Страница 110 - гдз по алгебре 10 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Алгебра, 10 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рябинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рябинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Серия: алгоритм успеха

Издательство: Просвещение

Год издания: 2020 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-097749-4

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 110

№10 (с. 110)
Условие. №10 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рябинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, страница 110, номер 10, Условие

10. На рисунке 22 изображена часть графика функции $y = g(x)$, определённой на промежутке $[-7; 7]$. Достройте график этой функции, если она является:

1) чётной;

2) нечётной.

Рис. 22

$y$

$x$

$-7$

$0$

$1$

$1$

$3$

Решение. №10 (с. 110)

1) чётной

По определению, чётная функция удовлетворяет условию $g(-x) = g(x)$ для любого $x$ из области определения. График чётной функции симметричен относительно оси ординат (оси OY).

Чтобы достроить график функции на промежутке $[0; 7]$, нужно отразить уже существующую часть графика (для $x \in [-7; 0]$) симметрично относительно оси OY. Исходный график на промежутке $x \in [-7; 0]$ состоит из двух частей: горизонтального отрезка от точки $(-7, 3)$ до $(-4, 3)$ и отрезка прямой, соединяющего точки $(-4, 3)$ и $(0, 0)$.

При симметричном отражении относительно оси OY каждая точка $(x, y)$ графика переходит в точку $(-x, y)$.

Таким образом, отрезок с концами в точках $(-7, 3)$ и $(-4, 3)$ отобразится в отрезок с концами в точках $(7, 3)$ и $(4, 3)$. Это означает, что на промежутке $[4; 7]$ график функции будет представлять собой горизонтальный отрезок на уровне $y=3$. Отрезок, соединяющий точки $(-4, 3)$ и $(0, 0)$, отобразится в отрезок, соединяющий точки $(4, 3)$ и $(0, 0)$.

В итоге, полный график будет состоять из исходной части и достроенной, которая включает отрезок от точки $(0, 0)$ до $(4, 3)$ и горизонтальный отрезок от точки $(4, 3)$ до $(7, 3)$.

Ответ: Чтобы достроить график, нужно на промежутке $[0; 4]$ провести отрезок из точки $(0, 0)$ в точку $(4, 3)$, а на промежутке $[4; 7]$ провести горизонтальный отрезок из точки $(4, 3)$ в точку $(7, 3).

2) нечётной

По определению, нечётная функция удовлетворяет условию $g(-x) = -g(x)$ для любого $x$ из области определения. График нечётной функции симметричен относительно начала координат (точки $(0, 0)$).

Чтобы достроить график функции на промежутке $[0; 7]$, нужно отразить уже существующую часть графика (для $x \in [-7; 0]$) симметрично относительно начала координат. При таком отражении каждая точка $(x, y)$ графика переходит в точку $(-x, -y)$.

Исходный график на промежутке $x \in [-7; 0]$ состоит из двух частей: горизонтального отрезка от точки $(-7, 3)$ до $(-4, 3)$ и отрезка прямой, соединяющего точки $(-4, 3)$ и $(0, 0)$.

При симметричном отражении относительно начала координат отрезок с концами в точках $(-7, 3)$ и $(-4, 3)$ отобразится в отрезок с концами в точках $(7, -3)$ и $(4, -3)$. Это означает, что на промежутке $[4; 7]$ график функции будет представлять собой горизонтальный отрезок на уровне $y=-3$. Отрезок, соединяющий точки $(-4, 3)$ и $(0, 0)$, отобразится в отрезок, соединяющий точки $(4, -3)$ и $(0, 0)$.

В итоге, полный график будет состоять из исходной части и достроенной, которая включает отрезок от точки $(0, 0)$ до $(4, -3)$ и горизонтальный отрезок от точки $(4, -3)$ до $(7, -3)$.

Ответ: Чтобы достроить график, нужно на промежутке $[0; 4]$ провести отрезок из точки $(0, 0)$ в точку $(4, -3)$, а на промежутке $[4; 7]$ провести горизонтальный отрезок из точки $(4, -3)$ в точку $(7, -3).

№11 (с. 110)
Условие. №11 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рябинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, страница 110, номер 11, Условие

11. О функции $f$, определённой на множестве $\mathbb{R}$, известно, что $f(x) = x^2 - 2x$ при $x \geq 0$. Постройте график этой функции, если она является:

1) чётной

2) нечётной

Решение. №11 (с. 110)

Сначала построим график функции $f(x) = x^2 - 2x$ для $x \ge 0$. Это парабола, ветви которой направлены вверх.

Найдем координаты вершины параболы:

$x_0 = -\frac{-2}{2 \cdot 1} = 1$

$y_0 = f(1) = 1^2 - 2 \cdot 1 = -1$

Вершина находится в точке $(1, -1)$.

Найдем точки пересечения с осью абсцисс:

$x^2 - 2x = 0 \implies x(x-2)=0 \implies x_1=0, x_2=2$.

Точки пересечения: $(0, 0)$ и $(2, 0)$.

Теперь, имея график функции для $x \ge 0$, мы можем достроить его для $x < 0$ в двух случаях.

1) чётной

Если функция является чётной, то она удовлетворяет свойству $f(-x) = f(x)$ для всех $x$ из области определения. График чётной функции симметричен относительно оси ординат (оси Oy).

Чтобы найти формулу для функции при $x < 0$, воспользуемся определением чётности. Пусть $x < 0$, тогда $-x > 0$, и мы можем применить к $-x$ исходную формулу:

$f(x) = f(-x) = (-x)^2 - 2(-x) = x^2 + 2x$.

Итак, полная функция имеет вид:

$f(x) = \begin{cases} x^2 - 2x, & \text{если } x \ge 0 \\ x^2 + 2x, & \text{если } x < 0 \end{cases}$

Для построения графика мы отражаем построенную для $x \ge 0$ часть параболы симметрично относительно оси Oy. Вершина $(1, -1)$ отобразится в точку $(-1, -1)$, а точка $(2, 0)$ — в точку $(-2, 0)$. График будет иметь форму буквы W.

Ответ: График функции для $x < 0$ является зеркальным отражением графика для $x \ge 0$ относительно оси Oy. Функция для $x < 0$ задается формулой $f(x) = x^2 + 2x$.

2) нечётной

Если функция является нечётной, то она удовлетворяет свойству $f(-x) = -f(x)$ для всех $x$ из области определения. График нечётной функции симметричен относительно начала координат.

Чтобы найти формулу для функции при $x < 0$, воспользуемся определением нечётности. Пусть $x < 0$, тогда $-x > 0$:

$f(x) = -f(-x) = -((-x)^2 - 2(-x)) = -(x^2 + 2x) = -x^2 - 2x$.

Итак, полная функция имеет вид:

$f(x) = \begin{cases} x^2 - 2x, & \text{если } x \ge 0 \\ -x^2 - 2x, & \text{если } x < 0 \end{cases}$

Для построения графика мы отражаем построенную для $x \ge 0$ часть параболы симметрично относительно начала координат (поворот на 180°). Вершина $(1, -1)$ отобразится в точку $(-1, 1)$, а точка $(2, 0)$ — в точку $(-2, 0)$. Часть графика для $x < 0$ будет параболой с ветвями, направленными вниз.

Ответ: График функции для $x < 0$ является симметричным отражением графика для $x \ge 0$ относительно начала координат. Функция для $x < 0$ задается формулой $f(x) = -x^2 - 2x$.

№12 (с. 110)
Условие. №12 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рябинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, страница 110, номер 12, Условие

12. При каких значениях c наибольшее значение функции $y = -2x^2 + 4x + c$ равно 5?

Решение. №12 (с. 110)

Дана квадратичная функция $y = -2x^2 + 4x + c$.

Графиком этой функции является парабола. Так как коэффициент при $x^2$ отрицательный ($a = -2 < 0$), ветви параболы направлены вниз. Это означает, что функция имеет наибольшее значение, которое достигается в вершине параболы.

Координаты вершины параболы $(x_в, y_в)$ находятся по формулам: $x_в = -\frac{b}{2a}$ и $y_в = y(x_в)$. Наибольшее значение функции равно $y_в$.

В нашем случае коэффициенты $a = -2$ и $b = 4$.

Найдем абсциссу (координату $x$) вершины:

$x_в = -\frac{4}{2 \cdot (-2)} = -\frac{4}{-4} = 1$

Теперь найдем ординату (координату $y$) вершины, подставив $x_в = 1$ в уравнение функции. Это и будет наибольшее значение функции, выраженное через $c$.

$y_в = -2(1)^2 + 4(1) + c = -2 \cdot 1 + 4 + c = -2 + 4 + c = 2 + c$

По условию задачи, наибольшее значение функции равно 5. Следовательно, мы можем составить уравнение:

$y_в = 5$

$2 + c = 5$

Решим это уравнение, чтобы найти значение $c$:

$c = 5 - 2$

$c = 3$

Таким образом, при $c = 3$ наибольшее значение функции будет равно 5.

Ответ: 3

№13 (с. 110)
Условие. №13 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рябинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, страница 110, номер 13, Условие

13. Сумма двух чисел равна 10. Какое наибольшее значение может принимать произведение этих чисел?

Решение. №13 (с. 110)

Пусть два числа — это $x$ и $y$. Согласно условию задачи, их сумма равна 10:

$x + y = 10$

Нам необходимо найти наибольшее значение их произведения, которое обозначим как $P$:

$P = x \cdot y$

Чтобы найти максимум произведения, выразим одну переменную через другую из первого уравнения. Например, выразим $y$:

$y = 10 - x$

Теперь подставим это выражение в формулу для произведения $P$:

$P(x) = x \cdot (10 - x)$

$P(x) = 10x - x^2$

Мы получили квадратичную функцию $P(x) = -x^2 + 10x$. Графиком этой функции является парабола, ветви которой направлены вниз (поскольку коэффициент при $x^2$ отрицательный, равен -1). Своё наибольшее значение такая функция принимает в вершине параболы.

Координата $x$ вершины параболы вида $ax^2 + bx + c$ находится по формуле $x_0 = -b / (2a)$. В нашем случае коэффициенты $a = -1$ и $b = 10$.

Найдем абсциссу вершины:

$x_0 = -10 / (2 \cdot (-1)) = -10 / (-2) = 5$

Это означает, что произведение $P$ достигает своего максимума, когда одно из чисел ($x$) равно 5.

Найдем соответствующее значение второго числа ($y$):

$y = 10 - x = 10 - 5 = 5$

Итак, произведение будет наибольшим, когда оба числа равны 5.

Вычислим это наибольшее значение произведения:

$P_{max} = 5 \cdot 5 = 25$

Ответ: 25

№14 (с. 110)
Условие. №14 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рябинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, страница 110, номер 14, Условие

14. Нечётная функция $f$ имеет 5 нулей. Найдите $f(0)$.

Решение. №14 (с. 110)

Функция $f$ называется нечётной, если для любого значения $x$ из её области определения выполняется равенство $f(-x) = -f(x)$.

Поскольку нам нужно найти значение $f(0)$, точка $x=0$ входит в область определения функции. Подставим значение $x=0$ в определение нечётной функции:

$f(-0) = -f(0)$

Так как $-0$ это то же самое, что и $0$, мы получаем:

$f(0) = -f(0)$

Перенесем $-f(0)$ в левую часть уравнения:

$f(0) + f(0) = 0$

$2 \cdot f(0) = 0$

Разделив обе части на 2, получаем:

$f(0) = 0$

Условие о том, что функция имеет 5 нулей, подтверждает этот вывод. Нуль функции — это такое значение аргумента $x_0$, при котором $f(x_0) = 0$. Если $x_0 \neq 0$ является нулём нечётной функции, то и $-x_0$ также является её нулём, так как $f(-x_0) = -f(x_0) = -0 = 0$. Таким образом, все ненулевые нули нечётной функции идут парами. Поскольку общее число нулей равно 5 (нечётное число), один из нулей не может иметь пару. Единственное число, для которого $x_0 = -x_0$, это $x_0=0$. Следовательно, $x=0$ является одним из нулей функции, что по определению означает $f(0)=0$.

Ответ: 0

№15 (с. 110)
Условие. №15 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рябинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, страница 110, номер 15, Условие

15. Функция $f$ такова, что $\min_{[2;4]} f(x) = -4$, $\max_{[2;4]} f(x) = 7$.

Найдите $\min_{[-4;-2]} f(x)$, $\max_{[-4;-2]} f(x)$, если:

1) $f$ — чётная функция;

2) $f$ — нечётная функция.

Решение. №15 (с. 110)

По условию задачи, для функции $f(x)$ на отрезке $[2; 4]$ известны минимальное и максимальное значения:

$\min_{x \in [2; 4]} f(x) = -4$

$\max_{x \in [2; 4]} f(x) = 7$

Необходимо найти минимальное и максимальное значения функции $f(x)$ на отрезке $[-4; -2]$ для двух случаев.

1) f — чётная функция

Чётная функция по определению удовлетворяет равенству $f(-x) = f(x)$ для всех $x$ из её области определения. График такой функции симметричен относительно оси ординат (оси OY).

Рассмотрим отрезок $[-4; -2]$. Если $x \in [-4; -2]$, то $-x \in [2; 4]$. В силу чётности функции, значение $f(x)$ в любой точке $x$ из отрезка $[-4; -2]$ равно значению $f(-x)$ в симметричной точке $-x$ из отрезка $[2; 4]$.

Это означает, что множество значений, которые функция принимает на отрезке $[-4; -2]$, в точности совпадает с множеством значений, которые она принимает на отрезке $[2; 4]$. Следовательно, минимальное и максимальное значения функции на этих отрезках будут одинаковыми.

$\min_{x \in [-4; -2]} f(x) = \min_{x \in [2; 4]} f(x) = -4$

$\max_{x \in [-4; -2]} f(x) = \max_{x \in [2; 4]} f(x) = 7$

Ответ: $\min_{x \in [-4; -2]} f(x) = -4$, $\max_{x \in [-4; -2]} f(x) = 7$.

2) f — нечётная функция

Нечётная функция по определению удовлетворяет равенству $f(-x) = -f(x)$ для всех $x$ из её области определения. График такой функции симметричен относительно начала координат.

Пусть $x \in [-4; -2]$. Тогда $-x \in [2; 4]$. По условию, для любого $t \in [2; 4]$ справедливо двойное неравенство: $-4 \le f(t) \le 7$.

Поскольку $-x$ принадлежит отрезку $[2; 4]$, мы можем подставить $t = -x$ в это неравенство: $-4 \le f(-x) \le 7$.

Используя свойство нечётности $f(-x) = -f(x)$, заменим $f(-x)$ в неравенстве: $-4 \le -f(x) \le 7$.

Чтобы найти границы для $f(x)$, умножим все части неравенства на $-1$. При умножении на отрицательное число знаки неравенства меняются на противоположные: $(-4) \cdot (-1) \ge (-f(x)) \cdot (-1) \ge 7 \cdot (-1)$ $4 \ge f(x) \ge -7$.

Записав это неравенство в стандартном виде (от меньшего к большему), получаем: $-7 \le f(x) \le 4$.

Это означает, что для любого $x$ из отрезка $[-4; -2]$ значения функции $f(x)$ находятся в пределах от -7 до 4. Таким образом, минимальное значение функции на этом отрезке равно -7, а максимальное — 4.

Ответ: $\min_{x \in [-4; -2]} f(x) = -7$, $\max_{x \in [-4; -2]} f(x) = 4$.

№16 (с. 110)
Условие. №16 (с. 110)
ГДЗ Алгебра, 10 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рябинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2020, страница 110, номер 16, Условие

16. При каких значениях $a$ функция $f(x) = -x^2 + 4ax + 7$ является чётной?

Решение. №16 (с. 110)

Функция $f(x)$ называется чётной, если для любого значения $x$ из её области определения выполняются два условия:
1. Область определения симметрична относительно нуля.
2. Выполняется равенство $f(-x) = f(x)$.

Для функции $f(x) = -x^2 + 4ax + 7$ областью определения является множество всех действительных чисел, которое симметрично относительно нуля. Первое условие выполнено.

Проверим второе условие. Сначала найдём выражение для $f(-x)$:

$f(-x) = -(-x)^2 + 4a(-x) + 7 = -x^2 - 4ax + 7$

Теперь приравняем $f(x)$ и $f(-x)$, чтобы найти значение параметра $a$, при котором функция будет чётной:

$f(x) = f(-x)$

$-x^2 + 4ax + 7 = -x^2 - 4ax + 7$

Упростим полученное равенство, сократив одинаковые слагаемые в обеих частях:

$4ax = -4ax$

Перенесём все члены в левую часть:

$4ax + 4ax = 0$

$8ax = 0$

Это равенство должно быть верным для любого значения $x$. Такое возможно только в том случае, если коэффициент при $x$ равен нулю, то есть:

$8a = 0$

Отсюда получаем:

$a = 0$

Ответ: $a=0$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться