Страница 29 - гдз по геометрии 8 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский

Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.

Тип: Дидактические материалы

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-09-080253-6

Популярные ГДЗ в 8 классе

Cтраница 29

№208 (с. 29)
Условие 2017. №208 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 208, Условие 2017

208. В равнобокой трапеции ABCD основание BC равно 4 см, высота $CE = 2\sqrt{3}$ см, а боковая сторона образует с основанием AD угол $60^\circ$. Найдите диагональ трапеции.

Условие 2021. №208 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 208, Условие 2021

208. В равнобокой трапеции $ABCD$ основание $BC$ равно 4 см, высота $CE = 2\sqrt{3}$ см, а боковая сторона образует с основанием $AD$ угол $60^{\circ}$. Найдите диагональ трапеции.

Решение 2021. №208 (с. 29)

Пусть дана равнобокая трапеция $ABCD$, где $AD$ и $BC$ — основания, а $AB$ и $CD$ — боковые стороны. Из условия задачи имеем:

  • меньшее основание $BC = 4$ см;
  • высота $CE = 2\sqrt{3}$ см, проведенная к основанию $AD$;
  • угол при большем основании $\angle CDA = 60^\circ$.

Требуется найти длину диагонали трапеции (например, $AC$, так как в равнобокой трапеции диагонали равны: $AC = BD$).

1. Рассмотрим прямоугольный треугольник $\triangle CED$.

В этом треугольнике катет $CE$ (высота) равен $2\sqrt{3}$ см, а угол $\angle CDE = 60^\circ$. Мы можем найти длину отрезка $ED$, который является проекцией боковой стороны $CD$ на основание $AD$. Для этого воспользуемся определением тангенса:

$\tan(\angle CDE) = \frac{CE}{ED}$

Подставим известные значения:

$\tan(60^\circ) = \frac{2\sqrt{3}}{ED}$

Так как $\tan(60^\circ) = \sqrt{3}$, получаем:

$\sqrt{3} = \frac{2\sqrt{3}}{ED} \implies ED = \frac{2\sqrt{3}}{\sqrt{3}} = 2$ см.

2. Найдем длину большего основания $AD$.

Проведем вторую высоту $BF$ из вершины $B$ на основание $AD$. В равнобокой трапеции отрезки, отсекаемые высотами от вершин на большем основании, равны. Следовательно, $AF = ED = 2$ см.

Четырехугольник $BCEF$ является прямоугольником, поэтому $FE = BC = 4$ см.

Теперь мы можем найти длину всего основания $AD$:

$AD = AF + FE + ED = 2 + 4 + 2 = 8$ см.

3. Найдем длину диагонали $AC$.

Рассмотрим прямоугольный треугольник $\triangle ACE$. Его катетами являются высота $CE$ и отрезок $AE$.

Длина $CE$ известна: $CE = 2\sqrt{3}$ см.

Длину отрезка $AE$ найдем как сумму длин отрезков $AF$ и $FE$:

$AE = AF + FE = 2 + 4 = 6$ см.

Применим теорему Пифагора для треугольника $\triangle ACE$:

$AC^2 = AE^2 + CE^2$

$AC^2 = 6^2 + (2\sqrt{3})^2 = 36 + 4 \cdot 3 = 36 + 12 = 48$

$AC = \sqrt{48} = \sqrt{16 \cdot 3} = 4\sqrt{3}$ см.

Ответ: $4\sqrt{3}$ см.

№209 (с. 29)
Условие 2017. №209 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 209, Условие 2017 ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 209, Условие 2017 (продолжение 2)

209. В прямоугольном треугольнике $ABC$ (рис. 34) $ \angle C = 90^\circ $, $ AB = c $, $ \angle BAC = \alpha $, $ \angle KAC = \beta $. Найдите отрезок $BK$.

Рис. 34

Условие 2021. №209 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 209, Условие 2021 ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 209, Условие 2021 (продолжение 2)

209. В прямоугольном треугольнике ABC (рис. 34) $ \angle C = 90^\circ $, $ AB = c $, $ \angle BAC = \alpha $, $ \angle KAC = \beta $. Найдите отрезок BK.

Рис. 34

Решение 2021. №209 (с. 29)

Чтобы найти длину отрезка BK, представим его как разность длин отрезков BC и KC: $BK = BC - KC$. Нам нужно найти длины BC и KC, используя данные задачи.

1. Нахождение BC и AC из треугольника ABC.

Рассмотрим прямоугольный треугольник ABC, где $\angle C = 90^\circ$.
Катет BC противолежит углу $\angle BAC = \alpha$. По определению синуса в прямоугольном треугольнике:
$\sin(\alpha) = \frac{BC}{AB}$.
Отсюда, зная, что $AB = c$:
$BC = AB \cdot \sin(\alpha) = c \sin(\alpha)$.

Катет AC прилежит к углу $\angle BAC = \alpha$. По определению косинуса:
$\cos(\alpha) = \frac{AC}{AB}$.
Отсюда:
$AC = AB \cdot \cos(\alpha) = c \cos(\alpha)$.

2. Нахождение KC из треугольника AKC.

Рассмотрим прямоугольный треугольник AKC, где $\angle C = 90^\circ$.
Катет KC противолежит углу $\angle KAC = \beta$. По определению тангенса в прямоугольном треугольнике:
$\tan(\beta) = \frac{KC}{AC}$.
Отсюда:
$KC = AC \cdot \tan(\beta)$.

Подставим выражение для AC, которое мы нашли в шаге 1:
$KC = (c \cos(\alpha)) \cdot \tan(\beta) = c \cos(\alpha) \tan(\beta)$.

3. Нахождение BK.

Теперь, когда у нас есть выражения для BC и KC, мы можем найти BK:
$BK = BC - KC = c \sin(\alpha) - c \cos(\alpha) \tan(\beta)$.

Для упрощения вынесем общий множитель $c$ за скобки и представим $\tan(\beta)$ как $\frac{\sin(\beta)}{\cos(\beta)}$:
$BK = c(\sin(\alpha) - \cos(\alpha) \frac{\sin(\beta)}{\cos(\beta)})$.

Приведем выражение в скобках к общему знаменателю:
$BK = c \left( \frac{\sin(\alpha)\cos(\beta) - \cos(\alpha)\sin(\beta)}{\cos(\beta)} \right)$.

Выражение в числителе является формулой синуса разности двух углов: $\sin(x-y) = \sin(x)\cos(y) - \cos(x)\sin(y)$.
Применив эту формулу, получаем:
$BK = c \frac{\sin(\alpha - \beta)}{\cos(\beta)}$.

Ответ: $c \frac{\sin(\alpha - \beta)}{\cos(\beta)}$

№210 (с. 29)
Условие 2017. №210 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 210, Условие 2017 ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 210, Условие 2017 (продолжение 2)

210. В трапеции $ABCD$ (рис. 35) $AB = 8$ см, $BC = 4$ см, $\angle A = 30^\circ$, $\angle D = 120^\circ$. Найдите основание $AD$ трапеции.

Рис. 35

Условие 2021. №210 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 210, Условие 2021 ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 210, Условие 2021 (продолжение 2)

210. В трапеции $ABCD$ (рис. 35) $AB = 8$ см, $BC = 4$ см, $\angle A = 30^{\circ}$, $\angle D = 120^{\circ}$. Найдите основание $AD$ трапеции.

Рис. 35

Решение 2021. №210 (с. 29)

Для нахождения длины основания $AD$ трапеции $ABCD$ воспользуемся методом дополнительного построения.

1. Проведем из вершины $C$ отрезок $CM$, параллельный боковой стороне $AB$, так, чтобы точка $M$ лежала на основании $AD$.

2. Полученный четырехугольник $ABCM$ является параллелограммом, так как его противоположные стороны попарно параллельны ($BC \parallel AD$ по определению трапеции, $CM \parallel AB$ по построению). Из свойств параллелограмма следует, что длины его противоположных сторон равны:

$AM = BC = 4$ см

$CM = AB = 8$ см

3. Теперь рассмотрим треугольник $CMD$. Нам известны некоторые его элементы:

  • Сторона $CM = 8$ см.
  • Угол $\angle CDM$ совпадает с углом $\angle D$ трапеции, следовательно, $\angle CDM = 120^\circ$.
  • Поскольку $CM \parallel AB$ и $AD$ является секущей, углы $\angle CMD$ и $\angle A$ являются соответственными. Следовательно, $\angle CMD = \angle A = 30^\circ$.

4. Зная два угла в треугольнике $CMD$, найдем третий угол $\angle MCD$:

$\angle MCD = 180^\circ - (\angle CDM + \angle CMD) = 180^\circ - (120^\circ + 30^\circ) = 180^\circ - 150^\circ = 30^\circ$.

5. Так как $\angle CMD = \angle MCD = 30^\circ$, треугольник $CMD$ является равнобедренным. Нам необходимо найти длину стороны $MD$. Для этого применим теорему синусов к треугольнику $CMD$:

$\frac{MD}{\sin(\angle MCD)} = \frac{CM}{\sin(\angle CDM)}$

Подставим известные значения:

$\frac{MD}{\sin(30^\circ)} = \frac{8}{\sin(120^\circ)}$

Зная, что $\sin(30^\circ) = \frac{1}{2}$ и $\sin(120^\circ) = \sin(180^\circ - 60^\circ) = \sin(60^\circ) = \frac{\sqrt{3}}{2}$, выразим $MD$:

$MD = \frac{8 \cdot \sin(30^\circ)}{\sin(120^\circ)} = \frac{8 \cdot \frac{1}{2}}{\frac{\sqrt{3}}{2}} = \frac{4}{\frac{\sqrt{3}}{2}} = \frac{8}{\sqrt{3}} = \frac{8\sqrt{3}}{3}$ см.

6. Длина основания $AD$ равна сумме длин отрезков $AM$ и $MD$:

$AD = AM + MD = 4 + \frac{8\sqrt{3}}{3}$ см.

Ответ: $4 + \frac{8\sqrt{3}}{3}$ см.

№211 (с. 29)
Условие 2017. №211 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 211, Условие 2017

211. Найдите сумму углов выпуклого семиугольника.

Условие 2021. №211 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 211, Условие 2021

211. Найдите сумму углов выпуклого семиугольника.

Решение 2021. №211 (с. 29)

Сумма внутренних углов выпуклого n-угольника вычисляется по формуле: $S_n = (n-2) \cdot 180^\circ$, где $n$ — количество сторон многоугольника.

Семиугольник — это многоугольник с семью сторонами, следовательно, для него число сторон $n = 7$.

Подставим значение $n=7$ в формулу для нахождения суммы углов:

$S_7 = (7-2) \cdot 180^\circ$

$S_7 = 5 \cdot 180^\circ$

$S_7 = 900^\circ$

Ответ: $900^\circ$.

№212 (с. 29)
Условие 2017. №212 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 212, Условие 2017

212. Существует ли выпуклый многоугольник, сумма углов которого равна:

1) $1440^\circ$;

2) $1760^\circ$?

Условие 2021. №212 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 212, Условие 2021

212. Существует ли выпуклый многоугольник, сумма углов которого равна:

1) $1440^{\circ}$;

2) $1760^{\circ}$?

Решение 2021. №212 (с. 29)

Для того чтобы определить, существует ли выпуклый многоугольник с заданной суммой углов, воспользуемся формулой для нахождения суммы внутренних углов выпуклого n-угольника:

$S_n = (n - 2) \cdot 180°$

где $n$ — количество сторон (и углов) многоугольника. Для существования многоугольника необходимо, чтобы число $n$ было целым и не меньшим 3 ($n \ge 3$).

1) 1440°

Подставим данное значение суммы углов в формулу и найдем $n$:

$(n - 2) \cdot 180° = 1440°$

Разделим обе части уравнения на $180°$:

$n - 2 = \frac{1440}{180}$

$n - 2 = 8$

Теперь выразим $n$:

$n = 8 + 2$

$n = 10$

Мы получили целое число $n=10$, которое удовлетворяет условию $n \ge 3$. Следовательно, такой многоугольник существует. Это выпуклый десятиугольник.

Ответ: да, существует.

2) 1760°

Снова подставим заданное значение в формулу:

$(n - 2) \cdot 180° = 1760°$

Разделим обе части на $180°$:

$n - 2 = \frac{1760}{180}$

$n - 2 = \frac{176}{18} = \frac{88}{9}$

Теперь выразим $n$:

$n = \frac{88}{9} + 2 = \frac{88}{9} + \frac{18}{9} = \frac{106}{9}$

Число $n = \frac{106}{9}$ не является целым числом ($106$ не делится на $9$ нацело), а количество сторон многоугольника должно быть целым. Следовательно, выпуклого многоугольника с такой суммой углов не существует.

Ответ: нет, не существует.

№213 (с. 29)
Условие 2017. №213 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 213, Условие 2017

213. Может ли наименьший угол выпуклого девятиугольника быть равным $141^\circ$?

Условие 2021. №213 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 213, Условие 2021

213. Может ли наименьший угол выпуклого девятиугольника быть равным $141^\circ$?

Решение 2021. №213 (с. 29)

Сумма внутренних углов выпуклого n-угольника вычисляется по формуле $S_n = (n - 2) \cdot 180^\circ$.

Для девятиугольника, у которого $n=9$, сумма углов составляет:

$S_9 = (9 - 2) \cdot 180^\circ = 7 \cdot 180^\circ = 1260^\circ$.

Это означает, что сумма всех девяти углов любого выпуклого девятиугольника всегда равна $1260^\circ$.

Теперь предположим, что наименьший угол выпуклого девятиугольника равен $141^\circ$. Так как это наименьший угол, то все остальные восемь углов (и, следовательно, все девять углов) должны быть не меньше этой величины. То есть, каждый из девяти углов $\alpha_i$ удовлетворяет условию $\alpha_i \ge 141^\circ$.

Найдем минимально возможную сумму углов при таком условии. Она будет достигаться, если все углы равны $141^\circ$.

Сумма углов $S$ в этом случае будет не меньше, чем $9 \cdot 141^\circ$:

$S \ge 9 \cdot 141^\circ = 1269^\circ$.

Таким образом, мы получили, что если наименьший угол равен $141^\circ$, то сумма углов девятиугольника должна быть не меньше $1269^\circ$.

Однако, как мы вычислили ранее, сумма углов любого выпуклого девятиугольника строго равна $1260^\circ$.

Возникает противоречие: $1260^\circ \ge 1269^\circ$, что является неверным. Следовательно, наше первоначальное предположение было ошибочным.

Ответ: нет, наименьший угол выпуклого девятиугольника не может быть равным $141^\circ$.

№214 (с. 29)
Условие 2017. №214 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 214, Условие 2017

214. Сколько диагоналей можно провести в семиугольнике?

Условие 2021. №214 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 214, Условие 2021

214. Сколько диагоналей можно провести в семиугольнике?

Решение 2021. №214 (с. 29)

Для определения количества диагоналей в многоугольнике можно использовать логические рассуждения или специальную формулу. Рассмотрим оба способа на примере семиугольника.

Способ 1: Логические рассуждения

Семиугольник — это многоугольник с 7 вершинами и 7 сторонами. Диагональ соединяет две любые вершины, которые не являются соседними.

Из каждой вершины семиугольника можно провести отрезки ко всем остальным $7 - 1 = 6$ вершинам. Два из этих отрезков будут сторонами многоугольника (они соединяют данную вершину с двумя соседними), а остальные — диагоналями. Таким образом, из каждой вершины можно провести $7 - 3 = 4$ диагонали.

Поскольку у нас 7 вершин, то общее количество диагоналей, выходящих из всех вершин, равно $7 \times 4 = 28$.

Однако при таком подсчете каждая диагональ учитывается дважды (например, диагональ, соединяющая вершину A и вершину C, посчитана и как выходящая из A, и как выходящая из C). Поэтому, чтобы найти истинное число диагоналей, нужно разделить полученный результат на 2:

$28 \div 2 = 14$

Способ 2: Использование формулы

Существует общая формула для вычисления количества диагоналей $D$ в многоугольнике с $n$ вершинами:

$D = \frac{n(n-3)}{2}$

Для семиугольника число вершин $n = 7$. Подставим это значение в формулу:

$D = \frac{7 \times (7-3)}{2} = \frac{7 \times 4}{2} = \frac{28}{2} = 14$

Оба способа дают одинаковый результат.

Ответ: 14

№215 (с. 29)
Условие 2017. №215 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 215, Условие 2017

215. В выпуклом многоугольнике сумма углов равна $1080^\circ$.

Найдите количество его сторон и диагоналей.

Условие 2021. №215 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 215, Условие 2021

215. В выпуклом многоугольнике сумма углов равна $1080^\circ$. Найдите количество его сторон и диагоналей.

Решение 2021. №215 (с. 29)

Количество сторон

Сумма внутренних углов выпуклого n-угольника вычисляется по формуле $S_n = (n-2) \cdot 180°$, где $n$ — количество сторон многоугольника.
По условию задачи, сумма углов равна $1080°$. Подставим это значение в формулу и решим уравнение относительно $n$:
$(n-2) \cdot 180° = 1080°$
Разделим обе части уравнения на $180°$:
$n-2 = \frac{1080°}{180°}$
$n-2 = 6$
$n = 6 + 2$
$n = 8$
Следовательно, данный многоугольник имеет 8 сторон.
Ответ: 8 сторон.

Количество диагоналей

Количество диагоналей $d$ выпуклого n-угольника можно найти по формуле:
$d = \frac{n(n-3)}{2}$
Мы уже выяснили, что количество сторон $n = 8$. Подставим это значение в формулу для нахождения количества диагоналей:
$d = \frac{8(8-3)}{2}$
$d = \frac{8 \cdot 5}{2}$
$d = \frac{40}{2}$
$d = 20$
Таким образом, у данного многоугольника 20 диагоналей.
Ответ: 20 диагоналей.

№216 (с. 29)
Условие 2017. №216 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 216, Условие 2017

216. В выпуклом многоугольнике 20 диагоналей. Найдите количество его сторон и сумму углов.

Условие 2021. №216 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 216, Условие 2021

216. В выпуклом многоугольнике 20 диагоналей. Найдите количество его сторон и сумму углов.

Решение 2021. №216 (с. 29)

Количество его сторон

Количество диагоналей $d$ в выпуклом многоугольнике с $n$ сторонами вычисляется по формуле: $d = \frac{n(n-3)}{2}$ По условию задачи, количество диагоналей равно 20, то есть $d=20$. Подставим это значение в формулу, чтобы найти количество сторон $n$: $20 = \frac{n(n-3)}{2}$ Умножим обе части уравнения на 2: $40 = n(n-3)$ Раскроем скобки и приведем уравнение к стандартному квадратному виду: $40 = n^2 - 3n$ $n^2 - 3n - 40 = 0$ Решим полученное квадратное уравнение. Воспользуемся теоремой Виета: нам нужно найти два корня, произведение которых равно $-40$, а сумма равна $3$. Этими корнями являются числа $8$ и $-5$. $n_1 = 8$ $n_2 = -5$ Поскольку количество сторон многоугольника не может быть отрицательным числом, корень $n = -5$ не является решением задачи. Следовательно, у многоугольника 8 сторон.
Ответ: 8 сторон.

Сумма углов

Сумма внутренних углов $S$ выпуклого многоугольника с $n$ сторонами определяется по формуле: $S = (n-2) \cdot 180^\circ$ Из предыдущего пункта мы знаем, что количество сторон многоугольника $n=8$. Подставим это значение в формулу: $S = (8-2) \cdot 180^\circ$ $S = 6 \cdot 180^\circ$ $S = 1080^\circ$
Ответ: $1080^\circ$.

№217 (с. 29)
Условие 2017. №217 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 217, Условие 2017

217. Все стороны пятиугольника, вписанного в окружность, равны. Найдите его углы.

Условие 2021. №217 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 217, Условие 2021

217. Все стороны пятиугольника, вписанного в окружность, равны. Найдите его углы.

Решение 2021. №217 (с. 29)

Пятиугольник, вписанный в окружность, у которого все стороны равны, является правильным пятиугольником. Это означает, что у него равны не только все стороны, но и все внутренние углы.

Сумму внутренних углов любого выпуклого $n$-угольника можно вычислить по формуле:

$S_n = (n - 2) \times 180^\circ$

Для пятиугольника число сторон $n=5$. Подставим это значение в формулу, чтобы найти сумму всех его внутренних углов:

$S_5 = (5 - 2) \times 180^\circ = 3 \times 180^\circ = 540^\circ$

Поскольку пятиугольник правильный, все его пять углов равны. Чтобы найти величину одного угла, необходимо общую сумму углов разделить на их количество (то есть на 5):

$\alpha = \frac{S_5}{5} = \frac{540^\circ}{5} = 108^\circ$

Следовательно, каждый угол данного пятиугольника равен $108^\circ$.

Ответ: $108^\circ$.

№218 (с. 29)
Условие 2017. №218 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 218, Условие 2017

218. Все углы шестиугольника, описанного около окружности, равны, а его периметр равен 72 см. Найдите стороны шестиугольника.

Условие 2021. №218 (с. 29)
ГДЗ Геометрия, 8 класс Дидактические материалы, авторы: Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Рабинович Ефим Михайлович, Якир Михаил Семёнович, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 29, номер 218, Условие 2021

218. Все углы шестиугольника, описанного около окружности, равны, а его периметр равен 72 см. Найдите стороны шестиугольника.

Решение 2021. №218 (с. 29)

Сначала найдем величину углов шестиугольника. Сумма внутренних углов выпуклого n-угольника вычисляется по формуле $S_n = (n-2) \cdot 180^\circ$. Для шестиугольника, у которого $n=6$, сумма углов составляет:

$S_6 = (6-2) \cdot 180^\circ = 4 \cdot 180^\circ = 720^\circ$.

Поскольку по условию все углы шестиугольника равны, то каждый угол равен $720^\circ / 6 = 120^\circ$.

Пусть данный шестиугольник $ABCDEF$ описан около окружности с центром в точке $O$ и радиусом $r$. Стороны шестиугольника являются касательными к этой окружности. Отрезки, соединяющие центр окружности с вершинами шестиугольника ($OA, OB, \dots$), являются биссектрисами его внутренних углов.

Рассмотрим вершину $B$ и прилегающие к ней стороны $AB$ и $BC$. Отрезок $OB$ делит угол $\angle ABC$ пополам, поэтому $\angle OBA = \angle OBC = 120^\circ / 2 = 60^\circ$.

Пусть $T_1$ и $T_2$ — точки касания сторон $AB$ и $BC$ с окружностью соответственно. Радиусы, проведенные в точки касания, перпендикулярны касательным, то есть $OT_1 \perp AB$ и $OT_2 \perp BC$.

Рассмотрим прямоугольный треугольник $\triangle OBT_1$. В нем катет $OT_1 = r$, а угол $\angle OBT_1 = 60^\circ$. Длину катета $BT_1$ можно найти через тангенс угла:

$\tan(\angle OBT_1) = \frac{OT_1}{BT_1} \implies \tan(60^\circ) = \frac{r}{BT_1}$

$BT_1 = \frac{r}{\tan(60^\circ)} = \frac{r}{\sqrt{3}}$

По свойству касательных, проведенных к окружности из одной точки, длины отрезков от вершины до точек касания равны. То есть, $BT_1 = BT_2$.

Проведя аналогичные рассуждения для всех вершин шестиугольника, мы установим, что все отрезки касательных от вершин до точек касания равны между собой, так как каждый из них будет равен $\frac{r}{\sqrt{3}}$.

Пусть $x = \frac{r}{\sqrt{3}}$. Тогда стороны шестиугольника, которые состоят из двух таких отрезков, равны:

$AB = AT_1 + BT_1 = x + x = 2x$

$BC = BT_2 + CT_2 = x + x = 2x$

... и так далее для всех шести сторон. Следовательно, все стороны шестиугольника равны, то есть он является правильным.

Периметр правильного шестиугольника со стороной $a$ равен $P = 6a$. По условию задачи, периметр равен 72 см.

$6a = 72$

$a = \frac{72}{6} = 12$ см.

Таким образом, каждая сторона шестиугольника равна 12 см.

Ответ: все стороны шестиугольника равны 12 см.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться