.

По условию, $a_1 = 5$ и $d = 0,6$.

1) a5;

Подставим известные значения в формулу для $n=5$:

$a_5 = a_1 + (5-1)d = 5 + 4 \cdot 0,6 = 5 + 2,4 = 7,4$

Ответ: 7,4

2) a26;

Подставим известные значения в формулу для $n=26$:

$a_{26} = a_1 + (26-1)d = 5 + 25 \cdot 0,6 = 5 + 15 = 20$

Ответ: 20

3) a32.

Подставим известные значения в формулу для $n=32$:

$a_{32} = a_1 + (32-1)d = 5 + 31 \cdot 0,6 = 5 + 18,6 = 23,6$

Ответ: 23,6

№188 (с. 33)
Условие. №188 (с. 33)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 33, номер 188, Условие

188. Найдите разность и сто пятьдесят первый член арифметической прогрессии $1,8; 2,2; 2,6; \dots$.

Решение. №188 (с. 33)

Разность

Дана арифметическая прогрессия: $1,8; 2,2; 2,6; ...$ .
Первый член прогрессии $a_1 = 1,8$.
Второй член прогрессии $a_2 = 2,2$.
Третий член прогрессии $a_3 = 2,6$.
Разность арифметической прогрессии ($d$) — это постоянная величина, равная разности между любым членом прогрессии, начиная со второго, и предыдущим членом.

Вычислим разность, используя второй и первый члены:
$d = a_2 - a_1 = 2,2 - 1,8 = 0,4$.
Для проверки можно использовать третий и второй члены:
$d = a_3 - a_2 = 2,6 - 2,2 = 0,4$.
Разность постоянна.

Ответ: разность арифметической прогрессии равна 0,4.

Сто пятьдесят первый член

Для нахождения n-го члена арифметической прогрессии используется формула:
$a_n = a_1 + (n-1)d$,
где $a_1$ — первый член прогрессии, $n$ — номер искомого члена, $d$ — разность прогрессии.

В нашем случае известны следующие значения:
$a_1 = 1,8$
$d = 0,4$
$n = 151$
Подставим эти значения в формулу для нахождения $a_{151}$:

$a_{151} = 1,8 + (151 - 1) \cdot 0,4$
$a_{151} = 1,8 + 150 \cdot 0,4$
$a_{151} = 1,8 + 60$
$a_{151} = 61,8$

Ответ: сто пятьдесят первый член арифметической прогрессии равен 61,8.

№189 (с. 33)
Условие. №189 (с. 33)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 33, номер 189, Условие

189. Найдите разность арифметической прогрессии ($x_n$), если:

1) $x_1 = 14$, $x_8 = -7$;

2) $x_5 = -4$, $x_{14} = 50.

Решение. №189 (с. 33)

1) Для нахождения разности арифметической прогрессии $d$ используется формула n-го члена: $x_n = x_1 + (n-1)d$. Мы также можем использовать более общую формулу, связывающую два любых члена прогрессии $x_m$ и $x_k$: $x_m = x_k + (m-k)d$.

Из этой формулы можно выразить разность $d$:

$d = \frac{x_m - x_k}{m-k}$

В данном задании даны $x_1 = 14$ и $x_8 = -7$. Подставим эти значения в формулу, приняв $m=8$ и $k=1$:

$d = \frac{x_8 - x_1}{8-1} = \frac{-7 - 14}{7} = \frac{-21}{7} = -3$

Таким образом, разность арифметической прогрессии равна -3.

Ответ: -3.

2) Аналогично первому пункту, воспользуемся формулой для нахождения разности $d$ через два известных члена прогрессии:

$d = \frac{x_m - x_k}{m-k}$

По условию нам даны $x_5 = -4$ и $x_{14} = 50$. Подставим эти значения в формулу, где $m=14$ и $k=5$:

$d = \frac{x_{14} - x_5}{14-5} = \frac{50 - (-4)}{9} = \frac{50 + 4}{9} = \frac{54}{9} = 6$

Таким образом, разность арифметической прогрессии равна 6.

Ответ: 6.

№190 (с. 33)
Условие. №190 (с. 33)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 33, номер 190, Условие

190. Найдите первый член арифметической прогрессии $(y_n)$, разность которой равна $d$, если:

1) $y_{12}=-23$, $d=-2$;

2) $y_6=16$, $y_{18}=52$.

Решение. №190 (с. 33)

1) Для нахождения первого члена арифметической прогрессии $y_1$ воспользуемся формулой n-го члена: $y_n = y_1 + (n-1)d$.

По условию нам даны: $y_{12} = -23$ и разность прогрессии $d = -2$.

Подставим известные значения в формулу для $n=12$:

$y_{12} = y_1 + (12 - 1) \cdot d$

$-23 = y_1 + 11 \cdot (-2)$

$-23 = y_1 - 22$

Теперь выразим $y_1$:

$y_1 = -23 + 22$

$y_1 = -1$

Ответ: -1

2) В этом случае нам даны два члена прогрессии: $y_6 = 16$ и $y_{18} = 52$. Разность $d$ неизвестна. Сначала необходимо найти разность прогрессии.

Запишем формулу n-го члена для каждого из данных членов:

$y_6 = y_1 + (6-1)d \Rightarrow 16 = y_1 + 5d$

$y_{18} = y_1 + (18-1)d \Rightarrow 52 = y_1 + 17d$

Получили систему из двух линейных уравнений с двумя неизвестными $y_1$ и $d$:

$\begin{cases} y_1 + 5d = 16 \\ y_1 + 17d = 52 \end{cases}$

Вычтем из второго уравнения первое, чтобы найти $d$:

$(y_1 + 17d) - (y_1 + 5d) = 52 - 16$

$12d = 36$

$d = \frac{36}{12}$

$d = 3$

Теперь, зная разность $d=3$, подставим ее в первое уравнение системы, чтобы найти $y_1$:

$y_1 + 5 \cdot 3 = 16$

$y_1 + 15 = 16$

$y_1 = 16 - 15$

$y_1 = 1$

Ответ: 1

№191 (с. 33)
Условие. №191 (с. 33)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 33, номер 191, Условие

191. Найдите формулу $n$-го члена арифметической прогрессии:

1) 18, 14, 10, 6, ... ;

2) $2\frac{1}{6}$, $2\frac{1}{3}$, $2\frac{1}{2}$, $2\frac{2}{3}$, ... ;

3) $a^4$, $5a^4$, $9a^4$, $13a^4$, ... ;

4) $10 - a$, $8 - a$, $6 - a$, $4 - a$, ... .

Решение. №191 (с. 33)

Формула $n$-го члена арифметической прогрессии имеет вид: $a_n = a_1 + (n-1)d$, где $a_1$ — первый член прогрессии, а $d$ — её разность.

1) Для прогрессии $18, 14, 10, 6, \dots$

Первый член $a_1 = 18$.

Найдем разность прогрессии: $d = a_2 - a_1 = 14 - 18 = -4$.

Подставим найденные значения в формулу $n$-го члена:

$a_n = 18 + (n-1)(-4)$

Упростим выражение:

$a_n = 18 - 4n + 4$

$a_n = 22 - 4n$

Ответ: $a_n = 22 - 4n$.

2) Для прогрессии $2\frac{1}{6}, 2\frac{1}{3}, 2\frac{1}{2}, 2\frac{2}{3}, \dots$

Сначала преобразуем смешанные дроби в неправильные, приведя их к общему знаменателю 6:

$a_1 = 2\frac{1}{6} = \frac{13}{6}$

$a_2 = 2\frac{1}{3} = \frac{7}{3} = \frac{14}{6}$

Первый член $a_1 = \frac{13}{6}$.

Найдем разность прогрессии: $d = a_2 - a_1 = \frac{14}{6} - \frac{13}{6} = \frac{1}{6}$.

Подставим найденные значения в формулу $n$-го члена:

$a_n = \frac{13}{6} + (n-1)\frac{1}{6}$

Упростим выражение:

$a_n = \frac{13}{6} + \frac{n-1}{6} = \frac{13 + n - 1}{6} = \frac{n+12}{6}$

Ответ: $a_n = \frac{n+12}{6}$.

3) Для прогрессии $a^4, 5a^4, 9a^4, 13a^4, \dots$

Первый член (обозначим его $c_1$, чтобы не путать с параметром $a$) $c_1 = a^4$.

Найдем разность прогрессии: $d = c_2 - c_1 = 5a^4 - a^4 = 4a^4$.

Подставим найденные значения в формулу $n$-го члена:

$c_n = c_1 + (n-1)d = a^4 + (n-1)4a^4$

Упростим выражение:

$c_n = a^4 + 4na^4 - 4a^4 = 4na^4 - 3a^4 = (4n-3)a^4$

Ответ: $c_n = (4n-3)a^4$.

4) Для прогрессии $10-a, 8-a, 6-a, 4-a, \dots$

Первый член (обозначим его $c_1$) $c_1 = 10-a$.

Найдем разность прогрессии: $d = c_2 - c_1 = (8-a) - (10-a) = 8-a-10+a = -2$.

Подставим найденные значения в формулу $n$-го члена:

$c_n = c_1 + (n-1)d = (10-a) + (n-1)(-2)$

Упростим выражение:

$c_n = 10-a -2n + 2 = 12 - 2n - a$

Ответ: $c_n = 12 - 2n - a$.

№192 (с. 33)
Условие. №192 (с. 33)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 33, номер 192, Условие

192. Найдите номер члена арифметической прогрессии $(z_n)$, равного 3,8, если $z_1 = 10,4$, а разность прогрессии $d = -0,6$.

Решение. №192 (с. 33)

Для нахождения номера члена арифметической прогрессии $(z_n)$ используется формула n-го члена:

$z_n = z_1 + (n-1)d$

где $z_n$ — n-й член прогрессии, $z_1$ — первый член прогрессии, $d$ — разность прогрессии, а $n$ — номер искомого члена.

Согласно условию задачи, мы имеем следующие данные:

$z_n = 3,8$

$z_1 = 10,4$

$d = -0,6$

Подставим эти значения в формулу n-го члена, чтобы составить уравнение для нахождения $n$:

$3,8 = 10,4 + (n-1) \cdot (-0,6)$

Теперь решим это уравнение:

$3,8 = 10,4 - 0,6(n-1)$

Перенесем слагаемые, чтобы выделить выражение с $n$:

$0,6(n-1) = 10,4 - 3,8$

$0,6(n-1) = 6,6$

Разделим обе части уравнения на 0,6:

$n-1 = \frac{6,6}{0,6}$

$n-1 = 11$

Найдем $n$:

$n = 11 + 1$

$n = 12$

Таким образом, двенадцатый член арифметической прогрессии равен 3,8.

Ответ: 12.

№193 (с. 33)
Условие. №193 (с. 33)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 33, номер 193, Условие

193. Является ли число 25 членом арифметической прогрессии ($b_n$), если $b_1 = 8$, а разность прогрессии $d = 3,5$?

В случае утвердительного ответа укажите номер этого члена.

Решение. №193 (с. 33)

Для того чтобы определить, является ли число 25 членом арифметической прогрессии $(b_n)$, необходимо воспользоваться формулой n-го члена арифметической прогрессии:

$b_n = b_1 + (n-1)d$

где $b_n$ — это n-й член прогрессии, $b_1$ — первый член, $d$ — разность прогрессии, а $n$ — номер члена прогрессии.

По условию задачи даны следующие значения:

  • Первый член прогрессии: $b_1 = 8$
  • Разность прогрессии: $d = 3,5$
  • Значение предполагаемого члена прогрессии: $b_n = 25$

Наша задача — найти номер $n$. Если $n$ окажется натуральным числом (то есть целым и положительным), то число 25 является членом данной прогрессии. Подставим известные значения в формулу и решим уравнение относительно $n$:

$25 = 8 + (n-1) \cdot 3,5$

Вычтем 8 из обеих частей уравнения:

$25 - 8 = (n-1) \cdot 3,5$

$17 = (n-1) \cdot 3,5$

Теперь разделим обе части на 3,5, чтобы найти значение выражения $(n-1)$:

$n-1 = \frac{17}{3,5}$

Для удобства вычислений избавимся от десятичной дроби в знаменателе, умножив числитель и знаменатель на 10:

$n-1 = \frac{17 \cdot 10}{3,5 \cdot 10} = \frac{170}{35}$

Сократим полученную дробь, разделив числитель и знаменатель на 5:

$n-1 = \frac{170 \div 5}{35 \div 5} = \frac{34}{7}$

Теперь найдем $n$, прибавив 1 к обеим частям:

$n = \frac{34}{7} + 1 = \frac{34}{7} + \frac{7}{7} = \frac{41}{7}$

Поскольку номер члена прогрессии $n$ должен быть натуральным числом (1, 2, 3, ...), а мы получили дробное число $n = \frac{41}{7}$, которое не является целым, то число 25 не может быть членом данной арифметической прогрессии.

Ответ: нет, не является.

№194 (с. 33)
Условие. №194 (с. 33)
ГДЗ Алгебра, 9 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 33, номер 194, Условие

194. Дана арифметическая прогрессия 5,3; 4,9; 4,5; ... Найдите номер первого отрицательного члена прогрессии.

Решение. №194 (с. 33)

Для того чтобы найти номер первого отрицательного члена арифметической прогрессии, сначала определим ее основные параметры: первый член $a_1$ и разность $d$.

Из условия задачи имеем:

Первый член прогрессии $a_1 = 5,3$.

Второй член прогрессии $a_2 = 4,9$.

Разность арифметической прогрессии $d$ — это разница между последующим и предыдущим членами. Вычислим ее:

$d = a_2 - a_1 = 4,9 - 5,3 = -0,4$

Теперь воспользуемся формулой n-го члена арифметической прогрессии:

$a_n = a_1 + d(n-1)$

Мы ищем номер $n$ первого члена прогрессии, который будет отрицательным, то есть $a_n < 0$. Составим и решим неравенство:

$a_1 + d(n-1) < 0$

Подставим известные значения $a_1 = 5,3$ и $d = -0,4$:

$5,3 + (-0,4)(n-1) < 0$

$5,3 - 0,4(n-1) < 0$

$5,3 - 0,4n + 0,4 < 0$

$5,7 - 0,4n < 0$

Перенесем $0,4n$ в правую часть, чтобы избавиться от знака "минус" перед переменной:

$5,7 < 0,4n$

Теперь разделим обе части неравенства на $0,4$:

$n > \frac{5,7}{0,4}$

$n > \frac{57}{4}$

$n > 14,25$

Поскольку номер члена прогрессии $n$ должен быть целым числом, наименьшее целое число, которое больше $14,25$, это $15$.

Таким образом, первый отрицательный член прогрессии будет иметь номер $15$.

Проверим:

$a_{14} = 5,3 + (-0,4)(14-1) = 5,3 - 0,4 \cdot 13 = 5,3 - 5,2 = 0,1$. Этот член еще положительный.

$a_{15} = 5,3 + (-0,4)(15-1) = 5,3 - 0,4 \cdot 14 = 5,3 - 5,6 = -0,3$. Этот член уже отрицательный.

Ответ: 15.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться