Страница 24 - гдз по геометрии 9 класс учебник Смирнов, Туяков

Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Смирнов В. А., Туяков Е. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки:

ISBN: 978-601-07-1098-6

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 24

№7 (с. 24)
Условие. №7 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 7, Условие ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 7, Условие (продолжение 2)

7. Диагонали правильного шестиугольника ABCDEF пересекаются в точке O (рис. 3.6). Укажите вектор, равный вектору $ \frac{1}{2}\vec{AD} - \frac{1}{2}\vec{CF} + \frac{1}{2}\vec{BE} $, началом и концом которого являются вершины этого шестиугольника.

ABCDEFO

Рис. 3.6

Решение. №7 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 7, Решение
Решение 2 (rus). №7 (с. 24)

Поскольку ABCDEF – это правильный шестиугольник, точка O является его центром и серединой главных диагоналей AD, BE и CF.

Рассмотрим векторное выражение $ S = \frac{1}{2}\vec{AD} - \frac{1}{2}\vec{CF} + \frac{1}{2}\vec{BE} $.

Преобразуем каждый член выражения, используя свойство точки O как середины диагоналей:

1. Так как O – середина отрезка AD, то вектор от вершины A до центра O равен половине вектора диагонали AD: $ \frac{1}{2}\vec{AD} = \vec{AO} $.

2. Так как O – середина отрезка CF, то $ \frac{1}{2}\vec{CF} = \vec{CO} $. Тогда $ -\frac{1}{2}\vec{CF} = -\vec{CO} $. Вектор, противоположный вектору $ \vec{CO} $, есть вектор $ \vec{OC} $. Таким образом, $ -\frac{1}{2}\vec{CF} = \vec{OC} $.

3. Так как O – середина отрезка BE, то $ \frac{1}{2}\vec{BE} = \vec{BO} $.

Подставим полученные векторы в исходное выражение:

$ S = \vec{AO} + \vec{OC} + \vec{BO} $

Сгруппируем и сложим первые два вектора по правилу треугольника (или правилу Шаля):

$ \vec{AO} + \vec{OC} = \vec{AC} $

Теперь выражение принимает вид:

$ S = \vec{AC} + \vec{BO} $

В правильном шестиугольнике четырехугольник BCDO является ромбом (все его стороны равны радиусу описанной окружности). Следовательно, стороны BO и CD параллельны и равны по длине. Значит, векторы $ \vec{BO} $ и $ \vec{CD} $ равны: $ \vec{BO} = \vec{CD} $.

Заменим в нашем выражении вектор $ \vec{BO} $ на равный ему вектор $ \vec{CD} $:

$ S = \vec{AC} + \vec{CD} $

Снова применим правило треугольника для сложения векторов:

$ \vec{AC} + \vec{CD} = \vec{AD} $

Таким образом, искомый вектор равен $ \vec{AD} $. Его начало — вершина A, конец — вершина D.

Ответ: $ \vec{AD} $.

№8 (с. 24)
Условие. №8 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 8, Условие

8. Упростите выражение $\overline{AB} - \overline{DB} - \overline{CA} + \overline{DA}$.

Решение. №8 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 8, Решение
Решение 2 (rus). №8 (с. 24)

Для упрощения данного векторного выражения $\overline{AB} - \overline{DB} - \overline{CA} + \overline{DA}$ воспользуемся основными свойствами операций с векторами.

Первый шаг — это замена вычитания на сложение с противоположным вектором. Для любого вектора $\overline{XY}$ справедливо равенство $-\overline{XY} = \overline{YX}$. Применим это правило к нашему выражению:

$-\overline{DB} = \overline{BD}$

$-\overline{CA} = \overline{AC}$

После подстановки этих равенств в исходное выражение оно примет вид:

$\overline{AB} + \overline{BD} + \overline{AC} + \overline{DA}$

Второй шаг — применение правила сложения векторов (правило треугольника или правило Шаля), которое гласит, что для любых трех точек P, Q, R справедливо равенство: $\overline{PQ} + \overline{QR} = \overline{PR}$. Для удобства применения этого правила сгруппируем векторы в полученном выражении, предварительно переставив слагаемые:

$(\overline{AB} + \overline{BD}) + (\overline{DA} + \overline{AC})$

Теперь упростим каждую группу, используя правило треугольника:

Для первой группы: $\overline{AB} + \overline{BD} = \overline{AD}$

Для второй группы: $\overline{DA} + \overline{AC} = \overline{DC}$

Подставим упрощенные группы обратно в выражение:

$\overline{AD} + \overline{DC}$

Наконец, еще раз применим правило треугольника к полученной сумме векторов:

$\overline{AD} + \overline{DC} = \overline{AC}$

Таким образом, исходное выражение упрощается до вектора $\overline{AC}$.

Ответ: $\overline{AC}$

№9 (с. 24)
Условие. №9 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 9, Условие

9. В треугольнике ABC $AC = 8, BC = 6, \angle C = 90^\circ$. Найдите:

а) $\left|\overline{AC}\right| - \left|\overline{BC}\right|$;

б) $\left|\overline{AC} - \overline{BC}\right|$;

в) $\left|\overline{AC} - \frac{1}{2}\overline{AB}\right|$;

г) $\left|\overline{AC} - \frac{1}{2}\overline{AB}\right|$.

Решение. №9 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 9, Решение
Решение 2 (rus). №9 (с. 24)

По условию задачи в треугольнике $ABC$ имеем: $AC = 8$, $BC = 6$, $\angle C = 90^\circ$. Это означает, что треугольник является прямоугольным, а $AC$ и $BC$ - его катеты. Модули векторов равны длинам соответствующих сторон: $|\vec{AC}| = 8$ и $|\vec{BC}| = 6$.

Найдем длину гипотенузы $AB$ по теореме Пифагора, так как она понадобится для дальнейших вычислений: $|\vec{AB}| = \sqrt{AC^2 + BC^2} = \sqrt{8^2 + 6^2} = \sqrt{64 + 36} = \sqrt{100} = 10$.

а) Требуется найти разность модулей (длин) векторов $\vec{AC}$ и $\vec{BC}$. Подставляя известные значения длин сторон, получаем: $|\vec{AC}| - |\vec{BC}| = 8 - 6 = 2$.
Ответ: 2

б) Требуется найти модуль разности векторов $|\vec{AC} - \vec{BC}|$. Разность векторов $\vec{AC} - \vec{BC}$ можно представить как сумму $\vec{AC} + (-\vec{BC})$. Вектор, противоположный $\vec{BC}$, есть вектор $\vec{CB}$. Таким образом, искомый вектор равен сумме $\vec{AC} + \vec{CB}$. По правилу треугольника для сложения векторов (конец одного вектора совмещается с началом другого), сумма $\vec{AC} + \vec{CB}$ равна вектору $\vec{AB}$. Следовательно, $|\vec{AC} - \vec{BC}| = |\vec{AB}|$. Длина гипотенузы $AB$ была найдена ранее и равна 10.
Ответ: 10

в) Данное выражение является разностью длин (модулей). Используем ранее вычисленную длину гипотенузы $|\vec{AB}| = 10$: $|\vec{AC}| - \frac{1}{2}|\vec{AB}| = 8 - \frac{1}{2} \cdot 10 = 8 - 5 = 3$.
Ответ: 3

г) Требуется найти модуль векторного выражения $|\vec{AC} - \frac{1}{2}\vec{AB}|$. Пусть точка $M$ — это середина гипотенузы $AB$. Тогда вектор $\vec{AM}$ по определению равен $\frac{1}{2}\vec{AB}$. Исходное выражение можно переписать в виде $|\vec{AC} - \vec{AM}|$. По правилу треугольника для сложения векторов, $\vec{AM} + \vec{MC} = \vec{AC}$, откуда следует, что $\vec{MC} = \vec{AC} - \vec{AM}$. Таким образом, нам нужно найти модуль вектора $\vec{MC}$, то есть длину отрезка $MC$. В прямоугольном треугольнике $ABC$ отрезок $MC$ является медианой, проведенной из вершины прямого угла $C$ к гипотенузе $AB$. По свойству такой медианы, ее длина равна половине длины гипотенузы: $MC = \frac{1}{2}AB = \frac{1}{2} \cdot 10 = 5$.
Ответ: 5

№10 (с. 24)
Условие. №10 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 10, Условие ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 10, Условие (продолжение 2)

10. Изобразите векторы $\vec{x}$, $\vec{y}$, $\vec{z}$, для которых $\vec{a} + \vec{x} = \overline{AB}$, $\vec{b} + \vec{y} = \overline{AB}$, $\vec{c} + \vec{z} = \overline{AB}$ (рис. 3.7).

ABacb

Рис. 3.7

Решение. №10 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 10, Решение
Решение 2 (rus). №10 (с. 24)

Для того чтобы найти и изобразить векторы $\vec{x}$, $\vec{y}$ и $\vec{z}$, необходимо сначала выразить их из данных уравнений, а затем вычислить их координаты, используя информацию с рисунка.

Введем систему координат, где начало отсчета находится в левом нижнем углу сетки, а сторона одной клетки равна единице. Положительное направление оси Ox — вправо, оси Oy — вверх. Определим координаты данных векторов, подсчитав смещение по осям:
- Вектор $\vec{AB}$ начинается в точке A и заканчивается в точке B. Смещение составляет 2 клетки вправо и 3 клетки вверх. Таким образом, $\vec{AB} = \{2; 3\}$.
- Вектор $\vec{a}$ направлен на 2 клетки вправо. Его координаты: $\vec{a} = \{2; 0\}$.
- Вектор $\vec{b}$ направлен на 3 клетки вправо и 1 клетку вверх. Его координаты: $\vec{b} = \{3; 1\}$.
- Вектор $\vec{c}$ направлен на 2 клетки вправо и 2 клетки вверх. Его координаты: $\vec{c} = \{2; 2\}$.

Теперь, зная координаты исходных векторов, мы можем найти координаты искомых векторов.

$\vec{a} + \vec{x} = \vec{AB}$

Чтобы найти вектор $\vec{x}$, вычтем вектор $\vec{a}$ из вектора $\vec{AB}$:
$\vec{x} = \vec{AB} - \vec{a}$
$\vec{x} = \{2; 3\} - \{2; 0\} = \{2-2; 3-0\} = \{0; 3\}$
Это вектор, направленный вертикально вверх на 3 единицы.
Ответ: $\vec{x} = \{0; 3\}$.

$\vec{b} + \vec{y} = \vec{AB}$

Чтобы найти вектор $\vec{y}$, вычтем вектор $\vec{b}$ из вектора $\vec{AB}$:
$\vec{y} = \vec{AB} - \vec{b}$
$\vec{y} = \{2; 3\} - \{3; 1\} = \{2-3; 3-1\} = \{-1; 2\}$
Это вектор, направленный на 1 единицу влево и на 2 единицы вверх.
Ответ: $\vec{y} = \{-1; 2\}$.

$\vec{c} + \vec{z} = \vec{AB}$

Чтобы найти вектор $\vec{z}$, вычтем вектор $\vec{c}$ из вектора $\vec{AB}$:
$\vec{z} = \vec{AB} - \vec{c}$
$\vec{z} = \{2; 3\} - \{2; 2\} = \{2-2; 3-2\} = \{0; 1\}$
Это вектор, направленный вертикально вверх на 1 единицу.
Ответ: $\vec{z} = \{0; 1\}$.

Изобразим найденные векторы $\vec{x}$, $\vec{y}$ и $\vec{z}$ на сетке. Исходные векторы показаны бирюзовым цветом, а искомые — синим.

ABabcxyz
№11 (с. 24)
Условие. №11 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 11, Условие ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 11, Условие (продолжение 2)

11. В трапеции ABCD отрезок EF — средняя линия (рис. 3.8). Выразите вектор $\vec{EF}$ через векторы $\vec{AB}$ и $\vec{DC}$.

ABCDEF

Рис. 3.8

Решение. №11 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 11, Решение
Решение 2 (rus). №11 (с. 24)

Поскольку EF — средняя линия трапеции ABCD, точки E и F являются серединами боковых сторон AD и BC соответственно. Чтобы выразить вектор $\vec{EF}$ через векторы оснований $\vec{AB}$ и $\vec{DC}$, воспользуемся правилом сложения векторов (правилом многоугольника).

Представим вектор $\vec{EF}$ как сумму векторов, составляющих ломаную линию, соединяющую точки E и F. Это можно сделать двумя способами, двигаясь по контуру трапеции.

1. Путь через вершины D и C:
$\vec{EF} = \vec{ED} + \vec{DC} + \vec{CF}$

2. Путь через вершины A и B:
$\vec{EF} = \vec{EA} + \vec{AB} + \vec{BF}$

Сложим эти два равенства:
$\vec{EF} + \vec{EF} = (\vec{ED} + \vec{DC} + \vec{CF}) + (\vec{EA} + \vec{AB} + \vec{BF})$

Сгруппируем слагаемые:
$2\vec{EF} = (\vec{EA} + \vec{ED}) + (\vec{BF} + \vec{CF}) + \vec{AB} + \vec{DC}$

Теперь рассмотрим суммы векторов в скобках.

Так как точка E является серединой отрезка AD, то векторы $\vec{EA}$ и $\vec{ED}$ равны по длине и противоположны по направлению. Это означает, что их сумма равна нулевому вектору:
$\vec{EA} = -\vec{ED} \implies \vec{EA} + \vec{ED} = \vec{0}$

Аналогично, так как точка F является серединой отрезка BC, то векторы $\vec{BF}$ и $\vec{FC}$ равны ($\vec{BF} = \vec{FC}$). Вектор $\vec{CF}$ противоположен вектору $\vec{FC}$. Следовательно, $\vec{CF} = -\vec{FC} = -\vec{BF}$. Тогда их сумма также равна нулевому вектору:
$\vec{BF} + \vec{CF} = \vec{BF} + (-\vec{BF}) = \vec{0}$

Подставим полученные результаты в сгруппированное уравнение:
$2\vec{EF} = \vec{0} + \vec{0} + \vec{AB} + \vec{DC}$

$2\vec{EF} = \vec{AB} + \vec{DC}$

Разделив обе части на 2, получим искомое выражение для вектора $\vec{EF}$:
$\vec{EF} = \frac{1}{2}(\vec{AB} + \vec{DC})$

Ответ: $\vec{EF} = \frac{1}{2}(\vec{AB} + \vec{DC})$

№12 (с. 24)
Условие. №12 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 12, Условие

12. Дан параллелограмм ABCD. Докажите, что для любой точки X выполняется равенство $\overline{XA} + \overline{XC} = \overline{XB} + \overline{XD}$.

Решение. №12 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 12, Решение
Решение 2 (rus). №12 (с. 24)

Для доказательства равенства $\vec{XA} + \vec{XC} = \vec{XB} + \vec{XD}$ преобразуем его, используя правила действий с векторами.

Перенесем векторы из правой части равенства в левую:

$\vec{XA} + \vec{XC} - \vec{XB} - \vec{XD} = \vec{0}$

Сгруппируем слагаемые попарно:

$(\vec{XA} - \vec{XB}) + (\vec{XC} - \vec{XD}) = \vec{0}$

Воспользуемся правилом вычитания векторов, согласно которому разность векторов с общим началом равна вектору, соединяющему их концы в направлении от вычитаемого к уменьшаемому. То есть, $\vec{OA} - \vec{OB} = \vec{BA}$. Применительно к нашим парам векторов с общим началом в точке $X$:

$\vec{XA} - \vec{XB} = \vec{BA}$

$\vec{XC} - \vec{XD} = \vec{DC}$

Подставим полученные выражения обратно в наше уравнение:

$\vec{BA} + \vec{DC} = \vec{0}$

Теперь необходимо показать, что это равенство справедливо для любого параллелограмма $ABCD$.

По определению параллелограмма, его противоположные стороны параллельны и равны по длине. Если вершины $A, B, C, D$ перечислены последовательно, то вектор, идущий из $A$ в $B$, равен вектору, идущему из $D$ в $C$. Запишем это в виде векторного равенства:

$\vec{AB} = \vec{DC}$

Вектор $\vec{BA}$ противоположен вектору $\vec{AB}$, поэтому $\vec{BA} = -\vec{AB}$.

Подставим это в предыдущее равенство:

$-\vec{BA} = \vec{DC}$

Перенеся $\vec{DC}$ в левую часть, получим:

$-\vec{BA} - \vec{DC} = \vec{0}$, что эквивалентно $\vec{BA} + \vec{DC} = \vec{0}$.

Мы пришли к тому же равенству, которое получили из исходного. Поскольку все преобразования были равносильными, а равенство $\vec{BA} + \vec{DC} = \vec{0}$ является свойством любого параллелограмма $ABCD$, то исходное утверждение $\vec{XA} + \vec{XC} = \vec{XB} + \vec{XD}$ также верно для любой точки $X$.

Ответ: Равенство доказано.

№13 (с. 24)
Условие. №13 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 13, Условие

13. В каком случае выполняются равенства:

а) $\bar{a} - \bar{b} = \bar{b} - \bar{a}$;

б) $\bar{a} - \bar{b} = -\bar{a} - \bar{b}$?

Решение. №13 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 13, Решение
Решение 2 (rus). №13 (с. 24)

а)

Рассмотрим равенство $\vec{a} - \vec{b} = \vec{b} - \vec{a}$.

Для решения этого уравнения используем свойства операций над векторами. Перенесем все слагаемые, содержащие вектор $\vec{a}$, в левую часть равенства, а слагаемые, содержащие вектор $\vec{b}$, в правую. При переносе слагаемого из одной части уравнения в другую его знак меняется на противоположный.

$\vec{a} + \vec{a} = \vec{b} + \vec{b}$

Приведем подобные слагаемые в обеих частях равенства:

$2\vec{a} = 2\vec{b}$

Разделим обе части равенства на скаляр 2:

$\vec{a} = \vec{b}$

Таким образом, равенство выполняется в том случае, когда вектор $\vec{a}$ равен вектору $\vec{b}$. Равные векторы имеют одинаковые длины (модули) и одинаковое направление (сонаправлены).

Ответ: равенство выполняется, если векторы $\vec{a}$ и $\vec{b}$ равны, то есть $\vec{a} = \vec{b}$.

б)

Рассмотрим равенство $\vec{a} - \vec{b} = -\vec{a} - \vec{b}$.

Используем алгебраические преобразования. Прибавим к обеим частям равенства вектор $\vec{b}$:

$(\vec{a} - \vec{b}) + \vec{b} = (-\vec{a} - \vec{b}) + \vec{b}$

$\vec{a} + (-\vec{b} + \vec{b}) = -\vec{a} + (-\vec{b} + \vec{b})$

Сумма противоположных векторов равна нулевому вектору $\vec{0}$:

$\vec{a} + \vec{0} = -\vec{a} + \vec{0}$

$\vec{a} = -\vec{a}$

Теперь перенесем слагаемое $-\vec{a}$ из правой части в левую:

$\vec{a} + \vec{a} = \vec{0}$

$2\vec{a} = \vec{0}$

Разделим обе части на скаляр 2:

$\vec{a} = \vec{0}$

Таким образом, данное равенство справедливо тогда и только тогда, когда вектор $\vec{a}$ является нулевым вектором. При этом вектор $\vec{b}$ может быть любым.

Ответ: равенство выполняется, если вектор $\vec{a}$ является нулевым вектором, то есть $\vec{a} = \vec{0}$.

№14 (с. 24)
Условие. №14 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 14, Условие

a, a, b, a, c, d, b, d, b.

14. Докажите, что выполняется равенство $t(\vec{a} - \vec{b}) = t\vec{a} - t\vec{b}$.

Решение. №14 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 14, Решение
Решение 2 (rus). №14 (с. 24)

Для доказательства данного равенства воспользуемся координатным методом. Докажем утверждение для векторов на плоскости. Для векторов в пространстве доказательство будет полностью аналогичным.

Пусть даны векторы $\vec{a}$ и $\vec{b}$ с координатами $\vec{a} = (a_1; a_2)$ и $\vec{b} = (b_1; b_2)$, и пусть $t$ – это произвольное действительное число (скаляр).

Рассмотрим левую часть равенства $t(\vec{a} - \vec{b})$ и преобразуем её.

1. Сначала выполним операцию вычитания векторов. Разность векторов находится путем вычитания их соответствующих координат:

$\vec{c} = \vec{a} - \vec{b} = (a_1 - b_1; a_2 - b_2)$

2. Теперь умножим полученный вектор $\vec{c}$ на скаляр $t$. Умножение вектора на число заключается в умножении каждой его координаты на это число:

$t(\vec{a} - \vec{b}) = t \cdot \vec{c} = (t(a_1 - b_1); t(a_2 - b_2))$

Раскроем скобки в каждой координате, используя распределительный закон умножения для действительных чисел:

$t(\vec{a} - \vec{b}) = (ta_1 - tb_1; ta_2 - tb_2)$

Теперь рассмотрим правую часть исходного равенства $t\vec{a} - t\vec{b}$ и также преобразуем её.

1. Сначала умножим каждый из векторов $\vec{a}$ и $\vec{b}$ на скаляр $t$:

$t\vec{a} = t(a_1; a_2) = (ta_1; ta_2)$

$t\vec{b} = t(b_1; b_2) = (tb_1; tb_2)$

2. Теперь найдем разность полученных векторов $t\vec{a}$ и $t\vec{b}$:

$t\vec{a} - t\vec{b} = (ta_1; ta_2) - (tb_1; tb_2) = (ta_1 - tb_1; ta_2 - tb_2)$

Сравнивая итоговые выражения для левой и правой частей, мы видим, что они равны:

$(ta_1 - tb_1; ta_2 - tb_2) = (ta_1 - tb_1; ta_2 - tb_2)$

Таким образом, мы доказали, что $t(\vec{a} - \vec{b}) = t\vec{a} - t\vec{b}$, что и требовалось доказать.

Ответ: Равенство $t(\vec{a} - \vec{b}) = t\vec{a} - t\vec{b}$ доказано. Преобразовав левую и правую части выражения с использованием определений операций над векторами в координатах (вычитание и умножение на скаляр), мы получили идентичные выражения для координат результирующего вектора, что подтверждает истинность равенства.

№15 (с. 24)
Условие. №15 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 15, Условие

15. Докажите, что выполняется равенство $(\vec{a} - \vec{b}) - \vec{c} = \vec{a} - (\vec{b} + \vec{c})$.

Решение. №15 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 15, Решение
Решение 2 (rus). №15 (с. 24)

Для доказательства равенства $(\vec{a} - \vec{b}) - \vec{c} = \vec{a} - (\vec{b} + \vec{c})$ необходимо показать, что левая часть тождественно равна правой. Для этого мы последовательно преобразуем левую часть, используя основные свойства операций над векторами.

1. Рассмотрим левую часть равенства: $(\vec{a} - \vec{b}) - \vec{c}$.

2. Воспользуемся определением разности векторов. Разность двух векторов $\vec{x}$ и $\vec{y}$ определяется как сумма вектора $\vec{x}$ и вектора, противоположного вектору $\vec{y}$, то есть $\vec{x} - \vec{y} = \vec{x} + (-\vec{y})$. Применим это определение к нашему выражению дважды:

$(\vec{a} - \vec{b}) - \vec{c} = (\vec{a} + (-\vec{b})) + (-\vec{c})$

3. Сложение векторов ассоциативно (обладает сочетательным свойством), что означает $(\vec{x} + \vec{y}) + \vec{z} = \vec{x} + (\vec{y} + \vec{z})$ для любых векторов $\vec{x}, \vec{y}, \vec{z}$. Применим это свойство, чтобы перегруппировать слагаемые:

$(\vec{a} + (-\vec{b})) + (-\vec{c}) = \vec{a} + ((-\vec{b}) + (-\vec{c}))$

4. Теперь рассмотрим выражение в скобках: $(-\vec{b}) + (-\vec{c})$. Сумма векторов, противоположных $\vec{b}$ и $\vec{c}$, равна вектору, противоположному их сумме. То есть, $(-\vec{b}) + (-\vec{c}) = -(\vec{b} + \vec{c})$. Подставим это обратно в наше выражение:

$\vec{a} + ((-\vec{b}) + (-\vec{c})) = \vec{a} + (-(\vec{b} + \vec{c}))$

5. Наконец, снова применим определение разности векторов $\vec{x} + (-\vec{y}) = \vec{x} - \vec{y}$ к полученному выражению:

$\vec{a} + (-(\vec{b} + \vec{c})) = \vec{a} - (\vec{b} + \vec{c})$

Таким образом, мы преобразовали левую часть исходного равенства к его правой части. Это доказывает, что равенство $(\vec{a} - \vec{b}) - \vec{c} = \vec{a} - (\vec{b} + \vec{c})$ верно для любых векторов $\vec{a}, \vec{b}, \vec{c}$.

Ответ: Равенство доказано.

№16 (с. 24)
Условие. №16 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 16, Условие

16. Докажите, что $\lVert \vert \vec{a} \vert - \vert \vec{b} \vert \rVert \leq \vert \vec{a} - \vec{b} \vert$. При каком расположении векторов достигается равенство?

Решение. №16 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 16, Решение
Решение 2 (rus). №16 (с. 24)

Докажите, что $|\,|\vec{a}| - |\vec{b}|\,| \le |\vec{a} - \vec{b}|$

Данное неравенство известно как обратное неравенство треугольника. Докажем его, используя свойство скалярного произведения векторов. Поскольку обе части неравенства неотрицательны, мы можем возвести их в квадрат, при этом знак неравенства не изменится:

$(|\,|\vec{a}| - |\vec{b}|\,|)^2 \le |\vec{a} - \vec{b}|^2$

Преобразуем левую часть:

$(|\,|\vec{a}| - |\vec{b}|\,|)^2 = (|\vec{a}| - |\vec{b}|)^2 = |\vec{a}|^2 - 2|\vec{a}||\vec{b}| + |\vec{b}|^2$

Теперь преобразуем правую часть. Квадрат модуля вектора равен его скалярному квадрату:

$|\vec{a} - \vec{b}|^2 = (\vec{a} - \vec{b}) \cdot (\vec{a} - \vec{b}) = \vec{a} \cdot \vec{a} - 2(\vec{a} \cdot \vec{b}) + \vec{b} \cdot \vec{b} = |\vec{a}|^2 - 2(\vec{a} \cdot \vec{b}) + |\vec{b}|^2$

Подставим полученные выражения обратно в неравенство:

$|\vec{a}|^2 - 2|\vec{a}||\vec{b}| + |\vec{b}|^2 \le |\vec{a}|^2 - 2(\vec{a} \cdot \vec{b}) + |\vec{b}|^2$

Вычтем из обеих частей $|\vec{a}|^2$ и $|\vec{b}|^2$:

$-2|\vec{a}||\vec{b}| \le -2(\vec{a} \cdot \vec{b})$

Разделим обе части на $-2$ и изменим знак неравенства на противоположный:

$|\vec{a}||\vec{b}| \ge \vec{a} \cdot \vec{b}$

Используя определение скалярного произведения $\vec{a} \cdot \vec{b} = |\vec{a}||\vec{b}|\cos\theta$, где $\theta$ — угол между векторами $\vec{a}$ и $\vec{b}$, получаем:

$|\vec{a}||\vec{b}| \ge |\vec{a}||\vec{b}|\cos\theta$

Если один из векторов нулевой, неравенство принимает вид $0 \ge 0$, что верно. Если оба вектора ненулевые, можно разделить обе части на положительное число $|\vec{a}||\vec{b}|$:

$1 \ge \cos\theta$

Это неравенство справедливо для любого угла $\theta$, поскольку максимальное значение функции косинуса равно 1. Следовательно, исходное неравенство доказано.

Ответ: Неравенство доказано путем возведения обеих его частей в квадрат и использования свойств скалярного произведения.

При каком расположении векторов достигается равенство?

Равенство в исходном неравенстве, $|\,|\vec{a}| - |\vec{b}|\,| = |\vec{a} - \vec{b}|$, достигается в том и только в том случае, когда все неравенства в ходе доказательства обращаются в равенства.

Ключевым шагом было неравенство $|\vec{a}||\vec{b}| \ge \vec{a} \cdot \vec{b}$. Соответственно, равенство будет выполняться при:

$|\vec{a}||\vec{b}| = \vec{a} \cdot \vec{b}$

Подставим определение скалярного произведения:

$|\vec{a}||\vec{b}| = |\vec{a}||\vec{b}|\cos\theta$

Если $\vec{a}$ и $\vec{b}$ — ненулевые векторы, то можно сократить на $|\vec{a}||\vec{b}|$, получив:

$\cos\theta = 1$

Это условие выполняется, когда угол между векторами $\theta = 0$. Векторы с углом 0 градусов между ними являются сонаправленными (коллинеарны и направлены в одну сторону).

Если же один из векторов (или оба) является нулевым, равенство также выполняется. Например, если $\vec{a} = \vec{0}$, то исходное выражение становится $|0 - |\vec{b}|| = |\vec{0} - \vec{b}|$, что равносильно $|\vec{b}| = |-\vec{b}|$, или $|\vec{b}| = |\vec{b}|$. Это тождество. Случай нулевого вектора можно рассматривать как частный случай сонаправленности.

Таким образом, равенство достигается, когда векторы сонаправлены.

Ответ: Равенство достигается, когда векторы $\vec{a}$ и $\vec{b}$ сонаправлены (направлены в одну и ту же сторону), включая случай, когда один или оба вектора являются нулевыми.

№17 (с. 24)
Условие. №17 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 17, Условие

17. Повторите определение коллинеарных векторов.

18. В.

Решение. №17 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 17, Решение
Решение 2 (rus). №17 (с. 24)

Определение коллинеарных векторов

Два ненулевых вектора называются коллинеарными, если они лежат на одной прямой или на параллельных прямых. Нулевой вектор ($\vec{0}$) по определению считается коллинеарным любому вектору.

Слово "коллинеарный" происходит от латинских слов "co" (вместе) и "linearis" (линейный), что дословно означает "принадлежащие одной линии".

Коллинеарные векторы могут быть:
Сонаправленными: если они направлены в одну сторону. Для векторов $\vec{a}$ и $\vec{b}$ это обозначается как $\vec{a} \uparrow\uparrow \vec{b}$.
Противоположно направленными: если они направлены в противоположные стороны. Это обозначается как $\vec{a} \uparrow\downarrow \vec{b}$.

Алгебраическое условие коллинеарности

Два вектора $\vec{a}$ и $\vec{b}$ коллинеарны тогда и только тогда, когда существует такое число $k$ (называемое скаляром или коэффициентом пропорциональности), что выполняется равенство:
$\vec{b} = k \cdot \vec{a}$
При этом:
• Если $k > 0$, векторы $\vec{a}$ и $\vec{b}$ сонаправлены.
• Если $k < 0$, векторы $\vec{a}$ и $\vec{b}$ противоположно направлены.
• Если $k = 0$, то $\vec{b}$ является нулевым вектором ($\vec{b} = \vec{0}$).

Условие коллинеарности в координатах

Если векторы на плоскости или в пространстве заданы своими координатами, например, $\vec{a} = \{x_1; y_1; z_1\}$ и $\vec{b} = \{x_2; y_2; z_2\}$, то они коллинеарны, если их соответствующие координаты пропорциональны. Это означает, что существует такое число $k$, что $x_2 = k \cdot x_1$, $y_2 = k \cdot y_1$ и $z_2 = k \cdot z_1$.
Если все координаты вектора $\vec{a}$ отличны от нуля, это условие можно записать в виде пропорции:
$\frac{x_2}{x_1} = \frac{y_2}{y_1} = \frac{z_2}{z_1} = k$
Если какая-то из координат вектора $\vec{a}$ равна нулю (например, $x_1 = 0$), то для коллинеарности соответствующая координата вектора $\vec{b}$ также должна быть равна нулю ($x_2 = 0$).

Пример: Векторы $\vec{m} = \{2; -1; 5\}$ и $\vec{n} = \{6; -3; 15\}$ коллинеарны, так как $\vec{n} = 3 \cdot \vec{m}$. Здесь $k=3 > 0$, следовательно, векторы сонаправлены. Вектор $\vec{p} = \{-4; 2; -10\}$ также коллинеарен вектору $\vec{m}$, так как $\vec{p} = -2 \cdot \vec{m}$. Здесь $k=-2 < 0$, следовательно, векторы $\vec{m}$ и $\vec{p}$ противоположно направлены.

Ответ: Коллинеарными называются ненулевые векторы, которые лежат на одной прямой или на параллельных прямых. Два вектора $\vec{a}$ и $\vec{b}$ коллинеарны, если существует такое число $k$, что выполняется равенство $\vec{b} = k \cdot \vec{a}$. Если векторы заданы в координатах, $\vec{a} = \{x_1; y_1; z_1\}$ и $\vec{b} = \{x_2; y_2; z_2\}$, то они коллинеарны, если их соответствующие координаты пропорциональны, то есть $x_2 = kx_1, y_2 = ky_1, z_2 = kz_1$ для некоторого числа $k$. Нулевой вектор коллинеарен любому вектору.

№18 (с. 24)
Условие. №18 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 18, Условие

18. Для двух данных ненулевых коллинеарных векторов $\vec{a}$ и $\vec{b}$ укажите число $t$, для которого выполняется равенство $\vec{b}=t\vec{a}$.

Выразите это число через длины векторов.

Решение. №18 (с. 24)
ГДЗ Геометрия, 9 класс Учебник, авторы: Смирнов Владимир Алексеевич, Туяков Есенкельды Алыбаевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 24, номер 18, Решение
Решение 2 (rus). №18 (с. 24)

Поскольку векторы $\vec{a}$ и $\vec{b}$ являются коллинеарными и ненулевыми, то по определению коллинеарности существует такое число $t$, что выполняется равенство $\vec{b} = t\vec{a}$.

Чтобы выразить число $t$ через длины векторов, найдем длины (модули) обеих частей этого равенства. Длина вектора обозначается как $|\vec{v}|$.

Возьмем длину от левой и правой частей равенства $\vec{b} = t\vec{a}$:

$|\vec{b}| = |t\vec{a}|$

Используя свойство длины вектора, согласно которому $|k\vec{v}| = |k| \cdot |\vec{v}|$ для любого скаляра $k$ и вектора $\vec{v}$, получаем:

$|\vec{b}| = |t| \cdot |\vec{a}|$

Так как вектор $\vec{a}$ ненулевой, его длина $|\vec{a}|$ не равна нулю, и мы можем выразить модуль числа $t$:

$|t| = \frac{|\vec{b}|}{|\vec{a}|}$

Теперь необходимо определить знак числа $t$. Знак зависит от направления векторов.

Случай 1: Векторы $\vec{a}$ и $\vec{b}$ сонаправлены ($\vec{a} \uparrow\uparrow \vec{b}$)

Если векторы имеют одинаковое направление, то скалярный множитель $t$ будет положительным, то есть $t > 0$. В этом случае $|t| = t$. Следовательно, для сонаправленных векторов:

$t = \frac{|\vec{b}|}{|\vec{a}|}$

Ответ: $t = \frac{|\vec{b}|}{|\vec{a}|}$

Случай 2: Векторы $\vec{a}$ и $\vec{b}$ противоположно направлены ($\vec{a} \uparrow\downarrow \vec{b}$)

Если векторы имеют противоположные направления, то скалярный множитель $t$ будет отрицательным, то есть $t < 0$. В этом случае $|t| = -t$. Следовательно, для противоположно направленных векторов:

$-t = \frac{|\vec{b}|}{|\vec{a}|}$

Умножив обе части на -1, получаем:

$t = -\frac{|\vec{b}|}{|\vec{a}|}$

Ответ: $t = -\frac{|\vec{b}|}{|\vec{a}|}$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться